愚人节快乐作文

更新时间：2023-09-16 10:02:13 节日作文我要投稿

愚人节快乐作文锦集[15篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的愚人节快乐作文，希望对大家有所帮助。

愚人节快乐作文锦集[15篇]

愚人节快乐作文1

　　今天是愚人节，我去学校上课，我非常认真，终于下课了，我开始搞一天的整人计划。

　　我对我的前桌郑志远说：“今天老师奖励全班同学每人一个橡皮擦，你去自己的位置抽屉里看一看！”“真的啊？太好了！”郑志远欣喜若狂的跑到自己的位置，向下一看，想看看抽屉里的`橡皮擦，结果什么都没有，只有一张纸条，上面写着：没有橡皮擦，你被骗了，哈哈！傻瓜，愚人节快乐！

　　郑志远的脸色一阵红一阵白的，和调色板一样，搞得我捧腹大笑。于是，他把脸拉黑了，我的同桌刘耀鑫看见了，哈哈大笑：“哪有什么橡皮擦啊，分明只有一张骗人的纸条嘛！”郑志远被我们的笑感染了，也笑的前俯后仰。

　　一天就在这欢声笑语中结束了，我喜欢愚人节！

愚人节快乐作文2

　　4月1日是愚人节，今天同学们可开心了。

　　做完早操时，我们说老师你的鞋带掉了，老师看了一下鞋子没有啊！老师穿的是高跟鞋怎么会有鞋带呢？哈哈！！！老师上当啦！愚人节快乐！

　　到第三节数学课时，同学们看见六（1）班的同学们拿了一个桶子里面装了一些碎纸。我们也学着他们做，但是可惜啊！竟然给数学老师发现了，唉！！！！有的同学还在凳子上涂上胶水有的在粉擦上涂还有的在粉笔上呢！但是给数学老师发现了嘻嘻！

　　后来在上英语课上大家还在玩桶子上装纸屑等。在上英语课他们玩的.实在是太过火了，有一个同学去告诉了张老师听老师火冒三丈的说：“你们啊，玩一些游戏就可以了娱乐一下也不算太过分，但是你们这次玩的实在是太过火了，唉。”有两位同学去了老师办公室，给老师说：“以后再也不可以这样子了……”后来有一个同学还哭了呢!真替她们杯具（悲剧）。

　　最后祝大家愚人节快乐嘻嘻。

愚人节快乐作文3

　　4月1日，一个充满欢乐的节日。

　　早晨，我刚刚来到学校，就看到同学们围在一起热烈地讨论着，我有些疑惑不解。经过一些同学的“介绍”，我才知道，他们商量着怎么样耍耍阎老师，让他上当。其中的一位把我叫出去，把他们的想法说了说。“把十块钱上系个绳子，老师进来肯定要捡，等他捡的'时候把绳子一拉，再捡，再拉!怎么样?”我听了不禁哈哈大笑：“妙!”虽然我知道老师不会那么傻，但我也不愿打破他们的那份快乐。

　　第二节课后，我刚拿出作业本，小范就从门外跑进来，着急得说：“白老师叫你!”我想：叫我?为什么?难道我犯错误了?不管怎样，老师叫我，我就得去呀!我马上站起来，问：“在哪?啊?在哪呀……”“哈哈哈!上当了!你不看我一直忍不住笑呀!我这才想起今天是愚人节。

　　这一天里同学们玩得非常开心，连严肃老师们也情不自禁地加入了。

愚人节快乐作文4

　　4月1日，西方节日——愚人节，现在传到中国，让这一天洋溢着欢乐的笑声，传递着浓浓的深情。

　　中午，我收拾好一切，来到了休息室，推开门走进去。陈左儿指着我，嘴里嘟囔着：“老师，‘你的头上……”其他的女生纷纷向我的后面看去，我本能地摸了摸头发。顿时，寝室里传出一阵笑声，“老师，愚人节快乐！”这群调皮鬼！“你们知道我为什么剪头吗？”孩子们一脸茫然。“告诉你们吧，我就是为了配合愚人节，所以剪了一个傻子头。”我也不失时机施展自己的幽默。“哈哈哈。”欢快的笑声再次响起，闻一闻，这笑声中有一股甜甜的味道，细细品味，一直甜到心里。

　　晚上放学，家伟神秘地对我说：“老师，我要转学了。”我刚要问为什么，再看看他一脸的'诡异，噢，差点上当，“我不会被你骗了！”家伟一脸坏笑跑开了。

　　被孩子们愚弄的感觉真幸福！在这甜美的笑声中传递着我们师生浓浓的深情！

　　快乐的愚人节！

愚人节快乐作文5

　　“哦，哦，哦，愚人节终于被我盼到了。”我激动的喊道：“哼，我愚人节大王怎会放过这个好机会呢！看我的'。”

　　“苏子龙，过来一下，我找你有事。”我万分激动的叫到。“来啦，有什么事。”苏子龙不耐烦的说。

　　“哦，就是测验一下，你说三遍老鼠，三遍鼠老，在回答一个问题。”我说到。“哦，老鼠。老鼠。老鼠。鼠老。鼠老。鼠老。”苏子龙说到。“猫怕什么？”我奸笑着问。“猫怕老鼠啊！”苏子龙疑惑的回答。

　　“哈哈哈哈。”我忍不住笑了出来。“怎么了。”苏子龙问道。“猫。猫怕老鼠啊，哈哈哈哈！”我笑弯了腰回答。“哦。哦。哦，好啊，你愚我，看我不好好收拾你。”苏子龙一边说一边拧我。“啊！疼疼疼

　　放开呀！我不敢了，哎呀！我鬼笑着回答……

愚人节快乐作文6

　　明天，四月一号是愚人节，大家都可以在愚人节随便恶作剧，但是别人不能生气。就是因为这样，我们小孩才这么喜欢愚人节。

　　我们庆祝愚人节的方法有很多种，比如：躲在电梯旁边，一有人出电梯我们就“哇！”的一声，把出电梯的人吓了一跳；按别人的'门铃，然后走掉；拿一个小丑盒，把外面装饰成礼物，系一个蝴蝶结，别人一打开。“嘭！”一个小丑头打在你的脸上，哈哈，你中计了！等等很多恶作剧。

　　我和刘丞博还准备明天拿塑料假鸡蛋换成别人的真鸡蛋，换来的真鸡蛋也可以做成恶作剧道具，把蛋黄和蛋清装进周钰捷发的巧克力的空盒子里，在盒子里放一个东西（只要是硬的，什么都行），对对方摇一摇说：“你要不要吃巧克力啊？”他说：“要啊。”我说：“张开嘴巴。”然后他尝了尝，说：“什么巧克力啊！这根本就不是巧克力。

　　愚人节的恶作剧真是太多了，大家要小心哦。但要在确保别人和自己安全的情况下玩哦。祝你愚人节快乐！

愚人节快乐作文7

　　上周日，我们一家去朝阳公园游玩。

　　爸爸妈妈把我带到了一片草地上，我一眼就看见有一些外国叔叔在打棒球。我很好奇，棒球怎么打呢？就准备去看个究竟。叔叔们玩球，而我就在一边看着。这时，一位叔叔开口说话了，说：“你想玩棒球吗，那你也来玩球吧。我听到这句话，高兴得像兔子一样跳了起来。因为这次还是我平生第一次打棒球呢！

　　我先开始不想打，只想接。因为我把我打不好，所以不想打。但是在叔叔的`劝告下，我鼓足了勇气，开始打棒球了。一位叔叔教我预备姿势，我学的很快，不一会儿就学会了。我准备打了，叔叔先扔球，紧接着，我使劲挥棒，嘭的一下，球被打出好远！我太激动了，因为我第一次打球就成功了。打这以后，我都打得很成功。叔叔们异口同声的说：”你打得真好！“我说：”也谢谢叔叔们的指教。

　　今天我玩得真开心呀！

愚人节快乐作文8

　　今天我们刚上完第二节语文课，秦老师说：“我在一个人的书包里藏了一支笔，谁找到了就是谁的。”听了这句话，我们兴奋得不得了，我们连忙到书包里去找，把所有的书都拿出来，弄了个底朝天。我们有点怀疑秦老师在骗我们，就找了几个人去跟秦老师讲，那个同学说：“今天是愚人节，你是不是在骗我们？”秦老师严肃地回答：“什么愚人节，我根本就不知道有什么愚人节。”

　　我们继续半信半疑地找着。糟糕，该上体育课了，我们连忙到教室外面去排队，上课的时候还有人在说那句话呢。下了课我们又开始找了。到了写字课，秦老师布置了许多作业，把语文书全部都抄一遍，还有把生字组成的词都抄两遍，秦老师布置的`这两个作业我们大吃一惊，秦老师又布置了第三个作业，写了五个字：“愚人节快乐！”原来老师的那两个作业是骗我们的。秦老师真是诡计多端啊！

愚人节快乐作文9

　　每当4月1日时，都要过一个西方人节日。对了，那就是——愚人节，这是一个特别的节日。

　　这一天里，发生的事情果然不出我所料。太阳伸伸懒腰，光芒四射，依旧爬进了我们的教室。上完了第一节课，我们全班要面临魔鬼般训练的时候了——体育课400米跑。面对400米跑，有些同学胆小如鼠，最怕的就是这漫漫长路的跑步了。

　　“铃，铃，铃……”上课了，悦耳清脆的预备铃在我耳边响起。可同学们并没有安静下来，体育委员宋飞扬探出头到教室外张望一会，回来便扯着那公鸡般的.叫声：“李老师来了！”有同学马上也提醒：“李老师来了！李老师来了！”有些同学马上坐得端端正正的；还有些同学心神不安，东张西望的。“根本就没有嘛！”坐在窗口的赵恒彬懒洋洋地说。“今天是愚人节，哈哈！……”宋飞扬阴险地说。教室里回荡着串串响亮的笑声……

　　原来李老师今天出差，老早和体育委员打过招呼，换成写字课。

愚人节快乐作文10

　　今天是一年中我最喜欢的一天，愚人节。

　　早晨来到学校，最好的朋友陈振宇就先和我开了个小玩笑。他一直神秘的跟在我后面，我就问他：“咋了？”他告诉我：“你的衣服怎么有个小洞，我一边急忙把我脖子使劲往后伸，一边说：“哪里，哪里？”这时她捂着嘴在一边偷偷笑。我又着急又生气：“到底怎么了？”这时他孙猴子似的脸——说变就变，大声喊出五个字：“愚人节快乐！”我晃然大悟：“奥，差点忘了，今天是愚人节呀！”

　　第二节课后，我从英语老师的办公出来。心想，这是个好机会，得好好利用。回到教室，我站在讲台上大声喊：“老师说，把今天刚学的`短文背下来，背不下来，罚抄一百遍。我见他们半信半疑，又重复了一遍。同学们一下子都着急。了，教室里迅速激起了一片朗朗的读书声。他们都差不多背下来的时候，我这才揭晓谜底：“哈哈，同学们，愚人节快乐！”

　　不……我的Q宠物怎么生病了。呵呵，逗你玩儿，愚人节快乐！

愚人节快乐作文11

　　记得我第一次了解“愚人节”，第一次过愚人节，是在小学三年级时。那一天早上，我们上完大课间活动回到教室，班主任老师很认真地告诉我们，由于今天的大课间活动大家都表现很好，所以在我们每人的书包里都放了一件神秘的礼物，给我们5分钟时间，要我们都认真找找，看谁能先找到。

　　一时间，我们每个人都翻起了自己的书包，认真仔细的寻找，甚至连每本书都拿出来抖一抖，生怕有所遗漏。可结果呢——一个个都垂头丧气，因为，一无所获。

　　直到这时，班主任老师再也憋不住的笑出声来。她告诉我们，刚才是和大家开了个玩笑，开这个玩笑的目的，是为了告诉大家，今天是西方国家的“愚人节”。并把“愚人节”的.由来和我们做了介绍，并提醒大家，以后不要在这一天“上当受骗”。

　　听了老师一番介绍，我们也不由的一起笑了起来，在一片轻松愉快的气氛中，我们度过第一个“愚人节”。

愚人节快乐作文12

　　今天是愚人节，我们决定和张老师开个玩笑，给他一个大大的“惊喜”！在“小诸葛”的倡导下，我们商量好对策，各自坐在自己的'位子上，恭候张老师的到来。

　　一阵清脆的脚步声传来，我们班的“调皮鬼”小孟气冲冲的迎上去：“张老师，季锡博和李沅昊打起来了，给咱们班扣了十五分！”

　　“什么，怎么回事？”张老师大声嚷道，神情也变得很凝重“你们俩给我站起来，你说说你们学习不用心，打仗到有能耐了……”

　　“我—我—不是故意的，要不是他先—”“别说了，你们给我—”能清楚的听出老师的声音有些哽咽。

　　终于有人按捺不住了，“老师，您别难过，祝您愚人节快乐！”张老师立刻站起身来，无奈的指着我们：“好小子，等着瞧吧！看我以后怎么收拾你们！”

　　“哈—哈—哈—”教室里一片欢声笑语！

　　校园是我的家，我们的校园生活是多彩的，我爱校园，我爱我家！

愚人节快乐作文13

　　你鞋带掉了，然后你会低下头看看。

　　你掉钱了，然后你会向后看看。

　　你上次开小差被同学告诉老师了，人后你会郁闷地说”不是吧!这下玩完了。“

　　做完这些，对你说的那个人会狂笑不止，最后跟你说”愚人节快乐!“然后你会同样对别人这么做。因为今天是愚人节。

　　今天的愚人节过得很快乐，笑得像花痴一样，真的不知道有什么好笑的。自己被骗了两次，记录已经很高了，别人都差不多被骗了几十次，o(∩_∩)o……

　　这里要说说那个0次的'人，早上告诉他钱掉了，而且在操场上，他竟然对我说钱没带，放学后告诉他鞋带掉了，他说不会上当的，昨天晚上做了充分的准备。够郁闷吧!真不知道他这个愚人节咋么过的。

　　在爸爸回家之前，抽10分钟在此”奋笔疾书“，说说愚人节，希望大家要留言。呵呵，看我待会怎么整我老爸。

　　你鞋带掉了。

愚人节快乐作文14

　　让笑声常随，让健康常伴。

　　笑，是人的一种平和心态以及善良的内心表现，同时，也是体内安多芬分泌物增高的时候。人的心情处于正常状态时，在与他人交谈期间就会呈现为平和的`心理作用并用微笑来展现人与人之间的善意交往。它是人们面对和谐人生的正能量。古语曰：“笑一笑十年少”，那就让我们笑对人生，积极面对，让笑感染身边人，让他们都能感受笑的温暖。

　　今天是愚人节。我因为被学生玩得太多，已经很有经验了。但今天还是成功地被学生又耍了一回。

　　在302班上完课，我收拾好课本回办公室。走出课室，正好遇上305班的两个女生来打开水。“月容，小君，你们手牵着手，很亲密呀！”“本来嘛，老师，上完课了？”月容指指我的鞋：“老师，你鞋带松了……”“是吗？”我蹲下身，把一只裤脚提起，准备系鞋带。那两个学生象燕子一样雀跃：“老师，愚人节快乐！”