有趣的一节课作文
更新时间:2023-09-15 09:56:06 节日作文 我要投稿
有趣的一节课作文集锦【15篇】
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的有趣的一节课作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有趣的一节课作文1
星期天的早上,我去上作文课,刚到作文班教室就上课了。
老师让我们玩一个游戏,游戏规则是:老师拿一个大大的皮球,扔给一个同学,如果稳稳地接住了,就要说一个四字成语,别人说的就不能再说了;如果这个同学没有接住,球掉到地上,就要说2个四字成语。老师把球扔给一个同学,这个同学可以把球扔给任何一个同学。
游戏开始了,酒龙马上跑到老师跟前,把球抢了过来,说了一个“四面楚歌”,说完就把球扔给了我,我说了一个“双管齐下”,话音刚落,我就来了一个天马流星球把球使劲向周宇杰投去,球刚好打中周宇杰的肚子,他也接到了球,可他像被“孙悟空”用定身法定住了一样,不动了,马上球就从他的怀里溜了出来,原来他看傻了……
后来,大家说了许许多多的`好词语,像“九牛二虎、程门立雪、入木三分”等等。
从这一节课,我知道了自己并不笨,只是做事时没有动脑子,只要一动脑子,就会口若悬河地说出好多好词句。
有趣的一节课作文2
“丁零零,丁零零……”一阵清脆的上课铃响了,同学们都端坐在座位上,等待范老师的到来。
范老师微笑着从容地走进教室,笑眯眯地对我们说:“今天的语文课让大家轻松一下,我们来举行一个唱歌大赛!”大家顿时欢呼起来。
“谁来打前锋?”范老师说。同学们一齐指向罗亚丽。罗亚丽同学迈着轻盈的步伐走上讲台,唱出了悦耳动听的歌曲,我们都听的入迷了。接着,同学们争先恐后的`上了讲台,展示了自己嘹亮的歌声,教室里掌声一片。最逗的是索萧的表演,只见他歪着脖子,扭扭捏捏地走向讲台,他大概有些紧张,站了一会儿,定了定神。渐渐地,他放松了下来,用搞笑的语句唱出了动听逗人的歌曲:“葵花点穴手,啊偶啊偶啊偶……”同学们笑的前俯后仰,我的肚子也笑痛了。看到这样的气氛,我鼓起勇气,不慌不忙地走向讲台,唱了一首自己最拿手的歌。教室里,歌声、笑声、掌声混成一片。
不知不觉中,下课零响了,同学们却意犹未尽,觉得这堂课非常有趣!
有趣的一节课作文3
今天是星期四,我们又迎来了盼望已久的美术课。想到这里,我就兴奋不已。
上课了,同学们似一股清泉般地涌进教室里。一个个腰板挺得直直的,昂首挺胸地坐在座位上,等待着老师的到来。有的文静的女孩咧着小嘴笑,手不停地在桌子上摆弄着工具,看得出我们很期待吧!那些调皮的男生更不用说,早就已经等不及了。不知什么时侯,老师已走了进来。接着行动开始了。我抓耳挠腮,不知做什么好。我突然感觉肚子饿了,对了,我最爱吃草莓了,就做草莓吧!我先用米粒拼草莓的边,再用玉米粒洒在中间,最后用绿豆拼了叶子……不一会,可爱的.草莓姑娘就闪亮登场了。这时侯,许多同学都做完了,你瞧,她做好了一只乖巧的小兔子,正向同桌炫耀呐!他,做好了一个机器人……同学们做得美妙无比,教室里热闹的像个大菜市场。
这节美术课使我们感受到制作手工的兴趣,也开发了我们的智力。我多么希望这节美术课能漫长一点,哪怕是一分一秒。
有趣的一节课作文4
今天早上,我们去圆形剧场开了一个公开班。
我一进入圆形剧场,就看见许多老师坐着。首先,郭老师带我们去看了《春天的味道》。这首诗让我闻到了丁香、桃花、樱花和野玫瑰的香甜气味。然后,我们学习了一首名为《春天的声音》的诗。我听到泉水歌唱丁咚·丁咚,树叶沙沙作响,播放音乐,鸟儿叽叽喳喳,开音乐会。我还听到狗叫着吓唬人,公鸡叫着催促人们早起。郭老师还发出了一些神秘的声音让我们猜测。最后,一首诗是《春天的'门》。春天,我看见草芽、小树芽和芽。我还看到许多冬眠的动物醒来,农民的叔叔们开始播种。
回到教室,翟老师问:“你有什么发现?”我说,“我闻到了春天的味道。”翟老师接着问:“你有什么遗憾?”韩宏宇回答:“郭老师没有让我回答这个问题。”突然间,他的回答给了我一个关于这个开放课程的新观点。郭老师总是让那些人回答问题,不给别人机会。这让我非常失望!
然而,这门公开课仍然很有趣!
有趣的一节课作文5
同学们,也许你们喜欢玩电脑游戏,或者喜欢玩斗地主,可我们喜欢玩的游戏是“蚂蚁搬球”,要是你也想玩,就进来吧!
我们先分成两个队,我方是“红色山谷队”,对方是“黑色森林队”。游戏规则是每队派出两人,背靠背,中间夹一个球,哪队最先到达终点,就算获胜。
第一轮,我们队派出了“双朱组合”,对方也派出了“二周组合”。两队都看起来轻轻松松。可是,快走到终点的时候,“二周”忽然加快了速度,搞得“双朱”没反应过来。哎,这轮输得真可惜呀!对方还得意洋洋地说:“你们真是弱爆了!要赢你们不费吹灰之力。”气得“双朱”两眼狠狠地瞪着黑队。
第二轮,我们更有经验了,就派出了“霸王组合”,对方派出了“排骨精”。“霸王组合”不急不慢的'把球夹好,而“排骨精”快速的把球夹好,准备开战。开始时“霸王组合”明显超过了“排骨精”,可到后来,“霸王组合”又一急,球掉了,“排骨精”趁这个时候一口气跑到了终点。
第三轮,派出了我和张家豪。当时,我紧张到心脏都要蹦出来了,对方派出的可是无敌“花木兰”啊!比赛开始了,没想到刚迈出步子,就出师不利,球掉了。“花木兰”可真是神呀,一溜烟就跑到了终点。
这节作文课真有趣。
有趣的一节课作文6
今天,我们上了一节有趣的作文课。李老师发下来一个奇怪的小礼物,老师先让我们摸了摸它的外表,它的形状看起来怪怪的。有的同学说是巧克力,有的同学说是核桃,还有的同学说是糖块,同学们争论不休。
老师让我们打开看看,同学们打开来,惊讶的睁大了眼睛,那个东西头上像是从树上摘下来的.,底下圆圆的,这个东西是棕色的,身上满是皱纹,头上细细的,越往下越粗。最后,老师告诉我们,这是胖大海。
李老师让我们把胖大海放入杯中,老师给我们倒上滚烫的热水。我发现,胖大海像跳着优美的舞蹈,从杯子里转来转去。过了几分钟,胖大海脱下了厚厚的一层衣服,它慢慢地散开,最后像棉花糖一样柔软。我还品尝了一下它的味道,胖大海的味道有一点点苦头,但还有一点点面面的感觉,和水里有渣子一样。
我们觉得这节课很有趣,我有点恋恋不舍。
有趣的一节课作文7
星期三早上第一节是语文课,老师带来了一位特殊的“客人”。
这位客人就是蜘蛛。
老师告诉我们:“我下楼时在花坛旁边,把一片叶子捡起来,就看到了这只虫子,把它请来和大家见面。”老师把虫子从瓶子里面取出来放到展示板上,把虫子投到大屏幕上让同学们看。开始屏幕有点不清,大家都在说:“这是什么呀?”老师说:“看不见的把凳子搬上,来前面。”老师又开始调清晰度了,我刚准备往前面去,前面就已经被围得水泄不通了,只能坐在自己的座位上了。
不过我坐在自己的座位上,仔细看,也能看清。是一只黑色的蜘蛛,不大不小,圆圆的肚子。正在这时,老师让我们看看这只蜘蛛有几条腿,我仔细数了数,有八条腿,有的同学却说有九条腿,还有的'说是十条腿,可能是蜘蛛的腿乱动,大家数不准确。老师给出了答案,有八条腿。
趁我们不注意时,蜘蛛悄悄地逃走了,同学们都在叫。老师连忙拿着一把尺子,把蜘蛛堵回来了。刚从这边堵回来,它又从那边跑了,老师又把它推回来了。同学们都哈哈大笑,有的肚子都笑疼了。同学们说:“这只蜘蛛真调皮呀!”有的同学却说:“这只蜘蛛真是坚持不懈呀!”
这节课在我们的欢笑声结束了,希望下次还能再上这样有趣的课。
有趣的一节课作文8
星期四下午,当老师说要掰手腕的时候,全班都沸腾了。
我们分成两队,一共进行了五轮比赛,我印象最深刻的就是我和于玺的那次比赛了。当老师宣布我俩上场的时候,于玺蹦蹦跳跳的上了场,好像自信满满的'样子。我却一直忐忑不安,很害怕跟他掰。
坐好之后,我们的手紧紧握起来,手掌心同时冒出了冷汗。比赛开始了,于玺猛地一下把我的手掰了下去,老师和同学都以为我已经输了,但是我的手在即将碰到桌面的时候,马上把胳膊掰了回去。同学们的表情由失望到兴奋,又开始给我掌声和鼓励。当我听到同学们的呐喊,心里涌出了更多的力量,我想我不能辜负大家的期待!所以我继续坚持着。就这样和于玺僵持了半分钟,于玺突然用力,把我的手再次掰了下去。我们的队友都大惊失色,于玺的队友却欢呼雀跃。
这节课真有趣,虽然于玺获胜了,但是我很高兴我战胜了自己的害怕,也拥有了一个对手!
有趣的一节课作文9
今天,我们上了一节体育课。
课上,我们玩儿的很开心。老师先让我们跑了几圈,然后,老师又给我们做了做传篮球的示范动作,接着,就把我们分成了几个队,让我们自己进行传篮球。我和沈越她们一队,我们先是慢慢地按照老师教的动作去传球,玩儿了一会儿,我们便觉得,这没有意思了,看着其他队都在疯狂地传着球,而且传得很开心时,我们便一致同意:也开始疯狂传球,正当我们玩儿的开心时,一件突如其来的事让我们更为开心,王茜(也是我们一队的`)竟然把球扔到了别人的队里了,作为接球人的沈越,只好撒开她的大长腿去追,追着追着,竟然把球追到别的班里了,球好像在跟沈越做对似的,滚到边上还不行,还滚到队伍里头去了,沈越只好尴尬地跑到别的班的队伍里去追,终于,球好像想歇会儿了,便停了下来,沈越一摸到球,就赶紧跑到我们这里来了。这时,我们再也忍不住,便笑出了声来。一节体育课就在我们那欢乐的笑声中结束了。
我望着那空荡荡的操场,又想起了那件事时,我咧开嘴,又笑了......
有趣的一节课作文10
“叮铃铃·······”,伴随着一阵清脆的响声,老师笑容满面的走进教室,她宣布:“我们今天学有趣的一笔画”。同学们听完后,个个眉开眼笑,我的心里也乐开了花。
只见老师拿起粉笔。像变魔术一样,几分钟后,一幅幅小动物的画就画完了。看,它们就像活了一样,是那么逼真!接下来,老师让我们画,同学们有的画小狗,有的画小熊,有的画小鱼,我要画的是小乌龟。我先画一个半圆,然后再画一个头·······不一会,一个小乌龟就画好了,它望着,我好像在说:“小主人,谢谢你把我创造出来!”
等同学们都画完了,大家都七嘴八舌地议论起来,有的说:“你画的`小猫真可爱!”有的说:“你画的小熊怎么像小猪?”有的说:“你画的小鱼没眼睛?”突然,我听见班里传来了一阵欢笑声,我回头一看,原来是小明画的小狗没有尾巴,他急忙解释说:“它是一只小小小狗,尾巴还没有长出来呢!”顿时,全班哄堂大笑。
不知过了多久,这堂课在同学们欢声笑语中结束了。这堂课真是太有趣啦!
有趣的一节课作文11
如果把我从小到大,上过的所有课都比喻成苹果树的话,那么那个最大最红的苹果就是我在天天乐学苑作文班上的一节作文课。
在这节作文课上,刘老师带领我们玩了一个有趣的游戏,游戏的规则是这样的:一个人来做动作比划老师写的词语,让另个同学来猜。比划的同学也可以解释词语的'意思,但不能说出词语中一个字,否则作废。在规定时间内,回答词语最多的人获胜。
第一组上来玩的时候老师让我当计时员,数到200。然后老师在黑板上写了“狼吞虎咽。比划的人拿起一张纸,画了一只狼在吞一只羊,又画了一只虎在咽一只鸡。可是猜的人不知道他究竟在干什么,比划的人又给他画了几遍,他终于知道了,但其他的几个词语都猜错了。
轮到我和陈炬钊的时候,老师叫我们转过去,在黑板上写了“大喊大叫,表扬,吃饺子,抢红包”几个词语,我像狗一样地喊:“汪汪汪汪……”那个陈炬钊摇摇头,一脸疑惑地望着我,我跟他比划了好多遍,可他就是不知道。就这样时间被我们白白浪费了,最后我们才猜对了一个,真是让人郁闷。
玩了这个游戏我懂得了一个道理,两个人一定要有默契,相互配合,才能成功。我喜欢这个游戏,希望下次玩的时候我可以赢一次。
有趣的一节课作文12
铃声一响,同学们便从操场跑回教室,坐在自己的座位上,等待着老师的到来。老师拿着课本和几张像鱼形状的纸片,走进教室。老师把纸片贴在黑板上面。同学们仔细地观察,发觉每条鱼的头上都有一个洞。这是为什么呢?同学们议论纷纷……
“上完这节课你们就知道了’老师笑咪咪的说。老师要我们用自学的.方法了解课文内容。我读了一遍课文知道了世界最大的动物不是象而是鲸。鲸比象大的多呢。我知道鲸分了两大类,一类是须鲸,没有牙只吃小鱼,小虾,鲸喷出来的水柱又细又高。一类是齿鲸长着锋利的牙齿。吃大鱼和海兽。齿鲸喷出来的水柱又粗又矮,鲸还有很多奇妙的地方。老师为了使我们更了解鲸,就让我们边听音乐边想象鲸睡觉时样子。我们还用图片摆出样式,那图片就像一朵鲜花在海上盛开着。
放学回到家,我自己动手画了一条须鲸和一条齿鲸,它们在浅蓝的大海里扑食。须鲸没乐只好打开嘴把海水和小鱼、小虾一起吸进嘴里,齿鲸有牙就用自己锋利的齿去吃大鱼和海兽,画完后,我又给它们上了颜色,然后贴在我的书桌前。使我时时都记住世界上有这么大的鲸。
这节课,我们每个人都动手画、动口说、动脑想,现在我可以算得上一个“小鲸鱼专家”了。
有趣的一节课作文13
今天,妈妈带着我和妹妹去小姨家,妈妈和小姨给我和妹妹上了有趣的一课——十字绣,这是我从来没有接触过的一件事。
刚买十字绣的时候,我就傻了眼,不知道到底该怎么绣,是这样绣还是那样绣。妈妈先教了我几种针法,然后教我要把格子数好,然后就开始自己绣了,毕竟这也是我第一次绣十字绣,总是出错,现在我终于学会了,虽然刚开始绣的'时候总是扎到自己的手,可是,等到自己真正会绣的时候,曾经受过再多的苦,到现在都是甜的!!
绣十字绣能够坚持到底的人,一定是很有耐心的人,因为,绣十字绣,是一件细活,如果你没有耐心,你就绣不出来一幅完整而又美丽的图画!就比如说我吧:自从我写完暑假作业开始就一直在绣,已经绣了2天了,我连一个小娃娃的轮廓还没有绣完。绣十字绣,一定要坚持到底,你如果半途而废,那你还买它干什么呢?
十字绣是一种手工活,很少有人会绣十字绣。而我就是其中的一个!!!
有趣的一节课作文14
早晨,阳光明媚,万里无云,我去快乐作文上作文课。
陈老师早早地来到了教室,见我们都已到齐,便在黑板上写下了“陈老师笑了”五个大字,让同学们把它们扩充成20字的句子,同学们接到了指令,立刻纷纷提起笔在本子上奋笔疾书,一眨眼功夫,一个个优美的句子便诞生了。
陈老师仔细翻阅着大家的作品,脸上露出了会心的笑容,嘴里不住的说到:“不错,不错……”陈老师又提升了难度——将其改成50字的小段落。这点小“case”对同学们来说还不是张飞吃豆芽——小菜一碟?只思考了一会儿,同学们纷纷信手拈来。陈老师又抛出了一枚重磅炸弹——把这几个字写成一篇500字的.作文。这下可愁坏了同学们,你看!大家都愁眉苦脸,抓耳挠腮。陈老师心里非常着急,她鼓励我们说:“不要放弃,失败是成功之母,加油!”陈老师这一番话犹如一束阳光照亮我们的心田。我们纷纷找到了灵感,完成了一篇篇“大作”。
陈老师见我们重拾信心,骄傲地对我们竖起了大拇指,欣慰 地笑了好一阵。你瞧,陈老师的嘴角微微上扬,眼睛眯成了两条细缝,脸颊上露出了两个深深的酒窝,好看极了。
有趣的一节课作文15
“啊,这是什么,我要呕了,垃圾桶,垃圾桶!”一声惨叫从彩虹老师的作文班传了出去,大家都纷纷围了上去,这到底是什么让这位同学变成这样?那还得从今天早上的作文课说起。
今天彩虹老师带来了五杯透明的水,看起来都是无色无味的。彩虹老师微笑着走上了讲台,说:“今天我带来了五杯透明的水,它们的味道是不一样的,我想选五位幸运儿上来品尝一下。”
第一位是我们的黄家荣,他健步如飞地冲上了讲台,一看他那微笑就很有自信。他俯下身子,低下头,大眼睛仔细地观察着这五杯透明的.水,看上去就像科学家看着化学物品一样。
他观察了一会儿,又用鼻子闻了闻,最终选择了三号杯,他二话不说,一口就把那一杯透明的液体喝了下去。一开始他还没有什么感觉,可过了几秒钟,他涨红了脸,一口就把液体像喷泉一样喷了出去。这下,全体同学都大笑起来,一下子,整个作文班都有了一阵酸臭味,原来他喝的是醋呀!
我觉得这节课很有趣,这次虽然没有抽到我,但希望下次可以给我这样的一次机会。
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