难忘的一节课作文
更新时间:2023-09-09 11:03:53 节日作文 我要投稿
难忘的一节课作文合集(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的难忘的一节课作文,希望对大家有所帮助。
难忘的一节课作文1
今天,我走进教室,发现同学们的目光都盯着老师手上的盒子。那盒子里居然是彩纸条,我心想:难道要玩纸条?纸条怎么玩?真奇怪!
老师说:“现在,我们要进行第一个环节,那就是折纸条!”我想:折纸我可拿手了,嘿嘿。于是我就一声不响地折起来。教室里传来了一阵阵嘀咕声和叹息声,这些声音并不影响我的发挥,但是老师的'催促声和纸条的沙沙声给我带来了很大的压力。随着老师的一声停止,我只好放下了刚出炉的作品。老师先是拿起我的作品,说:“芊瑶的作品很特殊,正着是蝴蝶结,倒过来是蝴蝶。”我觉得别人有作品也很好,弹簧、手表,都很漂亮。
现在要抛纸条了。我们用力一抛,纸条飞了上去,又纷纷落下来。弄得我眼花缭乱。有的纸条还调皮地落到我头上,真有意思!
难忘的一节课作文2
今天的劳动技术课,是我觉得一节难忘的课。
在课上,老师在在让我们回答问题,老师是新来的,所以他不知道我们每一个人的.名字,所以,他就是用抽学号的方式来让我们来回答问题。老师开始抽的时候,老师说:“8号,罗艾玲同学。”我想:怎么第一个就抽到我了,希望我能正确的回答出问题。我不能辜负我们全组的期望。于是,我走上了讲台。老师说:“请罗艾玲同学说出地3排的的一个标志是什么意思。”我左思右想:这是什么呢?我想到了,是禁止进入。这个答案脱口而出:“是禁止进入。”老师说:“是什么禁止进入呢?”我苦思冥想,就是想不出来。我只能在那了坐以待毙了。计时员说:“时间到了。”我沮丧的回到了座位上,我们组的同学在后面指责我。老师说:“这位同学有一点对也有一点不对,所以我们加1分也不减1分。”我放下了心。
这节课对于我来说,是让我非常的难忘的。我以后要冷静一点,要不然我本来知道答案的也要忘记了。
难忘的一节课作文3
今天下午,第二节是语文课,陈老师一上课,笑着让所有的学生都转过身去,然后神秘地对我们说:“你们猜一猜老师手里拿的是什么?”同学们说出了各种答案,一会后,陈老师又让我们转过身来,当我转过身子的时候,我完全惊呆了,居然是两朵特别漂亮的白色的'花,上面还有一个含苞欲放的花骨朵,它的下面还有几片绿色的叶子。
陈老师告诉我们,这是百合花。然后她拿着百合花在教室巷道中间走着,让我们感受百合花的香味,顺便让我们观察一下百合花的样子。
百合花的中心长着差不多两厘米,又很像小蚯蚓一样的东西,老师后来告诉我们说那是花蕊。中心的外面包着一层又一层的花瓣,花瓣的下面有几片深绿色的叶子。两朵还有没开花的花骨朵,它们几枝全都插在一个上面很细,下面很宽的花瓶里,非常美丽。
今天我认识了百合花,闻到了百合花的香味,我真高兴啊!
难忘的一节课作文4
今天上午的第四节课是我们班数学的展示课。
下了第三节课我们全班就拿上了数学展示课上需要用的东西,然后我们就出发去四楼多媒体教师上展示课了,到了四楼多媒体教师,发现还有班级在上课于是我们就在外面等了一会儿,等到下课哪个班级出来我们就进去。到了里面我发现有唐校长、有张校长、还有王校长,还有很多很多的专家,我的心里顿时变得紧张起来了。到了规定的位置上我们坐好,张老师给我们每一个人发了一张闯关试卷,我们先压在数学书的下面。
上课了,我们今天展示的课是植树问题。我们首先看了一道题,我们看完以后老师让我们猜了猜是多少棵树?我们有的说20,有的`说21,还有的说22。到了最后我们知道了是22。说20的是间隔数。后来我们就拿着张老师给我们发的试卷一一让我们做。最后老师又叫了几位同学说说他们这节课学到了什么东西。
今天的展示课我们真的很开心!
难忘的一节课作文5
我曾经是一个对作文很反感的女孩,但是一堂课改变了我对作文的看法.一天新调来的张老师满脸不高兴的走进教室,刚站到讲台上就开始批评我们.说我们昨天写的.作文是一塌糊涂,全班只有一个人写的非常好.大家听了,脸都红了,过了一会儿,张老师的话缓和了一些,对我们说:"大家猜猜这个作文是谁写的?"同学们疑惑的眨着眼睛,晃着脑袋,叽叽喳喳的议论."要我说呀,这个作文一定是学习委员李睿琦写的.""不对!应该是班长宋佳琪写的,他的作文最好了.""张老师,是谁呀?您快说吧?"顿时,教室热闹起来,大家都想知道谜底,张老师微笑地说:"李雪婷同学,这个作文是李雪婷同学写."我还没清醒过来."老师,这不可能呀?""静一静",老师大声的说,"告诉大家这作文正是李雪婷同学写的.""李雪婷你的作文写得很好,我相信你."从那时起,我队作文产生了浓厚的兴趣.是老师让我爱上了语文这门学科,我感谢老师.这节课让我永生难忘.
难忘的一节课作文6
铃响了,老师笑着走上讲台。老师带了两个不同大小和颜色的球,让我们玩“击鼓传球”的游戏。我们高兴地跳舞。老师首先把我们分成两组。音乐一开始,我们就开始传球。当音乐停止时,无论谁拿到球都会唱歌。老师讲完游戏规则,有的同学欢呼,有的同学目瞪口呆。
音乐响起,前面的同学转过身,以最快的速度把球传给了我。我不敢唱,就拿着球,突然转身扔给了下一个同学。我们一个个跟着音乐走,球又从我身边经过。还好有一次差点!我后面的同学大概是太紧张了,球从她手里飞出,打在一个同学脸上。“哎呀”,全班哄堂大笑。
就在这时,音乐突然停止了。球最终落在了巫迪文的'手中。教室突然变得热闹起来,有人给他唱歌,有人给他加油.我看到他不停地用手挠额头,头低得不能再低,脸涨得通红。过了很久,他慢慢地说:“我要唱《鲁冰花》”。教室里又爆发出欢呼声。然后每个人都跟着巫迪文一起唱歌。那首歌真好听!
这门课真的很有趣,很难忘!
难忘的一节课作文7
回忆起第一次上课外英语时,仍让我记忆犹新。
上课了,老师说:今天,我们将要每人三张卷子,测试一下能力。卷子发了下来,我迫不及待地抢了三张卷子,想要大展身手,显显我的'威风。我自信满满,笑出了声,昂起了头,卷起了袖子,打开了笔帽,甩起了双肩,向卷子上扫了一眼。我惊呆了,因为都是我没见过的题形。我翻开第二卷、第三卷。完了,全都不会。我心想,现在,我只能硬着头皮上了,我仔细打量了卷子一会儿,可就是二丈和尚——摸不着头脑,不知从何下笔。看着时间一点一点从身边被人偷走;我既着急、又是无奈。我着急,是因为时间即将被偷完;我无奈,是因为我无法挽留时间,又无法作答。老师说:时间快到了,请快速做答。我心急如焚、抓耳挠腮,对付着写了一些,便交了上去。
这堂课,使我受益匪浅。我明白了,虚心使人进步,骄傲使人落后。
难忘的一节课作文8
我最难忘的课是一节手工课。老师让我们带着一个纸箱和剪刀去上课。到了学校,老师先让我们把纸箱剪成几个大长方形,然后粘在一起。老师让我们选一个自己喜欢的图案,有选火烈鸟的,有选猫头鹰的,有选热气球的……我选了小白兔。我们先把自己喜欢的图案在白纸上画好,再剪下来粘在刚才做好的长方形上。老师发给我们一盒钉子,我们一颗一颗把钉子钉在图案的`边缘,钉的时候有时不小心砸到手,没有一个人喊疼的。然后用毛线把钉子缠绕起来,直到绕成整个图案的形状,再把图案上小动物的眼睛粘好,用彩笔在长方形的边缘修饰一下,整个手工作品就做好了。我做的是草地上的小白兔,这节课是多么令人难忘的一节课啊!
难忘的一节课作文9
放暑假了,妈妈给我报了一个跆拳道班。
还没有到上课的时候,我就着急的让妈妈送我去学校。心想,肯定可好玩。终于到了上课的时候。老师刚开始上课就让我们做热身运动。热身的项目有,仰卧起坐,俯卧撑,横劈,竖劈等,最让我难忘的是竖劈,因为竖劈很疼,疼的`我都想哭。老师说,放一首音乐,听着音乐会好点,这样时间过得能快一些。终于到时间了,然后老师开始教我们跆拳道的基础。学完基础的部分,我觉得很简单,后来亲身体会到了,学好真正的跆拳道就好比我们说过的一句话俗语:“台上一分钟,台下十年功。”这让我更加坚信,只要有恒心就一定能练好跆拳道。
这就是我最难忘的一节课。
难忘的一节课作文10
我们的老师姓王,是一位女老师。有一次,我们的老师来上课,她过来的时候,我们都很害怕,可是后来,我们就不害怕了。那一次,我们的老师来上课,她讲的是我们写的`作业,我听的很认真,可是有一道题我还是没听懂,可是当老师看到的时候,她又帮我讲了三遍,直到我终于听懂了,我高兴极了。还有一次,我们的老师拿了好多幅画,让我们来写作文,我写完之后,老师给我评了一个‘’棒”,还送我了一幅画,我高兴极了。快下课的时候,我们的老师还让我们做了一个小游戏,是”看字组词”:老师拿出一个字,我们组成两个词,做完游戏后,下课的铃声就响了,我真高兴啊!
难忘的一节课作文11
国庆节后的一天晚上,在桃源大酒店,我参加了郇涛老师的课。他是一名记忆大师。在全国各地讲过课。
按照上课的时间,我们几个同学如约而至。我们找到合适的位置刚坐下,上课时间就到了。主持人是我们学校的一名同学,听说她是郇老师的.弟子。开场几分钟后,郇老师闪亮登场。他带我们做了一个游戏,主要是开发左右脑的游戏。我们都很投入。游戏过后,郇老师正式开讲了。他告诉我们,无论记忆什么东西,都要把它想成一副图像,再连成一个小故事,这样既有利于记忆,又不容易忘记。为了增加我们的信心,他还安排了两位同学,现场表演。我被惊讶到了。
从这堂课上,我学到了如何快速记忆,如何让学习变得快乐。作文课上,老师的那句话在我脑海里浮现“我们要做学习的主人,学习可以改变命运,学习可以创造未来”。我相信自己越来越好。
难忘的一节课作文12
五年级时,我们班上的朱海枝因为脸上有一颗很大的痣,我们常常取笑她,有时候还叫她朱(猪)鼻屎;有时候戏弄她;有时候打她,有时候骂她说她的不是。可她都一切默默承受了。就是在那一节课,上课前,男生们照例去欺负她,她在上课铃响时忍不住哭了。那节正好是数学老师的课。数学老师看见朱海枝在哭,问清原因,语重心长地对我们说:“一个人的美丑并不重要,重要的是一个人的心灵。每个人的样貌是父母给的,我们又怎能取笑别人的样貌呢?要是一个人有外表上的美丽,却没有美好的心灵,那么那个人就是没用的。我们不应只注重外表,要用知识来充实大脑,要有内涵。”我不知同学们有没有在想,我当时听完就想:“朱海枝也是人,人人平等,我们为什么要欺负她呢?我们从来只会把自己的`快乐加在别人的痛苦上,却没有顾虑到别人的感受。朱海枝虽然没有漂亮的外表,但是她有善良的心灵那已经足够了。"
数学老师,谢谢你!你给我上了一堂受益终身的课!
难忘的一节课作文13
“叮、叮、叮”随着上课铃声的响起,随着老师的一声口令,我们进入了一节生动而有趣的梦想课,
老师说:“同学们,今天我们来为几位小朋友庆祝生日,好吗?”
我们异口同声地回答说:“好!”
“我们有请今天的寿星们上场!”只见他们彬彬有礼地走上讲台。下面的我们有点小骚动,同学们有的把吹好的气球故意挤爆,有的在唱生日歌,有的在做鬼脸逗同学们笑,课堂上充满了欢声笑语。
突然,老师大声宣布:“下面,同学们开始给寿星们送礼物。”音乐响了起来,我们像一只只逃家的小兔一样,直冲讲台,有的送鲜花,有的送水果,有的`送贺卡,有的送一幅画……热闹极了!
啊!这是多么难忘的一节课!课堂上有你、有我、有他,老师就像妈妈一样,同学们就像我的兄弟姐妹,在这幸福的课堂上,我明白了:只要给别人带来快乐,自己就会很快乐!
难忘的一节课作文14
今天,我们去了四楼多媒体。
今天,上午的三节课就开始准备了。第四节我们去多媒体上课,又很多的外校教师来听课,也有我们学校的1~6年级的数学老师,还有唐校长和张校长都去了。我们一年级去的时候上的'英语看,从一年级以来我们在次没去了。我感到意外,这次居然有去了一次多媒体教室了。上课了,张老师说:“今天,我们讲的是《植树问题》。”我们就认认真真的听着老师讲,老师问的问题有许多同学都积极的回答。有一次,老师提问的问题我举手了,老师叫到我了,我说出来了,但是有回答错了,回答错的时候我心特别紧张,总感觉它提到了嗓子眼了。但是,有同学帮了我回答了。我们就这一样一节课就过去了,而且是这样一节有趣的课就要结束了。
下课了,我们都安静的走出了教室。这节我有许多的收获,这一课令我难忘呀!
难忘的一节课作文15
我们的童年,总会有许许多多的趣事,让我难以忘记的是老师让我们玩夹豆子比赛的.那节课。
第一节课一下课,同学们都在找“搭档”讨论着下节课夹豆子比赛的事儿,有的问别人准备的怎么样,有的问别人有什么秘诀,还有的问别人有多少把握能赢。我们都摩拳擦掌准备比赛。
第二节课比赛铃一响。同学们把夹豆子的工具拿出来,老师说着规则,先热身,正式比赛才开始。我是第一名选手,本想为队伍开个好彩头,结果,么偶想到夹那颗最大的豆子时,那豆子像长了腿一样,蹦这边,跑那边,很是难夹,好不容易才夹到它。虽然我比赛没成功,但是我内心也很高兴,因为我尽力了。
回家后,把这难忘的一节课讲给妈妈听,妈妈说:对,尽力就好!
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