难忘的一节课作文

更新时间:2023-09-02 13:33:38 节日作文 我要投稿

[必备]难忘的一节课作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的难忘的一节课作文,欢迎阅读与收藏。

[必备]难忘的一节课作文

难忘的一节课作文1

  课堂是知识的摇篮,我上过的课不计其数,而一节综合公开课,给我留下了不可磨灭的印象。

  记得那一天,我刚进多功能厅,台下黑压压的人群,有我们学校的老师和其他学校来听课的老师。接下来开始上课了,张老师把做好的愤怒的.小乌让我们大家看了一遍,然后说话“我来教大家做愤怒的小鸟吧!”说着,老师把要领教给大家,还说要给橡皮热热身,我可是第一次听说,后来,我才知道热身是为了把橡皮泥变柔软。原来橡皮泥大有学问呀!好了,到了我们大显身手的时候了。不一会,一只栩栩如生的小鸟就做成了。后来,我们把大家做的小鸟合在一起,我们赞不绝口。

  就这样,一堂课在欢快的气氛中结束了。我收获了项捏橡皮泥的知识。

难忘的一节课作文2

  在枯燥的暑假里,课文课外班有一节有趣的“游戏课”让我久久不能忘怀。

  只见一上课,有一位同学眼睛上被蒙了一只熊猫眼罩,像极了憨态可掬的大熊猫。老师让他先转了五圈,然后让他自己向前走,他伸开双臂,张开双手,左右摸索着。“左边,右边”的.捣乱声此起彼伏,“哎哟”他一不小心撞在了同学的桌角,揉了揉肚子,调整方向,继续向前。“咦?偏了,偏了,又走偏了”,他竟然抱上一个同学的脑袋。“哈……哈哈哈……”同学们哄堂大笑,顿时整个教室像炸了锅一样,热闹非凡。最后,通过小组的能力配合,指挥着他顺利走到了黑板前。“高了……低了……左边……右边”,捣乱声、指挥声、笑声,教室里乱成一锅粥。他拿着笔举棋不定,不知道该听谁的。最终他凭着自己的直觉,果断地把鼻子画在了嘴巴左边偏上一点点。

  老师又请了一位同学上去给没有鼻子的脸画鼻子。他同样经过艰难的行走,把鼻子画在了眼睛偏下的地方。我们俩个小组最终打成平局。

  这节愉快的“游戏课”一直让我记忆犹新。

难忘的一节课作文3

  星期五,老师要选八个同学去听一节一位著名老师的课,本以为这里面不会出现我的“鼎鼎大名”,但是没想到老师尽然选了我。我既高兴有(又)紧张,下午要去上课时,我便快速冲了出去,雄赳赳气昂昂的抬头挺胸,排队走向了阶梯教室。

  我们到教室没有多久,那位著名的老师就来了。他叫孙建峰,我一看见他就对它产生了好感,因为孙老师长得很和善,我对他一见如故。他一开始给我们听了一首好听的歌,然后他给我们看了一个“跪”字,紧接着,他又给我们看了两个视频“人跪鸟”和“人跪狗”,看完后,孙老师就叫我们写看完视频后的感想。

  在大家埋头苦写的过程中,他在认真看,时不时会指点一下。待到大家都写完后,他让一些写的.好的同学上台读自己的作文,并且让我们台下的同学来点评······很快就到了下课的时间,我们都恋恋不舍的离开了阶梯教室。这一节课,我们学到了很多。

难忘的一节课作文4

  转眼间就到了六年级,也就是小学生涯的末端,在整个六年级中我们上过很多的课,每一节课都是我难忘。

  一天我们学校的老师去外校参观,回来后就告诉我们事情——上课不举手回答问题,而是举头,我惊奇地说道:“举头?什么意思?”老师说:“也就是站起来说‘我来说’”

  开始第一次上课,“上课!起立!老师好!”开始上课,老师开始讲课文,“谁来读一下电视上的词语?”我们举起手来,老师说:“举头!”哦!对!举头,我站了起来,不过没有抢到,词语读完了,该整理课文内容了,老师给了一分钟,我将课文内容整理好了,“开始回答!”我下意识的举了一下手,不对!我立刻反过味来,一下子站了起来,差一点摔倒在地,真是倒霉,没有抢到。该解释词语了,这一回可不一样了,老师说:“1号回答!”组长站了起来,该第二个了,老师说:“4好枪答!”我站了起来,终于抢到了,我的`心中立刻轻松了很多,我说完答案了,终于加上了一分。

  我喜欢第一节课!

难忘的一节课作文5

  大家好,我是一个文静的小女孩,每次老师提问问题,我都不敢举手,因为我没有那勇气。

  有一天老师正在上课,讲了一小会儿,老师就题问了一个问题,老师问的问题特别的简单,我也会,但是我有点心虚不敢选手发言,这次老师看了我一眼,心里好像在想:这个学生天天都不举手,现在一定要好好的用这次机会叫他回答这个问题。我正在发呆的时候,老师点了名,差点吓得魂飞魄散,老师点的是我的.名字,我颤颤抖抖的站了起来,紧张的脑子里空空如也,老师对我说深呼吸,我吸了一口气说出了这道题的答案,老师说你答对啦。我终于由紧张变成了高兴,老师也是意的让我坐下来,我就信心满满地坐了下来。老师也继续讲课,我心里想原来回答问题这么简单,以后我要天天都举手好好学习天天向上。

  因为前一天的表现,我每天的问题我都举手,老师也渐渐能感应到了我,老师正在讲课,忽然有一个问题我却不会做,老师就让我站了起来回答问题,我站了起来想了一想,这道题怎么做呢?我怎么也都想不起来,老师看我这道题不会做,就叫及其他同学来帮我解答解答,当同学说出了这道题的答案,就想原来一道题这么简单。老师让我坐了下来的时候,我就在想,我一定要好好的学习,回答更多的问题。

  这个让我明白了一个道理中,正如牛顿所说的:“没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。”

难忘的一节课作文6

  星期五上午,我们上了一节有意义的课。

  首先,赵凯鑫妈妈讲了邮票的`知识,有:《功夫娃》、《十二生肖》、《司马光砸缸》、《孔融让梨》……然后,赵凯鑫妈妈又让几位同学上讲台上讲这些故事。这几位同学讲得很好,同学们也都很认真的听他们讲故事。最后,赵老师和赵凯鑫妈妈一起给同学们发贺卡。赵老师还说:“这些贺卡是母亲节送给妈妈的礼物,你要在上面写上几句祝福的话语。”同学们都低下头来认真地写。我给妈妈写了:“祝妈妈母亲节快乐,永葆青春!”写完后赵,老师又说:“夹在书里送给妈妈,给妈妈个惊喜!”

  这堂课,我学到了邮票的知识,还制作了母亲节贺卡。这真是一节难忘的课堂啊!

难忘的一节课作文7

  “快来抓呀,有本事来呀,来呀------”南203教室里充满了笑声,原来我们在玩一个游戏啊!

  大家一定要问是什么游戏,一会儿就知道。铃声一响,盛老师在黑板上写了五个字:“猎人打鸭子”这五个字引起了同学们的议论。教室里顿时沸腾起来,和早上的菜市场没什么区别,接着老师说了游戏的`规则。两为女同学自告奋勇地当猎人,男鸭子也涌了上来,突然猎人出现了,来打鸭子了,鸭子一慌,四处乱逃,一只鸭子一下被打中胸膛,牺牲了。接着,鸭子一个个都倒下了,只剩下一只紫鸭子了,所以把希望都寄托在它的身上,它东跳西躲,躲过了很多子弹,但最后也被子弹击中了左脚。

  该轮到男生当猎人了,我成为了猎人,我拿着枪叫一个人打左边,我打右边,鸭子一个个地退场,我打中了3只鸭子的头部,还剩下最后一只鸭子,它拿了一只袋子当帽子,当它出来时,我一颗子弹飞过去,又打中了它的头部。不到5分钟,“女鸭子军团”全军覆没,我们男生大获全胜,大家欢呼起来,虽然还要写作文,但我们也非常开心。

  我希望学校里上课也能开展一些游戏,让课堂变得更加丰富多彩,大家也可以共同分享这一份快乐。

难忘的一节课作文8

  有一天上作文课,朱老师走过来说:“同学们,今天我们上一次户外课!”我们听了高兴的跳了起来。同学们像出了笼的小鸟一样飞出了教室,迅速排好队,等着老师的口令。要出发了,同学们都已经按耐不住,像梅花鹿一样,蹦蹦跳跳地来到了宜城市中心的紫盖山广场。

  此时的紫盖山广场美极了,青草绿地,树木葱郁,让我的`心情很愉悦。我们在草地上手拉着手,围成一个圆圈,席地而坐。老师拿了个大鼓,把大鼓放在圆圈的正中间。我们吸引了大批的游客,有老人,成年人,就连小孩也参与进来和我们一起做游戏,人们把我们围的水泄不通。开始玩游戏了,红花在我们的手上像小兔子一样飞快地跳着,划成了一条大大的波浪线。当红花快落到我手上的时候,我心里默念着:“千万别是我,千万别是我……”红花跳过来了,我一把捉住红花,打算丢的时候,只听“澎”的一声,鼓声停了,红花还在我的手上。唉!真是想什么来什么呀!说着把自己的嘴打了一下,走到鼓旁边,双腿张开,“唰”一声,做了个劈叉的动作。这时,一对双胞胎小弟弟屁颠屁颠地来到大鼓前,用他们那可爱的小手拍打着大鼓……

  该回教室了,我们依依不舍地离开了紫盖山广场。这真是一次难忘的户外课!

难忘的一节课作文9

  “毒毒”时间到了。这次课前打游戏。游戏是坐下闭脚看谁先起来。

  比赛开始了,但是打不起来。我只想用椅子和墙,突然想到不能违规。于是我咬紧牙关,眼睛盯着地面。伸长脖子爬不起来。我皱着眉头想,嗯.怎么了!我无聊死了.突然眼睛亮了,想到了一个好办法。我拍手道:“没错!双引号

  ;还可以这样。(合作)

  于是我就找了几个朋友,合作了起来。但是还未成功。我打算放弃了。但是一想到失败乃成功之母,我又再次与伙伴们合作了。但还是失败了。我想这几次失败我都过来了,不能放弃。那些大人物都不知道失败了多少次,这点困难怎么能压到我!最后,在第十次失败的时候,我成功了。这让我知道了集体合作的重要性。

  我从这件事明白了一个小小的'人生真谛。我知道了遇到任何事情都不可以轻易退缩,退缩你就失败了。如果能勇敢面对困难,你就跨过了这个坎儿,走向了成功。所以,我们要勇敢的面对困难!

难忘的一节课作文10

  春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。我们总有有那么难忘的一节课。

  在我上小学四年级的时候,那是上数学课教我的是冯老师,冯老师站在讲台上很严肃地给我们讲数学学习与巩固,我们班的学生都在津津有味地听讲,而我呢,却在睡大觉,“呼~"地一声被冯老师看见了,说:“给我站起来。"严肃地说:“这道题你错了,我就是在给你讲,你知道吗?"我慢吞吞地说:“我,我知道。”冯老师接下来说:“你知道为什么还要睡大觉。"老师当着我们全班的`面训我一顿,不但我的面子丢了,我的脸还一阵发烫。

  冯老师还把我叫出来说:“以后,不要在教堂上睡觉,要不,会影响你的学习成绩。”我说:“知道了老师,我以后在课堂上一定不会睡觉。"冯老师说:“走,回班上课。"冯老师讲了一道题让我站起来回答,我一口气地把这道题讲了出来,冯老师不但鼓励我,还给我竖起了大拇指,这一节课真正我能忘!

  通过这一节课的训斥我。懂得了个大道理:不论我们在上什么课都要专心致志,不要睡觉,也不要跑神,要不成绩就一落千丈!

难忘的一节课作文11

  在这六年来,我上过许许多多的课,数不胜数。但是有一节,令我非常难忘。像烙印一样,深深的烙印在了我的心里,永不磨灭。

  那是一节语文课,在这节课,老师不讲课,也不做练习。而是让我们一起回忆这六年来大家的美好回忆。

  “叮叮叮”上课铃唱起歌来,听到这“歌声”,我们不约而同的回到座位,等待老师的到来。过了一会,老师走了进来,并说:“这次综合性学习之一是回忆美好的过去。”说着,并打开了过去的照片。大家都看得入了神,目不转睛。老师在讲台上说着照片里的事。我看着照片,一件件美好的回忆涌上了脑海,有快乐的,有难忘的。老师点到了那一张全班的集体照时,不由的.想起了那一件往事。

  那是元旦的前一天,我们六年级自己举行了一个除旧迎新的联欢会,庆祝元旦的到来。当时大家的脸上都带着甜蜜的笑容,还举行了拔河比赛,经过我们“不懈努力”拿了个二等奖。最后大家聚在一起展示胜利品时照的照片。

  当老师点到一张关示我的照片时,我自己都笑了。那是课间,我和我的小伙伴摆了一个但是自己很满意的pose,被“咔嚓”一声收进老师的手机。现在看起来,我真觉得当时的我是那么幼稚。

  这些美好的回忆都来自校园,这么有趣的课不知道以后还有吗?我爱我的学校、老师。同学!我爱你们!

难忘的一节课作文12

  回忆起第一次上课外英语时,仍让我记忆犹新。

  上课了,老师说:今天,我们将要每人三张卷子,测试一下能力。卷子发了下来,我迫不及待地抢了三张卷子,想要大展身手,显显我的'威风。我自信满满,笑出了声,昂起了头,卷起了袖子,打开了笔帽,甩起了双肩,向卷子上扫了一眼。我惊呆了,因为都是我没见过的题形。我翻开第二卷、第三卷。完了,全都不会。我心想,现在,我只能硬着头皮上了,我仔细打量了卷子一会儿,可就是二丈和尚——摸不着头脑,不知从何下笔。看着时间一点一点从身边被人偷走;我既着急、又是无奈。我着急,是因为时间即将被偷完;我无奈,是因为我无法挽留时间,又无法作答。老师说:时间快到了,请快速做答。我心急如焚、抓耳挠腮,对付着写了一些,便交了上去。

  这堂课,使我受益匪浅。我明白了,虚心使人进步,骄傲使人落后。

难忘的一节课作文13

  在我记忆的长河里,有许多令我回味至今的事情。

  那是刚下过雪的一天上午,窗外银装素裹的世界令人陶醉。老师带领我们去操场上体育课,正巧,另一个班级也在操场上。我望着覆盖在地面上那一层厚厚的“白棉被”,心里的小算盘一拨就想到了一个鬼主意。说干就干,我随手抓过一把雪把它揉成一个雪球,趁人不备,我把手中的雪团扔了出去。雪团在空中划出了一条完美的弧线,砸向了正在热身的`另一个班的某位同学,由于雪球杀伤力不大,所以我只听到了一声愤怒到极点的吼叫。接着,对面居然飞过来好几个大小不一的雪球,当即,我们班的同学有好几个都“中招”了,几个不明所以的同学立刻进行了报复。霎时间,天空出现了数十个雪球,直奔对面飞去,随即,一场由我引起的激烈雪战拉开了帷幕。我英勇“抗敌”,“杀敌”无数,所向披靡,突然我的后背被一个大雪球砸个正着,如我所料,正是之前那个被我偷袭的同学向我复仇来了,他的嘴角还带着一丝胜利的微笑。快乐的时光总是那么短暂,雪球大作战就这样在我们的笑声和呼喊声中结束了。

  这节体育课给我留下了非常深刻的印象,也给我枯燥的小学生活添上了彩色的一笔。

难忘的一节课作文14

  我的老师,他的`名字叫陈连法,他是教语文的。我很喜欢他。

  前天,他占了我们最喜欢的微机课,我非常讨厌他,但是到下一周的时候,他居然让我们上了两节的微机课,我就知道陈老师是爱我们的,谢谢我们的陈老师。

  我爱你陈老师。

难忘的一节课作文15

  今天,我上了一天的舞蹈课。虽然有些累,但我一天都非常开心,尤其是那件事。下午的时候,因为我们班没来多少人,满打满算就九个人,所以我们都没有精神。舞蹈老师一眼就看穿了我们的心思,笑着对我们说:“今天,我要换种方式给你们上课!”大家一听就来了精神,都透出好奇的目光望向老师。不试不知道,一试吓一跳啊!老师竟然让我们光着脚在,在鞋子踩过的地板上跳舞。你们是不知道,我们的`教室里弥漫一股酸臭的味道,而且这味儿久久不能散去。一节课下去,我们的教室已经被脚臭味儿包围了。

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