快乐的儿童节的作文
更新时间:2023-06-06 10:02:37 节日作文 我要投稿
有关快乐的儿童节的作文合集10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的快乐的儿童节的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
快乐的儿童节的作文 篇1
“六一”是我们孩子们自己的节日,上午,全校师生欢聚一堂,表演了一场精彩的节目。
我们看到有的小朋友唱起了动听的歌,有的同学翩翩起舞,有的同学拉起了二胡,有的同学弹起了古筝,有的班级进行了经典诵读的表演,有的班级表演了小品……我们每个人都被这琴声歌声所吸引,看得津津有味。大家都沉浸在欢声笑语之中,人人脸上洋溢着兴奋的'表情。我班十六名同学表演的舞蹈《小小女兵》跳得很好,动作非常到位,受到了学校领导、老师、同学和广大家长的一致好评。我们感觉很开心、很兴奋、很自豪。联欢会后,参加表演的同学还照了合影。老师带我们到教室,给被评为三好学生、校园星、环保星、文体星、博学星、礼仪星和参加表演的同学发了奖状和奖品。我被评为校园星,回家后我要赶快把这个好消息告诉爸爸和妈妈,让他们也高兴一下。
这个儿童节过得可真开心呀!小伙伴们,你们呢?
快乐的儿童节的作文 篇2
啊!时间可过的真快啊,又一个“六一”儿童节到了。
我们的学校可真会动脑筋,组织全校每个班级出一个活动,一到三年级可玩六个游戏。其中,我最喜欢我们自己班的“钓鱼”游戏。游戏用十二张课桌围成长方形当鱼池,池里有大小不同的“鱼”和“螃蟹”。我是这样钓的,先拿起鱼竿对准一条“鱼”,当王思琪妈妈刚说完开始的时候,“鱼”已经上钩了,马上把钓上的“鱼”放到盒子里,快速的'又把鱼竿放到鱼池里瞄准一条胖胖的“大鱼”,“鱼”又上钩了。时间到了,这项活动我钓了两条鱼,拿到四分。我一共玩了十二个游戏,游戏真丰富,但是时间过得实在太快了,上午的游园活动结束了。感谢学校给我们组织这么好玩的游戏,真是一个难忘的“六一”儿童节。
快乐的儿童节的作文 篇3
我们学校一年一度的六一节活动又开始了。
这次六一节活动有些与众不同。我们首先为玉树大地震中的遇难者默哀一分钟,然后就深情地读起了关于抗震救灾的诗歌。朗读时我们都眼含泪花,仿佛地震时房屋垮塌,救援时那感人又残忍的场面就浮现在眼前。我们还用刚学会的手语,表达了对灾区小朋友的挂念。一首《让世界充满爱》,久久地回荡在教室里。
六一活动总是丰富多彩的。下面我们又换了主题——游艺活动开始了。我们班的`活动可有趣了。我们先玩了旱地保龄,我最多才打中了五个保龄球,虽然也得了一枚奖章,但我们班有好多比我厉害的“高手”。投飞镖活动我不太熟悉,所以也不太感兴趣。我最喜欢、最擅长的游戏是“抢椅子”。这是我们经常玩的活动,但这次的伴奏有点特别。不是老师拍手,也不是同学们拍球,而是我们班民乐队的同学吹笛子。随着悠扬的笛声,我们围着椅子转起圈来。笛声一停,我们就马上坐到离自己最近的椅子上。没有抢到椅子的同学就要被淘汰,一轮一轮下来,剩下的同学越来越少。还好,我还取得了不错的成绩。
就在我们休息的时候,英语老师还邀请我和几个同学到七班去做客。我们看了七班同学的精彩表演,禁不住发出了啧啧赞叹。当然,我们也献上了同样精彩的“礼物”。
活动结束了,高兴的同时,我们都感觉到了这次六一活动的与众不同。想到灾区那些失去家园、失去学校,甚至失去生命的小朋友,我觉得我们真应该珍惜眼前的幸福生活。
快乐的儿童节的作文 篇4
儿童节的前一天晚上,我和妈妈在商量第二天的游玩计划。妈妈说:“依我看,明天去游玩的人肯定很多,要不你就在家老老实实地写作业吧!”我当然不依,反驳道:“什么,让我在家写作业?我好不容易过一个属于我们自己的节日,怎么能在家写作业呢?再说了,再过三次儿童节就不再是我的节日了,这一次我要开开心心地过这个我们小朋友的节日。”妈妈坳不过我,只好说:“明天你就会后悔没听我的话了。”
儿童节这一天,按照计划,我们去了海洋公园。路上到处是汽车,整条马路堵得水泄不通。烈日当空,整条马路仿佛是一个蒸笼,汽车和人群便是蒸笼中快被蒸熟的包子。我还真有一点后悔没有听妈妈说的话了。
终于,两个小时之后,我们来到了终点——海洋公园的门口。唉,本以为艰苦已经过去了,可谁知买门票也成了困难,在见到售票窗口时,我的嘴张的能放得下一个西瓜:这真的是购票处吗?老天,这里人多得真是似山似海!每一个购票口都排着长龙一般的队伍!我几乎快哭了:那么多人,什么时候才轮到我们呀!?啊!我好后悔没听妈妈的话呀!
不知过了多久,终于买到票了。进了海洋公园,我东瞅瞅,西看看。
呀!恰到好处,我们进来的时间和鲸豚们表演的时间相符,也就是,我们一进来就可以看见鲸豚的表演节目,这就叫来得早不如来得巧。虽然刚才人山人海,但是能看见鲸豚们表演的精彩,有趣的节目,还是蛮划算。
所有的'节目中,我最喜欢的要属白鲸们的美妙歌唱表演,还有海豚的模仿了。歌唱表演是让白鲸顺着指挥员的手势发出声音,组成一首“白鲸大合唱”。
海豚的表演更精彩,它在水中模仿一种生物在地面上行走的样子。只见它游得慢吞吞的,还左右摇晃,我心想:慢慢吞吞,摇摇晃晃,这难道不是企鹅吗?其他观众也说是企鹅,主持人便问海豚是不是,那聪明的海豚竟点了点头,这足以让我惊叹不已。
看完表演,一看时间,竟五点钟了,我们去商店选了一个毛绒绒玩具——“鲸”留作纪念,便回家了。
这个“六一”儿童节,我虽然有些累,但是过得很开心,很难忘!
快乐的儿童节的作文 篇5
去年,由于"非典"的影响,六月一日的操场安静极了,同学们只能在教室里过"六,一"儿童节了。
红领巾们纷纷奔向教室,兴致勃勃地过自己的节日。三年级一班传出了咚咚的'声音,那是有名的击鼓手廖思丞在打鼓,张老师带着一袋彩花向天花板一扔,开始了,同学们大喊,老师看了看鼓,说:"玩击鼓传花吧。"教室里的椅子围成一个圈儿,大家正在传彩花时,我警告自己,彩花到手上时,鼓声如果停下,就要表演节目,一定要准备好。"咚,咚,咚,咚,"随着鼓声,同学们手忙脚乱地把彩花传给旁边的人,我数到:"闫琳玮,李晨宁,张文康,蒋宇轩,方宇轩,李晨静……"马上就要到我了,我的额头上沁出了汗洙,"陈曦,接住!"随着一声喊,我手忙脚乱地接住红领巾,不知所措,一下把彩花扔给了雷蕾,这时,鼓声停下了,雷蕾走上台去,而我却叹了口气,他来了个表演唱,矫健的身体伴着小曲在摇晃着,这是一首英语歌。唱完歌,他迫不及待地跑回座位上。第二次,我目不转睛地 盯着大鼓那边,可没想到,到我手上时,鼓声正好停下来,我急得忘记了节目,只好临时抱佛脚——学鸡叫,"喔,喔,喔,"惹得大家哄笑一阵,老师也不停地鼓掌。第三圈,是王子靓表演,她跳了一段著名的芭蕾舞——小天鹅舞,她踮着脚,从教室这一头跳到另一头,裙子发着银光,转了一圈,台下发出阵阵雷鸣般的掌声。
快乐的儿童节的作文 篇6
今天是六月一日,是国际六一儿童节。对于我们小学六年级毕业生的最后一个六一儿童节,我们当然想要一个快乐的最后儿童节。可……
早上,上操,升旗仪式之后我们聚集在了学校教学楼前进行新少先队员入队仪式。之后,副校长说,今天下午的第三节课,每个班级可以自由活动,讲故事、讲笑话……我们知道了,固然开心,想到我们也可以和上几届的学生一样过一个快乐的最后一个儿童节。我想我们这届毕业生过儿童节也会像上几届的学生一样可以玩喷雪花,喷彩带,于是我去买了两瓶喷雪花……到了下午的最后一节课,上课时,学校的广播响了,大家都以为是什么好事,却截然相反,老师不给大家过儿童节了,去开会。
我也不知道领导为什么出尔反尔。在我的'记忆里,从踏入这个学校,在这里过了七年的学习生活,只有两次的儿童节还值得我回忆,还有的五次儿童节,我不知道,前几届的学生那么幸运,反倒雨打我们的黄梅头,倒霉!大家都很气愤,我开始也是老师让大家自己儿复习副科,可是没有几个同学可以完全入脑,那个和我一起去买喷雪花的女同学走过来说:“我们玩雪花!”我愣了下,缓缓地点了点头,拿起两瓶子喷雪花射出来两道彩雪,可是过后不知是怕老师还是怎么的,我想老师也不是不想给我们过最后的儿童节,只是学校的领导说开会,老师也是不能说了算。我们六年级是毕竟是毕业生,一个儿童节没有上几届过的好也就自认倒霉,不过今年的儿童节食品倒是蛮多的,有好几个果冻,好些糖果,这也算是满足了。再说我们六lt;一gt;班从上个学期至现在,老师也没有让我们放松过,不像二班每个星期都有一节游戏课,就是因为这样,我们才会希望有一个欢乐的儿童节,不过我们既然是毕业生就不能那么贪玩了,儿童节有了果冻糖果也就可以了。
毕业生的六一儿童节,我们这一届的小学六年级毕业生的儿童节就是这么简单了。虽然还是有点遗憾,但是我们记住自己是毕业生,就不会去想这件事,因为它已经过去了,明天不会再是六月一日了。
快乐的儿童节的作文 篇7
刚过去的儿童节是我一年中最为快乐的节日之一,因为儿童节只属于我们少年儿童,只是一个阶段过程的节日,所以每当到六一的这个日子,我都会倍感珍惜,倍感欢乐。
与以往相比,今年的六一更加有趣。因为有老师的庆祝,父母的祝福以及和学校的同学们一起做有趣的游戏,所以在这温馨的场面举行庆祝,也使我更加感受到过六一的那种欢乐气氛。
说到六一当日,我与伙伴一起玩游戏:老鹰抓小鸡、木头人……多么有趣,还举办其它各种各样的'活动,有诗朗诵,也有唱歌庆祝……
今年的六一或许是我人生的一个小的驿站,但当我长大后回首之前的往事,则会使我更加难忘那一段段的人和事,还有童年时那快乐的六一。
快乐的六一
每年的六一儿童节都是给我留下美好回忆的一天。六一儿童节妈妈单位总是组织小朋友们一起活动,从我两岁开始到现在没有间断过,我记得的活动有去上海野生动物园、有去佘山爬山、有去苏州采摘枇杷、有去星期八小镇。每年这时候小朋友有大有小浩浩荡荡60十多个在一起游玩,一起铺上毯子野餐,一起捉小鱼、滑草、挖土豆,哇塞,玩的可真是开心啊!小时候的我晃晃悠悠的跟着大孩子们,看看这个看看那个,一切都那么新鲜有趣。现在的我可是主角了,抢凳子比赛我第一名,做陶艺我不甘落后,滑草我勇敢地冲在前面,我们所到之处都留下了一片欢声笑语。啊!美好的六一儿童节!美好的我的童年!
快乐的儿童节的作文 篇8
“六一”是全国儿童的节日。
“六一”一年只有一次,我们应该珍惜这一天的时间,把自己的烦恼抛到脑后去,让我们开开心心地度过“六一”。
如火的六月,鲜花伴着少年翩翩起舞。“六一”让我们欢呼雀跃的节日;“六一”和平快乐的节日。
一件件书画作品,手工制作……那是班级老师和同学劳动的结晶。一个个精彩的'文艺节目,迎得了班级老师、家长、同学的掌声和笑声。
这天,每个同学的脸上都挂着笑容。每个同学都玩着有趣的游戏,因为这天是我们自己的节日!
“六一”,就这样急匆匆的走了,一天的生活又结束了。啊!今天真让我难忘!
快乐的儿童节的作文 篇9
“六.一”儿童节快到了,我急切地盼望着“六.一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节,5月28日下午,我们学校举行了一场文艺表演活动。节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩,有:舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了,我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢!
看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得入迷,阵阵的掌声不断地响起。我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六.一”全市汇演的那一天,作为节日的.礼物送给全市的小朋友!你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。
我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节!
快乐的儿童节的作文 篇10
今天是“六·一”儿童节,学校组织了汇演。看!操场中间的大舞台上写着“墨韵”两个大字,旁边放着水墨画,另一边的屏风上挂着我们画的扇子。今天有好多节目呀,有水墨舞、亲子墨书、猜书法名家等等。但我印象最深的还是我自己表演的节目---管乐团合奏,我吹的是黑管。
我刚开始吹的时候一帆风顺、进展顺利。但在中间休息调整的时候不小心把最重要的哨片给砸烂了,我只好要换哨片了。正好我的.哨片用完了,只好向同学借。我把哨片拆下,再把新的哨片装上去。换好哨片接下来我吹的很好听。
想想之前排练时我们一起吹起乐曲,我感到我们吹出来的声音比雷声还响,特别是大鼓,单单它的声音就可以和雷声相媲美。合起来的声音想想就知道有多响了。我们管乐团合奏的声音真美!
这次的“六一”能为大家表演,过的真开心啊!以后学校一定要多多举办这样的活动。
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