描写儿童节的作文

有关描写儿童节的作文锦集6篇

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的描写儿童节的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写儿童节的作文 篇1

　　今天，是孩子们的快乐节日——六一儿童节。在这个节日里，我们欢聚一堂，载歌载舞，喜气洋洋地度过这一年一度的六一儿童节。

　　哦！到我们表演节目了……瞧！台下的同学们几乎着迷了，有的东指指，西指指，好像在点评我们的舞蹈，有的同学不停地鼓掌，在为大家鼓劲，还有的'同学看得目不转睛……

　　“这里的高楼高哩！这里的马路宽啦！这里的房子亮啊！这里的人最善……”听，这阵阵音乐流淌着，我们这群“小音符”舞蹈着，我们随着音乐翩翩起舞。

　　今天的节目丰富多彩，有武术、独唱、舞蹈，还有说唱。六一结束了，可是我还沉浸在那欢乐的时光。我爱六一儿童节，她使我充满了快乐。

描写儿童节的作文 篇2

　　我期盼已久的六一儿童节终于来到了，学校为我们精心准备了丰富多彩的节目，我和同学们都开心极了。

　　早上，在老师的带领下，我们有序地搬着椅子到“纷雨操场”集中，我们坐到了指定的座位以后，活动开始了，首先是有校长来宣布“六一儿童节”开幕。表演真正开始了，第一个节目是“男女朗诵”，二2班的两个同学朗诵的`可真是有感情；第二个是舞蹈：天鹅湖，一个小女孩打扮的像只天鹅，另一个男生则穿得酷酷的，他彬彬有礼地跟这位女生一起合跳，跳着跳着，女生还转了一个圈，非常优美；第三个节目是有女孩子们表演的“流浪猫”，我仔细一看，原来同班的缪佩妮也在，她的表演非常出彩，我深深地被她吸引了；最后一个是合唱“三德歌”，好多同学在站在一起唱，听着听着，台下的我们也情不自禁的跟着唱了起来：“走出小家进大家，都是一家人……”。

　　下午，学校里还进行了“义卖活动”，我不但买到了我心爱的文具盒，还表达了我的爱心，真是一举两得。今天，我和同学们都度过了一个欢乐的六一节！

描写儿童节的作文 篇3

　　我今年已经九岁了，过了好几个六一儿童节了，每次六一儿童节我都很开心，但最令我难忘的是八岁时过的一次六一儿童节。

　　五月三十一日，母亲说明天是六一儿童节，要带我和弟弟出去玩，但父亲不在家，不能和我们一起去，一想到父亲不能和我们一起去玩，我很不开心。六一节到了，母亲带着我和弟弟去了游乐园，一进门就看到了父亲，我和弟弟高兴地蹦了起来，欢快的`跑向父亲，父亲拉着弟弟的手，母亲拉着我的手，我们走到了玩过山车的地方，我兴奋地问谁敢和我一起做过山车，结果父亲、母亲、弟弟没有一个敢做的，我接着问母亲：”我可不可以做过山车？“母亲点了点头说：”可以，不过我不能陪你去。“我问：”为什么？“母亲说：”我和父亲做完后头晕，弟弟太小不能去，所以你要自己去。“所以我只好自己去了，母亲带我去了检票处，检完票后，我自己一个人上了车，我惶恐的望着母亲，母亲鼓励我说：”珂珂，不要害怕，你是一个勇敢的孩子，加油！“过山车要开了，刚开始是慢慢的上，到了最顶端后，车飞快的滑了下来，转了几圈之后，最后终于缓缓地停了下来。一下车，感觉自己连东南西北都分不出了。父亲母亲说我是个勇敢的孩子。

　　我们还玩了很多刺激的东西，比如碰碰车、海盗船、摩天轮等，我们玩得很开心。这真是令我难忘的一个六一儿童节。

描写儿童节的作文 篇4

　　转眼间，我迎来了小学时期最后的一次儿童节，过完这个儿童节，我就将要步入初中了。这次学校组织我们去“鑫三农”游玩。怎料这次的儿童节竟像打翻了五味瓶一般，带给了我酸甜苦辣咸。

　　酸：

　　我天生晕车，看到这次的豪华大汽车，我就开始反胃了。果然，还没到半路，我肚中的早点就要报销了。坐在我旁边的刘靖怡似乎看出了我的心思，告诉我酸的可以治晕车，说着还递给了我一个酸梅。我谢过了她，把酸梅放进了我的嘴里。哇!我的牙都快酸到了。但这酸味中又有一丝说不出的滋味，这是友谊的味道呀!

　　甜：

　　来到基地了。哇!这里好大呀!一望无垠。我们有个杰哥，他叫闫杰，是我们的拓展师，杰哥是我们对他的昵称。

　　杰哥把我们带到了翻山越岭边，翻山越岭主要是用绳子编的。杰哥把我们分为男女两队，让我们比赛。我们班可是非常有斗志的，一听说要比赛，一个个都挺直了腰板，活像等待即将脱疆的野马。只见杰哥一摇手臂，一直打头阵的于国玮和高诗禹以迅雷不及掩耳之势冲了出去。满身傲骨的于国玮放下平时的架子，急速爬上了绳网。而高诗禹更是有过之而无不及。如果说这张绳网是由一只不一般的蜘蛛织的不一般的网，那高诗禹正是这张网的主人，他轻松的爬到了另一边。最后定是高诗禹胜出。毕竟男生占足了优势嘛。于国玮也毫不气馁，打算下次扳回来。

　　终于到我了，我和宋家兴比。我本以为宋家兴只是一个小角色，怎料，当杰哥一声令下之时，他竟像只猴子般冲了出去。我也毫不逊色，麻利地翻过第一道关。第二道关时，却出现了“故障”，宋家兴竟和本小姐争夺那条救命草绳，更可恶的是，还被他占了上风。老虎不发威，你当我Hello Kiki呀!我真恨不得一脚把他踹下去。后来，当我们走独木桥时，我突然听到宋家兴对我说了声加油。我的心揪了一下，此时，我为自己刚才的想法感到无地自容。而现在，胜负已不重要了。

　　说起我们玩平衡木的趣事，真有些丢人。全班30多个人，就我一个人从平衡木上滚了下来，都怪我太大意了。后来我们还玩了模拟考古.营救战友.相依为命......虽说我遇到了不少困难，但我心中还是甜丝丝的。因为不知不觉中，我和同学们的友谊又增进了一大步。

　　苦：

　　“我的表呢?”正当我等待玩翻山越岭时，我却意外地发现我的手表竟不翼而飞了。这可是胡盛青送我的生日礼物呀!安老师关切地问：“你还去过哪?”“我就在那钻圈......钻圈，对，可能就在那。”“快找找去吧。”“嗯!”我跑到圈前，忽然看到一个闪闪发亮的东西――我的表。我急忙捡起来。看样子，被人踩了几脚，上面有些泥。但镜片总归没碎。虽说手表失而复得，可看着上面的划痕，我这心呀，还是苦啊!

　　辣：

　　烈日下，我们一个个不遗余力地玩着各项项目。这里的道具并不复杂，只是几根绳子几块木板罢了。太阳公公给我们的脸颊挂上汗珠，使我们的小脸变成了红色，火辣辣的'。但这并没有削弱我们的劲头，我们玩得更欢了。

　　咸：

　　要离开了。再见，鑫三农;再见，简单而有趣的项目;再见，杰哥。纵使千般的不舍，也要在这一刻离别。我流泪了，但没有人知道，因为我是在心中流的。为不舍，更为告别这美好的儿童节，我似乎感到这泪是咸咸的。

　　此次的儿童节打翻了五味瓶。它带给了我友谊，带给了我开心，带给了我泪水。我舍不得这六.一的儿童节，舍不得这五味瓶的味道。但我终将长大，让这儿童节，让这五味瓶，成为我心中最美好的回忆。

描写儿童节的作文 篇5

　　星期五是六一儿童节，我兴高采烈地去上学。早上，我们只上了一节数学课，就去操场上参加游戏活动。老师告诉我们要遵守纪律，回到教室就要表扬表现好的同学。

　　我先参加的是我们五班的'勺球竞走游戏，这个游戏的规则是是用一个小勺子把乒乓球从一个盆子传递到另一个盆子里，中途乒乓球不能掉到地上，就会奖励一个小印章。第二个游戏是用吸管把乒乓球从一个盆子吸到另一个盆子里，就会奖励一个小印章。我吸了六个乒乓球，奖励了两个小印章。三个小印章能够换一个礼物。我还参加了一（四）班的拍皮球游戏和一（三）班的抽奖活动。

　　最后，我满载而归赢得了9个小印章。回到班里老师给我换了三个礼物，这真是一个开心快乐的儿童节啊！

描写儿童节的作文 篇6

　　昨天是六一儿童节，由于下雨的缘故，我们没有看到精彩的文艺汇演节目，大家很是扫兴，校长为了不让我们留有遗憾，就在今天举行了文艺汇演。

　　首先我们欣赏了我校合唱团预备团的演唱，很精彩。第二个节目是抖翁，有我们班的.周慧敏同学参加，一开始，周慧敏的翁就掉了下来，可能是紧张的缘故吧，但后来，她进入了状态，越来越好。第三个节目是钓鱼，场面可是比抖翁壮观极了，不时引来一阵阵尖叫声。接着是歌曲《虫儿飞》、《一粒小种子》、《说唱脸谱》，歌声都很动听、美妙。然后是街舞表演，是五年级一班仲江杨辉同学表演的，其中，有几个高难度的动作，让我们拍手叫好。街舞表演完后，校长在国旗台下颁发优秀少先队员和三好学生的奖状，三好学生中有我，请向四（2）中队看去，是不是发现我的脸上洋溢着笑容呢，最后，文艺汇演结束了，可是校园里仍回荡着我们的欢声笑语。

　　今年的六一儿童节过得真愉快，希望明年的六一儿童节快快到来。

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