欢乐的儿童节作文

更新时间:2023-06-02 13:10:39 节日作文 我要投稿

关于欢乐的儿童节作文汇总10篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的欢乐的儿童节作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于欢乐的儿童节作文汇总10篇

欢乐的儿童节作文 篇1

  相信有很多小朋友喜欢六一儿童节,也许有些小朋友还不知道它的来历,就让我为你们介绍一下它的来历吧!

  儿童节也叫“六一国际儿童节。”1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,为改善儿童的生活,纪念在战争中的死去的儿童,于是将6月1日定为六一国际儿童节。现在的.儿童节自然是快乐无比的。

  那天一早我走进教室门口,看见窗户上粘着五六个气球,门板贴着彩色的花,来到教室里面,哇!天花板上粘着许多五颜六色的气球,横梁上还挂着色彩斑斓的纸花球。我们的课桌全部移动到后面去了,课桌上铺着一块桌布,有粉色、橙色、蓝色、红色,真是漂亮极了!

  同学们陆续地来到教室里,今天我们穿的衣服各有各的特色,但无一例外都是漂亮的!接下来表演节目的时间,我的节目排在第二个,开始表演了,第一个上台了,她画着漂亮的妆,脸上洋溢着灿烂的笑容。她表演的是唱歌,唱的是一首轻快的歌曲,那歌声像百灵鸟的叫声,清脆动听,我也情不自禁地跟着唱,她唱完后,小主持人点我,该我上台了,我表演的是跳舞,开始我特别紧张,心砰砰直跳,跳了一会儿,老师和同学们鼓掌了,我就没那么紧张了,每一个动作都尽力表演到最好,每个动作都非常用心,表演完后,同学们都尖叫起来说,我跳得好,老师也说:“你也太棒了,为你点赞!”

  今天,我很开心,不仅得到了老师的表扬,还学会了自信,吃到了老师奖励的面包,这是我最开心的一次儿童节。

欢乐的儿童节作文 篇2

   六月一日是我们儿童的节日。一大早,我就兴高采烈地到学校去了。 一进班,我就和同学们一起装饰教室。不一会儿,教室就披上了美丽的新装。你瞧,桌子、电扇和黑板上挂着五彩缤纷的彩带和气球,令人眼花缭乱,目不暇接,处处洋溢着浓浓的节日气息。

  同学们准备了许多节目,最精彩的是姚飞帆同学演奏的古筝曲《战台风》,她的琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候象珠子在盘中滚动,高的时候象雷鸣震撼大地,听了真让人如痴如醉。 节目表演结束后,我们又开始了水果拼盘比赛。

  我与高宁欣和吴紫璇合作,我们这次做的水果拼盘的名字叫“小桥流水”。高宁欣拿出香蕉做“小桥”,吴紫璇拿出小西红柿和小葡萄做岸边的`“小石头”,这样就摆好了“小桥流水”的架子,我再放入在家里用苹果做好的“小蝌蚪”,最后在盘子里加了点水。“大功告成喽!”我大声喊道。老师听到了喊声,走过来说:“给你们一个‘最佳含义奖’吧!”“太棒了!”高宁欣开心地叫道。 就这样,我度过了一个既快乐,又充实的“六一“儿童节。

欢乐的儿童节作文 篇3

  每年的6月1日是儿童节,我们班每年都举行“六一联欢会”。

  一推开教室门,首先映入眼帘的是四个大字:“庆祝六一”。之后,我看见门上、墙上都挂满了各式各样的精美的图案,美丽极了!墙上还挂满五颜六色的彩蛋和彩带。

  活动开始了。我们玩了许多游戏,有贴鼻子、捉迷藏和盲人摸鱼等小游戏。

  其中我最喜欢盲人摸鱼的`游戏。一次,一个高个的同学闭着眼来抓我们,谁知道,我不小心撞到了那个同学的屁股。那个同学“啊”了一声,全班哈哈大笑,有的同学还笑得东倒西歪。

  儿童节真难忘啊!让我收获了非常多的开心和欢乐,我还和全班一起照了一张全班福!

欢乐的儿童节作文 篇4

  六月一日是儿童节,记忆中,儿童节小伙伴都会收到许多礼物。

  去年儿童节,我们学校举行了“欢庆六一”的.活动。早上,我兴致勃勃地来到了学校,一推开教室门,看到到处都是五颜六色的气球,往后一看,五彩缤纷的彩带像 彩虹一样挂在上面,教室中间还写着“欢庆六一”四个大字。我一转身,只见黑板上画有一个火红火红的太阳,有只风筝在天空自由自在地飞翔,画得简直栩栩如 生。

  在教室里,我玩了比赛跑,我每次都稳拿第一。之后,我又玩了贴鼻子,我闭上眼睛贴了上去,只听同学们哈哈大笑,原来我把鼻子贴到了耳朵那里。最后,我们还玩了青蛙跳,只听几声“哇、哇、哇”,同学们似乎都变成了青蛙一样跳了起来。

  如果可以,我想每天都这样快乐地玩耍。

欢乐的儿童节作文 篇5

  过了这么多儿童节,去年的六一儿童节是最令人难忘的一次啊!

  那是充满欢乐的一天,我刚走进教室,发现教室里的很多东西都变了,桌子整整齐齐的,窗户漂漂亮亮的,墙上还有很多五彩缤纷的葫芦,我看得入了迷,原来,我们班要举行六一活动。

  老师叫我们每个人表演一个节目,有的说笑话,有的跳舞,有的唱歌,还有的背古诗,但我最喜欢的节目是击鼓花,你们说是什么?问我表演的是什么,那我就告诉你吧,我表演的节目是说笑话,我的笑话是一个神经病在街上逛街,他看见了一个摊子,他就问这红色的是什么,那人说:“这是西红柿。”

  一天,他看见一个红色的的.车子撞到了一个女的,那人就打电话说:“一个冬瓜包子,开着西红柿撞到了一个王八婆,王八婆身上流着西红柿。你说好笑不好笑。”我的笑话可把我们班的同学逗得哈哈大笑哟。一阵阵快乐的笑声从教室里传出来,在校园里回荡。

  真是一个欢乐的儿童节啊!

欢乐的儿童节作文 篇6

  20xx年6月1日是我的节日,这天,阳光明媚,我要去市政广场看表演,还有游园活动呢!

  早上9点,我和爸爸妈妈带着广老师发给我的入场券到市政广场,我们检了票后,就入场了。

  广场上人山人海,热闹极了!演出台前面搭建了一个白色的大棚,能容纳800多人呢。我们找到了一个座位,这时,正好看见了史家慧,我就坐到她旁边了。

  9:30,演出开始了,我们学校的节目是第四个,可我们才看到第一个节目,就觉得空气不太清新了,而且前方还被大人遮挡住了,我就对史家慧说:“我们到外面玩吧!”史家慧竟然答应了。我们到外面一看,居然有好多游园活动的设施。我们看了一下,这里一共有30个游乐项目,每玩一个项目就在我们的`入场券上打一个孔。我们先后玩了:袋鼠跳、欢喜投沙包、运西瓜等11个游乐项目,我和史家慧玩得很开心。本来只用10个孔就可领奖品的,但我有11个小孔了,所以就可以去兑换奖品了。兑换完后我把入场券交回去,又排队去转转盘,结果我转到了中性笔套装,我本来是想转熊猫卷尺的,可惜没转着。

  今天我玩得挺开心的,真是一个快乐的儿童节。

欢乐的儿童节作文 篇7

  今天是六一国际儿童节,学校举行了跳蚤市场。老师、同学、家长齐上阵,一起欢度六一!

  下午,老师宣布跳蚤市场开始,我立刻将桌子搬到门口,这可是人员进出的必经之路,绝对是做生意的好地方。坐在位子上,我把我要卖的东西摆在桌子上。有漫画派对,有飞行棋,还有玩具。

  放好了东西,我心里想:“等一下一定会有人来买。”果然不出我所料,过了几分钟,一个大哥哥站在我面前说:“这本漫画多少钱?”“两元。”我脱口而出,他拿起六元递给了我,说:“买三本吧!”我收下了钱,拿起三本漫画派对递给他说:“欢迎下次光临!”那个大哥哥笑了笑,和我道了声“下次一定再来!”就走了。我看着那六元钱,心里比吃了蜜还甜!

  正当我要去别人那里买东西时,一个小弟弟拉了拉我的衣服,对我说:“一辆小汽车多少钱?”“一元一辆。”我说。“那我买两辆。”小弟弟兴奋的直嚷嚷 。我转身拿起两辆小汽车递给他, 他也从钱包里拿出两元钱递给我。

  在看自己的摊子时,我也在注视着别人的.摊子。忽然,我看见同学的摊子上有一架诸葛连弩,那可是我一直都想要的呀!我急忙跑过去,问道:“诸葛连弩多少钱?”“五元。”他答道,啊!这么贵,看我砍价大绝招,我砍!我砍!我砍砍砍!最后我以一元的价格买下了诸葛连弩,笑啊! 我还没走到座位,一个四年级的大哥哥对我说:“这个连弩几块钱?”“四元。”我随口一答,忽然,我的手里多了四个硬币,诸葛连弩也被他抢走了!“这也行!”我自言自语起来。

  时间在不停的买卖声中流逝,下课铃声响了,跳蚤市场结束了!我回到教室,查看我的“战利品”,有手指滑板、变形金刚

  从这次跳蚤市场中,我懂得了:一、低价收购,高价出售也是一种生意手段,不过赚钱可真不容易啊,平时可不能乱花钱。二、做生意要诚实。

欢乐的儿童节作文 篇8

  六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。在这一年一度的六一儿童节里,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容!

  今天是六一儿童节,校长组织全校学生在我们的节日这天表演节目。我既兴奋又欣喜!这天,我早早地来到学校,拎着一大包零食来到表演的大台子前,我心想:坐在后面吧,不仅自由,看不清时还可以挪动。我一边想着,一边蹑手蹑脚地走到后面,刚要把凳子放下,小李飞刀便说:“你这么矮,还坐在后面。”我气鼓鼓地说:“就你高,你和猴爬上树去看!”后来,老师把我往前窜了几排,和小红坐在一起。班长和小李飞刀坐在我们后面。

  说笑间表演开始了,我们边吃边看。我们最喜欢的一个节目是架子鼓。打鼓的那个小女孩我不知道她叫什么名字,是哪个年级哪班的.。我只知道她的节目很吸引我,我全程观看,配合她的节奏不时地拍着手,仿佛我的灵魂和她的架子鼓融在了一起。

  轮到我们上台时,我紧张地不得了!心脏砰砰砰直跳。随着主持人一声“有请六年四班《感恩的心》。”我们迈着矫健的步伐走上台。伴随着古筝的四次划弦,朗诵者开始朗读,我们开始做手语。第二遍古筝二次划弦,我们开始唱:“我来自偶然,像一颗泥土……依然会珍惜……我觉得我表演得很不错!看到家长和老师录的视频,果然很整齐,很不错!嘿嘿!

  回到座位上时,我继续观看节目。这时班长和小李飞刀好吃的吃光了,正在到处搜刮民食,强抢水果,不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我们的谈笑间,突然两只肉乎乎的手从后面袭来,我们不由得惊叫起来!班长瞬间抢走一根芭蕉,接着又去拽食物袋。我大叫:“老师,打劫呀!”他见老师来了立刻把手放头后,说:“老师,你来啦!”老师笑着说:“你能不能行了?啊?”后来,不仅是水果,就连薯片、牛奶等都被打劫走……真像农场主与偷菜贼一样,哈哈!今天可真是有意思的一天呀!

  六一给我带来了欢乐!六一给我带来了笑脸!六一给我带来了展示自我的机会!六一让我激动万分!高兴万分!这是我过得最后一个六一儿童节!我很开心!也很难忘!

欢乐的儿童节作文 篇9

  欢乐“六一”

  哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一声:“六一,我爱你!”

  好了,进入正题。今天虽然天公不作美,还飘了几滴雨点,可它还打扰不了我的美好心情,我心理可是“风和日丽,万里无云”呀!“六一”不愧是儿童节。学校为我们设计了“歌舞会”、“表彰会”、“游园活动”。让我到现在还笑得合不拢嘴。

  首先“上市”的是歌舞会,大都是古诗歌:《游子吟》、《村居》、《悯农》。前面几首平平淡淡的,我听着听着都快睡着了!不料,令我大吃一惊的是最后一首歌——《春晓》,全校同学一边随着悠扬的歌声引吭高歌;一边在拍掌,似乎在打拍子,又仿佛在为自己和台上的.“小歌手”鼓掌加油。总而言之,《春晓》这首歌在“六一”里引起了不小的轰动。

  至于表彰会可以用一个词来形容——紧张。在前几个乱七八糟的奖项我是不以为然,因为我根本就没入选,老师开始说“五星少年”的获奖者名单了,一个、两个、三个、四个……怎么没有念到我的名字呢?不会没入选吧!会的,我一定会入选的。老师神秘地说:“下一位可是最后的名额啊,大家猜猜他(她)是谁?”妈呀!老师啊!您可别这么吓唬我呀!我向来胆儿小!您饶了我吧!别在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老师故意拉长了声音。天哪!我的心顿时凉了半截!“她姓——洪!”啊!太棒了,班上姓洪的人不多,我还是挺有自信的。于是,我轻松多了。便做起我的白日梦了。“她的名字叫——洪——雪玲!”啊!不会吧!我当时差点没晕过去!“不对不!对不起啊!念错了!真正的大奖得主是——洪诗奇。”Yes,Yes,Yes!太棒了!我几乎要喊出声来了!我带着我那胜利的微笑,沉稳地走上了讲台,之后又带着我的奖状和奖品——《100个发明创造》,走下讲台。“洪诗奇!”不会吧!又有什么事?“你获得了‘校园小乐手甲组’一等奖!”啊!对了,我怎么给忘了呢?在阳光的照耀下,那两张奖状显得更加光辉,更加明亮。

  这个“六一”是我有生以来过的最开心的。也是一个唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜欢过这种、紧张、开心的“六一”儿童节。

欢乐的儿童节作文 篇10

  儿童节,是属于孩子的节日,在六一,河里的小鱼都活蹦乱跳,天上的小鸟都展翅飞翔,地上的花儿都争相绽放,好像在说:“孩子们,节日快乐。”太阳公公也露出了幸福的微笑,小朋友们个个兴高采烈,笑得十分灿烂。孩子快乐成长,是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望,还是世界的'希望!今日,我们班隆重举办了“庆六一”的儿童节活动。

  下午五点整,同学们在教室里围成一圈,精彩的节目刚一上演,班级里即充满了欢声笑语,这究竟是为什么?因为我们班有一位同学,让大家哈哈大笑,他是谁?没错,他就是我们班的黄艺杰同学,人人都叫他“笑神”。聆听他的笑话时,不要喝水,否则后果自负。其中一段最好笑:“有一个小女孩来到一只狗前面对女主人问:“阿姨,能摸摸小狗吗?”女主人说:“叫姐姐。”女孩又说道:“好,阿姨能摸摸姐姐吗?”大家顿时哄堂大笑。

  接着,便传来美妙悠扬的歌声,久久令人回味,我们班的一位小提琴演奏家黄柏涛同学为我们带来?w鼓浪屿之波》独奏表演,琴声此起彼落,时高时低,真是令人陶醉……

  最后我为同学们表演了吉他独奏《友谊地久天长》,歌颂了朋友之间的友谊是长存的,是无法改变的,正如我们同学间情谊无比珍贵。

  一转眼“庆六一”表演就结束了,在此,祝大家节日快乐。

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