的六一儿童节作文
更新时间:2023-06-01 19:57:30 节日作文 我要投稿
【精品】的六一儿童节作文4篇
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的的六一儿童节作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
的六一儿童节作文 篇1
“六一”儿童节,是我们小朋友的节日,我特别高兴。妈妈也早已调好假,为我这个小吃货安排了下午的活动。
中午吃完饭,休息了一会,我和妈妈来到市中心最繁华的坡子街。先来到“肯德基”,哇,好多人呀!很多都是小朋友。我点了最爱吃的薯条和甜筒,一边吃着美食,一边看着楼下的人来人往。吃完了,又尽情地玩了一会儿。然后,妈妈打算带我去步行街转转。从“肯德基”出来,拐了个弯,我看到了鸡排,脚步就挪不动了。妈妈看出了我的小心思,问:“是不是又想吃鸡排了?”我连忙点头。“今天你过节,就随你了,但是吃成小胖猪可别后悔哦!”我摸摸微凸的小肚子,但还是禁不住美味鸡排的诱惑,买了一份原味鸡排,老板还送了一杯橙汁。哈哈,又赚了!我吃着鸡排,慢慢就逛到了中心广场,那里正好有街舞比赛。就这样一边吃着鸡排喝着橙汁一边看比赛……
一晃,都快6点了,我和妈妈准备回家。经过“大娘水饺”,又买了芹菜饺子打包带回,由我当晚饭。
这一天吃的`真痛快呀!我的肚子都成了一个大西瓜了。
的六一儿童节作文 篇2
今天是一个特殊的节日,你知道吗?对,是国际六一儿童节!我们的节日!今天的我们特别兴奋!因为阮老师带领我们过了一个不一样的儿童节。
下午一点半我和妈妈来到集合地点,已经有同学们在等待了。二点整,我们登上二号车,四辆大车徐徐起动,向着目的地快乐出发了!车厢里,同学们叽叽喳喳地议论着,每个人的手里都拿着礼物和一封信。呵呵,好奇了吧?我来告诉你吧:我们要举行“牵手新星,爱心舞动”的六一特别活动。上个星期阮老师告诉我们,这次六一节,我们要跟一厂的一所叫新星的学校牵手互助。因为他们学校条件不好,我们全班捐款,为他们捐助了学习用品和体育用品,还有图书。至于信和礼物嘛,是我们要和他们一对一交朋友,这是节日互送的礼物哦。
在激动的心情下,大巴车行驶了近一个小时,我们到达了目的地。下了车,我们很奇怪,怎么跑到田地里了?这时,在我们的左手边传来了“热烈欢迎油田一小同学”的声音,我们急忙转过头去看,在种满麦子的田地里有一所四方的小院,院门口上方写着新星学校,门口已经有同学们举着彩旗在欢迎了。我们赶紧排好队,整齐地走过去。门口排成二排的同学们面带笑容,列队欢迎着我们。走进大门,就看见院子中央已经坐满了新星学校的同学们,他们用满怀期待的和好奇的目光看着我们。在他们的前方是一个临时搭起的小舞台,在舞台的后面有二间木板房,在他们的右手边是一排用砖砌成的小平房,一共五间,窗户上的玻璃有些都已经破碎了,后来知道是他们的教室。在我们的脚下是坑坑洼洼的的土地,后来也才知道那就是他们的操场。在小平房的屋檐下,挂着条幅,上面写着热烈欢迎油田一小二。一班的同学们。他们的学校好简陋啊!
我们排着整齐的队伍穿插在他们中间坐了下来,我看见我的身旁坐着一位皮肤黝黑地小男生,他正偷偷地看着我,手里也拿着一个白色的信封。我对他甜甜地笑了笑,他有些害羞地笑了。这时音乐响起来了,仪式开始了。第一项是捐赠。当我们把文体用品抬出来时,他们都站了起来,一直在看着主席台;而当我们把自己的图书搬出来送给他们时,他们的眼睛放着明亮的光彩,开心地笑容占满了全脸,原来他们和我们一样也爱看书啊!第二项是互赠礼物。只见我的伙伴有些腼腆地把信封递到我的'手里,也不敢看我。我也急忙把写好的信和礼物(学习用具)送给了他,只见他露出了开心的笑容,轻声地对我说了声:“谢谢!”我说“不客气!”我们互相拆开礼物,发现他叠得信纸好特别啊,是一颗爱心,我拆开后不会叠了,他默默地拿起来一点一点地教给我方法。当我俩知道我们名字时,都会心地笑了,因为我俩很有缘,名字里都带一个轩字,他叫赵芳轩,我叫张紫轩,呵呵。
第三项是我们二所学校为了庆祝六一的节目,我们津津有味地观看着,笑着,开心极了!当节目演出完了,我们手拉手参观了他们的学校。教室很小,屋里的光线也不好,黑黑的,窗户上的玻璃也不全。不大的教室里摆着十几张破旧的课桌,有些桌上零散地摆着卷页的课本、几只小铅笔和外套,课桌的地上堆放着书包。正前方的讲台后面有一块不大的木头黑板,讲桌就是一张小小的课桌,地面也是砖头铺成的,上面一层厚厚的土,在教室里跑上几下,就能扬起一片灰尘。看着他们的教室,我想起了我们班的明亮教室,有风扇,有多媒体,窗户大而明亮,同学们的书包和文具盒一个比一个得好,更别说学习用具了。跟他们的学校比较,我们不知道好多少倍,可是我们却不知道珍惜这些,从来不爱惜自己的学习用品,还经常乱花钱去买东西。我以后不能再这样了,一定要爱惜自己的东西,珍惜这些爸爸妈妈辛苦挣钱买来的学习用品,不再乱丢乱放了。
时间悄悄地溜走了,转眼一个下午的快乐时光结束了,我们要走了,新星学校的校长、老师和同学们把我们送上车,在车窗外挥手再见,依依不舍地跟我们道别着,我们约定好明年欢迎他们能来我们学校参观!
今天真是一个难忘的六一啊!我会永远记住这一天。
的六一儿童节作文 篇3
六月一日是我们儿童们节日,今年这一天与以往不同,我们是与一年级小朋友一起搞活动。我与一个漂亮可爱小朋友结成了对子。
活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们手中迅速地传递着,简直成了一条美丽红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。
然后,我们进行了看图讲故事活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子同学每人担任一个角色,同时根据图画意思表演这一个故事内容情节。这一次,我与一年级那一位小朋友一起看图讲《陌生人》这一图故事,并且表演其中内容。在故事中一年级那个学生表演一个在家孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般掌声。我与那位对子都开心得笑了。
接下来我们合作表演旋转呼拉圈。与我结成对子那位学生可是旋转呼拉圈高手!所以,在旋转呼拉圈时候,我们放置得最出色。
哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐。我们开心地度过了这一天。
的六一儿童节作文 篇4
朋友,你认为六一儿童节是怎样的呢?是美好的?是令你难忘的?还是激动的?……可是对于我来说,六一儿童节是疯狂的。
“段!快点跟上!你怎么又掉队了?”邵依婷一边说,一边把我往前推。我们正在DO都城里玩呢。“现在都4:30了,我们得在5:30到你妈那儿去,5:15就得工作好,我们还要存钱,还要下来,还要收拾收拾……还有5分钟!咱们就必须要到美容美发!到时候人又满了看你怎么办!”我头都快被吵的爆炸了,对她不耐烦的回答道:“知道啦我的上司!我的总司令!”
我被她拽到二楼的美容美发店前。哈,刚刚好满十人,我和邵依婷实在是太太太(省略无数个太)幸运啦!
我和她走进美容美发店,刷了手环,就换了一件美发师的衣服。接着,我们就走到一个位置上坐了下来。我的正前方是一个女头模型,她的头发乱糟糟的,使人联想到杂乱的茅草屋;左上方是一个盒子,里面放满了花花绿绿的夹子和梳子应有尽有,可是……咦?怎么……没有牛皮筋?这叫我们怎么给“顾客”理发呀?我真不知道这店长葫芦里面买什么药,我看看邵依婷,她正朝着我傻笑呢!
“欢迎大家来到DO都城的依雅美容美发中心。我们今天的任务就是给我们的”顾客“扎头发。但不是一般的扎头发哟!”店长神秘的眨眨眼,“我们得在没有牛皮筋的'情况下,给”顾客“设计一个发型,谁设计的最好,就有优秀员工的奖励!”我们都垂涎欲滴盯着店长手上的30元DO都币,要知道DO都城里10元就算很多了,有些工作1个小时只有5DO都币呢“哇塞,比普通员工要多2倍耶!”我忍不住兴奋的叫道。说完,我们就动手开始设计了。
费了九牛二虎之力,我终于把“顾客”的头发理好了,但似乎和原先也没有什么变化。像一堆杂草一样难看极了,唉,谁叫我不是这方面的料子呗,又啥办法呢?再看看别人,那发型设计的多好看呐,有的给“顾客”打麻花辫,显得既俏皮又可爱;有的给“顾客”扎了个仙女头,活像嫦娥下凡;有的给“顾客”梳了个公主头,感觉又高雅又文静;还有的给“顾客”理了个不知名的辫子,也蛮好看的。我自我安慰道:反正我只是来体验体验的,不必那么当真嘛!再说,我以后就是傻了,我也不会去找这个工作。
时间很快就到了,大家都忙OK了,店长才来评分,我嘛~~~~(>_<)~~~~ 肯定就是没有希望啦,邵依婷的也没被评上,我们就各自揣着10元钱,去存了。
我在DO都城里还考了驾照,当了一回舞蹈演员,还去了考古研究所挖掘玉器,办了银行卡,一共赚了170元用了40元,还剩下的130元呢,当然就在银行卡里面啦!今天的DO都城可真疯狂。
嘿等等,事情还没说完呢!之后,我和邵依婷就去看了芭蕾舞《天鹅湖》,哈欠,困死我了,我就不多说了,哈欠,呃,今天可真够疯狂啊,晚安!
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