快乐的儿童节的作文
更新时间:2023-05-19 11:11:06 节日作文 我要投稿
【精品】快乐的儿童节的作文合集九篇
在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的快乐的儿童节的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
快乐的儿童节的作文 篇1
六一儿童节是属于每一个儿童的。
周三,学校举行了庆六一活动。我们排着整齐的队伍来到操场,不一会儿,主持人闪亮登台,首先介绍嘉宾,然后领奖,看着别人一个接一个拿奖,我心里很是内疚,心想:要是我可以领奖就好!下一个六一儿童节,我一定要得奖才行。
颁奖完了之后,就是我们期待已久的表演时间了。首先表演的是葫芦丝演奏,乐声悠扬,悦耳动听,每一个节目都是那样精彩,然而我最喜欢的是跆拳道。
表演跆拳道的人一个个登上闪亮的舞台,有男有女,大家都穿着白衣服,腰上戴着绶带,音乐十分响亮,很配得上这个节奏,跆拳道表演者一个接着一个的出来,在舞台上表演跆拳道,互相对打,就像自相残杀,接着表演的是踢木板,他们一个人拿木板,一个人踢,我在看的.时候似乎已经忘我,因为别人拍拍我,都没反应。
美好的时光总是很短暂的。活动很快就结束了,大家陆续回到了教室。我最喜欢六一儿童节了!
快乐的儿童节的作文 篇2
“六一”儿童节今天,是一年一度的儿童节,我们每个人的心情都无比激动。因为今天上午下雨,节目推迟到下午。下午的第三节课下课,老师让我们搬着板凳到操场,我们陆续走了。到了操场,我们便看见热气球上的大字“浦厂小学活力亚青唱响六一表彰大会暨文艺汇演”听著名字,我不知有多么激动,心都要跳出来似的。我们坐在自己的板凳上,目不转睛的看着舞台。
顿时,有一个看似是二三年级的小女孩唱了一首名叫【香格里拉】的歌,她的声音响彻天外,音彪的也很高,小小年纪竟唱的这么好,真让人自叹不如,她的歌声震撼了在场的每一位同学老师。下面,来了一群活泼可爱的“小卓玛”,她们像小鸟一样飞了上来,这次不是唱歌而是跳舞,一个个“小卓玛”姿态优美,特别整齐,从这里可以看出,他们练得非常认真……下面是我们班石欣蕾和其他五年级的同学们跳的舞蹈,他们每人拿着一个像风帆一样的东西表演。他们向前走几步,又向后退几步,手又摆了几个动作,然后他们摇晃道具,排成了一道整齐的.队伍,石欣蕾在最前转着圈,手向上,多美啊!像一位红衣仙女。其他的同学就围绕在她绕圈并把道具举得高高的,最后每人摆出了一个造型,我们立鼓掌。渐渐地,已经表演完了十几个节目,我们觉得没有节目了。但不同的是,又有年轻老师的健美操,看了老师的操,我们也活力大增,后面有表演了机器人舞、武术、还有兔子舞。每个节目都让我们非常开心。六一儿童节结束了,我仍沉浸在这种气氛中。
快乐的儿童节的作文 篇3
一年一度的六一儿童节又到了,在一年当中,我最喜欢六一儿童节了。
NO、1观看节目
早上大约8:00左右,我们来到了学校的操场上,天空阴沉沉的,但这丝毫没有减少我们欢乐的气氛,终于演上了节目。拉二胡的配上打鼓的,演奏出了悦耳的音乐;音乐老师那动人的.歌声配上那动人的舞蹈,简直就是音乐盒里的人物跳出来在唱歌……
NO、2开心时刻
“下面请各班代表上前领取奖状……”校长的一句话扣紧了我们每个人的心弦,当然,每个人都想得到奖状,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。这时,一张奖状发到我面前,我连忙打开一看,只见那橙黄色的奖状上写了几个大字——奖给,张志垚同学,三好学生。耶!我又得到一张奖状。这时,太阳露出了笑脸,天空不再那么阴沉沉的了,好像在为我得到奖状而喝彩。
ON、3遨游书城
在我的再三请求下,妈妈终于答应我下午去教育书店看书。我到了书店,那五颜六色、各式各样的书可以说是一应俱全,我看了一本又一本,却一点也不觉得厌倦,就着样,我在书店看了四个小时的书,“啊,好累啊!”我自言自语的说。一看表,已经六点了,我才恋恋不舍的离开了书店。
ON、4开心大餐
走出书店,妈妈又带我去吃“过桥米线”。我和妈妈要了一份23元的米线。吃一口,嗯,香甜可口,一碗米线下肚,刚才看书时的疲劳全部一扫而光,耶,米线真好吃!
今年的六一儿童节过得真快乐。
快乐的儿童节的作文 篇4
今天是我盼望已久的日子——六一国际儿童节,我怀着无比激动地心情来到了学校。
刚走进教室,就看到同学们个个都穿的漂漂亮亮的。今年的活动和往年不同,是叫《击鼓传花》的游戏,虽然鼓声停时花没传到我手里,但我心里还是挺紧张的',不过还是有好多的同学花传到手里时鼓声停了,他们都表演了自己的才艺节目。游戏还在进行着,大家说着、笑着、唱着……加上教室里挂着五颜六色的气球,此时此刻到处洋溢着浓郁的节日气氛。
这就是快乐的六一,属于我们的节日。
快乐的儿童节的作文 篇5
六一儿童节的前一天上午第四节课时,曾老师笑着对我们说:为了庆祝你们的节日,学校下午举行一场游园活动.’我们一听,高兴极了!真希望快点到下午!
下午,我们班的同学都穿上了自己最好看的衣服。而且我们班每个同学都戴上一顶黄色
或黑色的'帽子。老师还说,如果不戴帽子的话,就不能玩。过了一会儿,曾老师把我们带到了一楼。
到了一楼,哇!好多同学呀!听了老师的介绍下,我们加入了游戏的行列。
我们首先玩了夹弹珠。我看到同学们那心情真是开心极了!有些同学运气有点儿不太好,但是有些幸运的同学3个弹珠都夹到了。真棒啊!。。。。。。
时间过的真快呀!随着第三节课的铃声响起。我们依依不舍的回到了教室。
这个游园活动真高兴呀!
快乐的儿童节的作文 篇6
今天是六一儿童节,我高兴极了。早晨伴随着第一丝阳光,六一儿童节开始了.一路上,小草向我们招手,花儿向我们微笑,大树借着大风摇动着碧绿的树叶,好想在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐。”一路上阳光明媚,微风飘飘。到了学校,一阵阵清脆有力读书声从远方飘来,传入耳中。学生们面带笑脸,从校门口向教学楼走来,好一副生机勃勃的景象。
到了下午,学校进行了买卖图书的活动,让同学们把看过了的书互相交换或买卖。不一会儿,就有两个同学来到了我的书前,看了看,我激动的说:“要买吗”,买一本书送一张贴画,于是,他们买了一本书,我高兴极了,因为这是我赚到的'第一次钱,接着,陆陆续续有同学来我这买书,没人的时候,我也不闲着,也到同学的铺子前了面买了几本书,又以比较高的价钱卖了出去,这样又赚到了一点钱,就这样,一直买到放学时,我一股脑将全部书以超低价卖了出去,于是我就高兴地回家了。
这真是个有快乐而意思的六一儿童节。
快乐的儿童节的作文 篇7
今天是六一儿童节。学校里,我们举行了许多有趣的活动。
同学们表演完精彩的节目后,游园活动就开始了。我们要先玩自己班的游戏,再玩其它班的游戏。我们班的游戏是后背写字,只要猜中一个字就可以过关。等啊等,终于等到我来挑战了,我紧张地直冒冷汗。开始了,老师用手指轻轻地在我的'后背写了一个字。我一下子就猜出来了“尸!”,我答对了,太棒了!
我和侯育迎一起又去了五(二)班,挑战翻花绳。规则非常简单,只要翻出降落伞或星星就可以过关。游戏开始了。我熟练地操纵着绳子,仔细地将步骤一步一步地做出来,最后,我成功地翻出了一个精美的降落伞。
我们还去玩了速算24点。我抽出了一组卡片,聚精会神地算了起来。过了几秒钟,我胸有成竹地将卡片递给老师,并讲明了我是怎么算出来的。通关后,我便去帮助侯育迎解题。可是,我算了半天也没有算出来。最后,付老师告诉我们:“你们看,11—3=8,6—3=3,3×8=24呀!”我们恍然大悟。
下午学校举行了跳蚤书市活动。很多同学都在推销自己的商品,操场上显得非常热闹。因为我不怎么会推销商品,总共赚了6元钱。
这真是一个快乐的儿童节啊,期待下一个儿童节的到来。
快乐的儿童节的作文 篇8
一年一度的六一儿童节到了,我们非常高兴。因为我们学校为我们举行了一场别开生面的“快乐游戏,熔炼团队,健康生活”的嘉年华活动。
游园嘉年华的时间到了。我的.队员和我首先去玩“蚕爬行”,游戏的规则是每人把一张穿了大洞的报纸套在脖子上,然后蹲下用双手托捏住自己的身前报纸和前面队员的报纸。游戏开始了,我们和对方不分上,你追我赶,毫不相让。对方也很强,一下子超过我们,在冲刺的时候我们的队员有点累了,所以让对方以微小的距离赢了,虽然我们输了,我们已经尽自己的能力去比赛了,我们也没有什么遗憾了。
接下来我们玩了“毛驴运瓜”的游戏。毛驴运瓜是这样玩的,一个人在前面,另一个人在后面用头顶着足球在前面的同学的身上。我和一个队员组合,,开始了,我们有些紧张,在快到终点的时候,球掉了,对方追平了,我捡起球继续前进,最后我们没失误,得了第一名。我和队员开心地击掌庆祝。
这次游戏嘉年华活动真是多姿多彩,让我懂得做什么事情都要团结,为我们的六一儿童节增添了不少的快乐!
快乐的儿童节的作文 篇9
六月的春风吹入校园,大家穿着节日的盛装来到了学校,脸上露出灿烂的笑容,校园里焕然一新,因为今天是六一儿童节一个属于我们的节日。
我们搬着自己的椅子迫不及待的来到了操场集合。首先升国旗,仪仗队的同学走着真气的步伐来到国旗下,随着国歌的响起国旗渐渐的升起。儿童节的.庆典正式开始了。
同学们表演了文艺节目。小朋友们为我们表演了“古韵春来”。他们穿的衣服就像关东大汉。鼓吹挥舞着,那红缨也飞舞着,这鼓声十分有节奏、娓娓动听。这腰鼓可是我们满族的特色,大家都怕看不到这精彩的节目不由自主的的站起来看小朋友们生动活泼的演出。
二年级的小朋友表演的三句半精彩纷呈,逗得观众捧腹大笑。里面的台词十分有趣,再加上他们天真幼稚的语言怪不得大家都爱着三句半呢!
演出之后我们又来看展板。最先映入眼帘的是同学们的剪纸,一个个剪纸栩栩如生、活灵活现的。剪纸雷锋和真的一模一样,真是绝了。我不禁赞叹:多么心灵手巧的小天使呀!我还看到了同学们的电子小报,里面的作文文笔背景十分清新,让人见了就心中生喜。
回到班里我们开展了许多有趣的游戏,我最喜欢气球投篮了。老师让同学们吹起了六个气球把一根铁丝围成一个铁框将气球向里面投。谭佳伟同学做先锋第一个投。大家都为他加油呐喊,第一个没进,直到第五个他才吸取了教训。投进了一球,场下大家欢呼雀跃。再看看场上的他,手舞足蹈、喜气洋洋。终于到了我,我带着气球来到铁框前,我一看这么近,心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中,可是想的容易,做起来难。我找好方向一投,但是气球太轻了,飞到了一边去了。接着投了几个都没有投中,我心急如焚。接着投了几次还是没投中,我想虽然我没投进去一个,但是重在参与嘛!
欢乐的六一,天真的童心,六一儿童节是我们最快乐的节日!
点评:六一是一个欢乐的日子,小作者的观察细致、全面,能将自己看到的场面写下来,能将自己的感情表达出来,而且有顺序,又生动。尤其是在描述自己做游戏的时候,语言流畅、清楚,习作中用词也丰富。
在习作的重点部分,再多花些笔墨,让详略得当、重点突出就更好了,还有注意用词要准确噢~
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