儿童节作文

更新时间:2023-05-17 15:54:23 节日作文 我要投稿

【实用】儿童节作文汇总9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的儿童节作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】儿童节作文汇总9篇

儿童节作文 篇1

  今年的六一儿童节我过得很开心,因为我们在班上搞了一个大食会,还请来了老师和我们一起度过。

  第二堂课的下课来了,陈老师一说下课,同学们立刻把桌子拼起来,组成两个大长方形。等到还离上课5分钟,已有些同学们迫不及待地将食物拿出来吃了。只听铃铃的上课声响起来,同学们就像一股风地冲了进来,坐好等老师。连平时最调皮的叶己文、林昊超也坐得端端正的。全部坐好,老师来啦,我们准备可以开大食会啦!班长王君君说。

  陈老师来了,她面带笑容地走上了讲台,说:同学们,六一儿童节快乐!在我们未开大食会前,我们猜几个谜语,好吗?同学们都叫好。接二连三的'谜语都问了,可能是我笨吧,我一题也不识,所以拿不到老师那颗白兔糖,陈老师说:好了,我现在宣布大食会现在开始,不如我们请王老师和Miss Li也来参加,好吗?我们异口同声说:好!大食会终于开始了,好多同学为了哄老师们开心,都纷纷拿食物给老师吃,当然,我也不例外,我也拿了一块饼干给老师吃。

  过了一会儿,陈老师说:竟然今天是六一儿童节,我们请在场的老师表演一些节目好吗?有得看老师们表演,我们当然无任欢迎,首先打响头炮的是Miss Li,她唱了几首英文歌,论到王老师了,她和我们开玩笑,说:我表演?一不懂唱歌,二不懂跳舞,三不懂画画,不如我问你们一些生活常识问题吧!接着,王老师问了一条问题,可是没有人识,所以老师表演这项节目结束了。

  我们又继续开大食会。当大食会接近尾升时,陈老师又说:昨日,有同学向我提议,请黄朝烽和黄灿明出来跳舞!因为他们是搞笑天王,我们立刻鼓掌欢迎,他们开始跳舞了,我们也唱起了动听的歌声,拼起来真是天衣无缝。最好一个节目终于来了,就是枪板凳,同学们纷纷举起了手,第一批是一些健力士出去玩,那当然就是谢天立、陈威洪、叶建新和刘淑雯出去玩,我们都看好刘淑雯,但她却第一个给淘汰。

  最后一关来到,我们有唱起了歌,Miss Li的手给我们做了指示,我们立刻不唱歌,啊,叶建新赢了,老师给他奖了一点食物。然后,有好多同学出了去玩。下课声铃铃地响了起来,大食会结束了,我们恋恋不舍坐回原位,老师说:好,放学,我们几个老师在这里祝大家六一儿童节快乐!我们也祝老师们儿童节快乐!黄朝烽说。我们立刻哈哈大笑地取笑他:笨蛋,老师又不是儿童,你干麻祝老师儿童节快乐?真是傻瓜!就是这样,我们盼望已久的大食会结束了。

  今天真是玩得好开心,我真的希望每年的六一儿童节,老师都能和我们一起度过!

儿童节作文 篇2

  六一儿童节那天,同学们礼物,同学们也喜欢互相比较谁收到的礼物多,谁收到的礼物贵重。你认为这样做好吗?

  这样的做法不可取,也不提倡,儿童节本来是儿童值得快乐且有纪念意义的一天,如果能收到一些礼物,对他们来说固然高兴,但要是把收到的礼物以谁收的多,谁收的.贵重做为攀比,那么就失去其实际意义了。虽然对那个收礼物最多也最贵重的同学是一个值得炫耀的事,但对绝大多数同学来说却是一种负面影响。所以这种做法没有什么实际意义!要是以奉献爱心为题,无论从哪个角度来说都有其实际意义的。

  我觉得不好,又多了一个使同学间产生不平等感的来源;大家互相攀比,反而会较为轻视每一份礼物的意义,收到礼物的喜悦夹带着礼物数量增长的喜悦,给人一种不单纯的快乐。或许,好朋友的好意,会换来我要比其他人收到的多的满足而已,对于没有送自己礼物的同学也容易产生怨念。

  不过,我说的可能过于严重,过于沉重了。

儿童节作文 篇3

  一年一度的六一儿童节来临了。节日当天,大部分小朋友、同学们都兴高采烈地去了儿童公园、动物园、游乐园及其他环境美丽的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,此时不得不去医院“旅游”。六一节当天,我生病了,不……

  一年一度的六一儿童节来临了。节日当天,大部分小朋友、同学们都兴高采烈地去了儿童公园、动物园、游乐园及其他环境美丽的地方旅游、游玩,而我在盼望中落空了,不得不去医院“旅游”。

  六一节当天,我生病了,不得不去医院。一到医院发现原先生病的小朋友也很多,医院里的小朋友和我一样,耷拉个头,下垂的嘴角,看起来十分不快乐。医生开了单子,爸爸妈妈焦急的`带着我跑来跑去,我一会儿去采血检验,一会儿要耐心等候看病,还没有轮到我时,此时我脑海里不禁浮现了很多镜头:首先,医生摸摸我的额头,看就是否会发***,之后会让我张大嘴巴发出“啊…啊…”的声音,看就是否就是咽喉发炎,之后他在用听诊器在我的前胸后背听来听去,看看内部就是否有异常……。正在浮想联翩的时候,一声“何浩韵”打断了我的思绪,我虽然以前也来过医院,但就是,每次去走进医生的办公室还就是战战兢兢,医生居然按照我所想的给我做了检查,在难受之余心里居然存在了一点小窃喜,诊断出就是细菌感染,医生开了一些中药并且还要拔罐进行治疗,嗨…真后悔喝了那瓶冰冷的饮料。

  回到家中已经下午了,妈妈用毛巾擦去了汗又跑进了厨房帮我熬药,回想起上午爸爸帮我去挂号,妈妈帮我去交费,医院里的人个性的多,爸爸妈妈的汗湿透了衣服,在医院里,爸爸妈妈一向紧紧拉着我的手,他们的汗传递给了我,我明白,这就是爱的传递。虽然很难受,此时但就是父母悉心的照料和关怀,感到内心很温暖,他们的爱太伟大了,我必须好好努力学习来回报他们。

  这就是一个个性的六一儿童节,虽没能去游乐场和小朋友一齐疯狂玩耍,也没能去旅游景点感受自然风光,但就是却享受到一份个性的“快乐”,体会到爸爸妈妈对我深深的爱,也从中明白坚持锻炼身体,增强体质多么重要呀!

儿童节作文 篇4

  快乐的儿童节六一儿童节的下午,我和妈妈去公园玩.我和妈妈来到动物区域门口,和妈妈一起去卖票,我真开心!我和妈妈说我们去看孔雀、小山羊、小兔、老虎。。。。我看见小兔一蹦一蹦的,我和妈妈看了一会小兔,又去看小小羊,我看了看小山羊,就对妈妈说:我们不看小山羊吧!妈妈对我说那我们一起去孔雀好吗?我说好吧!我又和妈妈看了一会孔雀,我和妈妈又看了。。。。。。

  最后,我在心里小声说“今天的'心情多么好呀!”

儿童节作文 篇5

  又是一个六一儿童节,学校组织了一年一度的“贸易节”。这也是同学们最喜欢的了。

  大家摆好商品,随着音乐的播放,贸易节开始了……

  学校一下子热闹起来。今天,我们可都是“小商人”呦!我一眼望去,应有尽有的商品,琳琅满目。我走着走着,就到了六年级的店铺。我的目光停留在了一包餐巾纸上,它可不是一般的餐巾纸,里面的餐巾纸上印着“钱”呢!去年,也是在六年级的店铺上,我买到了一张印有小兔子的故事的餐巾纸,没想到今年餐巾纸又出现在了这里。我买了一包,自言自语道:“我们可都是小阔人,拿‘钱’擦鼻涕呢!”心满意足的离开了。

  我走到了低年级的商铺,一下子就看中了一个木头的立体模型,我买了一个小汽车,准备回家把它组装起来。

  我觉得没什么好逛的了,就回到了自己的店铺。哈哈,已经有人把我在武夷山买的大铅笔拿走了,这可是我赚的第一份钱!我高兴地往前走,咦?哪里怎么有那么多人呢?我怀着好奇心走了过去。哦!原来是卖花的,一盆盆花摆在花架上,可见同学、家长对这次贸易节的重视。我看了看,并没有买,只是又回到了自己的.店铺。啊,一看记账的本子,我惊呆了:沙画好畅销!已经卖掉好几个了!我坐在台阶上,看着隔壁的店铺,同班同学顺手拿了一根棒棒糖给我,我笑了笑,把棒棒糖放进了包里……

  尽管这次贸易节在欢声笑语中结束了,可留给我们的却是快乐、回忆。

  一年年的儿童节来了又走,走了又来。我们,也长大了……

  为了庆祝六一,学校在星期五举办了一系列活动,有荔美之星总决赛,还有义卖活动,大食会。其中,我最喜欢的就是义卖活动了。

  早上,我们去东校区举行活动,先是荔美之星总决赛,选手们各有各的才艺,各有各的特色,有的表演唱歌,有的表演跳舞,有的吹萨克斯,还有的弹吉他……荔美之星总决赛结束后,就到了义卖活动。我们班里有些同学去买东西,有些同学就在班里的摊位卖东西。因为我卖不出去我的东西,我就以跳楼价的价格卖了出去,拼命地推销,终于卖出去了,我想:"呆在这里总觉得有点无聊,我去其他班看看吧。“我走向我们班卖玩具的摊位,看到纸上的笔记,原来已经卖了这么多呀,果然还是玩具受欢迎呢。我去四(3)班的摊位看了一下,他们班的生意也很不错呢,四(4)班的我没太留意,因为生意不是很好,顾客不多。走到五班的摊位,看到有同学在举着牌子边喊,在吸引顾客,四年级的摊位都是玩具比较多,五个班有4个班大多都是玩具,五个班有3个班大多都是书籍,看完了四年级的,我走向五年级的摊位。五年级的,生意都很火,没一个班生意不好的,当然,六年级生意自然比五年级的好,五六年级是书籍,杂志比较多,一些明星周边也很多,看来很多人都是追星族呢。我逛了低年级的摊位,令人异想不到的是,低年级的顾客的数量,简直就是数不清,我等散了一群人之后,就去看了一下,几乎都是玩具呢,没有书籍什么的,就连新的玩具都有,毛绒玩具,塑料玩具,简直多得不可计数,低年级是很强的竞争对手呢!

  这次六一活动中,义卖的时候,我拿去的所有东西都卖出去了,不知道为什么,感觉自己很有成就感呢!

儿童节作文 篇6

  今天是一个特殊的日子——六一儿童节,在学校举行完了六一汇演以后,我和哥哥就去踢足球了。

  风呼呼的刮着,地上尘土飞扬,咱们不怕这恶劣的天气,到了一个避风的地方玩了起来。

  咱们用石头剪子布的方法决定谁是守门员,谁是射门员。很不幸我当了守门员。我说开始,于是我发球,我给他来了个天混地转法把球射了出去。这球就像卷地的西风把地上的土卷起了漩涡,它从哥哥的右侧穿过又到了他的左侧。哥哥只好奋力直追,追了一会哥哥累了,累的有点生气。他到我面前来了个凌空飞射,给我来了个措手不急。我用力反击可没反回去,只好对哥哥说:你来守吧。哥哥答应了。我一用力球飞到了一个大哥哥那,大哥哥来了个飞踢打到了另一个大哥哥的`脸上,大哥哥疼的啊了一声又把球踢到我这。我心想如果我能转移哥的注意力就好了。于是我摆了个向左踢的架势,果然哥哥中计了,我猛的向右一踢,哇!球进了。哥哥却撅起了嘴。

  就这样咱们玩到了天黑,汗从头上冒出来脸上成了三花猫,中午刚刷好的鞋现在已经成黑色了,身上的白衣服也变成了黑的。尽管这样我还是高兴的,这是我最喜欢的六一儿童节了。

儿童节作文 篇7

  今天是儿童节,我一大早就开心的不得了。我早早地就守在门边,只等吃完早饭奔出门。

  终于出门了,我恨不得飞到学校。为什么,因为今天有游艺活动!

  魏老师决定带我们先去摘桃子。我们大叫:“太好了!”没等魏老师说排队,我们就已经排好队。出发!一路上我们围着人肉桃子——陶芯磊。之后我们决定动植物组合一起出发到了实践园。先要听一下朱爷爷讲规则,才能去摘。朱爷爷说:“不能撇断树枝去摘,也不能摇树。”

  他讲完了,我们便一窝蜂地涌进果园。“这个大。”、“这个更大!”、“这个好红!”没过多久,果园里便一片嘈杂声,有人没摘桃子,却摘了李子,这可是“桃李不分”哪!

  这个大!我眼睛一亮,只见一只硕大的果实正挂在空中。跳!摘!我拿到了一个大桃子。足足有手心这么大呢,那鲜红的颜色,让我不禁流下了口水。可我决定忍住先不吃。

  “哇!看周浩辰的!”我顺眼望去,天呀!真是大!这才可谓之“桃之夭夭,灼灼其华”啊!

  回班了,我们要回班了。我捧着那颗大果实,这可真是宝贵呀,毕竟这是我们自己种的嘛!那为什么我不吃呢?因为有句话叫“桃李满天下”,这是用来赞美老师的,我想把它送给魏老师,所以才不吃的`。

  摘完桃子,游艺活动正式开始!我早已奔出教室,跑向各个班级。

  天啊!只见各班级早已排起了长队,有的都排到教室外面去了耶!没办法只能等了。

  终于排到一个!我与七班的许志豪分在一起夹气球赛跑。“开始!”裁判一声令下。我们两个便以相同的速度往前绕“S”走。(规则要绕S)回头一看,两个六年级的大哥哥,正小心翼翼地“慢慢挪”。他们才挪一点点,我们都到终点了。

  我们还玩了“趣味投篮”、“大西瓜小西瓜”与“画鼻子”。其中“画鼻子”最好玩。我用布条蒙住眼睛,四处摸索。啊!眼睛!我就往下、往下、往右、往右、贴!我拿下布条,漂亮!正正好!

  游戏结束,各同学回班。不知不觉中,游艺活动结束了。我不情愿地走回班。想想看,下一个六一节还得再等一年哪!

儿童节作文 篇8

  今天是“六一”儿童节,是我小学时期最后一次儿童节。可我一点也高兴不起来,为什么呢?

  5月12日14:28:04,汶川发生里氏8.0特大地震。这次地震是无数人的生命让死神夺去了。楼房倒塌的一瞬间,一个个鲜活的生命从世界逝去,一个个美满的家庭变得支离破碎,一张张阳光般的笑脸失去了光泽一个个梦想化为泡影。

  这件事在我心里埋下了深深的种子,连小学的最后一个“六一”也过不好,老是愁眉苦脸的。妈妈看见了,走过来,说:“你不要再愁眉苦脸的了。”我无精打采地回答:“你怎么让我精神的起来嘛!今天是‘六一’,可灾区的.小朋友怎麽办呀?”妈妈笑了笑,说:“全国人民到很关心他们!你看电视上,有的地区把灾区的小朋友聚集在一起,为他们开联欢会;有的爱心人士到重灾区去为孩子们带去快乐,带去温暖。虽然他们的力量不大,但孩子们却显得很快乐。再看看你,不是重灾区的孩子,却还没有他们积极、乐观。”

  是呀!他们灾区小朋友有十三亿人民的坚强后盾,不用再悲观,我为什么还要这麽沮丧?他们还背负着重建家园的重任,却还显得那麽乐观,生活中又充满阳光,我为什么还要这麽担心?“妈!咱们出去玩吧!”我高兴地对妈妈说。“嗯!这样才对,要快乐些!”

  我和妈妈走出家门,阳光温柔地洒在我身上,这生活多么美好!我好像对生活又有了新的认识。不管下面还有多少困难,我相信,我们十三亿人民会手拉着手、心连着心,一起迎接这困难……

儿童节作文 篇9

  今天是六一儿童节,我很早起床,吃完饭,就快快乐乐地去上学了,到班级的时候,我看见里面开着电视,就急忙跑到班级里面,安安静静地坐下来看,不一会儿,老师叫我们把椅子搬下去,我们就开始搬了,到了底层,我看见前面摆着一个舞台,我们把椅子搬好,就坐了下来,不久,整个底层都是人,我坐在中间,差点都挤扁了,因为人实在太多了。

六一节的庆祝仪式开始了,舞台上有几位老师,还有一位同学在上面讲话。一会儿,莆田市的同学也来到我们学校了,我们都用热烈的掌声欢迎他们。开始表演了,很多同学都兴奋地站起来了,使我都看不见了,表演完大家都要鼓掌,而且掌声很响亮。 接下来是玩游戏,有的同学因为速度太快被淘汰了,真遗憾,在玩游戏的过程当中,我后面的一位同学把纸扔到我这边来,刚好被老师看见了,就叫他去地板上一张一张地捡起来,这就叫善有善报,恶有恶报,呵呵。 今天的节目完成了,老师跟我们说:下午要举行游园活动,大家要准备好,奖状也是下午再发。游园活动是什么意思呢?

下午我们来上学,看见我们的桌子都跑到旁边去了,原来是要玩游戏了,上课的时候,老师准备了许多乒乓球,用来玩游戏的,第一组的游戏规则是:用三个乒乓球投到箱子里,投中了就算赢。第二组的游戏规则是:拿一个乒乓球拍,上面是一个乒乓球,把乒乓球放在乒乓球拍的上面,要从两个椅子中间通过,谁坚持到终点,谁就算赢。开始玩了,我先玩第一组,拿了三个乒乓球,我就开始投,第一个球本来进了,可是被接球的那位同学给接住了,我就去问老师这球算不算,老师竟然说不算,如果算的话就可以得到一颗糖果了。我失望地走到第二组,但是我只走了一步,乒乓球就掉下去了。

我又来到第二楼的四个班玩,可是他们都还没开始玩,我们就在门口等了一会儿,终于开始了,我们连忙冲进去,来到二年三班,他们的游戏规则是:把眼睛蒙上,在前面随便一个地方画一个圆圈,这位同学如果在10秒的时间内走进那个圆圈,就算赢了。我前面有几位同学很厉害,都走进去了,当轮到我的时候,老师停止了游戏,她说:不玩了,好累。我就回班去了,在楼梯上,我自言自语地说:怎么会这样呢,轮到我了,居然不玩了?回到班级里,老师准备发奖状了,老师先发三好学生的奖状,我一直在想:肯定我也是三好学生。结果我果然成了三好学生,我太兴奋了,老师还发给我一袋学习用品,我回到座位一看,原来是写日记的本子、小订书钉、文具带、钢笔、尺子、半圆测量器、三角尺等,我看了非常高兴,这是因为我平常努力学习才得到的.,我想以后还要努力学习,争取每年都成为三好学生。还有学习积极分子、劳动积极分子、文艺积极分子等,这些同学都有发奖品,有一位同学得了文艺积极分子,可是他不知道跑到哪里去了,老师就派几位同学去找他,但是全校都找过了,也没有那位同学的消息,这时,一位同学在二年四班找到了他,他在二年四班看《葫芦娃》动画片,就马上告诉老师,说:老师,那位同学在二年四班看《葫芦娃》动画片。老师就把那位同学叫到老师面前来,说:是发奖状重要还是看《葫芦娃》动画片重要啊?如果想看的话从此你就到二年四班上课。那位同学觉得很不好意思,就说不出话来了,老师说:这个奖状先保留在这边,如果你以后表现好的话,奖状就发给你,如果表现不好的话,就发给表现好的同学。

  放学了,我回到家里跟家里的人说这件事,大家说:学习好,我们也要奖你奖品。小舅舅奖我笔盒;外公和外婆奖我鞋子;大舅妈奖我巧克力;大舅舅的一位朋友是老师,他奖我一个飞碟迷宫,我真是太高兴了。

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