清明的作文
更新时间:2023-03-22 08:57:51 节日作文 我要投稿
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清明的作文汇总六篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的清明的作文6篇,希望能够帮助到大家。
清明的作文 篇1
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”初春,老天爷流下了悲伤的泪水,为逝去的人们默默地悼念。
清晨,阵阵雨声将睡梦中的我惊醒。风雨中,杨柳低垂,片片花瓣禁不住风雨的'摧残,零落满地,依然释放出淡淡的幽香。
到家时,雨只剩淅淅沥沥一小点了。爷爷拿出早已备好的饭菜,小心翼翼地放到竹篮里,向墓地出发。
到了墓地,爷爷把大椅子放在墓前,将一张小板凳轻轻放在椅子旁,再把竹篮里的食物一一排放在椅子上,摆上筷子,这就是祖宗们的午饭了。
随之,爷爷挖了两个一头大、一头小的六边形土块。小头相连,在上面的小土块上放几片剪好的红纸,用一个小土块压着,爷爷说:“那是给祖宗的新衣裳。”
我们头上裹起白布,依次给祖宗下跪,拜了拜。
爷爷拿来一些比较粗糙的白纸,点着,一点一点扔在墓旁。他神情严肃,嘴里还默默念叨:“老人家,你过得好吗?这些是给你们做的新衣裳呢!”
我听了,也默默地双手合十,虔诚地悼念:祖宗,你可安好呀?我们都健健康康呢!
我们把许多的纸钱丢到火中,爸爸又拿出一些冥币,往高高窜起的火堆中扔去。爷爷又念叨起来:“老人家啊,拿着这些钱,慢慢用吧!”
灰,高高地飘向空中,飞向传说中的天堂。我望着那高高扬起的灰,无声祈祷:祖先,是你哺育了我们,愿你们安息……
清明的作文 篇2
清香淡雅,软糯可口,味道鲜美,这便是我对清明时节家乡传统小吃清明果的所有记忆。
今年的清明果,做的特别早。
那天一大早,外婆就用棉菜、豆腐干、冬笋和瘦肉炒了馅儿。然后把洗净的棉菜放进大锅里加入苏打用水煮,快要煮烂时,加入米粉,再用力揉,这样包清明果的果团差不多就完成了。
接下来是我拜师学艺的`时候了。我睁大眼睛,目不转睛地盯着外婆的手。只见她熟练地把绿色的大果团掐成小团,再用大拇指在团子上飞快地转出一个大洞,好似一个小青碗,然后把馅儿填进小青碗里,右手食指醮点油,把果皮面对面提捏上,最后在突起的果背上用食指和中指轻轻一压,果背上就出现一座山,一只清明果就呈现在眼前了。
外婆包的清明果真漂亮,形状也不一而足。有的抬头挺胸,像打了胜战的将军;有的顶着大肚皮,像一位临产的孕妇;有的滑溜溜的,好似一个个银元宝;有的拖着长长的身子,像条乌篷船。
打铁要趁热,我赶紧学着外婆的样子,有模有样地包起了清明果。第一个清明果马上就要包好了,可就在这时,清明果的衣服被馅儿挤爆了。外婆看了,忍不住笑了,卯卯,做事情不能太着急,果碗不能做太薄,我再做个给你看看。经过多次尝试,最后我终于包出了几个完整的清明果虽然有点丑。
清明果终于蒸好了。打开锅盖,芳香四溢。它们宛如娇羞的少女,静静地躺在蒸笼里,四周还冒着仙气。跟外婆包的清明果比,我包的果好像缺少了一点自信但当我轻轻尝了一口后,心里却美滋滋的,感觉幸福极了!
清明的作文 篇3
一、活动背景:
即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切盼望清明小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为是封建迷信,而扫墓则是出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。
二、活动目的:
1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。
2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。
3、通过这次主题班会,增强青少年对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。
三、活动时间:20xx、4
四:活动地点:三年级
五、活动过程
班主任:清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不仅是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节,为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会.。
(一)利用竞答交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。
1、引导学介绍清明节的由来
2、指导学生领会清明祭祖扫墓的文化内涵
清明节的习俗是丰富的,最主要的还是祭祖扫墓。
播放清明节习俗活动影像资料或展示有关图片,最后播放一组民间扫墓、祭祖图片或影像。
同学们有什么想法?这是封建迷信活动吗?对待我们的先人我们该不该缅怀,该如何缅怀?
总结:清明祭祖不可少,扫墓祭祖”可以帮助我们“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事业基础的真正内涵,能激发人们勇于生存和追求幸福的斗志,更能体现人类生生不息、繁衍永续的精神。扫墓祭祖可以促使我们加深对自己生命原本的认识,让每个生者都牢记自己身世的渊源、了解自己生命的脉络。总之,面对先人的照片或墓碑,表达浓浓的.思念和真诚的敬意,是我们生活在这片古老土地上的幸福和动力。
祭祖方式:寄托哀思的同时也要爱护城市环境,采取鲜花、水果、网上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式,不随地燃烧纸币等祭祀用品,不乱堆乱倒等。
引导学生互相介绍自己的家族,并交流自己在清明节与父母去扫墓祭祖打算。
班:没有我们的祖先就没有今天的我们,他们还为我们今天的幸福生活打下了坚实的基础,可以说一个家族史就是一个家族的奋斗史。我们应该纪念他们。除了拜祭我们的先人,我们还要祭拜历史上为人民立过功,做过好事的人物。
提问,答对问题最多的一组获胜。
3、指导学生以小组竞赛的形式了解清明节的习俗。
问题如:有哪些体育活动?秋千最早叫什么?荡秋千有什么好处?
蹴鞠是一种什么游戏?谁发明的?什么叫探春?为什么要植树?为什么要插柳?戴柳?祭祖时一般在什么树合适?等等问题
六.总结:。
班主任总结:通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义,中国人历来注重情感,不忘本,因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠,我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹,树立榜样,树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵,我们不仅要热爱它,过好它,还要更好的传承它。
清明节的由来和清明节的习俗。引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。同时指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等,或者利用野花扎成花束。并简单模拟祭扫烈士现场祭奠。最后鼓励学生清明节小长假与父母一起祭奠祖先或烈士并写一篇作文,记述自己过程、见解或感受。
清明的作文 篇4
自记事以来便居住那这黛瓦红墙的小村庄中,“檐端有小树长尺许,倒挂绝壁上,叶着露正红,始见谓是踯躅花,绝可爱”。寒冬初褪,沉寂了许久的小村落等不及要吐旧纳新、绽放生机呢。当清晨的第一缕阳光照到屋脊寸瓦,农家特有的忙碌便开始了,急匆匆带上块葱花薄饼、灌上桶凉井水便朝村西头的菜地里“下湖”去了,替桑树剪枝除桠、锄草耕地。就这么到了傍晚,到了夜初"月光倒影入水。皆漆静。林下漏月光。疏疏如残雪。"(《陶庵梦忆》--张岱),等到吃罢晚饭“月已没;风吹橡栗堕瓦上,转射岩下小屋”,收拾好院子里的杂七杂八,将鸡舍猪圈打扫利落,舀上瓢清凉的土井水洗去劳碌了一身的疲乏,也该歇息了,明早还有活儿呢。农家的日子就这么日复一日,如星辰轮转,日升而作、日落而息,简单中不经意间流露出丝丝沁人心脾的幸福和感动。生活的脚步啊就这么不知不觉无声无息地走到了春的身边,犹记得儿时故乡的春天到处可见柳树成荫,溪水成流。当清露晨流,新桐初引,春的气息愈加扑面而来。农家重节气,而这农家的一年之计中最为重要的节日莫过于清明了。
清明在仲春与暮春之交,此时冬天已去,春意盎然,天气清朗,四野明净,大自然处处显示出勃勃的生机、万物都呈现出赳赳的生长势头。都说清明是起源于春秋时期晋国的名臣义士介子推与晋文公的故事,相传晋文公流亡期间,介子推曾经割股为他充饥。晋文公归国为君后,分封群臣时却忘记了介子推。介子推不愿夸功争宠,携老母隐居于绵山。后来晋文公亲自到绵山恭请介子推,介子推不愿为官,躲藏山里。文公手下放火焚山,原意是想逼介子推露面,结果介子推抱着母亲被烧死在一棵大树下。为了纪念这位忠臣义士,于是在介子推死难之日不生火做饭,要吃冷食,称为寒食节。春秋距今已有约二千六百多年了,清明是否起源于寒食之风已然不重要,但是祭祖、扫墓、踏青的习俗却是代代相传下来了。中华民族历来是个注重承袭人文传统的民族,很多的风俗和习惯就是在这么一代一代的口口相述、言行身教中薪火相传的。
每到清明之时,细雨纷纷,清凉的雨露伴着泥土久违浸润的芬芳,染湿道旁正着乏意的老杨柳斑驳的树干和零落交错的枝桠,催出一朵朵泛绿的嫩芽儿,墙角生长着绿绿的苔藓,青石铺就的小径被酥融的雨水洗刷地湿湿亮亮的。记得小时候每到清明这天一大清早,叔伯们便带上我们这些晚辈儿的来到村西头的田地里,农村的老祖坟大都是安放在自己的几亩薄田里,一来是为了保佑后代子孙风调雨顺、五谷丰登,二来也是为了方便自家子孙逢年过节来祭拜扫墓。每年清明我们都会挎上个竹篮,里面盛着奶奶头天剪好的纸钱和叠好的金元宝,还有一些诸如酒肉、糕点一类的祭品。按照习俗,叔伯们通常都会用小铲子把老祖坟上的泥土翻翻新添添土,把坟头上的杂草除干净,还要帮坟上的那棵小树理理枝。然后,我爸便会把篮子里的祭品拿出来摆在坟前点上几根香,在坟前的泥地上铺上一块红纸或布头,然后和叔伯们跪下来一边磕头一边嘴里念念有词地叨念着什么。待他们拜完,就让我们这些小辈儿的学着他们的样子叩拜,他们就跟坟里的先人们念叨:这些都是你们的重孙重孙女儿们啊,现在都多大啦都上几年级啦,你们在那头都要好好地啊,钱不够就托梦过来说一声赶明儿啊就给你烧过去,你们都要好好保佑这些小辈儿的健健康康、没病没灾的啊。那是我们都还年小不太听得懂这些话的意思,就只知道叩首磕头,等到拜完了也该回家去吃早饭了。这大概就是我对于清明最初的印象了。
因为求学,因为生计随父母离开老家也有整整一个轮回了,在这一级的时光里多少回日月轮转,多少次春去秋来、寒来暑往,如今又到清明了,我知道武大的樱花现在又是一片繁花似锦令人垂怜生爱了,而很多人都在张罗着扫墓踏青、祭奠先人了。清明雨多花嫩、天朗气清,今夜又是雨骤风急,站在宿舍楼道的栏杆边,隔着沾满泥泞的窗户眺望远方,一株株玉兰树在雨水的洗刷下愈发青葱翠绿,鲜艳得油滴滴的。我就这么依靠着栏杆看着,窗外的小桥上走过一对对依偎的情侣,呵,年轻真好啊,青春的单纯就像这清明的雨水可以涤清心底的多少诟秽,还以一片天朗气清。不禁想起几年前背过的一首老诗“凌晨四点醒来,发现海棠花未眠。”(《花未眠》--川端康成),是啊,在这明净的四月的某一个夜晚突然失了眠,惺忪间踱步至窗前发现帘卷间海棠一片嫣红,正伸直躯干畅快地在雨后的清明呼吸着带着淡淡土腥味的空气呢。在这安静的春夜里还有着这么一株可爱的海棠在傻傻地陪着我享受夜的缱绻呢。
又到清明了呐,多么庄重和充满血脉感的一个节日啊,是延续也是承启,清明的意义从来就不单只是为了向已去的故人道一声问候表一份缅怀,清明从其人文意义上更多地代表着的'是一种血脉的延续和文化的传承,当我们怀着崇敬和沉重的心情向先人诉说着我们的思念之苦时,我们更应该告诉那些曾经无比惦念着我们的先人们,我们会一如既往地秉承着你们的遗愿将你们的寄托化作一种力量融入我们的血液,变成我们的血脉相承。
每一个人都会惦念故人,每一个人也都会成为故人被人所惦念,人这一辈子走走停停、忙忙碌碌,过往匆匆来不及一瞥,纵使青丝变白发、高堂明镜斑驳裂,殊不知“浮生若梦,为欢几何?”(《春夜宴从弟桃李园序》--李白)。人生百年,匆匆过客,不过白驹过隙,值得我们在意的不外乎那么几个人,何必让自己为其他人活着,何必让自己活得那么累呢。珍惜那些珍惜我们的人儿吧,有些时候命运的安排真的会让我们措手不及。有很多人就那么匆匆地离开了我,有很多人就因为那么转身的一瞬而不再重逢。“你轻轻地走过,淡淡的人生,像尘埃的来去不留痕迹,很多的画面串起一个你,就在春去秋来的路途里。生命是一个匆匆的过客,在一切还未尝尽时离去。晓风中刻画一个不完整的梦,我们拿什么去忆昨天的你。有一天我也会归去,在我最眷恋的这一片土地里。风把我记忆抹去,雨把魂淡淡地送离。轻轻地从你的生命里,我也会淡淡地离去。”
清明的作文 篇5
今天又是一年一度的清明节了!我和家人一起去扫我爷爷的墓。
我捧着鲜花,来到爷爷墓前。这不禁让我想起爷爷陪我一起去爬山、看海、拉二胡……的`情形。我们摆好酒杯、饭菜开始向爷爷问声好、请个安、鞠一下躬……正准备烧黄纸时,我亲自点火,送爷爷元宝。
这不禁让我流下了泪。我自言自语地说:“爷爷,我想您了,您能够回到我身边吗?”“爷爷,如果以前您自己不抽烟就好了,就不会这么早离开我了。”我伤心地说。小鸟飞过,也为我感到难过;花儿低头,也为我哭诉……“爷爷,您去哪儿了?”我大声吼道,声音在山谷里不断回荡。
爷爷,我想对您说:“爷爷,您快回来吧,孙子想您了!”
清明的作文 篇6
明天是清明节。我正在完成语文流的作文,我想明天正好是清明节不如这会上网查查清明节的来历。我特意与大家一起分享:
清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的`悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。
说完了清明节的由来,就来看看我网上祭先烈的事吧,我刚登陆祭先烈的网站,心中不得不想起黄继光用身体堵住抢眼、董存瑞舍身炸碉堡……他们都是为了新中国而丢掉了生命,我心中一阵悲愤,咬牙切齿的咒骂道和日本鬼子,我一连点了好几个鞠躬和献花,并留下了言:你们用血肉换来了新中国,我万分感谢你们给了我这样一个美好的时代,我在此向你们鞠躬!
这个清明节让我知道了这个新时代是民族英雄用生命换来的,我为他们感到自豪!
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