清明作文

【精华】清明作文汇总五篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的清明作文5篇，欢迎阅读与收藏。

清明作文 篇1

　　青瓦白墙，天井祠堂，我生在这样一个典型的南方家族里。随着父辈们纷纷外出发展，家族所能相聚的时间越来越少。但唯一不变的是，每年清明全族相聚，共同祭奠已故的爷爷奶奶，一尽儿孙的孝道。

　　绵绵的细雨笼罩着整片山林，遮蔽了爷爷奶奶的坟墓，却遮不住游子思念亲人的心。一大早，家族里的每个人都从不同的城市赶往乡下老家，大家总能心照不宣地同时到达。伯伯们在祠堂里点上几炷香，让妻子们张罗午饭，再驱车赶去祭奠那已故的双亲。

　　据大伯的说法，爷爷临走时说：“找一处地方埋了也好，或者把灵魂洒进河里也好。”但是伯伯们商量以后，还是决定在幽静的山林中，给爷爷找一个与花鸟相伴的地方长眠。长眠地下，本是睡在哪里，都是睡在夜里的豁达，可是到了子女的心中，却是一份沉甸甸的孝心。从小到大受到的孝道教育告诉他们，要铭记“叶落归根”，更要让父亲体面离去做最后奉献。在父辈的心中，孝是一个家族的颜面，更是刻在心中的传统！

　　祭奠有一套烦琐的程序，摆盘，倒酒，烧纸，焚香，祷告，但父辈们都能分毫不差地做完。想必，他们之所以能如此连贯，不是后天的刻意学习，而是儿时父辈行为的耳濡目染。这是中国人言传身教的孝道，是子女不能忘却的品德。

　　山上的雾霭被阳光驱散，得向两个老人告别了。回到家中的厅堂，菜肴已准备好了。但是那些菜都十分朴素，可以说是带着“泥土味”的菜。伯伯说：“这些都是你阿公爱吃的菜，到了清明这一天，我们煮起来，你阿公就会回来吃。”我们以这样一种方式来祭奠老人，这是最简单的寄愿，更是一家人融进柴米油盐里的孝道。

　　子曰：“父母在，不远游。”可游子的心总在四方，向往更大的地方，爷爷不想因为腐朽的观念和个人的原因束缚了儿子们的事业，也不想远离故土，便与奶奶两个人孤独地守着这空荡的祖屋。他们唯一的期盼就是在逢年过节时能享受家人的欢聚。他们所能体会的孝，不再是儿孙绕膝的天伦之乐，而变成了一沓一沓的钞票；他们所能感受的.家庭温暖，不再是一家人围坐一桌的热闹，而变成一封一封的家书，最后只能孤单终老。

　　这个清明，有太多的家庭用家族特有的方式来缅怀自己已故的亲人。但也有太多的老人在冰冷的房子里等待这儿女的归来，他们像是一个个站台，永远等着那辆载满孝心的车开来，可是却禁不起那岁月的风吹雨打。

　　清明的雨还在那路上飘着，远方的游子别忘了那家的方向，双亲的模样！

清明作文 篇2

　　又到清明时节，在记忆中，每年的清明前后总是多阴雨天气，极少有晴天朗日，无怪乎有“清明时节雨纷纷”之句，似乎是一种天人感应。清明来到，又到中国人祭奠亡者先人的日子，而生我养我的父母双亲，双双离别人世已经第十八个年头了！

　　父母去世的那年，二十一岁的我，填过一首《水调歌头》来缅怀他们：

　　“撒手生前事，了却身后缘，化清风烟雨去，踪迹亦不见。哪管谁人惆怅，不顾骨肉痛怀，子女寸断肠。人生别离苦，况天隔人间。魂幡展，黄花飞，新冢前，草木无语。人生苦短不自由，道是生死有命，全凭苍天做主，无奈又怎般？天地有轮转，人理也自然。”

　　岁月是无情的，十八个年头，会淡化一切，包括父母的音容笑貌，都在头脑中渐渐淡去，对子女来说，这实在是一件痛苦的事情，痛苦的不是父母的早逝，而是经过时间的冲洗，自己已经变的对失去天伦之乐毫无感觉而习以为常，每年的清明，只是例行随兄姐去墓地简单祭奠一番，实际上内心已没有多少对父母的感念之情。

　　读诗经《蓼莪》篇，感受到古人在失去双亲之后的那种悲天怆地的痛苦；“无父何怙，无母何恃？出则衔恤，入则靡至”，甚至发出“鲜民之生也，不如死之久矣”的呼号，描写父母养育子女的艰辛“蓼蓼者莪，匪莪伊蒿，哀哀父母，生我劬劳。蓼蓼者莪，匪莪伊蔚，哀哀父母，生我劳瘁。”表达父母对子女的恩德“父兮生我，母兮鞠我，抚我蓄我，长我育我，顾我复我，出入腹我，欲报之德，昊天罔极。”读二十四孝的故事，看到古代的孝子是如何孝敬父母双亲的，简直令自己羞愤无地！对照自己，父母在世时非但没能尽为人子女的孝道，还处处让父母操心、操劳，甚至经常惹双亲生气烦恼，真的算不上一个孝子。古人在父母去世后，还有守丧三年的传统：“丧三年，常悲咽，居处变，酒肉绝”，一个人从出生起的三年时间里，完全受父母的哺育和照顾，如果没有父母的哺育照顾，则无法存活，而这三年时间是为人父母最艰辛劳累的时段，古人是在用守丧三年的方式，来还报父母的三年之恩啊！是用一种特别的方式，在阐释父母对子女的天高地厚之恩，提醒子女要对父母感恩，终身都不要忘记父母的'养育之恩。我想这也是清明节的内涵吧？父恩巍巍，母恩浩浩，一个人，不论父母生前死后，如果淡忘父母、忘记父母对自己的生养之恩，对父母没有感念之情，对父母的恩都不想着去报答，就意味着他是一个忘本、薄情寡义，自私冷酷的人，如果对父母都没有感恩和怀念，他就绝不会对他人和社会有任何的感恩和爱心，也不会有利他和奉献精神，是没有资格立于天地之间的。

　　又是一年清明来到，风雨可能又会如约而至，赶去祭奠的人们又会络绎不绝，现代社会的发展，使清明节的祭奠方式变的多样，有鲜花祭海、网上祭奠等等，但不论何种纪念方式，希望清明节的涵义永远都不要改变，那就是感恩和怀念。

　　清明的雨啊，你是天下儿女怀念天上父母的缤纷泪花！

清明作文 篇3

　　清明，雨纷纷；清晨，郁纷纷。桃花谢了，太匆匆。泥土和着零落的桃花，消释了美丽的容颜，只有香如故。这清香是淡淡的忧伤的气息，在空气里弥漫。

　　七年前，你的花儿落了。在那个阴晦的天，老天和我一起哭了。我独自站在那片你安息的土地，在飘落的桃花中，看着那微雨燕双飞，我确信你的花儿落了。

　　还好，时间如流水一般，从我的心头淡淡淌过，冲淡了那忧伤！可如今，我又见到了细雨中桃花纷飞的景象，像一把无情的钥匙，忽然打开忧伤的匣子。

　　坐上车，我向着那个你永远沉息的地方渐近。你说过，你属于大山，你喜爱桃花。就在你生病的那年，你拉着我，我紧紧的跟随着你。踩着软软的泥巴，撑着一把小伞，在微风细雨中漫步，我抬头看看，这一蓑烟雨，将山林装扮的如此的清丽，尤其是大山中桃花，微风漫过，雨珠儿便在那娇艳的花瓣中舞动。你嘴角浮起一丝微笑，爱怜的抚摸着花朵，你说你好喜欢那桃花，你说它们充满活力。而此时，你已身患胃癌。我看着你凝视桃花的那双明眸，没有读出病痛，只有那桃花的影子在瞳孔里发亮，那乐观的光芒在绽放。

　　现在，车继续在盘山公路上前行。车窗外，桃花的倩影不断闪现。只是岁岁年年花相似，年年岁岁人不同，我终于又重回老家。一下车，我的目光就飞向了那棵我们一同种下的桃树，如今它已长大了，我也学会了你乐观的生活态度。此时，这棵属于大山的桃树，开的花是如此娇艳，宛如你柔美的笑脸。

　　而后，我徒步向山中更深之处走去，我又经过那条大手牵着小手走过的小路，依旧是软软的`泥巴，只是没有了你，我看到了那片当年的桃花林，我抚摸着那株桃花，想要体会你当年的心情。你一定是乐观的，因为我看到了人面不知何处去，桃花依旧笑春风的样子。

　　轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥一袖，不留下一丝忧伤。

　　清明，淡淡的花香勾起淡淡的忧伤；清明，娇艳的桃花消释忧伤；清明，桃花依旧笑春风！

　　奶奶，清明，天国的桃花开的一定很烂漫吧！

清明作文 篇4

　　清明节，阳光明媚，风和日丽，我和爸爸妈妈到革命公园游玩。

　　公园里景色迷人，小鸟在枝头唱着欢乐的歌，蝴蝶在翩翩起舞。一颗颗柳树长出了嫩芽，像扎了一条条绿色的小辫子，在春风中舞动，美丽极了!玉兰树上开满了花朵，有白的，有淡黄的，还有紫色的，像一只只小酒杯挂在枝头。

　　公园里人山人海，川流不息，小朋友在快乐地放风筝，老爷爷在打太极拳，叔叔掉在单杠上来回摆动。广场上许多人在跟着优美的《小苹果》的乐曲，跳着欢快的广场舞。公园的西南角，有一位老奶奶手拿麦克风唱着秦腔，唱腔字正腔圆，其声如吼，让人振奋，吸引了许多游客观看。

　　公园里鸟声、歌声、音乐声交织在一起，汇聚成一片欢乐的海洋，幸福的笑容洋溢在每个人的脸上。

　　回家的'路上，爸爸告诉我：今天的幸福生活来之不易，无数的英雄为了我们的今天，献出了他们宝贵的生命。因此我们要珍惜来之不易的幸福生活，好好学习，长大后把祖国建设的更加美好!西安市莲湖区星火路小学刘依灵

清明作文 篇5

　　今年寒假，在老家的大街上，我偶然遇到了我的小学同学“矮脚虎”王小飞，他正帮他妈妈卖豆腐。其实他的脚并不短，但不知为啥得了这样一个外号。他从小身体强壮，几乎班上所有男生，都挨过他的揍。看到他，我想起好多与他有关的事：他为了赢一盒巧克力而吃了10个红大椒，将家里养的猪赶下河，被他妈妈按在河里淹得半死。

　　我们小学上语文新课，总是由老师朗读一遍课文。我们语文老师是我们学校刚分配的城里老师，与我们农村孩子交流都会用普通话。当他用普通话朗读课文时，读到与我们家乡话发音明显不同的字眼时，我会感到后背阵阵发凉，身上的寒毛根根竖起来。在强大的习惯势力压迫下，我们的老师还能坚持用普通话讲课，现在回想起来，他是个了不起的人物。他读一遍，然后我们跟读一遍，最后是通篇朗读。我们通篇朗读时，老师会提着教鞭在教室里转悠，仔细听我们发出的声音，是否有对课文的故意歪曲，如有，就会用教鞭抽打——其实也不是真打，打到略有疼痛而已。王小飞是挨得最多的一个，但最后，他夺过教鞭，把它在膝盖上折成两断，扔在老师面前，我至今仍记得老师的尴尬表情。经过这件事情，他在我们中的威望渐渐大了起来，敢跟老师作对，我们把他当英雄崇拜，但他好像很不高兴，谁提这事就跟谁急。

　　有一天中午，他在田里抓了十几个青蛙，用瓦罐提到学校，放在脚下，那天下午上新课《青蛙》，老师带我们朗读课文：“每到黄昏，池塘边上会有一只老青蛙先发出单音的`独唱，然后用颤音发出一声短鸣，接着满塘的蛙声便跟着唱起来。呱！呱！呱！”他趁老师不注意，用脚踢倒了瓦罐，青蛙争先恐后地跳出来，伴随着女生的尖叫和男生们的大笑，那些青蛙在教室里蹦跳着。我们看到老师变了色的脸，我们只听到只有他一个人还在朗读。

　　我们原以为老师会大发雷霆，但没想到在小飞响亮的朗读声中，脸渐渐变得红润起来，我们老师是一个有酒窝的男人，他的脸上一出现酒窝，我们便知道他笑了。

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