有趣的一节课作文

有趣的一节课作文集合15篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的有趣的一节课作文，欢迎大家分享。

有趣的一节课作文1

　　上课了，老师拿着一叠盘子走过来。同学们看见盘子时，目光都移到了盘子上，有的同学说：“今天是不是要吃蛋糕呀？”老师说：“今天我们要在盘子上画画，现在大家都努力想一想一会要画什么哦，看看谁是最优秀的化妆师。”接着，老师把盘子发给我们，我大脑飞速运转：啊哈，有了，就画萝卜。因为我最爱吃萝卜啦，又营养又美味！

　　过了一会儿，老师说“大家可以开始动手画了。”我拿出铅笔，先画了萝卜的叶子和身体，紧接着在萝卜胖嘟嘟的身体上加上了几条深浅不一的条纹，然后拿出勾线笔勾画出萝卜的.轮廓，再拿出橙色的蜡笔给萝卜上色，同时用黄色点缀了一下萝卜的身体，最后，我给萝卜的叶子涂上了青色和绿色，就这样，一个可爱的萝卜就跃然纸上了，看得我忍不住要流口水了。

　　我欣赏了一会儿我的大作，在自我陶醉的同时，又觉得边上缺了点什么，哦，对了，兔子最爱吃萝卜了，那我就在画几只可爱的小兔子吧。我赶紧拿出铅笔，先画了小白兔长长的耳朵，胖胖的身子和又短又圆的尾巴。紧接着，我拿出勾线笔勾画出小兔子的轮廓，最后，我用彩笔给小兔子的耳朵和身体上色。不一会儿，作品就大功告成啦！

　　这节课真有趣，不仅锻炼了我的动手能力，而且还得到了一个生动的画画作品，老师还夸我们都是优秀的化妆师呢！

有趣的一节课作文2

　　上课铃响了，教室里马上安静下来，同学们端端正正地坐在座位上。

　　“我们今天来玩一个游戏，游戏名字叫做照镜子。”老师率先说。听说要玩游戏，同学们开如窃窃私语起来，有的带着满脑子的问题问道：“怎么玩呀？”，有的同学紧皱眉头，冥思苦想，有的同学呆呆地坐在那里，还有的同学高兴地手舞足蹈。

　　老师说：“把你们的'镜子都拿出来，看一看里面是什么？”

　　我拿出了镜子，往镜子里一瞧，哈~镜子里又出现一个我，弯弯的眉毛像柳树的细叶，一双乌黑乌黑的大眼睛像两个玻璃球，我对她挤眉弄眼，她也对我挤眉弄眼，像是在说“不要挑逗我哦！”我很生气地嘟了嘴，她也生气地嘟起了嘴，像是在说“小样，咱俩谁也别不服谁”。

　　老师说：“如果让你当镜子，把你对面照镜子的人的动作快速复制下来，谁能做到？”

　　先上场的是王政伟和曹子昂，王政伟伸出手来挠痒痒，曹子昂照样也伸出右手来挠痒痒，两人边做边笑，像两只猴子在一起玩耍嬉戏；第二组上场的是李秋臻和劳政锡，只见李秋臻做了一个梳头的动作，劳政锡也跟着做，怎么看怎么不对劲，原来是一个头发长一个头发短，根本不像嘛，引来了同学们一阵阵的笑声。

　　看来做镜子也不容易呀，这是一次有意义的游戏，从镜子里看到了自己，也看到了别人。

有趣的一节课作文3

　　“哈！哈！哈！”从作文班上传来了一阵银铃般的笑声，让我不由得想：咦？她们在干什么呢？我奇怪地想到。

　　突然，有人喊上课了！上课了！我听了，一溜烟地飞奔了过去，才知道原来是要玩游戏。游戏规则是，所有人按点名册顺序分成2组，开始比赛，一个人从老师手上抽取纸条，看到纸条上的事物名称，用四肢的语言传递给第二个人，第二个人再给第三个人，以此类推。

　　开始游戏啦！开始游戏啦！老师的叫喊使所有人都立马坐到了自己的位子上，连一根针掉在脚下都听得到。

　　游戏开始啦，大家开始手忙脚乱地议论了，教室里到处都是大家的笑声，到处都是加油呐喊声。第一次游戏时，我排在第二个。第一个人从老师手中慌忙地拿起了一张纸条，开始手舞足蹈地做起了动作，我也有样学样地打着，到最后一个人的时候，我们用高昂地声音呐喊着，生怕他说错了。终于，她没有辜负我们的期望，说出了“拳击”这两个令人兴奋地词语，我们全组的人都欢呼起来了。到另一队了，他们一开始就遇到了阻碍，他们组的最后一个人总是猜不到，他们急得像热锅上的蚂蚁，到处乱跑，争论着商量着站位。但是，在最后，他们峰回路转，以3比1的`优势胜了我们。我真是太不高兴了，但是还是友谊最重要，我马上就抛却了这些烦恼。

　　这一节的语文课让我懂得了，做事前面做的好的，一定不要高傲，否则就会落得惩罚。

有趣的一节课作文4

　　“啊，这是什么，我要呕了，垃圾桶，垃圾桶！”一声惨叫从彩虹老师的作文班传了出去，大家都纷纷围了上去，这到底是什么让这位同学变成这样？那还得从今天早上的作文课说起。

　　今天彩虹老师带来了五杯透明的水，看起来都是无色无味的.。彩虹老师微笑着走上了讲台，说：“今天我带来了五杯透明的水，它们的味道是不一样的，我想选五位幸运儿上来品尝一下。”

　　第一位是我们的黄家荣，他健步如飞地冲上了讲台，一看他那微笑就很有自信。他俯下身子，低下头，大眼睛仔细地观察着这五杯透明的水，看上去就像科学家看着化学物品一样。

　　他观察了一会儿，又用鼻子闻了闻，最终选择了三号杯，他二话不说，一口就把那一杯透明的液体喝了下去。一开始他还没有什么感觉，可过了几秒钟，他涨红了脸，一口就把液体像喷泉一样喷了出去。这下，全体同学都大笑起来，一下子，整个作文班都有了一阵酸臭味，原来他喝的是醋呀！

　　我觉得这节课很有趣，这次虽然没有抽到我，但希望下次可以给我这样的一次机会。

有趣的一节课作文5

　　暑假中的一天，我的妹妹依凡从安徽老家过来，一看到妹妹，我就傻了眼，妹妹简直变成了小胖妞，我都快认不出她了！

　　大妈为了让妹妹能减肥成功，可是想尽了办法，但最后妹妹因为嫌累而放弃了。

　　有一天，大妈带我去帮妹妹买呼啦圈，希望妹妹会转呼啦圈并且减肥能成功。

　　过了几天，妹妹没有辜负大妈对她的期望，妹妹终于会转呼啦圈了。妈妈知道后，便要求我在一个星期内学会转呼啦圈而且还要和妹妹转得一样好。

　　于是我每天转20分钟的.呼啦圈。第一天我只能转2、3个，我并不气馁，第二天、第三天我仍然坚持转，可是依然只能转5个以下我有些失望，有些不想学转呼啦圈。

　　学转呼啦圈的第四天，我将呼啦圈带回家照着镜子转。我这才知道，原来是我的腰没有扭起来，难怪无论我怎么努力都只能转5个以下。我先对着镜子扭腰5分钟，然后开始转呼啦圈，这次我兴奋极了，因为奇迹出现了题目：我一连转了十几个！

　　第五天，我在大妈家吃完晚饭后过了几分钟，我就开始练习了。这次我转了96个，要不是因为刚吃完饭就运动肚子有点痛，我一定会转一百多个的。

　　回到家，我将这个喜讯告诉了妈妈，妈妈也十分开心。看来“世上无难事，只怕有心人”这句话说得一点也不假！

有趣的一节课作文6

　　要说起最有趣的一节课，还要从某一天的体育课说起。

　　那一天体育课的前段时间，就有几个人去保健室拿篮球，可是不知道让不让打篮球，只好等黄老师来了，问问他让不让打篮球。

　　上课了，黄老师来了，有几个人就问黄老师：“能不能打篮球？”黄老师说：“能，去吧！”就这样，篮球战争开始了。

　　开始篮球比赛了，有几个人都在为自己的队伍招兵买马，我也不例外，也和自己一队的人招兵买马。很快，我们队伍里也有四五个人，看来实力都差不多，那就要看队员中间的`默契了。

　　开战了，两方的实力都不相上下，可是，每个人都不希望打个平手，所以，都尽力打。队员看到某一个拿球的队员被困住，他会对拿球的队友大声说：“把球传过来，快点！”那个人一听，赶紧把球传给了他，最终，我们得了一分。

　　就这样，我们都不为个人利益而不把球传给别人，为了团队的利益，有时要牺牲个人利益，所以，我们总会得分，对方却总没有进球，这是因为他们只是为了个人利益，而不为了整个队伍的利益，所以他们会一直输。

　　这就是一节有趣的课！

有趣的一节课作文7

　　“叮铃铃，叮铃铃”清脆的上课铃声响了，同学们快步如飞地走进教室。

　　老师走进教室，激动地对大家说：“同学们，告诉你们一个好消息：周一下午，班级里要举行‘庆六一’游园活动！”话音刚落，教室里一片沸腾，同学们欢呼雀跃，情不自禁地喊道：“太好啦！”“耶！”有的还高兴地鼓起掌来。我想：太好了，总算盼来了这一天。洪老师停了停，接着说：“这次游园活动的项目由同学们来选，但有一个条件，就是活动项目必须有趣，而且可以多个人玩。

　　老师要征集活动方案，请大家把自己所想的活动方案写下来。”同学们听了，纷纷献计策，人人兴致勃勃，个个跃跃欲试，霎时，教室里安静下来，只有“刷刷刷”的写字声，偶尔几个同学在交头接耳。我冥思苦想，什么活动既有趣又可以多人玩？想了一会儿，我挥笔在纸上写下三个活动项目：筷子夹珠子、贴鼻子、长管捞球。等同学们都写完了，老师开始说选中的`项目，击鼓传花，踩气球……我听着听着，嘿！老师选中了我写的其中二项：筷子夹珠子和贴鼻子，我可高兴了！

　　此时此刻，我眼前仿佛出现这样的情景：六一儿童节那天，我穿着新衣裳，和同学们在教室里举行‘庆六一’游园活动，大家在一起快乐地玩呀，玩呀……

有趣的一节课作文8

　　铃铃铃上课铃声响了，同学们们先离弦的箭，向教室跑去。这节课是上语文，老师带着微笑走进了教室，宣布了一个好消息：这节课我们来玩错位的游戏。同学们们听了，全部高兴得一蹦三尺高。

　　哦，原来错位的游戏规则是这样：先把全班同学们分为16组，每组有4人，分别写上人名、地方名、神态或动作、事情。

　　游戏开始了，全班同学们都写起来了。过了两分钟，老师首先念的是：罗雨桐在屋顶上兴奋地跳舞。刚念完，同学们们个个都捂着肚子大笑起来，老师看到同学们都笑成这个样子，也笑了起来。

　　郑佳玲在、饭店里活蹦乱跳地弹琴。教室里又变地热闹起来，像菜市场一样喧闹起来。你瞧！

　　有的同学们笑得直擦眼泪呢！

　　有的'同学们笑痛了肚皮，还有的同学们露出打牙。各种笑样都有。

　　冯屹在厕所里精神抖擞的撑伞。同学们们听了都哄堂大笑。这时，有许多同学们笑得上气不接下气，有些同学们甚至坐在地上大笑起来，真是千姿百态。

　　铃铃铃伴随着同学们们的笑声，下课的铃声响了，快乐的时光总是那么短暂，我觉得这一节课真有趣！

有趣的一节课作文9

　　在小学六年的学习中，我上过许多节课，但我认为最有趣的是那节美术课。

　　又要上美术课了，我无比高兴。看了看要准备的材料，我激动极了——水果拼盘。我想：这是一节别处心裁的课，多么有趣！我要准备好所有的东西。

　　美术课时间到了，我准备好东西。哈，老师到了，美术老师先让我们看了水果拼盘相关的视频，我看中了一个样子，并在心里想好了怎样做。当老师发出一声指令——“开始制作”，我便拿起小刀用苹果雕一只大雁。不行不行，雕的不好，重雕，我在原来的‘大雁’上做了修改。咦！不好，断了！我重新拿起苹果，再雕。这是什么大雁吗，分明就是只丑小鸭，算了，还是雕个别的动物。就用它吧，我又拿出准备好的木瓜籽，用它当眼睛，我摁，我摁，我摁摁摁。唉，怎么摁不上去，我的士气少了一半。先把它放在盘子中间，在旁边摆水果吧，总算完成了一直没有眼睛的天鹅。

　　我的作品“一只没有眼睛的天鹅”样子虽然不怎么美观，但味道还是不错的.。

　　这节课告诉我一个道理：成功没那么简单，要想成功必须得努力，还要有信心，就像人们常说的：成功等于９９％的汗水和１％的灵感。

有趣的一节课作文10

　　“呵呵呵……”教室里传来的阵阵欢笑声。咦？他们在干什么呢？哦，原来是在玩游戏——与老师对着干。

　　游戏规则：老师说起立，我们就坐下；老师说坐端正，我们就东倒西歪；老师说安静，我们就吵闹……总之，老师说什么，我们都要做相反的动作。做错或反应慢的，都要淘汰出局，自己站到讲台上来。

　　游戏开始了，教室里鸦雀无声的`气氛，真令人感到紧张。我带着紧张的心情，准备玩游戏，我心想：我绝对不能第一个站到讲台上去，因为这样太没面子了。我可是狮子座，狮子座是最爱面子了。老师面带狡猾的表情说：“坐下！”同学们都自信地站了起来。我也自信地站起来，因为我非常的确定。而我们班却有一个人坐在那儿，可能是他故意的吧，同学们看见了都捧腹大笑，我也跟着笑了。老师接着说：“向左转！”我手忙脚乱，因为我左右不怎么分得清，但是我知道老师说向左转肯定是要转的。于是，我随便蒙了一下，结果蒙对了，真是幸运地逃过了一节。老师又说：“向右转！”我心想：这次肯定蒙不对了，索性就没动。我不好意思而又无奈地站到了讲台前面去了。“唉！最终的这个冠军不是我！”我唉声叹气而又小声地说道。

　　虽然这节课过得很快，但是我的心仍然留在那个游戏上。

有趣的一节课作文11

　　今天是家长走进学校的日子，我们可开心啦！因为期盼好久了。

　　来给我们上课的是我们班蒋逸云的妈妈，今天的主题内容是换位思考，假如我是......

　　蒋妈妈首先问我们，假如你是爸爸妈妈，你会对孩子们怎么做？同学们一听这个话题，哗的一下议论开了，真象炸开了锅。有同学站起来说：“假如我是爸爸妈妈，考试考的不好，不能打骂，要鼓励 。”有的同学说：“假如我是爸爸妈妈，我要让孩子有足够的时间玩想想同学们的回答真好玩，我们都是爸爸妈妈的宝贝呀，不管爸爸妈妈怎么做，都是为了我们好。

　　接下来蒋妈妈问我们，假如你是老师，你会对学生们怎么做？同学们对这个问题兴趣很高，大家你一言我一语的，都积极举手发言了。有的同学说：“假如我是老师，上课都以看动画片的`形式，在看动画片中学习。”同学们拍手欢呼着，不约而同的说：“老师你就采取这个吧！”哈哈哈。有的同学说：“如果谁上课不认真听讲，就让他去厕所里面。”同学们都叫起来了，反对反对......

　　这节课就是欢声笑语中结束了，谢谢蒋妈妈给我们上了特殊的一课，让同学们说出了自己的想法。如果能够经常上这样的课都好呀。

有趣的一节课作文12

　　作文课上,曹老师上的是创新思维课,老师让我们玩一个游戏,名字是“摇鼓传花”,我们欢呼雀跃,大家都很期待。

　　“摇鼓传花”的规则是:老师在前面摇鼓,我们拿着一枝花传,鼓停下来时,花留在谁手里,谁就表演节目,表演完之后接着摇鼓。

　　游戏开始了,我们随着鼓声玩起了游戏,李萌威已经三次上台了,第一次为大家朗诵了一本书中的好词好句,第二次表演了脑筋急转弯,到第三次了,她边上台边说:“我已经是第三次了!”看着他那“倒霉”的样子,大家都哈哈大笑,有的拍着桌子笑,有的跺着脚笑,有的捂着肚子笑,大家的声音都快要把房顶炸破了。最后还是别人替他表演了一次。

　　接下来晁上上上台了,他读了一段有趣的书,晁上上表演完,大家为他鼓起了掌。其他的`小朋友也表演了节目,有的表演唱歌,有的跳舞,特别是两个同学表演的“骑马舞”,滑稽的样子逗得大家哈哈大笑......

　　这时下课了,我们不想下课,还想接着玩,我想我回家还要玩...

有趣的一节课作文13

　　上个星期天上午，作文班的老师教我们包粽子。

　　刚开始，我看老师和几位家长不到一分钟便包好了一个，便以为包粽子是一件十分简单的事。可谁能想到，看似十分简单的一件事却让我束手无策，因为我根本一个也包不好。又过了二三十分钟，我看同学们几乎都包了三四个，我决定向老师请教。老师看别人都学会了，便决定教我。在老师的精心指导下，我包好了第一个粽子。心里别提有多开心了。就这样，我包了一个又一个粽子，一直包到了下课。下课后，老师还把我们包的粽子煮给我们吃，还给我们几个生粽子，回家煮了吃。

　　此外，老师还给我们说了端午节的由来。战国时期，楚国大夫屈原因为上书楚怀王联齐抗秦，被当朝权贵子兰等陷害，革职流放。在此期间，他写下了著名诗歌《离骚》《九歌》等，表达了自己忧国忧民的`情怀。后来，跳入汩罗江自杀。当地老百姓怕屈原的尸体被鱼吃掉，便朝江中扔米饭团、鸡蛋、鸭蛋等喂鱼。

　　后来，每年五月初五他们都用糯米包粽子纪念屈原，其他地区的百姓也纷纷效仿。于是，就形成了我国汉族历史上四大传统节日之一——端午节。

　　另外，还有一些史料传说五月初五是“恶日”。这一天出生的孩子不能养大。如果养大，男孩害父亲，女孩害母亲。这一天也不能盖房子，要不然一家子全是秃头……

　　虽然老师说都是传说，但这节课我真开心！因为我不但学会了包粽子，还知道了关于端午节的那么多故事。

有趣的一节课作文14

　　鸡蛋浮起来了！

　　今天下午，老师给我们看了一幅画，画上有两个人悠闲地躺在海面上看书。我们很惊讶，他们不游泳，躺在海里怎么不会往下沉呢？正在我们好奇地看那幅画时，老师说：“这里是死海，含盐量很大，所以海水的浮力很大，不会游泳的人在死海里也不会被淹死。”

　　这时老师从袋子里拿出一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子，又端来一个装了半杯水的杯子。老师把鸡蛋丢到水里，然后加上盐，可鸡蛋却纹丝不动，像沉睡的.小宝宝。同学们喊：“加盐。”老师又加了盐，搅了几圈，鸡蛋还没浮上来，像睡不醒的睡美人，同学们很遗憾。再看看杯子底下，已经有了白白的一层盐了。

　　这时，老师把一袋盐都倒进了杯子里，又用筷子搅啊搅啊，不一会儿，奇迹就发生了，鸡蛋浮了起来，这个沉睡的小宝宝慢慢苏醒了，一点儿一点儿地上升，浮到了水面，老师用手一点，鸡蛋沉了下去，但又像调皮的小孩一样跳了上来。全班都欢呼雀跃起来。

　　这节课真有趣，让我明白了人不用游泳就可以浮在水面的原因，就是含盐量越大，水的浮力就越大。

有趣的一节课作文15

　　进入初中，我上的第一节课是数学课，我遇见了陆老师。

　　陆老师一进教室，我总觉得他很像一个人。像谁呢？我想来想去，终于找到了答案：像我呀！哎，不不！严格地说，应该是我像他：一个大大的将军肚，走路慢慢的，一副笑弥勒的`模样，你说我俩像不像？

　　陆老师有点谢顶，好像光芒四射的小太阳。他虽说不准普通话，但很幽默。

　　上课一开始，就切入了正题。只听陆老师用浑厚的男中音说：“同学们，大家都已经上初中了，学习就要更加努力……”讲到怎么解数学题，陆老师突然说了一句：“人是从猴子进化来的。”这句莫明其妙的话使得我们百思不得其解。见我们浑沌不开的样子，他又说：“我们的祖先就是孙悟空，我们就要学习孙悟空的七十二变，用火眼金睛审清题目，懂得灵活变化，掌握多种解题方法。”

　　在自我介绍时，陆老师说：“我姓陆，大家叫我……”还没等陆老师说完，有几个调皮的同学异口同声地说：“陆小凤！”说完后，全班同学笑得前俯后仰。陆老师没生气，大度地笑笑：“大家想象力太丰富了，我叫陆中华。”这时，一个同学说：“你不叫陆中华，你这个大编子！”陆老师摸着光光的脑门，嘿嘿笑着：“对对，我是大骗子，那你们是小骗子啰！”又一次哄堂大笑。

　　从此，我们对陆老师充满了好感，也深深在爱上了数学课。

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