难忘的一节课作文

难忘的一节课作文集合15篇

　　在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的难忘的一节课作文，欢迎阅读与收藏。

难忘的一节课作文1

　　自从我跨入小学的大门以来，我上过许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，还有奥妙无穷的自然课。其中六年级的一堂语文活动课让我记忆犹新，至今仍然历历在目。

　　一天老师走进教室,笑眯眯地说：同学们都在电视上看过记者采访的场面吗？看过同学们异口同声地回答.老师说：那么这节课你们来模仿电视上的记者,展示一下你们的才华,好吗？老师让我们先互相练习,之后问谁愿意上讲台当小记者.教师里鸦雀无声,没有一个同学举手.老师见了,便随便点名.没想到老师点到我的名字,老师征求了我的意见,让我自己说去我想采访的人的名字.扫视了一下周围的同学,选小荧当被采访人.

　　站在讲台上,我卷了一本书当作话筒,开始投入状态.我先问:你好,我是小记者,请问我可以采访你吗?小荧说:可以.'我马上想到了一个话题,问道:请问你觉得开展城乡清洁工程好吗?小荧说:好啊,自从开展了这项工程,人人都自主的保护环境,市容市貌大有改变.就说我们学校,地上连一张纸屑也没有.对于小荧的回答我又接着提出与此有关的问题.在整个采访过程中,我俩这一问一答都配合得相当好.采访结束了,教室里响起了一阵雷鸣般的掌声.老师对于这个也十分满意,说:你们看了前面这两个同学的采访,知道了采访的技巧了吗?下面谁再来表演一下?我来,我来……'同学们争先恐后的'举手.接下来,不少同学上讲台表演,小记者提的问题也各有不同,每当有同学对于小记者提的问题一时答不出来,不少同学就在一旁提示.

　　这节课,老师让我们自己当小记者,从中使我们学会了采访的技巧,更提高了我们的思维能力和应变能力

难忘的一节课作文2

　　时光流逝之快，转眼间已是6年。这6年时光里我们学到了什么?懂得了什么。从一个无知的小孩变成一个懂事的少年，我们经历了什么?不，经历的很多很多!

　　在那一节课里，我懂得了团结力量，在一节培训他们的足球课上，当时是在足球场里，每个人都发表了建议。最终我们选择踢足球赛，比赛刚开始大家的脸旁都兴奋激动的想要快开始，我也是如此，我们队员都一一分好了，我被分到了后卫，防别人的进门球的位置。第一场开始，两人互相猜拳，不料被别人赢得，他们丝毫不给机会，直接抢到，最终他们直接赢得一分。第二场还是如此，队友已经渐渐失去扳回的动力。我方一位队员严肃的一句话从耳旁传来说：“不要气馁，相信我们团结一心肯定能扳回的!”

　　话虽如此。队友都为这句话记在心内。并以此从这句话为动力。忽然一个人上来，我一脚绊倒他并把球踢给旁边的`队友，一边跑一边踢球传着。队长一猛踢踢进对方门中夺得一分的，我们欣然一笑，此时又传来一句话，要想赢得比赛就必须打团结，当然默契还是不能少的。我望了望他们，他们脸上并没有一人摆出一副憔悴而失望的脸色，然后而是脸上冒着火焰，要把他们打得不敢再对我们摆出嘲讽的嘴脸。我手一挡，手一边挥来挥去，眼睛时刻观察他们的动意。就这样一边传来传去，我们把他们耍的像猴一样，他们根本摸不到球。就这样赢得了比赛。我也相信团结的力量是无坚不催的。

　　在这一节课中，也是我最认真对待的一节课，我们的团结老师在旁也是有目共睹的。在这一节课使我明白了团结一心的力量是势不可挡的。只要我们做任何事一心对待，就会有回报!

难忘的一节课作文3

　　茶是一种可以让人心情舒畅的水。当你心情郁闷的时候，喝一口，就会让你的'郁闷从鼻孔中顺着呼吸排出来……这一次，我们班将迎来了一位“茶博士”——周沛源的父亲。

　　这位“茶博士”先给我们介绍了一下茶分成六种：绿茶、红茶、花茶、清茶等，然后又让我们轮流闻了一下普尔茶和铁观音茶。啊！真是香气扑鼻呀，我们异口同声地说。更让我们全班同学都激动地就是品茶了。你别说，我还是第一次品茶呢！我们班同学欢呼起来，“茶博士”给我们每人发了一个杯子，我在下面小声说：“这位家长还想的真周到，怪不得姓周呢，呵呵呵。”

　　开始倒茶了，我们班有的同学甚至都要跳起来，要不是老师说过安静的同学可以被评为智慧之星，现在早已被列入学校的“黑名单”了。周沛源的家长让前排的同学帮忙倒茶，那几位同学走到跟前了，没发现，错过了一次喝茶的机会。第二次，又转到这里了，我让边儿上的那个同学帮我接点儿茶，她竟然给忘了，有错过了，真是扫兴。第三次，我自己暗自下决心，说：“这次我一定要喝到茶。”这次是一位家长过来，因为家长比较细心，所以我才比较放心。可是我这次才喝到了一点点，真是不甘心啊！等我想和第二杯的时候也该放学了，哎！

　　你们说我是不是很倒霉，第一次喝茶也没喝个痛痛快快，我也希望有下一次品茶的机会。

难忘的一节课作文4

　　叮铃铃……清脆悦耳的上课铃响了，我飞快地拿出数学书，等着老师来给我们上课。

　　“咚”，门被推开了，老师走了进来，说：“这节课我们来上面积。”说着，老师讲起了关于面积的知识。经过一番讲述，黑板上挤满了文字和数字。同学们一个个都投入在数学课堂中。

　　老师问：“你们对面积的知识掌握了没有？”同学们异口同声地回答：“掌握了！”“你们确定？”“确定，确定！”又是一片肯定的回答。老师听了笑了笑，拿起粉笔，在黑板上快速地写下了一行字：一个正方形，周长是16厘米，面积是16平方厘米，这个正方形的周长和面积相等。

　　“觉得这道题对的请举手。”老师的话音刚落，哗的`一下，同学们不假思索地举起了手，只有我把手紧紧地缩在那。老师又问：“觉得这道题错了的请举手。”我慢吞吞地把手举起来，然后听到了从四面八方传来了同学们的讥笑。老师问我为什么举手，我站了起来，吞吞吐吐地说：“因……因为周长和面积的单位不一样。”我的声音越来越轻，同学们的议论和嘲笑声却越来越大。

　　我难过极了，泪珠在眼眶里直打转，心里就像打翻了调味瓶，说不出是什么滋味。突然，老师敲了一下讲台，教室里顿时鸦雀无声。我也不由自主地屏住了呼吸、缩紧了身子。没想到，老师叫我马上到教室后面去加两个“笑脸”。直到老师说了为什么以后，同学们才恍然大悟。

　　这节课我不光得到了两颗“笑脸”，还懂得了做事要相信自己。

难忘的一节课作文5

　　每当我走进整洁一新的房间里的时候，就会看见一张“口才表演一等奖”奖状，它不禁让我想起了那次表演时，我以实力技压群雄，获得同学们掌声时欢呼雀跃的情景，这次比赛可谓我人生中最难忘的一课，令我受益匪浅。

　　记得有一天，我们正在上口才课，老师说：“同学们下周一有一个口才表演，希望同学们踊跃参加。”我听了这个消息心喜若狂，于是我连忙举手说：“老师，我要参加这次比赛。”老师的脸上露出了会心的笑容。

　　终于等到了比赛的这一天。我早早地起来，洗漱，收拾好用品来到了比赛现场。令我震惊的是现场人声鼎沸大家都在背诵着自己的演讲稿，我不禁觉得有点紧张。我想：其他人都非常努力，我也要努力，人生能有几回搏，所以我要从容应对，放平心态，无论结果如何，我努力过，我拼搏过，便无愧于心。

　　这时，比赛开始了，主持人走上台开始介绍比赛规则。然后选手们陆续走上台展示自己的风采。终于到我了，我克服了内心的恐惧和紧张，从容不迫地走上台，开始声情并茂地演讲，当我朗读完最后一句，台下响起了雷鸣般的掌声，我有礼貌地鞠了个躬，走下台坐到我的位置上。

　　这时，主持人开始公布三等奖获奖名单，没有我，然后公布二等奖获奖名单，也没有我。这时，我心想：我不会落选吧。这叫我心情有点低落。我聚精会神地听一等奖获奖名单，突然，我听见了我的.名字，心里欢呼雀跃。

　　山重水复疑无路，柳暗花明又一村，当我快绝望的时候，突然听到主持人喊我的名字，我激动不已，只要努力就会有收获。

　　通过这次比赛，给我上了一堂刻骨铭心的难忘一课，无论做什么事情，遇到多大的困难，只要努力了，就一定会有更好的前程！

难忘的一节课作文6

　　难忘的一节课指的并不是语文课和数学课，而是微机课。因为自从上了六年级以后我们就再也没进过微机室，所以我们都非常期盼上微机课。

　　我们这些学生本来一星期就只有一节微机课，可每到这节课不是成了语文课，就是成了数学课。但天有好生之徳，我们六（３）班的愿望很快就达成了。各科老师都大发慈悲，说要带我们去微机室里开开眼界，乐得我们都笑得合不拢嘴了。

　　第二天，老师就带着我们来到微机室里来上课了。由于学校里的电脑不够，我们就俩三个人一组。我和我的好朋友程美琴和戴金莺一组。一开机就只见程美琴熟练地操纵着电脑，把我们带进了一个虚拟的`美丽的地方。听她说她在家里经常玩这个经验非常丰富。我们今天玩的这个就叫＂奥比岛＂，也是她在家中玩的游戏的其中之一。

　　接着，她就带着我们在＂奥比岛＂里参观游览。而且她在这里面还有一个精灵宝宝，听她说精灵就象现实生活中的宠物一样。也会生病，也要吃饱穿暖，生病了也得看医生。玩转了一会儿＂奥比岛＂，程美琴就教我们在这里面怎么样赚钱。原来这些钱全是从游戏中得到的。可时间逃去如飞，没过一会儿就下课了，我们六年级以来的第一节微机课就这样结束了。

　　这节难忘的微机课就这样深深地印在我的脑海里了。上完这节课，我便对电脑增添了不少兴趣，我下定决心一定要把电脑学个明白。

难忘的一节课作文7

　　小学六年的生活即将结束，我们就要跨入中学的大门。我们走完了人生的一段路程，将要到另一个起点去拼搏。六年，多么值得回忆的六年！六年里有很多有趣的瞬间。一想起四年级时那一节有趣的'美食课，我忍不住就要笑出声来。

　　那次，班主任对我们说，只要我们连续三周取得流动红旗，就在周一的社团课上让大家做水果拼盘。全班一听都欢呼起来。后来，我们真的连续三周都得到流动红旗，班主任也兑现了她的承诺。

　　那一天下午，我们班的同学都带来了一大袋一大袋的水果，还有切水果的刀具。水果超多的，有苹果，香蕉，梨，水蜜桃，西瓜，火龙果等。同学们兴奋极了。

　　上课铃响了，老师走进教室为我们调整好桌椅后，我们拿出工具和水果开始切水果，然后拼盘。有个同学为了拼盘的时候好看一些，拿出了沙拉瓶。可他就是怎么也挤不出沙拉来。他检查了一下开口，然后用力一挤，沙拉竟然都挤往脸上，闹了个大花脸。我们全班看他这副狼狈相，都忍不住哈哈大笑。他很不好意思，急忙跑到洗手间去洗脸。

　　同学们把水果切成各式各样的形状，摆出各式各样的造型，好看极了。老师为了留个纪念，就用手机把这些拍下来。老师夸我拼得很漂亮，也把我的作品拍下来。一些同学做的水果拼盘太多了，老师就把它们送给隔壁班的老师和学生。隔壁班的老师吃了连连夸奖。学生们羡慕死了，连忙请求他们的老师也要举办这样的活动。

　　这一节课真难忘呀！

　　小学生活就要结束了，我们一定更加珍惜这剩下的时光。

难忘的一节课作文8

　　我们每天上的课就像一朵七色花，每节课都有它不同的颜色。

　　在我印象里最深刻的一节课，那就是体育课了，因为那是一节女生崛起的课！。

　　一上体育课，同学们就排着整齐队伍，听老师指挥着，跑完三圈步以后，老师命令我们，只能在小操场这一部分活动。解散后，同学们都纷纷散开，有的去跳绳，有的去打羽毛球，还有的是去打篮球！

　　每次看见男生打篮球时，他们都是用全场的来打。根本就不会再让出来一个场地给别的学生来打。今天我去找男生说：“你们可以让出来一半场地，让我们女生来打吗？”可他们却说道：“天哪，我没听错吧，你们来打篮球，呵呵，我看你们是来打酱油的。”我一听这话就愤怒了，说了一句：“既然你不相信我们女生的实力，要不来一场啊？”“呵呵，来一场就来一场，谁怕你们啊？最后的比赛结果你们千万不要哭哦。”他们嚣张的说道。

　　这个时候，我班的女生已经到达了场地上，对面的男生也到达了场地上，开始比赛了。首先接住球的就是我，我相我的球框进攻，看见前面没有人防守，就来了一个流畅的`三步上篮，拿住了一个两分球。暂时是0:2。后半场，男生有些不服气了，开始耍一些阴招，比如说像是假摔，假打手进了球。

　　就在最后比赛的5秒钟后，当时的比分是3:2眼看我们就要完蛋了。就在那千钧一发的一刻。我的手向上一抬，脚一点起，手一弯起，只见球抛了出去，“咚...”球进了，比赛也结束了。

　　最后我们用一分的优势，胜过了男生。只有意味着不能用以貌取人的方式来看待一个人，或是一个群体，你要去了解它们的内涵。这样才会不被他们所反欺！

难忘的一节课作文9

　　“叮铃铃......”上课了，方老师笑盈盈的走进教室，对大家说：“这节课，我们来比赛，男生一队，女生一队，比谁的记忆力好。请大家记牢我的发现，接着先由女生当考官，先考男生五道题。然后男生反考女生五道题，一定要用课本上写的词。”话音刚落，大家就赶紧记牢“我的发现”。

　　比赛开始了，首先方老师让陈佳晴先来，“陈考官”想了一小会儿，点了黄卓。“普通的`普加上言字旁是什么字？”

　　“嗯...曲谱的谱。”黄卓答

　　“答对了。”陈佳晴红着脸宣布。

　　听了这个消息，男生们都笑眯眯，女士们泄了气。紧接着老师又叫了陈奕雯，并问她选谁。

　　“吴煜哲。”陈奕雯干脆地说，“入迷的迷加上言字旁是什么字？”“调皮大王”吴煜哲立刻被难住了。这时我的心提到了嗓子眼，哈哈哈，还好吴大王没回答出来，所以他成了男生第一个没答出来的人。接着，男生一个接一个都扣了分，因为答题的男生中黄锦鹏不会，他的面前张旭熙求胜心切，作弊扣了三分，而杜林骋答错了词...我们女生更高兴了，一个劲地跳哇，乐哇。

　　轮到男生考女生了，考官立刻把矛头指向语文基础差的蒋依依，蒋依依认真地过目了一遍，站了起来，接受了考官的问题，流利地回答出正确答案，在男生的目瞪口呆之下，蒋依依平静地坐了下来，就连我也对她刮目相看了，接下去我们女生连连答对，只有蔡雨荷一时答不出来，为我们留下了遗憾。最终，我们队四比负一赢了男生。

　　下课了，我们欢呼雀跃，男生们蔫蔫地走着，方老师为男生们分析原因，又劝告我们要更团结，这节课真难忘，它深深地烙在我脑海里。

难忘的一节课作文10

　　登山课是我们每个星期的最爱，每到登山课，我们都欣喜若狂，情不自禁的将身心都投入到大自然的怀抱中，放松自己紧绷的心情。

　　印象最深刻的莫过于我刚转到附小的时候。那时，我根本没有听说过这门科目，于是怀着强烈的好奇心跟着游蛇般歪歪扭扭的队伍浩浩荡荡地向后山“进军”。

　　艳阳好似一个葱花烙饼，暖暖的阳光拨开缕缕云丝，高傲地俯视着大地。翡翠般的绿叶顿时像涂了一层油彩一般。火红的落叶金光闪闪，尖锐的松针闪烁锋芒。大自然的魅力真是引人入胜。

　　爬上松软的、好像随时都会垮塌的土坡。阳光依然透过树叶间的空隙洒在我们身上，好似千万缕金丝银线。林间，几只喜鹊栖息在枝头，一边让阳光洒在它们淡雅的蓝色羽毛上，享受着天然的日光浴，一边用尖锐的嘴喙优雅地梳理羽毛或啄食树上的食物。

　　另外，同学们也不闲着，在山上从东找到西，又从西找到东。喜欢探索未知的我上前一询问，才得知他们是在找蝉壳呢。于是，来了兴趣的我也开始用“火眼金睛”寻找起来。

　　功夫不负有心人，我终于在一个枝干上找着了一个蝉壳。瞧，它紧紧地抓在粗糙的枝干上，淡淡的一层灰掩盖不住它那金属般的色泽。虽说已是一具空壳，但那凸出的'大眼睛人流动着生命的光泽。

　　紧接着，我又发现了许多千奇百怪的昆虫与许多新奇的植物，这让我的好奇心得到了极大的满足。

　　松柏向春天告别着，枫叶向秋天诉说着，阳光伴随着我们在这片属于大自然的土地上奔跑着......

难忘的一节课作文11

　　记得那是几天前的一节课。我妈妈帮我报了一个作文班，虽然我极不情愿，但是我还是去上了一节作文课。

　　到了教室里，我随便找了一个位置就坐下了。上课了，老师先问了我们一个问题：“什么是最难忘？”我们回答说：“难忘的意思就是印象深刻的，真实感受的，就是难忘的意思。”

　　老师又给我们看了两篇例文，让我们说一下这里有什么修辞手法。我们听完这句话，马上找啊找，唯有我一个人粗心大意，没有发现有一个比喻句，而其他人都找完了。这时我开始用心起来了，在找第二篇例文的修辞手法时，我屏气凝神，专心致志地找着有用到修辞手法的句子。这时，旁边的'一个同学已经找完了。我不甘示弱，也专心地继续找了起来。过了几秒，我终于找完了所有用修辞手法的句子，成为了第二名。

　　接下来，我们要玩一个游戏，叫蒙眼画嘴巴。简单来说，就是蒙上眼睛在黑板上画嘴巴的游戏。到了这里，我就已经有点跃跃欲试了，过了一会儿，终于到我了。我把布蒙在眼睛上，眼前一片漆黑。但是我却没有害怕画不好，而是愈来愈兴奋。兴奋的是我相信这次我一定能拿第一。因为我画画很好，所以我一定能胜利！

　　我向前走去，左手向前一摸，摸到一个光滑又冰凉的板子，也许那就是黑板了吧。我右手开始在板上画了起来，先是画了一横，然后画了一道弯弯的线。我摘下布一看，一个完美无暇的嘴巴展现在我的面前。这一刻，我突然感觉我特别棒。

　　这次游戏，我果然还是拿了第一，也懂得了，要耐心，细心是成功的关键。

难忘的一节课作文12

　　从一年级到六年级，我上过无数节课，许多课我已渐渐地忘掉，可是有一节课令我难忘。

　　那是四年级发生的事情。当天，正值期末考试前一周。挺着大肚子金老师正在讲课外阅读，金老师从一年级起就陪伴我们至今，她不仅是我们的老师，更是我们的好朋友。这几天，她就要生宝宝了，学校都批了假，可她担心我们考不好，依旧拖着笨重的身子站讲台，金老师讲完其中的一道题后，我们正在聚精会神地改题。忽然有一同学大声喊道：“金老师，我这道题对着呢！不就是兵蚁搬吃的'时候不要帮手，因为它很强壮吗？”我被吓了一跳。挺着大肚子的金老师一听就有点生气：“什么对着呢，明明是工蚁，而不是兵蚁。你这样随便乱喊，有礼貌吗？”看到金老师生气，几个女同学赶忙走上去给金老师递纸巾、水，还安抚老师说：“金老师，你不要生气了，喝一口水消消火，再气，就不漂亮了！”我回头用利剑般的眼神盯向这位同学，心里想：好你个王某人，明知老师不可生气，还让老师生气，看我下课怎么收拾你。就在此时，下课铃响了，王某人像束光似的跑了出去。我心想：今天就放过你，下一次再这样的话，你想跑都来不及了。

　　四年级的这节课让我久久难忘，此时，又想到了金老师即将要离开我们班时，我不由滴下了一颗早在眼里打转的泪水。

难忘的一节课作文13

　　时间过得真快，转眼间我已经上五年级了。在学校里，我上过许多课，有新颖的，开心的，其中有一节课是最有趣，最生动，也是最令人难忘的。

　　那是在四年级的一节语文课上，孙老师为了让我们更好地完成“校园，真美”这篇作文，带我们走出教室，来到校园，亲身体验，细心观察“校园的美”。这下，我再也不愁作文无话可说啦！

　　首先，孙老师教给我们观察顺序，然后，孙老师领着大家又来到了柳树下，从远处到近处观察，孙老师为同学们讲解道：“大家看这里的柳树，大多数的叶子里都包裹着像毛毛虫一样的雪花柳絮，可以联想到一些相关的诗句”。同学们都认真听着，细心地观察着，有的.用手轻轻触摸，感受着；有的互相交流，讨论着。

　　接着，孙老师带领同学们来到校园西侧的鱼池和花园处，让我们将鱼池的形状写出来，不仅要写看到的，还要写想到的，要把鱼池中鱼的动态描写出来，还要想象鱼儿们在干什么。

　　然后，老师让大家围成一个圆，先让大家认真观察，然后共同描述着花园中的桃花树，要写一写它的形状，颜色，气味。同学们有的在做笔记，有的在思索，还有的在想着什么。

　　我们的校园虽然不大，可它却在孙老师的讲解下，在同学们的笔下美得小巧，美得精致，美的富有内涵。同学们这次的作文都写得很好。好多读者看到我的作文，都想来参观我们的校园呢！

　　这节作文课让我们学会了观察，我突然觉得今天的校园是格外的美！这真是一节生动而又难忘的语文课呀！

难忘的一节课作文14

　　今天下午第三节课，语文老师给我们上了一堂特殊的课，主题是“笑”。

　　老师说：“笑的种类多种多样，不同的笑表达不同的情感，大家可以上台表演各种笑，并把这种笑的名称写在黑板上。

　　起初教室里一片寂静。为了打破僵局，我自告奋勇走上台去，写下：冷笑。

　　本来还是笑容满面的我变得目光冷峻，眼睛微微斜向一边，脸皮抽动了一下，嘴角发出一阵哼哼声，一副瞧不起人的样子，也像在讽刺别人。大家都哈哈大笑起来。

　　徐淼上台了，他写的是“大笑”。只见他仰起头，捧住肚子，发出“哈哈哈”的笑声，说他是狂笑，好像更准确，似乎他是与人决定的武士，将对手打倒，有些得意忘形了。

　　胡雨桐表演的傻笑更具特色。她傻笑时，显得十分自然，使人不禁想到看家的哈巴狗，既可爱又傻气。我们怎么会不给她热烈的.掌声呢？

　　王曲平与刘云鹏一起表演的“耻笑”成为这堂课上的一大亮点。刘云鹏刚上台便倒在地上了，我们都以为他大概是太激动了，他在地上躺着就是不起来，像是在睡觉，大家都一起瞧他。王曲平看着刘云鹏，突然笑了起来，那笑声惊天动地，快把屋顶震塌了，把我们吓了一跳，此时的他显得十分可恶。原来刘云鹏是故意摔倒，配合王曲平表演呢，为了大局，他只好“舍生取义”啦！

　　这堂课不像是上课，像是一种活动，一种游戏，它使我对上课的印象大大改变，原来上课也会充满生机。这次同学们大显身手，欢声笑语充实了课堂，真是难忘。

难忘的一节课作文15

　　三年级的时光转瞬即逝，再过几天等暑假结束，我就要成为一名四年级的“大学生”了。可回忆起三年级刚开学那节课，第一次见到新班主任崔老师的情景，仿佛就在昨天。

　　开学第一天大家总是很兴奋，只见有的交头接耳、谈笑风生，有的在教室里窜来窜去，也有的用钢笔、尺子敲打桌子，甚至还有同学坐在桌上放声高歌……就在这时突然听到清脆响亮的声音，“安静！”，大家都愣了一下，很快就发现了教室门口有一张新面孔。不等老师走上讲台做自我介绍，就听到下边有同学窃窃私语：“老师好漂亮啊！”“新老师真年轻！”“年轻才好，管不住我们，哈哈！”……

　　新老师确实很漂亮，她身材匀称，有一双炯炯有神，看起来有些温柔又似乎有些厉害的大眼睛，一头漂亮的直发垂在肩上，像一条黑色的瀑布。其实我也暗自猜测，“老师这么年轻，能管好我们吗？”

　　可老师全然不顾大家的议论声、教室里的哄闹声，在黑板上板书完新学期的新任务、新要求后，给我们娓娓道来三年级学习的重要意义和语文课的新特点。只见她引经据典、环环相扣，幽默风趣的话语把我们总不耐烦听的`内容讲得像故事一样。

　　讲着讲着，教室里鸦雀无声了。我偷偷看了一下周围，发现大家都集中了注意力，被新老师的话语吸引了呢。不知不觉地，四十五分钟的课结束了，可大家都还意犹未尽呢。大家都在问，上午还有语文课吗？什么时候还能见新老师？难道，这位新老师也毕业于哈利波特的魔法学校吗，要不为什么能有这么大的魔力，第一节课就把我们“收服”了！

　　其实，在接下来的时间中，崔老师更是略施“魔力”，就轻轻松松就把我们班治理得服服帖帖呢。对了，忘了告诉大家，这位“魔法”老师就是我们的班主任——崔黎慧老师！

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