一节体育课作文
更新时间:2022-01-23 16:15:39 节日作文 我要投稿
【推荐】一节体育课作文
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的一节体育课作文,欢迎阅读与收藏。
一节体育课作文1
今天下午我们上了一节有趣的体育课,上课了体育老师让我们到操场上玩传篮球,玩传篮球的规则是这样的':传篮球的时候我们每个人都要蹲下,然后在把球传给后面,最后面的人要把球抱给最前面的人,注意男生一队女生一队,现在我们开始玩了,我们一个一个的传球,但就在这个时候我发现男生耍赖了,林杰泰直接从把球抱给最前面的人,而且还不停地作弊,我们很不服气就去告老师,但是老师却不相信,所以最后可恶男生赢了。
接着,体育老师宣布:被宋老师选上参加跳远的同学到我这里来练习跳远,我们几个走了过去,被选上的只有四五个女生,老师让其他的同学自由活动,这时老师叫到了我的名字,该我上场了,同学们都在旁边看我们练习,我的好朋友李明芝、张瑶琴,也在为我加油,我有一点点紧张害怕自己跳的不好,这时老师说:预备开始,我就猛地跑了起来,往前一跳,不料我被沙子给绊倒了,结果我摔倒了沙坑里面,我想了想这次没发挥好,是因为没有踩跳板起跳,我牢牢地记住了这个教训。
下课铃响了我们就排队回教室了,这节体育课真是有趣极了,我们全班都玩的很开心!
一节体育课作文2
今天,我们的体育老师杨老师突然说要学习俯卧撑,这可吓坏了同学们,可又能怎样呢,杨老师向来可是说一不二的呀。
没等我准备好,同学们便一个个趴下了,可娇生惯养的我哪里会做俯卧撑呀,只好混水摸鱼了,可混也不好混,杨教官耳听八方,眼看十方,一只蚂蚁也不放过,"上下,上下"没做几个,我便累得满头大汗,老师一看我这副模样更是"雪上加霜""火上加油"一只名牌鞋便"趴在我的背上,妈呀,够呛,中午吃的饭全给吐出来了。
后来杨教官换了种教学方法,让我们一排排做,糟糕,我混不了了。我们是第一排,我像金鱼珙肚子似的,把后排的同学笑弯了腰,我的`脸上火辣辣的。听着同学们排山倒海的笑声,望着杨教官脸上轻蔑的笑容,我恨不得挖个洞钻进去呀。
我发誓再也不上体育课啦。
一节体育课作文3
以前的体育课,老师都是让我们自由活动,没进行过一次拔河比赛。听说今天的体育课要拔河,我们别提多高兴了。
拔河比赛开始了,老师让我们分开两组,女同学当啦啦队。老师一声令下,双方都用力往后拉。有的弓着身子,腿直在前面;有的弯着腰,脚成弓字形状;有的甚至扛着绳子,一步一步往后拉。拉拉队员们有的扯着嗓子喊;有的边跳边尖叫;还有的'甚至把外衣脱了,在空中乱舞。
由于我们团结力量大,不一会儿就拉过来点。我们的拉拉队员见了,可起劲了,大喊“加油,加油……”,整个体育场都沉浸在一片呐喊声中……。终于,我们队把红带拉过了黄线,胜利了!我们赢了!同学们非常激动,有的热情拥抱,有的流下了热泪,还有的高兴得跳起来,欢声笑语响成一片……看着同学们汗淋淋的脸,我知道了团结就是力量!
啊!这节课真让我难忘!
一节体育课作文4
今天我们要上一节体育课,老师让我们带好体育用品。
我打算和同学们打篮球,就把篮球打足了气,兴冲冲地带到了学校。
体育课开始了,老师把我们分成了三种活动队:篮球队、沙包队、跳绳队。我们篮球队和“球王”徐鑫玩起了抢球赛,我们东奔西跑、左右开弓,却怎么也抢不到球。后来,徐鑫提议改玩“遛狗”,就是一群人传球,让一个人抢,谁发出的球被“狗”抢到了,谁就被替换下来,当“狗”。我们跑得汗流浃背,玩得不亦乐乎。老师在一旁和同学们打沙包。场上气氛非常紧张。老师闭上一只眼睛,瞄准,用力把沙包向同学们扔去。大家上蹿下跳、左躲右闪。到处是同学们的尖叫声和欢快的笑声。
操场上,还有的.同学正在跳绳。他们轻盈地随着跳绳的翻飞,一上一下地跳着,已经跳了100多个了。我们不禁拍手叫好。
铃……下课了,同学们停留在操场上,不愿走开。但是已经午休了,同学们只好依依不舍地站排,去吃午饭。
我多么希望以后的体育课,都会给我们带来今天这样的快乐!
一节体育课作文5
今天上午第三节课下课,每位同学都像马上去春游一样高兴,因为下节课是所有课程中最有趣的课——体育课。
上课铃一响,我们就安静的等老师来上课。过了一会,老师终于来了,因为今天市里要看我们上体育课,所以整队前还跟我们说要好好表现,说完后就叫我们出去了。
我来到操场,看到周围全是市里的人,心里有些紧张了,但一想到马上要“跑长龙”,兴趣就又来了。不一会,“跑长龙”活动就开始了,老师领着我们绕着圈跑,还一边跑一边喊:“1—2—3—4!”我们也跟着喊我们的'班风:“好学,友爱,诚实,向上!”接着又是一编。“好学,友爱,诚实,向上!”当我们跑得满头大汗的时候,老师又宣布:“第二个活动是拍球!”接着,老师给我们每个人发了一个球,“预备,开始!”我听到开始了以后就拼命的拍,掉了以后又捡起来拍。5分钟过去了,老师突然喊:“停!”我立刻不拍了。老师说我拍了185下,我获得了第一名 !
我们又玩了一会儿,就下课了,但我在这节体育课上懂得了只要你去做,就一定能做得很好!
一节体育课作文6
在一节体育课里,我们踢足垒球,有位同学,名叫吴小明,他在跑垒时,老师判他没有踩到垒包,但这位同学很不服气,因此和老师吵起来了……
吴小明一直觉得自己有踩到垒包,而不听裁判的话,又在一旁偷偷的骂老师,老师听到了,便很慎重的去判吴小明接下来都只能在一旁观看,失去比赛资格了,下课之后,老师就去找吴小明,为他说明为什么会让他禁赛的'种种原因,主要是因为他太主观了,不听老师的话也就算了,也不去服从老师,还私底下去和一些同学说老师的坏话,这一样不但不恭敬师长,还会损自己的福。
这一样就像杯子的故事里面的倒杯,也就是太主观,不听师长的话,完全没有办法吸收师长要教你的东西。
由这一件事情,我学到了不要太有自己的意见,要听师长的话,在去醒思自己有哪里不对,要当一个好杯子,这一样才能去当一个好学生,完完全全的去吸收老师所要交的东西,走上正确的学习之路。
一节体育课作文7
从一年级到四年级上了很多体育课,很有意思,但只有一节最难忘。
有一次我们三年级上体育课,体育老师叫我们玩“老鹰抓小鸡”。我们都说这个游戏“幼稚”。体育老师说:“不幼稚。你可以体验一下小时候玩过的游戏,现在你会觉得很有趣。”我们必须按照体育老师说的去做。
开始游戏,第一个是我做“老鹰”。我从左往右跑,但没有找到抓鸡的机会。因为“母鸡”太厉害了。我不得不绕了几圈,直到鸡都晕了。突然,一只“鸡”掉了下来。我投怀送抱,抓住了“鸡”。我仔细一看,是芳芳。我喜笑颜开。芳芳该做“鹰”了。我拿着面前“鸡”的衣服,左跑右跑,左晃右晃。“鹰”差点抓住我,我抱着“鸡”的衣服拼命跑。过了一会儿,“鹰”放弃了我的难缠目标,去抓另一只“鸡”。我身后的“鸡”紧紧地拉着我的衣角,生怕被抓住。“小鸡”一边躲着“老鹰”,一边尖叫着,开心地叫着。我好像看到了真正的'老鹰抓小鸡。
“铃铃铃铃贝尔”铃声响了。在回教室的路上,我了解到,长大后,玩童年游戏可以回忆童年的快乐,消除烦恼。这是一堂难忘的体育课!
一节体育课作文8
今天上体育课的时候,老师叫我们运球,扔篮球的时候,轮到我了。我扔了一遍又一遍,还是没扔。我非常失望。最后拍了两张。
那一次,我接到球后,跑过去,使劲跳起来,用力把球扔进了篮筐。
球进了!我高兴得心里想:是啊!我终于进球了,但我不能骄傲。我要继续努力,不止一个目标,至少不止两个。我的'愿望实现了。我又努力了一次,进了一个球。
我拉好腰带,系好鞋子,球一来,我就跑过去,又进了一个硬球。
哇!再进来!太棒了!耶!
可惜因为太激动,没能控制好射门的方向和强度,再也没有进球。
下课后我慢慢想,为什么我的球后来进不了篮筐?我想可能是因为太激动了,静不下来。
这次我想做像打篮球一样的事情。不能因为有了一点成绩就骄傲兴奋;要保持和平时一样的心态,认真做事,才能把事情做得更好,否则不会成功!
一节体育课作文9
“同学们,这节课我们测试400米跑。”老师的话刚落,我们便叽叽喳喳的讨论着,期待着。
我表面淡定自如,可是心里好紧张啊。因为我不擅长跑步也从来没有训练过。旁边的同学也在说跑步不行,估计可能要垫底。
该我们这组人跑了,一共有八个人都做好了准备姿势。哨声一响,起跑线像一条紧绷的弓弦,一下射出了八支“箭”。
我们纷纷跑出了起跑线,之前说好了都要垫底的,可是这时我们谁也不让谁,憋足了劲儿向终点线跑着。我看到前面的同学脚下像长了风火轮一样快。我要加把劲了,我默默的告诉自己。一圈过后,我基本已经没有力气了。第二圈儿跑到一半,我呼吸困难鼻翼撑的难受,俩眼发黑,嗓子不舒服,两条腿沉的抬不起来,感觉我的小心脏都要跳出来了。
眼看要到终点,有人要即超过了我。我用尽了所有的`力气向终点跑去,用了一分46秒的时间。
我的双腿已经软了,走路比老奶奶还慢,我要提高跑步,向那些跑步健将同学学习。坚持锻炼,这样身体也会很健康。
一节体育课作文10
体育课,我们进行了15米的折返跑练习。
刚开始,老师吹哨频率很慢,我轻松地迈大步,不一会便到了对面。我立刻将重心放低,用左脚一撑,做了一个180度旋转,转过声来,等待老师的哨音。第二次,我依然感到非常轻松,觉得也没什么难的`。随着时间的缩短,我不由得加大马力,但我的腿就像灌了铅似的,怎么用力都迈不开。老师哨音越来越急促,我的呼吸也越来越急促,步子越来越沉。很快,我落了下来,已经完全跟不上老师的节奏。原来,15米折返跑并非如此简单。
不管怎么样,这个测试的成绩是为了整个华校,为了我们自己能在中考中顺利过关,我们应当更加努力地练习,在跑道上能多练一次是一次。现在也许很弱,但我坚信,未来我们会更加出色。
一节体育课作文11
星期一,章老师给我们上了一节不一样的体育课。
这个体育课并不是跑步,跳绳等……而是自已随便在楼下玩,但不能追足打闹,章老师把安全问题说好后问:“你们能不能做到?”我们异口同声地说:“能。”
说完之后,我们就高高兴兴地下了楼梯,起初还很安静,可是,不到一会儿,就有人大声说话了,很快,场面就热闹起来了,只见,他们有些人,用手比着枪,指着别人说:“啪啪啪,我拿枪把你们打死了,你不能再打我了。”他们玩的不亦乐乎,而我和我的小伙伴们,正在玩“三打白骨精”的`游戏,我们玩的哈哈大笑。
玩好了之后,我们看见别的班在做操,于是,我的小伙伴们就拉着我说:“要不,我们去和他们一起做操吧!”我们异口同声的说:“好啊”于是,我们就跟着音乐老师做起了操,不一会儿,就被音乐老师发现,我们在后面跟他们做操,接着,我们就以迅雷不及掩耳盗铃的速度,逃离开了,边跑还边笑道:“可真刺激。”跑到安全的地方后,我们喘着气,相视一笑。
啊!这节体育课真有趣啊!
一节体育课作文12
今天是阳光明媚的一天,我们玩了一个叫"两人三足”的'游戏。
上课了,同学们都飞快地跑到体育老师的身边,迫不及待的想要上体育课,因为今天老师要带我们玩一个叫两人三足的游戏,接着老师宣布了一下游戏规则:一:把两个人的任意一条腿绑在一起,然后向前走。二:一定要把绳子弄紧。三:不可以跑
同学们分别组队,两人一组,五组一起开始举行比赛。没轮到我们的时候,我们俩在一旁自己练习,我们第一次总是分不清先出哪条腿,结果摔倒了。我心想:"一回生,二回熟,三回闭着眼睛也能做,失败乃成功之母。"我们又站起来试了一次,果然,功夫不负有心人,我们走的越来越熟练。
终于,该我们比赛了。我们快马加鞭的前进。眼看就要第一了,但是谁也没想到半路杀出个程咬金,因为他,我们才得了第二名。
但是我们在第二次比赛时不甘示弱,比第一次比赛更加努力,我一路过关斩将如愿以偿的得到了第一名。
这次体育课令我终身难忘。
一节体育课作文13
从一年级到四年级上了很多体育课,很有意思,但只有一节最难忘。
有一次我们三年级上体育课,体育老师叫我们玩“老鹰抓小鸡”。我们都说这个游戏“幼稚”。体育老师说:“不幼稚。你可以体验一下小时候玩过的游戏,现在你会觉得很有趣。”我们必须按照体育老师说的去做。
开始游戏,第一个是我做“老鹰”。我从左往右跑,但没有找到抓鸡的机会。因为“母鸡”太厉害了。我不得不绕了几圈,直到鸡都晕了。突然,一只“鸡”掉了下来。我投怀送抱,抓住了“鸡”。我仔细一看,是芳芳。我喜笑颜开。芳芳该做“鹰”了。我拿着面前“鸡”的衣服,左跑右跑,左晃右晃。“鹰”差点抓住我,我抱着“鸡”的衣服拼命跑。过了一会儿,“鹰”放弃了我的难缠目标,去抓另一只“鸡”。我身后的“鸡”紧紧地拉着我的衣角,生怕被抓住。“小鸡”一边躲着“老鹰”,一边尖叫着,开心地叫着。我好像看到了真正的老鹰抓小鸡。
“铃铃铃铃贝尔”铃声响了。在回教室的`路上,我了解到,长大后,玩童年游戏可以回忆童年的快乐,消除烦恼。这是一堂难忘的体育课!
一节体育课作文14
“丁”上课,同学们都很高兴,因为这一节是体育课,老师说教你学一套拳法,男生们已经摩拳擦掌了。
老师让我们先蹲着,他在前面给我们演示。他嘴里还叫着动作要领:“两腿分开,半蹲,腰挺直,双手垂直放下……”我震惊地看到,老师好像坐在长椅上,笔直地站着,一动不动,看上去那么轻松自然。
轮到我们了。我只觉得自己像只癞蛤蟆。我的腰站不起来。我也连续摔了好几次,把同学都逗笑了。路征非常自豪地对我说:“看看你的`愚蠢,看看我的!”说着,她两腿分开,半蹲姿势做得恰到好处。但是几秒钟之内,她就重重地摔倒了。我扑哧一声笑出声来,路征的脸唰的一下变成了红苹果,再也不敢嚣张了。
再看看同学们,都很专注。他们不仅掌握了行动的要点,还挑战了自己。一秒钟,两秒钟,三秒钟……十几秒钟后,大家终于在老师的鼓励下战胜了自己,红红的脸上洋溢着成功的喜悦。
“丁铃铃”结束了,同学们还在努力训练。虽然我们这个班只学了一个动作,但是我们从中学到了很多,收获也很多。
一节体育课作文15
今天下午,第二节体育课,差一点点把我们“烤”成肉干,那是因为太阳又发威了。
第二节上课我下去时还能活蹦乱跳,老师说:“今天太热,走四圈就行了。”大家立刻沸腾,可好不到哪去,还没走的时候,有的跳骑马舞,有的.跳着走路,还有的兴奋的想打人,可一走,像从北极一下子走进了火山,而且还是整流岩浆的火山,同学们有的弯着腰,满头大汗,不停地吐舌头散热,有的用手挡住阳光,像似要把太阳打回西边。还有的把衣服盖在头上,想不受太阳干扰,可太阳把我晒成牛排了,我想:要是阴天那多好!
走了四圈,我们已经成了“干”了,老师说:“去玩吧!”可我们没力气了,各个像化了的雪人。我们突然看见一片绿洲,仿佛火山中的希望。立刻风卷残云似的冲向那里,——一片影子地。我想:这回能歇了。
终于,我们结束了一秒如年的体育课。再次回到天堂——教室。
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