难忘的一节课300字作文

难忘的一节课300字作文（精选28篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的难忘的一节课300字作文，希望能够帮助到大家。

　　难忘的一节课300字作文 篇1

　　那一堂课，将敲碎每个同学的心灵，那一堂课，让同学们永生难忘，那一堂课，使同学们满目泪光。——题记

　　这一天，是让我们心痛的一天；这一堂课，是让我们难忘的一堂课；这一瞬间，是让我们分别的一瞬间。啊！亲爱的谭老师，您使我学会了做人、学会了知识、学会了……不知您是否还记得那一天、那一堂课、那一瞬间呢？

　　那一天，我们兴致勃勃地来到了教室，心里想着您要为我们上哪篇课文？可是，上课是您久久不能到来，终于，您来了，可是，我们发现了您和往常不一样，因为，您的身边多了两个人——校长、年轻的一位老师。这时，班里的议论再次响起，校长和蔼可亲地说：“同学们，由于学校的某种原因导致了谭老师不能担当你们的班主任了，而我旁边的这位教师，就是你们在以后学习道路上的班主任，她姓韦，是你们……”我和同学们再也听不下去了，眼泪调皮地从眼里流了出来，无论怎么样也止不住泪水，我们的泪水代替了满面笑容，当您看到了这样的情景时，您就要求和同学们一一握手，当轮到您和我握手时，我轻生地说：“老师，你留下吧，别走好吗？”“孩子，别哭，我也不想走啊，可是……为了学校的安排，我不得不……”我心中的泪水再一次涌出来了，我是多么的希望您能继续担当我们的.班主任啊，可为了学校着想，我们也只能忍痛割爱了。时间在我们的哭泣声中逃跑啦，这么难忘的一堂课也就这样结束了！这一堂课，多么的难忘呀，我要永远记住这一堂课！

　　难忘的一节课300字作文 篇2

　　在我12岁的人生中，有这么一堂课令我永生难忘。

　　“叮铃铃……”铃声响了，同学们纷纷涌进教室，回到各自的座位上。但同学们还是沉浸在下课的状态，有的同学在东张西望；有的同学在交头接耳；还有的同学在座位上坐立不定。

　　老师拿着电脑来了，同学们觉得很奇怪，老师找到了一组图片，放在了大屏幕上。这些图片都是描述一些贫困农村小孩子生活的。在这么多的图片中，有一张最令我感动：图中有一小女孩，名叫刘小环。她为了维持生活和赚到学费，每天要背16块重达80斤左右的'大砖，而且要走140米，可她只有11岁。虽然看不清她的脸，但我能感觉到她满脸的辛酸和汗水。她那佝偻的背本应该是直的，可生活的压迫却让她直不起腰。也许，我觉得天气太热，在吹空调的时候，刘小环却在酷热的太阳底下，背着一块块砖；也许，我还在睡梦中时，刘小环已经早早地起床，在那砍柴，做家务……在以前，我为满足一点小要求，就跟父母要这要那。可刘小环大概要背几百块砖，才能获得她想要的，想到这里，我的心沉重极了。我被她的坚强的意志所深深感动了，如果是我，早就放弃了。但刘小环没放弃学业，为了能上学，假期里她天天去背砖，两个月的辛勤劳动，她终于筹齐了学费。原本吵闹的课堂，这时已变得鸦雀无声了。有些同学情不自禁地流下了眼泪。老师详尽地讲解着，语速越来越慢，声音越来越低。我们认真地听着，整个教室的气氛很沉重，每一个同学都已经完全被感染了……

　　“叮铃铃……”下课铃声突然响起了，要是在以前，同学们早就像风似的奔出教室了，可今天，同学们一直看着这些图片，直到下节课铃响。

　　这堂课，令我终生难忘。

　　难忘的一节课300字作文 篇3

　　6年的小学生活过得飞快，一眨眼，我即将离开小学，到另一个天堂去展翅飞翔。在这6年里，我经历过许多难忘的镜头，其中，有一堂语文课，我永远难忘。那就是老师讲《匆匆》这篇课文的那堂课。

　　以前，很多老师都说要珍惜时间，可那些话总是从左耳进，再从右耳溜走了。学了这篇课文，我才懂得了时间的宝贵。“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返？作者开头就以对比的手法，写出了日子一去不复返，同时表达了作者对时光逝去的无奈和留恋。”老师振振有辞的说道。我的.心情也受其影响、随之触动。是啊，时间是逃去如飞的，是一去不复返的。我不仅没有好好把握时间，还常常抱怨上课40分钟太长了，期待着下课10分钟的到来，想着下课与同学们打闹的情景……我是多么幼稚，多么无知。老师又对我们说：“作者写这篇文章的时候已经过了8000多天，你们算一下自己已经活了多少天了，再想想你们在这么多的日子里做了些什么。”我们一个个都认真地算着，算到我们已经活了4000多的日子了。但是我们什么做了什么呢？我们什么也没做。就连上课的40分钟，我们也没法静下心来专心听讲，更别说有什么辉煌的成就了。

　　正是那堂课，我才真正知道时间的宝贵；正是那堂课，我才加深了对自己的认识，原来我这么空虚；正是那堂课，我才有了人生目标……那堂课，我受益匪浅。

　　我永远也忘不了那堂课。

　　难忘的一节课300字作文 篇4

　　往事是尘封在记忆里的梦，但是有一件事使我永远记得。那是在我上二年级的时候，班主任李艳老师给我们上了一堂非同寻常的课。也就是因为那堂课，在我童稚的心灵里播下了美好的种子，让我懂得了：人要学会理解别人

　　李艳老师在课堂上向我们提出了一个生活中极其平常的问题，她说：“当你们看到了一个自己很喜欢的东西，想让父母买下来，但父母却因为某些原因而不为你们买，你们当时的心情怎样？”让人出乎意料的是全办同学的回答都是埋怨父母，父母不爱自己了，不顾及自己的感受。老师听了对我们微笑的说：你们看窗户外面“虽然一到秋天，草木枯黄，百花凋零，万物都失去了生命的活力，但如果我们换一种角度，换一种眼光去看秋天，就会发现一到秋天，果实就会挂满了枝头，农民也将得到大丰收。那么，我们用一样的方式去看待刚才那个问题，结果会怎样呢？”

　　片刻后，李老师凝然地望着我们：“父母不为你们买那个东西，不是他们不爱你们，也不是他们不顾及你们的感受，也许是因为那个东西的价钱太贵了，也许是因为对你们没有好处。他们每时每刻都在为你们着想。而就在这时，你们被自己的情感所左右了，脑海里全是埋怨，却忘记了他们平时对自己的关心和照料。所以我们要学会欣赏，不能让感情的云雾蒙住自己的眼睛，凡事都要从美的眼光，美的角度出发，这样就会发现周围的事物是多么的.美好！”

　　“铃，铃，铃！”下课的铃声把我们的思想打断了。但，没有打断我这么多年来对这堂课的回忆。它，令我难忘。事隔那么多年了，可我每当回忆起这堂课，我的心中总会涌现出一股股的感动，这是因为它让我理解了父母对自己的良苦用心和懂得：人要学会理解别人！

　　难忘的一节课300字作文 篇5

　　今天的第四节课，我们这节课是去四楼多媒体，这节课有很多的专家。

　　上课了，我这节课很紧张，我们这节课学的是植树问题，在我的印象里我在以前的时候，我学植树问题不太好，我想这节课我一定要学会，后面有好多的.老师，老师给我们说：“这节课我们来探讨一个问题，这个问题是植树问题，五（1）班的同学在长100米长的小路，要植树，每隔5米种一棵树，问：五（1）班的同学要种多少棵树，老师说：“现在图上画一画。”老师开始正式讲了，老师说：“画5米的长度，间隔数是1，那么种的棵树，是两棵……通过这个表格，我们发现了什么？后来老师帮我们列出来了公式，路的总长除以间隔长度=间隔数，在用间隔数+1=棵树，我们这节课学习的内容学完了，我们开始闯关，闯到第二关的时候，有一道题目，题目说：“两端我们都要种树，我们算出来的41棵，只是一边的，我们还要乘2！

　　很快这节课已经下了课了，我很开心！

　　难忘的一节课300字作文 篇6

　　今天上午第四节课，我们全班在张莉老师的带领下，来到四楼多媒体教室上课，这里可是有着很多老师和专家的！

　　这节课我们学习的是植树问题，我们先来画图，猜测如果两端都栽上大树的话，一共可以栽上多少棵大树，大叔中间一共有多少的.间隔，同时我们还了解到了一棵大树和一棵大树之间一定要相距的米数就叫做：间隔长度。

　　在我们小组的讨论下，我们得知路长总是间隔数的5倍，同时还得知了，棵数永远要比间隔数多1，同时，我还学习到了两个关系式：1。路长÷间隔长度＝间隔数2。间隔数+1＝棵树

　　自从我们大家学习到了这两个关系式以后，我们解决了植树问题，并且还闯过了所有的关卡，同时其中一个关卡，老师让我把我的答案写到黑板上去，还让我说出每一个算式表示什么，我说的还不错，得到是老师的表扬。

　　这一节课很快就过去了，我认为对于我来说，这是让我最难忘的一课啦！

　　难忘的一节课300字作文 篇7

　　“叮铃铃！”上课了，陈老师站在门外迟迟不肯进教室，背后还藏了什么，同学们有的猜是一本书，有的猜是一个玩具火车，当有人猜是一只老鼠时，全班哄堂大笑。“老鼠？陈老师带一只老鼠来上课，还不得把课堂搞得飞起来？”陈老师摇摇头笑着说：“你们都猜错了，我拿了一株百合花。

　　陈老师让我们观察百合花的外表，它的花瓣洁白如雪，花蕊是橙色的，正中间的`花蕊就像缩小版的钱袋子。我们一边赏花，一边闻，香气沁人心脾，我们心里就像喝了蜜一样甜……

　　这株百合一共有三枝花，有两枝开得正盛，好像比赛谁开得更艳，还有一枝含苞欲放，在旁边绿叶的衬托下它显得羞答答的更美了。陈老师问：“美吗？”同学们异口同声回答：“美！”

　　陈老师把百合花放在讲桌上，开始讲课。这株百合花让这节课变得活色生香、格外有趣……

　　难忘的一节课300字作文 篇8

　　在我小学五年的时间里，我已经不知不觉“熬”过几千节课了。在这六、七千节课里，有一节课最使我难忘，它仿佛是茫茫大海里的'一颗璀璨的珍珠。

　　那是上上个星期五，当时临近放学了，我正在写作业，突然，灯灭了。我站起来看外面，只见几棵树被风吹得摇摇晃晃。几分钟过后，一道闪电“幸灾乐祸”地登场了，天空被一声巨响唤醒，几个胆小的女生被吓哭了。又过了几分钟，雨点纷纷落了下来。老师见此情景，赶紧安排我们下楼。

　　到了楼下，我们几个好朋友闲的没事，就七嘴八舌地闲谈起来。有一个说：“你们知道为什么会打雷吗？肯定是因为这几天发誓的人太多了，但都没有实现誓言，所以就打雷了。”他这话一出口，把我们都逗笑了。于是，我们一个个追问，都发过什么誓了？打打闹闹中，我们各自猜测着对方的小秘密。

　　虽然这场雨把我们那节课中断了，我们也被淋成了落汤鸡，但那节课带给我们的快乐，是永生难忘的。

　　难忘的一节课300字作文 篇9

　　今天下午，第二节是语文课，陈老师一上课，笑着让所有的学生都转过身去，然后神秘地对我们说：“你们猜一猜老师手里拿的是什么？”同学们说出了各种答案，一会后，陈老师又让我们转过身来，当我转过身子的时候，我完全惊呆了，居然是两朵特别漂亮的白色的花，上面还有一个含苞欲放的花骨朵，它的下面还有几片绿色的叶子。

　　陈老师告诉我们，这是百合花。然后她拿着百合花在教室巷道中间走着，让我们感受百合花的香味，顺便让我们观察一下百合花的样子。

　　百合花的中心长着差不多两厘米，又很像小蚯蚓一样的东西，老师后来告诉我们说那是花蕊。中心的`外面包着一层又一层的花瓣，花瓣的下面有几片深绿色的叶子。两朵还有没开花的花骨朵，它们几枝全都插在一个上面很细，下面很宽的花瓶里，非常美丽。

　　今天我认识了百合花，闻到了百合花的香味，我真高兴啊！

　　难忘的一节课300字作文 篇10

　　今天早上的时候，我们被选上了参加数学展示课。据我们的数学老师说，这节数学展示课有很多的专家和全校的数学老师来听课，所以，我非常的紧张。因为，我是一个小组长，很有可能被叫到上面去讲题。可我们的数学老师说，就当他们不存在，平常的表现就行。

　　到了四楼多媒体，我们一看，“哇！”好多的老师呀，此时还非常的紧张，可是，我到了座位上以后就立马不紧张了，变现很好。老师问：“同学们，对于这道题你有什么感想啊？”只见我很快的.举起了手，回答说：“这道题是在太麻烦了。”回答完以后，老师问同学们是不是，同学们异口同声的的说：“是！”还有一次，老师问是前面多种了一棵树呢？还是后边的多种了一棵树呢？有一位同学说是后面，老师说也是后面。可我坚持自己的答案是前面，我说明了原因，最后老师说两个同学回答的都对，就这样一节课就欢快的过去了。

　　这一节课使我永生难忘！

　　难忘的一节课300字作文 篇11

　　今天，我们去了四楼多媒体。

　　今天，上午的三节课就开始准备了。第四节我们去多媒体上课，又很多的外校教师来听课，也有我们学校的1~6年级的数学老师，还有唐校长和张校长都去了。我们一年级去的时候上的英语看，从一年级以来我们在次没去了。我感到意外，这次居然有去了一次多媒体教室了。上课了，张老师说：“今天，我们讲的是《植树问题》。”我们就认认真真的听着老师讲，老师问的问题有许多同学都积极的回答。有一次，老师提问的`问题我举手了，老师叫到我了，我说出来了，但是有回答错了，回答错的时候我心特别紧张，总感觉它提到了嗓子眼了。但是，有同学帮了我回答了。我们就这一样一节课就过去了，而且是这样一节有趣的课就要结束了。

　　下课了，我们都安静的走出了教室。这节我有许多的收获，这一课令我难忘呀！

　　难忘的一节课300字作文 篇12

　　今天上午的第四节课是我们班数学的展示课。

　　下了第三节课我们全班就拿上了数学展示课上需要用的东西，然后我们就出发去四楼多媒体教师上展示课了，到了四楼多媒体教师，发现还有班级在上课于是我们就在外面等了一会儿，等到下课哪个班级出来我们就进去。到了里面我发现有唐校长、有张校长、还有王校长，还有很多很多的专家，我的心里顿时变得紧张起来了。到了规定的位置上我们坐好，张老师给我们每一个人发了一张闯关试卷，我们先压在数学书的下面。

　　上课了，我们今天展示的课是植树问题。我们首先看了一道题，我们看完以后老师让我们猜了猜是多少棵树？我们有的`说20，有的说21，还有的说22。到了最后我们知道了是22。说20的是间隔数。后来我们就拿着张老师给我们发的试卷一一让我们做。最后老师又叫了几位同学说说他们这节课学到了什么东西。

　　今天的展示课我们真的很开心！

　　难忘的一节课300字作文 篇13

　　今天我们去多媒体教室上课了。

　　我们在第三节课语文课上了一半的时候，老师就让我们准备数学书、作业本、自动笔、橡皮、直尺准备去四楼多媒体教室了，我们来到了四楼多媒体教室，里面的班级下课了，该我们进去了。我怀着紧张的心情，进到了多媒体教室，我来到了我的位置上走好，我看见张校长和两个专家坐在我们那一排的后面，我的心都快提到嗓子眼了。

　　老师先给我们一人一张闯关纸，老师说：“上课。”班长就说：“起立。”我们一块说：“老师好。”老师说：“同学们好，请坐。”我们就坐下了，“今天我们学习的.是植树问题。”老师说，然后老师给我们说了今天我们要讲的第一个例题，老师先让我们画图，然后在小组讨论一下。老师就开始为我们讲解这个例题，然后我们就会了。然后老师叫我们拿出那张闯关纸，我们就开始做那几道小题，我们研究出来了，那几道小题，老师让我们谈了谈感受，就下课了。

　　这真是难忘的一课。

　　难忘的一节课300字作文 篇14

　　“叮、叮、叮”随着上课铃声的响起，随着老师的一声口令，我们进入了一节生动而有趣的梦想课，

　　老师说：“同学们，今天我们来为几位小朋友庆祝生日，好吗？”

　　我们异口同声地回答说：“好！”

　　“我们有请今天的寿星们上场！”只见他们彬彬有礼地走上讲台。下面的我们有点小骚动，同学们有的把吹好的气球故意挤爆，有的在唱生日歌，有的在做鬼脸逗同学们笑，课堂上充满了欢声笑语。

　　突然，老师大声宣布：“下面，同学们开始给寿星们送礼物。”音乐响了起来，我们像一只只逃家的小兔一样，直冲讲台，有的送鲜花，有的`送水果，有的送贺卡，有的送一幅画……热闹极了!

　　啊!这是多么难忘的一节课!课堂上有你、有我、有他，老师就像妈妈一样，同学们就像我的兄弟姐妹，在这幸福的课堂上，我明白了：只要给别人带来快乐，自己就会很快乐！

　　难忘的一节课300字作文 篇15

　　燕子去了有再来的时候，杨柳枯了有再青的时候，桃花谢了有再开的时候。时间去了不会再回来，时间很宝贵，不能让它白白流走。

　　上课了，老师说：“我们来做一个游戏。”话音刚落大家七嘴八舌议论纷纷，我很期待游戏快点开始。老师先介绍游戏要求：双臂张开，单脚着地，坚持一分钟。说完老师领我们来到了舞蹈教室。

　　当老师发令：“开始！”我们都已经双臂张开，单脚着地，稳稳地站在原地，每个人都一脸的认真。过了一会儿，有的仍旧神情严肃一动不动地站着，有的则傻傻地笑着，还有的为了提起的脚不落地，左跳右跳，但我们每个人都坚持着。我在心里默默地说：“坚持，坚持！”

　　唉，有几位同学问：“平时感觉一分钟过得很快，但现在为什么那么慢？”老师说：“如果你去关注时间，你就会觉得很慢，如果你不去关注它，就会觉得过得很快了。”

　　哦，我明白了：时间的'快慢和心情有关系。这真是难忘的一堂课啊！

　　难忘的一节课300字作文 篇16

　　记得有一次，我们班正在上一节体育课时，这节课可是与众不同啊！

　　我们站好队形，男的两排，女的两排，女的站前，男的`站后。这次老师不是叫我们做体操，而是做一字马！我们男生大喊！“妈呀！救救我们！”女生可就轻松多了，大多数学过舞蹈。我们班有个男同学说：“老师！你重男轻女，我们要抗议！”老师不但不理他，而且还大声说：“王启洋！出列！你给大家做个示范。”王启洋可不怕，他还学过跆拳道呢！

　　他一插开腿，使劲往下压。同学们学者他一样做，女生早做好准备，一会儿，全女生都压了下去，男生呢，不是摔倒，就是两边叉得太开，被老师带去校医室了。

　　我心想：这节是我最难忘的一节课，其他时候可没时间上这么有意义的课，我要好好练习，为男生争光。我任老师怎么压，都一声不吭，可到只差一厘米时，我终于忍无可忍，大声叫了一声，然后收回去，真是有苦说不出啊！

　　难忘的一节课300字作文 篇17

　　每一个人都会经过当学生这一个阶段，每一个人都会有一节令自己难忘的课堂，就算是那节课不开心，但也会难忘。

　　我最喜欢“成语比赛”那节课，那节课是我们在六年级上的，那节课很有趣，很好玩，它激活了每个同学的神经。那节课全班都很激动，这节课算是班上的小游戏，不仅可以给组里加分，还有奖励哦。

　　那天的课，第一个上台回答的就是我，我紧张的脸通红通红的，仿佛可以听到自己的心跳了，红红的脸蛋像秋天里成熟的`小苹果，香香甜甜的，吃了还很健康，让自己的身体棒棒哒。我快速地答对了几题就坐下了，我的心情才慢慢平缓下来，心里才慢慢放松下来。我们组的其他队员也很努力，一轮一轮比赛下来，我们组落后了许多，虽然我们不是第一名，但我们并不后悔，因为我们每人都努力了。这次比赛重在参与只要大家努力了，就是第一名，加油！

　　这节成语大赛课，不仅增长了我们的知识，还让我们好好地完了一把，其乐无穷！

　　难忘的一节课300字作文 篇18

　　“轰隆隆，轰隆隆！”天空中一声声巨响过后，就下起了鹅毛般的大雪。

　　走在上学的路上，只见树上，房上，全都白茫茫的一片。我来到了学校，就快步奔向教室，不然马上就会变成一个“雪人”了。

　　我刚走到教室，只见同学们成群结队地走出教室，原来孙老师要带领我们来观赏外面的雪景。同学们都争先恐后地走到栏杆边，生怕自己看不到雪，栏杆前的同学都会把手伸上前去，抚摸着那冰凉的小雪花。我们一边欣赏雪景，孙老师一边讲着作文，孙老师讲得生动极了！再加上美丽的雪景，好像自己都融入在了那白茫茫的雪花里，自己就是一朵飞舞在空中的小雪花！

　　雪中的'景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好像整个世界都是银子来装饰而成的。

　　这时，孙老师问了一个问题，说：“为什么秋天会下鹅毛般的大雪呢？”是呀，雪不是都在冬天下吗？哦，这可能是雪和秋天的一个约定吧！”

　　这真是有趣的一节作文课呀！

　　难忘的一节课300字作文 篇19

　　暑假的一天，我和爸爸妈妈一起早早的来到了一个十字路口，今天我要在十字路口学习一项课外知识——交通安全。

　　首先，爸爸给我介绍了路面上的各种交通标识：有机动车道、非动车道、人行道以及人行横道线。机动车道主要行驶小轿车、客车、货车等；非机动车道主要行驶自行车，电动车，三轮车等，人行道主要是供行人通行的。然后，爸爸说：“不管我们选择什么样的.出行方式，只要在路上都要遵守交通规则，文明出行，不闯红灯。行人在过马路的时候，要走行人行横道线，专心过马路，千万不能走一半再退回来。”最后，爸爸还特意提醒我上学放学的路上，要遵守交通规则，做一名文明守法的小学生。

　　爸爸悉心的讲解让我印象深刻，更让我明白了“开车不喝酒，骑行别分心，安全无小事，事故痛人心”的道理。

　　难忘的一节课300字作文 篇20

　　“哈哈哈哈！”有人居然把鼻子添到了脸的外面。这是我们在玩蒙眼作画的游戏呢！这个游戏从老师的口里一出来，全班就炸开了锅。

　　第一个上场的，是位男孩。他选择团体作战。于是，我去帮他。“向上！向上一点！再向右，右边一点。好！哎呀！错了。擦掉！好！再向上一点，向右，向右！”短短不到两分钟的时间，他便画好了。“耶！”我想道：剩下上去的，都是单枪匹马上“战场”的。有的仅仅是画歪了点儿，不过还不错。有的居然把鼻子画到了外面，更离谱的是，有人居然把鼻子画歪了不说，还画了个特大的'鼻子。我都笑出眼泪了。

　　课堂里的时间悄然溜走。课堂在快乐的气氛中结束了。看来，单枪匹马作战，要动用自己的智慧。不过，要是不行的话，团队里有人还可以拉你一把。

　　难忘的一节课300字作文 篇21

　　今天下午我们是班会时间。老师让我们分组上台展示。我们小组是最后一个上台的，组长说：“老师让去后面排练一下，。”我们论完以后，老师说让我们班在学校上社团的同学们看一个节目：《主持人大赛》。老师说让我们看这些报名的选手是如何来描述一个事物的，如何来合理地运用这90秒和3分钟。

　　90秒？3分钟？能描述完一个事情？我们都不相信。

　　果然不出所料，第一个台的选手是一个年轻的`小伙子，他用了3分钟讲新闻，把这个事件讲的头头是道，有头有尾，并且有感情色彩。真是太棒了！！我们在教室里禁不住鼓起掌来。

　　“叮铃铃！叮铃铃……“下课的时间到了。老师在临放学前对我们说：“你们人人都是主持人，发现优点，亮出来，让别人看到你最优秀的一面。”

　　难忘的一节课300字作文 篇22

　　记得二年级的时候上了一节非常有趣的数学课，我至今还记忆犹新。

　　那天数学老师在黑板上出了一道题：“二十五个小朋友和五个老师坐，一条船每条船坐五人要做几条船？”咦，老师怎么会出这么简单的题呀，就连一年级的小朋友也会做，这葫芦里到底卖的什么药啊？我的脑子里出现了一个巨大的问号，突然老师叫了一个同学到黑板上去做，他的'答案是我跟我想的一模一样，可是终究还是错了，同学们大吃一惊，老师说：“答案是六。”同学们更是不明白了，这时郭小静同学胸有成竹地说：“我求出答案了！”原来五位老师也要算进去了，因为老师把五位老师的五写成汉字了，我们没有细心思考。

　　通过这一节数学课我深深地体会到做什么事都要认真思考，细心观察。

　　难忘的一节课300字作文 篇23

　　国庆节后的一天晚上，在桃源大酒店，我参加了郇涛老师的课。他是一名记忆大师。在全国各地讲过课。

　　按照上课的`时间，我们几个同学如约而至。我们找到合适的位置刚坐下，上课时间就到了。主持人是我们学校的一名同学，听说她是郇老师的弟子。开场几分钟后，郇老师闪亮登场。他带我们做了一个游戏，主要是开发左右脑的游戏。我们都很投入。游戏过后，郇老师正式开讲了。他告诉我们，无论记忆什么东西，都要把它想成一副图像，再连成一个小故事，这样既有利于记忆，又不容易忘记。为了增加我们的信心，他还安排了两位同学，现场表演。我被惊讶到了。

　　从这堂课上，我学到了如何快速记忆，如何让学习变得快乐。作文课上，老师的那句话在我脑海里浮现“我们要做学习的主人，学习可以改变命运，学习可以创造未来”。我相信自己越来越好。

　　难忘的一节课300字作文 篇24

　　从一年级到现在的三年级，我们上了无数次的课，有一节自习课让我终生难忘。

　　在一次上自习课上语文老师，要抽查前一天的背诵情况。我心想：我还背的不熟。如果老师查到我，发现了我背的不熟悉，一定会批评我的？老师抽查到我的.前桌了，我更害怕了，我想：都怪我昨天晚上贪玩，把老师布置的背诵忘到九霄云外了。这下该怎么办呢？马上就轮到我了。

　　当老师走到我面前时，我的心跳得更厉害了，生怕我被老师叫起来。老师却一转身去抽另一组的同学了，这真是有惊无险，我常常的舒了一口气，懊悔地想：我怪我贪玩忘了作业。

　　可是后来抽查的同学都背的不熟，所以老师就让宣布：“下午再检查，背不过了，就留在学校，让家长在校门口等着。”我暗暗下定决心：回家以后一定多背几遍，争取背的滚瓜烂熟，下次再不敢滥竽充数了。

　　这节课是我在三年级以来最难忘的一节课，真是有惊无险呀！

　　难忘的一节课300字作文 篇25

　　今天是星期五我觉得班级里神神秘秘的，张老师也总是给一个人打电话，难道是我妈妈来了吗？我对自已说。

　　不一会有一位男士和一位女士女士走了进来，于是我失落的自言自语道：“这一次又不是我妈妈！”

　　|范爸爸和范妈妈进来后我以为是范妈妈给我们讲课，可是不是的，是范爸爸来讲！范爸爸先做了一下自我介绍，说我今天讲的是：同学们跟着他指的黑板一起大声说“淮安六个一”范爸爸说：“是的'我讲的就是淮安六个一，他们有一个人，一道菜，一面湖……”

　　范爸爸告诉我们周爷爷上学的地方，他喜欢吃的菜，看的第一本小说……

　　其中最令我印象深刻的是周爷爷为了庆祝中国胜利了请其他外国人吃了美味的淮扬菜！

　　最后范爸爸还给我们听了《我是骄傲的淮安人》这首歌，还发了小奖品呢！

　　我心里暗暗想：我的妈妈你什么时候才能来呢？

　　难忘的一节课300字作文 篇26

　　参加工作三十余年，听过无数节课，有生动活泼的语文课、妙趣横生的数学课、奥妙无穷的自然课，但使我最难忘的是我镇开展的三公开活动中的一节公开示范课，那是李春强老师讲的一节科学课，至 今难忘。

　　李老师讲的是四年级科学上册中的内容，《热的传递》，整节课教师都是通过演示实验和学生分组实验来完成，实验材料除了实验室里有的以外还有教师、学生从生活中找来的`，实验过程可操作性强， 学生乐于参与，并充分利用课件进行演示说明。整节课上得生动活泼，调动了学生的学习积极性，培养了学生动手操作能力，培养了学生总结归纳能力，通过实验让学生获得直观可信的结论。

　　总的来说，通过这节课，可以看出教师的基本功很扎实，电教手段运用娴熟，教学方法灵活多样，学生学得轻松愉快，听了这节课让我受益匪浅，印象深刻。

　　难忘的一节课300字作文 篇27

　　今天的劳动技术课，是我觉得一节难忘的课。

　　在课上，老师在在让我们回答问题，老师是新来的，所以他不知道我们每一个人的名字，所以，他就是用抽学号的方式来让我们来回答问题。老师开始抽的`时候，老师说：“8号，罗艾玲同学。”我想：怎么第一个就抽到我了，希望我能正确的回答出问题。我不能辜负我们全组的期望。于是，我走上了讲台。老师说：“请罗艾玲同学说出地3排的的一个标志是什么意思。”我左思右想：这是什么呢？我想到了，是禁止进入。这个答案脱口而出：“是禁止进入。”老师说：“是什么禁止进入呢？”我苦思冥想，就是想不出来。我只能在那了坐以待毙了。计时员说：“时间到了。”我沮丧的回到了座位上，我们组的同学在后面指责我。老师说：“这位同学有一点对也有一点不对，所以我们加1分也不减1分。”我放下了心。

　　这节课对于我来说，是让我非常的难忘的。我以后要冷静一点，要不然我本来知道答案的也要忘记了。

　　难忘的一节课300字作文 篇28

　　星期五，老师要选八个同学去听一节一位著名老师的课，本以为这里面不会出现我的“鼎鼎大名”，但是没想到老师尽然选了我。我既高兴有（又）紧张，下午要去上课时，我便快速冲了出去，雄赳赳气昂昂的抬头挺胸，排队走向了阶梯教室。

　　我们到教室没有多久，那位著名的老师就来了。他叫孙建峰，我一看见他就对它产生了好感，因为孙老师长得很和善，我对他一见如故。他一开始给我们听了一首好听的'歌，然后他给我们看了一个“跪”字，紧接着，他又给我们看了两个视频“人跪鸟”和“人跪狗”，看完后，孙老师就叫我们写看完视频后的感想。

　　在大家埋头苦写的过程中，他在认真看，时不时会指点一下。待到大家都写完后，他让一些写的好的同学上台读自己的作文，并且让我们台下的同学来点评……很快就到了下课的时间，我们都恋恋不舍的离开了阶梯教室。这一节课，我们学到了很多。

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