学会忍耐主题班会

更新时间：2022-06-19 01:28:41 主题班会我要投稿

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学会忍耐主题班会

　　学会忍耐

　　活动目的：通过本次班会，使学生了解忍耐其实是一种积极的人生态度，在我们的生活中，它是一种非常重要的精神品质，适时恰当地忍耐有利于学习和生活，从而激励学生有意识地发现自己的忍耐性。

　　活动班级：五年（2）班

　　活动内容：游戏《逗笑》、录象歌曲《阳光总在风雨后》、小品《恶作剧》、贴卡片、朗诵。

　　活动过程：

　　主持人甲乙：学会忍耐主题班会正式开始。

　　主持人甲：你是否曾为别人一句冷嘲热讽而难受老半天？

　　主持人乙：你是否为了生活中小小的挫折而黯然伤神？

　　主持人甲：当你遇到猝不及防的烦心事让你束手无策时，你是否能够忍耐？

　　主持人乙：当你看到忍俊不禁的滑稽事让你情不自禁时，你是否能够忍耐？

　　主持人甲：下面我们请几位同学来做一个叫《逗笑》的游戏，看看谁最能忍耐。

　　游戏规则：几个人围成一圈，其中一人扮演猴子，故意装出各种滑稽动作，逗引他人笑。其中忍住不笑者为胜，笑出者要模仿猴子叫或笑的动作。

　　游戏开始。（侧面表演）

　　主持人甲：请笑出者模仿。（掌声欢迎）

　　主持人甲：请问祝安同学，你为什么笑了呢？

　　主持人乙：忍字头上一把刀，忍耐不容易，但忍耐的果实是甜美的。

　　主持人甲：不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

　　主持人甲：听了同学们的汇报，我深感惭愧，忍耐很重要，但有时叫我忍我却忍不了，就说那次吧，彩娥在写钢笔时把墨水洒到了我身上，望着心爱的衣裳被洒上墨水，我伤心极了，我不管三七二十一便端起墨水瓶向她洒去……你们说，我这样做是不是太冲动了？我该怎么办才好呢？

　　同学：即使是心爱的衣裳，但你还是应忍耐。否则，伤害到同学之间的友谊，退一步海阔天空。

　　同学：她可能是不小心，你应理解别人。

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　　主持人乙：是啊！忍耐是朵花，并非人人园中都开花。下面请看小品表演《打针》

　　主持人乙：请同学们说说他这样做对吗？

　　同学：不对，打针虽然痛，但是我们还是得忍住，否则……

　　同学：看了他们的表演，我也想说，有一回，我刚要走出教室时，有几为同学便一直盯着我，嘲笑我，讥讽我。你看，她都长那么大了，还偷拉尿。是呀，多羞脸。……听了他们这些莫名其妙的话，我就转身一看，在裤子上果难有一处湿湿的痕迹，可那是我无意中坐到茶水上，留下的痕迹呀！他们干嘛无理取闹人家呀？我实在忍不住了，便走到他们跟前，大吼大叫。你们说我当时应该怎么做呢？

　　同学：由他们去说吧，只要你记住身正不怕影子斜别人再怎么说，你也不要理他，他们就会自觉无趣，便会停止笑话你了。

　　……

　　听了同学们的发言，老师也想给大家讲一个《钉子》的故事，想听吗？

　　主持人甲：听了老师的故事后，你们有什么话要说呢？

　　同学：老师的故事使我想起了一句格言：忍耐是治疗一切伤痛的药膏。

　　同学：老师的故事让我明白了一个道理：如果我们都能从自己做起，开始宽容地看待他人，相信一定能收到许多意想不到的结果。

　　同学：老师的故事也让我懂得帮别人开启一扇窗，也就是让自己看到更完整的天空。

　　主持人甲：是啊！忍耐是不易的，忍耐又是重要的。

　　主持人乙：大千世界忍耐总是多种多样，说也说不完，现在请大家将写有忍耐方法的卡片赠送给老师、同学或贴到忍字上。

　　（赠送或贴卡片活动）

　　主持人甲乙：当我们面对需要忍的事情时，让我们相约在这个地方，相约在这个忍字面前（手指那个忍），看看是否做到了忍耐。

　　班主任：然而，忍耐并不是让大家做一个没有原则的好人，并非凡事都一个忍字了结。有的同学违反校纪校规，做一些与小学生不相称的事，我们老师，学校当然不会漫无边际的宽容，有些同学不尊重同学，不尊重老师，不孝敬父母，这些行为是不能容忍的，学校纪律，道德规范也不会宽容他。