老师请相信我主题班会

老师请相信我主题班会

　　老师，请相信我

　　教育目的：

　　通过这次班会课，让学生和教师之间彼此更了解，建立良好的师生关系。同时通过庆祝教师节向老师真心地道一声：老师，您辛苦了。

　　教育重点：

　　培养学生具有尊师的良好道德品质，把对老师的爱化为前进的动力。

　　教育难点：

　　认同老师职业所蕴藏的价值取向，例如奉献、敬业、爱等。向老师和同学敞开心扉。

　　教育对象：全体学生。

　　教育形式：学生演讲、自由发言等。

　　教育过程：

　　1、在播放《每当我走过老师窗前》的歌声中，主持人说：教师是一项神圣而伟大的职业，是传播知识的工程师。教师是红烛，是春蚕，他们把所有的爱都献给了教育事业，献给了我们学生……

　　2、诗歌朗诵

　　是谁

　　把调皮的我们

　　教育成能体贴帮助别人的人？

　　是您！老师！

　　您的关怀就好似和煦的春风

　　温暖了我们的心灵。

　　是谁

　　把幼小的我们

　　培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老师！

　　您的保护让我们健康成长。

　　在金秋时节结下硕果。

　　您辛苦了！老师！

　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

　　您辛苦了！老师！

　　把青春无么奉献的人们。

　　我们向您致以崇高的敬意！

　　――您辛苦了，老师！

　　3、鲜花敬师

　　女：同学们，《长大后我就成了你》这首歌道出了老师的崇高和伟大。

　　男：今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情，崇敬之情和感激之情。

　　女：同学们，以往都是我们坐着，老师站着，他们把40分钟站成了十几年甚至几十年，他们在相同的地方送走了一批批人才，放飞了一群群白鸽，而留下的总是自己，今天我们应该让老师享受一下桃李芬芳的幸福。

　　全体同学鼓掌。（各组派代表为老师献花）

　　4、同学演讲

　　《老师，我想对你说》

　　《老师村和同学村》

　　5、同学自由发言讨论

　　6、男：希望我们的老师在辛勤耕耘的同时也别忘了关心一下自己的身体。

　　女：下面我们来轻松一下，做个小游戏。请四个男生和班主任老师一起来玩抢凳子的游戏，没抢到凳子的要表演一个节目。

　　7、主持人的结束语

　　男：在这教师节上，同学们像老师敞开心扉，让师生都了解到前所未有的彼此，增进了彼此的信任，友谊和交流。

　　女：大家也都感受到班级体的团结和欢乐。

　　男：让我们师生携手共进，开创更美好的新学期吧。

　　合：<老师，请相信我>九2班主题班会到此结束！

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