班级主题班会
更新时间:2023-10-26 08:01:33 主题班会 我要投稿
班级主题班会范文
在平时的学习中,大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧?主题班会就是围绕一个中心内容,有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。一个好的主题班会都需要包含哪些内容?以下是小编为大家收集的班级主题班会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
班级主题班会范文1
一.活动准备:
1. 分发班级通讯录(简)(后附)
2. 班级成员抽取活动中要用到的话题序号(后附)
3. 分发糖果
二.活动过程:
1. 活动组织者胡樱宣布20xx年09级对外汉语班第一次主题班会开始
2. 班长谭婷为调动气氛,“深情”献唱一曲《新不了情》,没唱几句,大家都一起唱起来,深情之歌变成“欢乐颂”….
3. 活动正式开始,大家自主上台参与“演出”(具体情况后附)。乡音荟萃,大家各自表达着自己对家乡的认识和热爱;教同学们说家乡话;气氛在一说一笑、一问一答中渐渐升温,时间在不知不觉中悄悄流逝。
4. 组织者胡樱宣布班会结束
5. 班长总结发言:
⑴班会活动达到了预期情况
⑵会保存我们班的“足迹”;强调“只要你的回忆里有个我,有个我们!”
⑶肯定班委会的负责态度并勉励大家一起努力
⑷几个通知:群众演员招募;演讲比赛;“高尔夫推广”活动志愿者;
⑸强调班级“家”文化,大家互相关心,彼此关爱!
三.活动总结:
这是20xx-20xx下学期09级对外汉语班的第一次主题班会活动,活动过程进展顺利,活动气氛热情高涨,同学们都积极参与,享受活动带来的乐趣。本次活动基本达到预想状态,是一次成功的班级活动。
通过这次活动,我们获得了一些开展活动的好的`经验。组织者认真细致地写好策划,班长把关,同学们献言献策,活动前准备充足、成功调动气氛等等,都是我们以后可以借鉴的成功经验;但是,不足之处也存在,比如活动准备不及时、临场才匆忙准备,活动中时间没把握好,以致最后几位同学时间仓促紧张;这些情况在以后的活动中我们就会避免发生。
班级主题班会范文2
活动主题:将来的一次提问
活动概要:将每一位班级成员的能力展示出来,让大家让自己去从每一个角度去认识自身,从而能在彷徨的时间内找到一个新的起点,将每一个的才华凝聚在一起,互相学习,互相提点,互相帮助,互相合作。以后能积极高校的去完成未知之中的每一项事物。望大家都能打破过去的平庸,过去的逃避,争取竞争。
活动价值:从现实状态来讲,班集体处于起步状态,每位成员之间的协调还不是很到位。但面对时间的窘迫,只有通过积极正确的组织活动来调动每一位兄弟姐们心中的追求之志,能在最短的时间适应大学的'节奏,能在有效地时间内完成任务,能不再保持沉默是金的非主动心理。追求更高的生活形式。
活动目的:
1.争取良好的代表指导,引导同学找到新的起点。
2.锻炼每一位班委的协调能力和合作精神。并对职务负责的态度。
3.追求更高尚的品味与更积极乐观的生活。
4.鼓舞大家展现自己,让互相了解,为以后系里院里的各项活动做好准备。
5.培养力争做到最好的行为自检能力,并沿袭到学习当中去。
活动步骤:
1.主持人分别上台朗诵开幕词。
2.主持人将节目安排表 分步朗读,并朗读串台词。
3.按节目安排表分别上台表演。
4.组织全体参与型游戏。
5.奖励优秀参与人员及优秀团体。
6.班长及班委代表活动总结。
7.主持人朗读闭幕词。
8.班歌散会,整理教室内务。(班歌为“朋友”)
活动准备:
1.竞选主持人,采用自愿报名(于宣传委员处),并将参与人选进行现场模拟面试(班委组织文稿,参与人员进行朗诵),通过者入选,并在以后的班里系里院里的各项活动中优先选择。
2.个人及团体的表演节目练习,并于星期六晚上之前交于宣传委员处。
3.宣传委员接到节目单时与班委协商,将节目进行编排。并由宣传委员立即撰写串台词及开幕词闭幕词
4.班委提前准备所用道具、服装、和表演时所用的器械。班级成员协助完成。
5.女生组与部分男生组在下周2晚上班会之前装饰教室,及各个环节。
6.班委团体提前购买奖品,以及所用的物品。并出示单据。
7.班长及组织委员提前申请教室 ,务必是多媒体教室。
8.各参与人员积极准备,务必向最好发展。
活动要求:
1.全班参与,由纪检委员实地考勤,出示结果。
2.保持现场纪律、卫生。
3.不得到处乱走,中途离开。上厕所走后门。
4.坚决不允许在上课时间进行表演练习。
5.对有些要紧之事酌情考虑。
6.希望大家能努力把这次活动及以后的各项活动办好。能从中体会生活的价值。
活动备注:
奖品为团体奖,个人奖两种。奖励前五名个人。前三名团体。
活动时间:下周2(10月26日)晚上18:00点整。班委及男生女生组等参与装饰教室的成员17:00整务必到场布置。
策划书——张博星(衣枫) 20xx.10.21
班级主题班会范文3
1活动目的:
人世间最伟大的爱莫过于父母之爱。她是无私的付出,不求回报的辛劳,为了使同学们学会知恩感恩,能够更加的尊重父母,为了响应团委的号召,我班举行了以诚信感恩为主题的班会。
2活动时间:
20xx年10月13日 下午16:10
活动地点:东华理工二教209
活动面向对象:全体20xx级英语三班学生
3、活动分工:
主策划、主持:方少丹 板报设计:杨妍
材料收集与整理:谢斐 文娱活动:陈梦云
拍摄:金玲霞 后期工作整理:易朦
4、活动流程
(1)板报设计:诚信感恩
(2)方少丹主持班会,并且说明此次班会的目的,介绍活动流程
(3)选定优秀的感恩父母的信,由宣传委员代念。
(4) 通过信使同学联想起父母,由主持鼓动同学们踊跃发言,说出想对父母说的`话,并且闭上眼睛想想父母对自己的爱。
(5)全班合唱“感恩的心”由陈梦云、王文君领唱
(6)方少丹总结、点评,此次班会,班会结束。
班级主题班会范文4
一、时间保证
学校从本学期开始将两周举行一次主题班会课。
二、班会选题
班会课内容要针对年级、班级的实际情况、学生的年龄和心理特点选取内容及设计形式,及时规范学生行为,及时捕捉班级的亮点及学生的闪光点,适时适度地进行教育,树立典型并发挥其辐射带动作用。本学期将主要从以下几方面开展主题班会教育活动:
1、主题思想教育。这是班会的主要内容,主要以国际、国内重大事情或学校整体工作要求对学生进行宣传、引导等方面的教育。
2、日常规范教育。以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为主要内容,帮助学生将良好的学习习惯、行为习惯、交往习惯、生活习惯、劳动习惯和审美习惯,使之不断内化为学生的基本素养。
3、道德品质教育。根据时令、节日、纪念日,确定课题,如“党的生日”,“教师节”“国庆节”,“五四青年节”等。现在学校有许多自己的节日,如“校园艺术节”,“青少年科技节”,“体育节”等。也可根据主题日,如“世界环境日”,“地球日”,“无烟日”等确定主题,对学生进行有针对性的教育,让他们志存高远,自强不息,严于自律。
4、法制安全教育。结合学校安全演练、法制等培养学生的法制意识,安全意识,提高学生懂法守法、安全保护的自觉性。
5、教育。初三学业水平测试前等非常时段,需要向普及心理健康基本知识,掌握心理保健常识,培养学生健全的人格和良好的心理品质,给予学生科学有效的心理咨询和辅导。
6、理想信念教育。针对初三毕业班的学生进行科学的世界观、人生观和价值观的教育,让学生在进入入高一级学校前,树立社会主义理想信念,科学规划人生理想。
7、民族精神教育。认真落实《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》,以爱国主义教育为核心,以重要节庆日为契机,培养学生的'民族自尊心自信心和自豪感。
8、诚信教育。在每学期进行必要的诚信教育,让学生树立诚信为本的观念,倡导诚信作业、诚信考试,营造良好校园诚信氛围。
9、班规校纪教育。针对班规校纪或某一阶段学生中存在的热点、重点、难点问题集中开展教育活动,如仪容仪表、禁带通讯娱乐工具、早恋、网络游戏等开展及时性教育。
10、班级日常工作安排。利用主题班会处理班务工作和组织班级活动,如编排座位,班干部选举,讨论和制订班级公约,为春游、秋游、运动会、节日庆祝等活动作动员或小结等等。
三、主题班会设计的具体要求
1、立意新颖。一次主题班会的成功,主题立意应该新颖、鲜明、生动、具有时代精神。主题要书写在黑板上或通过PPT放映出来,让学生一看就能明白问题和任务。
2、内涵丰富。主题班会要真正实现对学生的教育,必须将其主题立意具体化,变为实实在在具有内涵的内容,因此,选择材料务必真实、典型、生动形象,不能干瘪无趣,要符合学生的年龄特征和心理水平,要具有说服力和感染力。
3、形式多样。主题班会的内容是要通过具体的形式表现出来的。所以说,正确地选择和精心设计主题班会的形式是非常重要的。主题班会的形式一般包括活动、编排、人员调配、会场布置、气氛和节奏等。
4、寓德于“趣”:主题班会一定要开得生动活泼,切忌把主题班会开成“检讨会”、“批评会”。通过巧妙地设计主题班会的活动内容,使学生在活动中受到情感、意志、道德等方面的教育,促进德、智、体全面发展。
四、主题班会效果评价
1、班会原则上按级部统一制定的计划进行,如需改动,则提前告知级部并获批准,不能擅自更改主题的班级,擅自更改,扣班级量化2分。
2、不按时组织班会,或组织混乱,效果较差者,每次扣班级量化5分,。
3、主题班会要突出主题,题目应写在黑板上或有投影。否则,扣2分。
4、会后应及时总结,反馈并及时上交相关材料。否则,扣5分。
班级主题班会范文5
优良的班级文化建设对班级建设和学生个性的社会化都有重要的影响。它是班级的灵魂所在,是班级自下而上发展的动力和成功的关键。因此,如何让自己的班级充满活力、充满魅力,让班级成为每一个学生成长的温馨和谐的“家园”,是我们班级工作的努力方向。为此我们召开了以构建和谐班级文化建设为主题的班会。
会上,同学们针对班级中存在的不和谐因素,班委工作的过与失等问题进行了广泛讨论,各班委对自己的职责、身份、工作计划进行了阐述,在交流中了解到了群众的心声,也听到了群众的呼声,各班委也很好地重新给自己定位,不断完善自我,更好地服务于大家。一等奖学金获得者张亭亭同学与大家一起交流了学习经验与方法。
针对出现的一些问题我们一起提出了构件和谐班级文化需要要注意的地方。
1、重视班级学生干部的培养,增强班级凝聚力。辅导员、班主任应该重视对班级学生干部的培养,加强对学生干部自身素质、业务素质、创新素质三个方面的培养。
2、开展多样、丰富的班级活动,强化班级向心力。建设班级文化最好的途径就是组织和鼓励学生参加各种各样的活动,活动是素质形成、发展的源泉和动力,是班级教育的重要机制,也是学生自我教育的基础。
3、营造健康融洽的班级心理环境,形成班级感召力。良好的心理环境往往表现出积极而活跃、协调而融洽的特征,这种环境是一种
催人向上的教育情境,它有助于提高和优化学生的思想水平、行为方式和心理素质。培养学生积极的参与意识,使班集体更具有进取精神,促进学生身心健康成长,形成乐观向上的'班风。
4、促进同学之间关系和谐。学生作为学校的主体,是构建高校和谐校园、和谐班级的生力军和主要力量,因此,学校必须高度重视学生群体的和谐。
5、引导学生正确对待恋爱问题。对待在校大学生的恋爱问题,重点在教育和引导,帮助大学生树立正确的爱情观,处理好恋爱和学业的关系。
6、利益分配要合理。开展助学金、奖学金及先优评定,推优入党,学生干部选拔等工作时,应明确各种硬性指标,严格标准,坚持公开、公平、公正的原则。用规范的工作来促进学生利益分配的和谐,规避各种利益矛盾。
会议整个过程气氛热烈,同学们都本着知无不言,言无不尽的精神,畅所欲言。曹老师在总结讲话中强调,我们在全面提高自己知识水平的同时,更要学会及时沟通、坦诚相待、互相理解。最后,班会在同学们“让我们连起手来,让心拧成一股绳,爱我建工”的口号声中结束,大家认为,以此次班会为契机,为营造一个团结、温馨的班集体而努力!
班级主题班会范文6
一. 活动主题:我和我的班级
二.活动目的:通过这次主题班会的开展,培养同学们的团队精神,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。
三.活动时间:待定
四.活动地点:待定
五.辅导员:张宇
六.策划人:09应用技术班全体班委
七.主持人:待定
八.活动议程:
(一)、播放视频。
(二)、 主持人作开场白,揭示主题,说明~~引出张导讲话!
(三)、 张导讲话。
(四)、 张导抽故事。
(五)、 才艺表演<一>:吉他弹唱
1、 表演曲目:( 待定)
2、 表演者:待定
(六)、 游戏<一> :
1、 游戏名称:(夹汤圆)
2、 游戏目的: 通过这个游戏来锻炼与加强同学们之间的团结协作能力。
3、 游戏道具: 乒乓球 。 筷子 。 纸盒 。
4、 游戏规则:
①。 八人一组,分六组,每组站成一条线。每次三组一起进行。
②。 每组成员只用筷子夹住乒乓球依次传递,如果在传递当中有落地,必需从第一个同学开始重新传递。
③在3分钟时间内,传递球数最多的获胜,最后三组将受到惩罚。
5。 奖励规则:冠军组的.组员,每人一个苹果,二。三名组的组员,每人一颗糖。
6。 惩罚规则:传递球数最少的三组,分别集体装鸵鸟围绕讲台走三圈。两圈。一圈。
(七)。 才艺表演<二>:二胡独奏
1。 表演曲目:(待定)
2。 表演者: 待定
(八)。 游戏<二>:
1。 游戏名称: (绿色环保时装秀)
2。 游戏目的:通过这个游戏来增强同学们之间的合作与交流能力,提高开括与创新思维,提高绿色环保理念。
3。 游戏道具:报纸 。 透明胶 。 固体胶 。 剪刀。
4。 游戏规则:
①。 八人一组,分六组。
②.每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服,与其他组的模特进行t台秀。在模特展示的同时,本组选出一名设计代表,向大家阐释本组的设计理念与观点。
③时间为15分钟。
(九)。 许愿瓶
1。 目的: 通过许愿瓶这个环节来帮助同学们明确自己在未来的大学生涯中的目标与努力方向,并为之而努力奋斗。
2。 流程:
①.全班每人发一张愿望纸,大家把自己的愿望写在纸上。
②.把大家写的愿望统一收起来,放在一个愿望瓶中。)
(十)。 班委总结
(十一)。 全班大合唱
1。 合唱曲目(相亲相爱的一家人)
九.(我和我的班级)主题班会到此结束。
十.经费预算:待定
09级计算机系应用技术班
组织委员:蒋艳峰
xx—11—27
班级主题班会范文7
此次班会的目的,是让大家真正理解“班级自豪感,荣誉感”的含义,怀着一颗团结的心,尊敬老师,关心同学,进而提高大家的集体荣誉感。班会的不限形式使大家有了更大的发挥空间。
一、主持宣布班会开始,并对“班级自豪,荣誉”做简要阐释。
二、以宿舍为单位自由发挥。
主持开场白后由男生寝室201带来一首《同桌的你》的合唱,把大家一下子就带进了那种热烈的集体氛围中。
接下来是由女生119寝穿插的Nobody舞蹈把班会的气氛更加推上了巅峰。随后由刘珊,宋瑞峰发言,他们讲述自己对班级的认识。号召大家要团结,热爱集体。
然后由学习委员姚彦旭和组织委员谭雅婷上台讲讲述她们的感受。最后是王吉龙带来一首《珍惜》,让大家懂得了同学之情的珍贵。
三、班主任对班级工作做出总结,对全班同学提出期望和鼓励。
通过这次班会,大家深切认识到了班级自豪感的重要性;同时也给了大家一个自由发挥的.平台;增进了同学之间友谊和宿舍同学之间的感情。这次班会在大家热烈的掌声中结束了,但是它带给我们的确是一辈子都无法忘记的一幕。
班级主题班会范文8
课题:我爱我的班
时间:20xx年3月10日
参加人数:17人
教学目的:
1、通过此次主题班会,目的是增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情,同时使学生对良好的学风有了正确的认识,让学生在良好班集体的氛围中健康成长,并发挥自己的光和热,努力为集体添把柴众人添柴火焰高。
2、激励学生继续学习的斗志,争取顺利度过高一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础。
3、让学生在组织活动的过程中,充分地展现和锻炼自己的能力。
教学重点:提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情教学难点:提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情教学仪器:计算机、投影仪教学方法:讲授法、分析法,讨论法教学步骤:
一、组织教学
召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会,对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排。调查了解同学们关心的热点问题,确定班会主题内容、班会形式和题目,班会具体准备工作分工。
二、引入新课
总结上周的各项工作情况
(1)劳动委对卫生情况进行总结;
(2)学习委员对上周学习情况进行总结;
(3)团支书对上周班上的一些主要问题进行总结;
(4)班长进行总结
三、讲授新课
1、诗诗朗诵《我们都有一个家》
2、互相认识的游戏
(1)规则很简单,一如传统游戏&&击鼓传花:参与者伴着音乐传一本书,当音乐停下时,书在谁手中,谁就出来游戏,游戏以座位为单位,每个座位两名成员。
两位学生背靠背,双方将答案写在纸上答案个数不限,答题过程中,两位学生不能交换答案,以答案的符合数量给予奖励。
1、最喜欢的`食物
2、最喜欢的运动项目
3、兴趣爱好。
4,最想对同座说的一句话。
(2)名人名言互赠。
3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受。
4、实话实说
对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量。
5、班主任总结
我常常给我的学生讲一个故事:我们有一天出去旅行,忽然间暴风雨来了。我们没地方避风躲雨孩子们向前跑,一看前面有个草棚,大家哗地冲了进去,一冲进去大雨就来。大家好高兴,哇,今天运气不错哟,刚刚找了房子大雨就来。太快乐了!大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过,只要有避雨的地方就很满足了。但这个房子在风雨中突然间要倒塌,同学们想尽办法扶住它,不能让房子倒塌。一个班就是这样一个生命体,我们就是其中鲜活的血液,她需要我们不断输送营养,我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她。我们共同生活在这个大家庭里,每个人都是班级的一员,一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象。我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系,从自身做起,人人保证自身的清洁,人人尽到对班级的责任。
班级主题班会范文9
为了树立班级积极向上的学风及班级纪律,总结班委工作及计划近期工作,10月24日上午10点,在至善楼414教室,1203班举行了“树班风,共发展”的主题班会。
首先1203班班长xx对班级自开学以来两个月学习的情况进行分析,由于10月份活动月分散了太多的精力,导致学习上的有所懈怠,并提出了解决措施——课余时间组织班级同学去自习,并得到了同学们的一致认同;针对学校开展的早操活动对班级同学进行了表演,同学对早操的必要性也都是十分的认同;在班级评优上与一大班进行了比较,同学们也积极参与对班级优劣势的讨论。然后依次是各个班委对自己的班级工作做了工作总结和近期工作计划,主要对11月份男生节活动的开展、青志协活动的参与、宣传工作的开展、学习风气的改善等与班上同学进行了热烈的讨论。同学们也积极地提出了许多对班级、对同学都有很大进步意义的建议,对班集体做了自己的展望,同时对班委的工作提出了一些珍贵的建议。
这次班会让班委们看到了许多自己还做得不够好的地方,也看到了1203班更加灿烂的`未来已经不远了,提高了大家对待学习的积极性,1203班的同学将一起携手走向美好的将来。
为了弘扬和宣传雷锋乐于助人、无私奉献的精神,从而提升同学们的思想道德修养,3月5日,历史文化旅游学院1303班举行了“学习雷锋精神主题班会活动”。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?……这些来自雷锋日记的朴素话语拉开了本次主题班会的序幕。这次活动以同学们分享发生在雷锋身上的小故事为表达载体。从雷锋小时候的亲身经历,到入伍后的杰出表现;从“为社会主义添砖加瓦”,到雷锋出差一千里,好事做了一火车……乐于助人、无私奉献这些精神早就融入了雷锋的骨血中。
这次主题班会活动让同学们切身体验了雷锋精神,让雷锋精神参与到同学们的生活中,也增强了同学们乐于助人精神、提高了道德修养。
xxxx月xxxx日,xxx街道人社局在xxx街道青岐村委会举办淡水养殖员培训班。
参加培训的人员主要来自xxx街道青岐村委会辖区的水产养殖户和水产龙头企业的年轻员工。该培训班由珠江水产研究所教授廖国礼讲授笋壳鱼、桂花鱼等名优鱼类疫病防控和食品安全生产养殖基本流程,XX区水产农业龙头白金水产有限公司董事长梁健辉讲授当前生产布局及注意问题。
11月下旬,xxx人社局针对青岐农业园周边的养殖户进行调研,与农业公司的老总和养殖场厂长进行交流,了解目前从事水产行业的人员结构、知识水平、养殖品种、培训需求。通过对反馈信息的梳理,积极响应农民对培训养殖水平技术的需求,聘请相应的专家来授课,并组织年轻的新型农民参加技能提升考试,通过理论知识和实地操作考试,获取淡水养殖员初级证书,提升自身的养殖知识,科学养殖。此外,该次培训班开班时间与生产高峰错开,直接将培训送到家门口,方便农民参加培训。
此次培训班报名热烈,共有68名农户参加,反映农民对提升自身养殖水平的内在需求,因此通过举办此次淡水养殖培训班,希望能够将科学的养殖理论运用于实践中,着实提高农民技能水平,提高农产品质量,提高农民生活水平。
班级主题班会范文10
本次我班召开“安全出行,和谐校园”的主题班会。针对此活动,为了更好的维护学校、班级正常的教学和生活秩序,促进校园班级和谐发展,在深入开展“知荣明耻树新风”中,我班于20xx年xx月xx日展开了一“安全出行,和谐校园”为主题的班级大会,这次班会主要讨论了关于坚持以人为本、以班为纲这一步牢固了树立“无垃圾、无吸烟、无打架、无偷盗、无”的信念教育,引导学生纠陋习、树新风、讲文明、促和谐的责任。
班会以结合学校安全教育的主题,对同学们进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。同时,此次班会,促使同学们充分认识到要想创建文明、和谐校园,首先必须提高自身的认识,树立一种讲文明的观念,并自觉地将这种观念应用到实践当中去。
此次主题班会的召开,起到了积极作用,它进一步提高了同学们的思想认识水平。“安全出行,和谐校园”,我想,就应该从我们身边的这些点滴小事做起,从我们的基础做起,来促进校园的`和谐、美化校园的环境。
可以这样说,和谐二字简洁、生动而又朴实无华地反映了中国人心灵深处对于人、社会与自然最深刻的理解,是对中国文化和中国哲学精神最精辟的诠释。那么什么又是和谐
校园呢?和谐校园简而言之就是民主法制、公平正义、诚信友爱、安全有序而又充满活力的“无垃圾、无吸烟、无打架、无偷盗、无”的人与自然和谐相处的校园。
我们大力弘扬和谐文化,培养和谐精神,共同用和谐的思维认识事物,用和谐的态度对待问题,用和谐的方式处理矛盾,努力形成事事将和谐,人人促和谐的校园环境。
班级主题班会范文11
为响应学院号召,增强同学保持班级卫生意识,促进本班级卫生清洁工作,我们班在本周四开展了以“净随我动”为主题的班会,此次班会取得了预期的效果,同学都能够积极参与讨论,并对班级卫生管理工作提出了自己的意见和建议。
通过本次主题班会的讨论,总结出了我们班级卫生存在的几个问题:
1.部分同学将早餐带入教室,方便袋和没吃完的东西不
能及时处理
2.课间黑板存在忘记擦,和擦不干净的现象
3.教室地面清理不干净,存在卫生死角
4.教室门窗玻璃得不到及时清理
5.部分同学卫生保持意识淡薄
针对班级存在的这些问题,同学们也积极的进行探讨,提出了自己关于这些问题的看法和解决方案,经过班委和同学们的共同努力,总结出了班级卫生的几条管理措施:
1.提倡同学在食堂用餐,及时处理自己带来的垃圾
2.安排值日表,黑板清洁工作责任人到人
3.督促同学及时打扫卫生,组织检查小组对班级卫生工
作进行检查
4.定期安排大扫除,对班级进行深入彻底的清洁
5.积极组织开展以班级卫生为主题的'班会,增强同学们的卫生保持意识
通过这次的主题班会,同学们也都从不同程度上意识到班级卫生的重要性,也增强了班级卫生保持的意识。同学们的积极参与也加深了彼此的沟通和了解,促进了班级的团结和谐。同学们能够积极的参与班级的管理,也减轻了老师和班委的负担,有利于班级建设工作的展开。
助产护理1班团支书
20xx年xx月xx日
班级主题班会范文12
一. 活动主题:我和我的班级
二. 活动目的:
通过这次主题班会的开展,培养同学们的团队精神,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。
三. 活动时间:待定
四. 活动地点:待定
五. 辅导员:张宇
六. 策划人:09应用技术班全体班委
七. 主持人:待定
八. 活动议程:
(一). 播放视频.
(二). 主持人作开场白,揭示主题,说明~~引出张导讲话!
(三). 张导讲话.
(四). 张导抽故事.
(五). 才艺表演<一>:吉他弹唱
1. 表演曲目:《 待定 》
2. 表演者:待定
(六). 游戏<一> :
1. 游戏名称:《夹汤圆》
2. 游戏目的: 通过这个游戏来锻炼与加强同学们之间的团结协作能力.
3. 游戏道具: 乒乓球 . 筷子 . 纸盒 .
4. 游戏规则:
①. 八人一组,分六组,每组站成一条线。每次三组一起进行。
②. 每组成员只用筷子夹住乒乓球依次传递,如果在传递当中有落地,必需从第一个同学开始重新传递。
③在3分钟时间内,传递球数最多的获胜,最后三组将受到惩罚。
5. 奖励规则:冠军组的组员,每人一个苹果,二.三名组的组员,每人一颗糖。
6. 惩罚规则:传递球数最少的三组,分别集体装鸵鸟围绕讲台走三圈.两圈.一圈。
(七). 才艺表演<二>:二胡独奏
1. 表演曲目:《待定 》
2. 表演者: 待定
(八). 游戏<二>:
1. 游戏名称: 《绿色环保时装秀》
2. 游戏目的:通过这个游戏来增强同学们之间的合作与交流能力,提高开括与创新思维,提高绿色环保理念。
3. 游戏道具:报纸 . 透明胶 . 固体胶 . 剪刀。
4. 游戏规则:
①. 八人一组,分六组。
②.每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服,与其他组的模特进行t台秀。在模特展示的同时,本组选出一名设计代表,向大家阐释本组的设计理念与观点。
③时间为15分钟。
(九). 许愿瓶
1. 目的: 通过许愿瓶这个环节来帮助同学们明确自己在未来的.大学生涯中的目标与努力方向,并为之而努力奋斗.
2. 流程:
①.全班每人发一张愿望纸,大家把自己的愿望写在纸上.
②.把大家写的愿望统一收起来,放在一个愿望瓶中。)
(十). 班委总结
(十一). 全班大合唱
1. 合唱曲目《相亲相爱的一家人》
九.《我和我的班级》主题班会到此结束。
十.经费预算:待定
09级计算机系应用技术班组织委员:蒋艳峰
xx-11-27
班级主题班会范文13
和谐是我国传统文化的精髓,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐班集体正是构建和谐校园的起点与基础。
和谐的班集体是每个集体成员对集体有着强烈的责任感、有着强大凝聚力的班集体;是满足于学生想学习、能学习、会学习的班集体;是做事高效率、懂得真善美的班集体。
首先,引导教育学生要学会关爱、沟通,建立良好的师生关系和同学关系,是建立和谐班集体的重中之重,师生之间要以诚相待、互相尊重,亲其师,信其道;在学生之间发生矛盾时,引导学生主动检讨自己的错误,积极化解矛盾;引导教育学生在同学有了困难的时候要伸出援助之手,学会助人为乐;培养学生的合作意识,学会了理解、帮助他人,这样才能增强班级的凝聚力、我们的班集体才能像自己家一样温馨、友善。
其次、让学生学会自觉遵规能力、自主创新能力、自立自强能力,这是建立和谐班集体的关键 。每个学生都应自觉遵守班规校纪,自主管理班级,学会做事自立自强,因为每个学生是班集体的一分子,学生的和谐才是班级的和谐。
总之,和谐的校园离不开和谐的.班集体,和谐的班集体离不开每一位学生的努力,老师和学生都要随时随地注意自己的形象,做到语言文明,举止端庄,讲礼貌,懂礼仪,从小事入手,从身边做起,实实在在的做好应做的事情。
因为有了和谐,我们的校园到处是阳光;因为有了和谐,师生和同学间得到的是鼓励、赞赏和理解。让我们携起手来,奋发向上,为和谐的校园贡献一份力量吧。
班级主题班会范文14
活动目的
为响应学院号召,增强同学保持班级卫生意识,促进本班级卫生清洁工作开展。同时增强班级凝聚力,提高同学参与班级管理积极性,增强责任感。
活动过程
班会准备:
1. 确定班会主题,积极收集材料,提前进行班会的组织和筹备,并制作ppt
2. 提前召开班委会,寻求工作协助,明确工作思路,积极开展工作
班会召开:
1. 团支书主持此次主题班会,并宣布班会开始
2. 通过ppt逐渐深入班会主题,观看关于教室卫生的微电影
3. 组织同学展开讨论,提出本班级卫生存在的问题和解决措施
4. 宣传委员进行拍照记录
5. 团支书进行总结,并宣布此次班会结束
活动总结
通过这次的主题班会,同学们也都从不同程度上意识到班级卫生的.重要性,也增强了班级卫生保持的意识。同学们的积极参与也加深了彼此的沟通和了解,促进了班级的团结和谐。同学们能够积极的参与班级的管理,也减轻了老师和班委的负担,有利于班级建设工作的展开。
班级主题班会范文15
一、活动目标
通过活动,使学生对所在班级有所了解,感受到成长在集体里的幸福,从而培养学生的集体荣誉感,做到心中有集体,心中有他人。
二、活动准备
1、蚂蚁搬粮食的幻灯片、录音带。
2、玻璃瓶5个,每个瓶放6个用线吊着的小球。
三、活动过程
(一)明理
1、集体力量大
(1)边看小蚂蚁搬粮食的幻灯片边听录音故事。
故事梗概:一只小蚂蚁看到一只大蜗牛,它很想把蜗牛扛回家,让兄弟姐妹们饱餐一顿。可是它使尽了所有力气也搬不动,怎么办呢?小蚂蚁想出了好办法,回到家把兄弟姐妹都叫来:“一、二、三”大家一用力,大蜗牛给抬起来了。
(2)提问:为什么一只蚂蚁搬不动大蜗牛,许多蚂蚁却搬起来了呢?引导学生讨论、回答,学生小结。
2、只要善于合作,发挥集体的力量就能把事情办好
(1)叙事回答问题:有一天,小天鹅、小鸭子、小象还有大狗熊在森林里发现了一大箱水果,他们决定把这箱水果拖到森林俱乐部去。于是,它们每人找了一条绳子,一头系在水果箱上,一头自己拿着。小天鹅想从天上飞过去,就用力往天上拉;小鸭子想从水里游到目的地,就往小溪里拉;大象呢,想走大路,往大路上拉;大狗熊想走小路,使劲地往小路上拉。结果水果箱一动不动。同学们,你们说这是为什么?
(2)学生讨论、回答。学生小结。
(3)游戏。
游戏规则:摆5个玻璃瓶,每个瓶内用线吊着六个小球(瓶口每次刚好能提出一个小球)。六个同学一组,比一比,看哪个组的同学在较短的.时间内把瓶内的小球全部提出来。
(4)优胜组授予“团结协作”小组称号。
(二)评选“班级小主人”
1、更好地了解自己的班级,为彼此共同努力下取得的成绩感到骄傲。师生共同总结班上已经取得的成绩,让学生讨论,指出还需要努力的方面。
2、民主评议,评选十个“班级小主人”(要求为班上多次争得荣誉)。
3、民主评议,评选两个互帮互助、团结协作小组。
(三)争当班级小主人,为集体出力
1、中队长宣读倡议书(主要内容:班级开展争当“优秀值日生”活动,号召人人争当“优秀值日生”)
2、建立班集体岗位责任制
(1)中队长宣布决定:让每个学生都有一个岗位,教室里的一桌一椅,一墙一角,包括黑板、日光灯、扫帚等都要有人管,要让全班每个同学都负责一个地方,承担一个责任,创造机会让大家人人都能为班集体服务。
(2)让每个学生在班级选择一个为集体服务的岗位。
四、活动总结
指出一滴滴小小的水可以汇成长长的江,一条条长长的江可以汇成一片片滔滔的海,一个人办不到的事,许多人在一起,齐心协力、通力合作,就一定能办到。只要每个同学都为班级贡献自己的一份力,我们这个集体就会成为一个先进的集体。
五、活动建议
1、明理部分要让学生充分讨论,自行总结,真正明白故事的寓意。
2、此活动的(二)(三)部分应该与班级的日常管理工作挂钩,并可根据本班实际进行调整,使之成为班级日常管理工作的有益促进,而不能流于形式。
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