校园安全教育主题班会演讲稿

更新时间:2023-09-17 07:52:02 主题班会 我要投稿

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校园安全教育主题班会演讲稿4篇(通用)

  漫长的学习生涯中,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。一个好的主题班会都需要包含哪些内容?以下是小编为大家整理的校园安全教育主题班会演讲稿,欢迎大家分享。

校园安全教育主题班会演讲稿4篇(通用)

校园安全教育主题班会演讲稿1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  学校是我们每天生活学习的地方,每天大约有三分之二的时间是在学校度过的,所以学校的安全与我们的生命安全息息相关。

  近年来,安全事故频发。安全引起了人们的深思。很多小学生死在车轮下,死在火海里,要从小培养安全意识。过马路的时候要看两线三通,遵守交通规则。学校还进行了几次地震火灾逃生演习,增强我们的安全意识,让我们在安全的情况下坚持冷静、安全、快速的逃生。

  虽然学校和家长经常教育我们,但是我们生活中的安全事件还是时有发生。比如2022年3月,四川省巴中市通江县广南镇的学生,晚自习刚走出教室,灯突然灭了。穿过黑暗的走廊时,有人喊“鬼来了”,早已惊慌失措的同学们毫无秩序地跑下楼,互相让道。突然前面的一个同学因为走的太快摔倒了,后面的同学还是不管不顾的.往前挤,不停的往学生身上摔。现场一片混乱,尖叫声此起彼伏。最终,8名学生死亡,45名学生受伤。这给死伤的学生和家长带来了多么大的损失!

  再比如我这边来的真实故事:课间活动的时候,有两个男生在一起玩游戏,一个男生不小心失手,推倒了另一个男生。男孩立刻摔倒,头正好撞到多媒体桌脚,顿时血流不止。你看,虽然这只是个游戏,但是这个同学受伤了。大家都知道“小场地,小游戏,不追不打”。但是你为什么要盲目地玩那个危险的游戏呢

  这两起案件之后,我为这些学生感到惋惜,但往往有些学生并没有意识到这一点。他们在学校随便打架,不服从老师的指挥,甚至把学生挤在楼梯上。杯子一旦发生,只会带来恐惧和悲伤。这样的杯子少吗所以我们每个人都要做到:轻轻地上下楼梯,慢慢向右走;上课期间不要在走廊和活动场所打架、追逐、奔跑、跳跃;学生友好,谦逊,和睦相处。让欢笑和健康永远伴随我们;用漂亮的学校提高!

校园安全教育主题班会演讲稿2

尊敬的各位领导、各位校长:

  大家好!

  根据汪校长的安排,今天由我在这里跟大家做学校安全(卫生)管理经验交流。我接受这个任务之后还是很纠结的,学校管理对于各位校长而言应该是驾轻就熟、游刃有余,学校的安全(卫生)工作定当安排科学、措施有力、成效显著,那我的经验交流能讲些什么呢我校的且称之为经验的一些做法或许都已经是学校管理中可以叫”通识“、”常识“的了,思之良久确实找不到什么大的特色和亮点。以下所谈权当班门弄斧一回,有不妥之处,敬请斧正。

  学校安全工作没有小事只有实事,学校安全工作没有大道理只有硬道理。我校把安全工作放在突出位置,思想上高度重视,行动上未雨绸缪,做到时时处处把安全记在心中,挂在嘴上,抓在手里,坚持教育与管理、治理与建设相结合,努力营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。

  一、完善工作机制。

  学校成立以校长为组长,所有教师为组员的安全工作小组,责任到人,各负其责。加强制度建设,从本校实际情况出发,建立健全确保师生安全的各项规章制度、防范措施和各种应急预案。将安全工作纳入教师常规管理考核,要求每一位师生明确规定的各项要求,思想上强化安全管理意识,把制度约束、管理督促和问题整改结合起来,把对学生成长的关注与呵护体现在安全教育管理的每一个环节中,努力做到处处有规范,安全无缝隙,真正使学校安全工作落到实处,杜绝责任事故的发生。

  二、坚守常规制度。

  所列这些不是学校安全工作的全部制度,却是学校安全工作的核心制度。

  1、安全隐患排查制度。安排总务对学校的安全隐患每月一排查,对排查出的安全隐患进行认真的梳理、整改,并记录。

  2、上课时间锁门制度。学校安排学生配合值周教师在早晨、中午预备时关闭校门,严禁闲杂人员进入校门,也防止学生教学时间外出。

  3、缺勤学生跟踪制度。班主任在晨午检发现有缺勤情况要及时跟踪,明确原委,对异常缺勤的要按学校有关规定处置。

  4、学生放学集中护送制度。值周教师做好整队和安全教育,护送教师做好校门口秩序的维持和护送。

  5、安全教育制度。要求班主任坚持”安全教育周周有、专题教育适时行“,并要求有记录。学校也编订一册安全教育校本教材供老师参考使用。

  三、动员各方力量。

  学校的安全工作,紧靠一两个人的努力是不够的;学校的安全工作,紧靠一堆躺着的制度更是不行的。要让制度活起来,要让老师们意识统一、行动统一,动员包括家长在内的多方力量,形成校园安全合力保护网。

  2、及时发放学生安全告知书、学生上下学接送告知书等,明确家长职责,也提醒家长重视孩子安全,要培养孩子安全意识。

  3、细化教师安全责任书。安全责任书要成为教师安全工作的指南,要尽可能的将教师工作职责细化。我校的安全工作责任书,每年都会做适当修改,增删、优化部分条款。学校的各项工作制度、工作要求要尽可能的在安全责任书中体现。

  四、培养良好习惯。

  一切的努力如果脱离了安全工作的重点对象,学生,那必然是事倍功半。没有学生主动参与的安全工作也定会吃力不讨好。所以,经常性的安全、卫生教育要以良好习惯培养为重要目标。习惯,需要三至四个月的时间方能内化成为自觉行为。学生的习惯培养靠老师,老师的习惯培养要靠校长。逢会必讲,必讲的除了安全,还要讲培养学生习惯的重要性。学生的习惯培养最好的方法就是说教加监督,法西斯式的方式不应该出现在校园,那”猴子不上树,多敲几遍锣“或许是个不错的选择。习惯的养成是一个艰难的坚守过程,一旦养成习惯那也是很有成就感的。如果说安全是不能用眼睛直观感受的话,那我校的卫生却是可以直接用眼睛来感受的,一个星期清扫一次校园,平日里也很少见到乱丢的垃圾。有些垃圾还是接送学生的家长或少数学前班的捣蛋鬼制造的。卫生的`好习惯当然很多,单就校园卫生而言,除了培养不乱丢的习惯,还要努力培养能主动拾起散落垃圾的习惯。

  好习惯的培养,除了在安全、卫生方面,在学习上也是重要的一个能力。所以,培养学生好习惯是我对老师们一直提醒和关注的。

  五、其它。

  1、学校工作的诸多方面是无法割裂进行的,这样也是不科学的,很多都是相融相通、相辅相成、互促互进。我每学期开学首先要做的是完善一些教师日常工作材料,一学期的大部分工作就是以这些材料为提纲而铺开。

  2、对于模范这样一个村小而言,老师们的工作是艰辛的,课时数太多,就连生个病请个假都没有办法安排好课程。这样的工作现状导致很多本该有的校园活动开展起来举步维艰。所以,学校的管理除了必须有的刚性,很多还是柔性为良方,尽量多些人性化的成分。要明确校长在管理工作中的服务性成分突显的重要性。服务学校、服务教师、服务学生。

  最后,总结下我的工作体会,简而言之概括为”三要“:思想上要重视,制度上要健全,方法上要创新。

  管理能力有限,表达能力有限,不当之处,虚心求指正。

  谢谢大家!

校园安全教育主题班会演讲稿3

尊敬的评委老师,各位朋友:

  大家好!

  首先,我们要注意活动安全,在课间时不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行,严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑,或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、树木、窗户、大门等,我们在各项运动中要注意运动安全,上体育课和课外活动前要注意做好准备活动,运动时不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。身体上有一些方面的疾病的同学,一定要提前告诉老师,防止在体育课上或做其他剧烈运动时发生意外。

  其次,还要注意交通安全,遵守交通规则。

  同学们,生命是美好的`,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全,所以我们要时刻加强安全意识,努力加强安全防范能力。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

校园安全教育主题班会演讲稿4

亲爱的老师和同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《珍爱生命,一生平安》。

  我理解大部分同学会唱《祝你平安》,《好人一生平安》等歌曲。祈求成功,寻求和平;相信所有同学都明白“平安是福”、“平安是金”这几个字所蕴含的人生思考;我的结论是,所有的学生都用“和平、健康、幸福、顺利”等吉祥的话语向他们的父母、亲戚、同学和朋友表达了最美好的祝愿。是的,安全比泰山更重要。它一直是个人、家庭、群体、社会最基本的生命线,也是个人享受生活、群体维持稳定最重要的保障线。

  目前,中小学生因思想、心理和行为偏差造成的伤亡人数众多,暴露了当前学生在思想、心理和行为方面普遍存在的安全隐患。令人震惊的血泪杯,不禁让人心酸和担忧,也为我们敲响了安全警钟。

  “生活”,多么生动的一个词;“安全”,多么古老的话题;多么美妙的“幸福”境界。同学:一人平安,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生活只有在安全中才能永远保持活力,幸福只有在安全中才能永远保持魅力。安全建造了我们完美的家,成为朋友和家人之间的纽带。在安全问题上,我们绝不能麻痹和侥幸。在安全问题上,一定要防患于未然,提高警惕。一定要警惕思维,要符合规定,要谨慎;有必要建立高度的安全意识。大家都讲安全,总是讲安全,什么都讲安全;要为思想、行为、生活筑起安全长城。

  也许很多同学会认为,安全只指身体的安全,甚至肢体的健康无害;我觉得只要身体健康,可以自由活动,就叫安全。在我看来,这绝不是安全的全部。即使是一个体格健全的人,如果思想道德水平低下,明辨是非能力不强,糊里糊涂爬上兄弟姐妹,就有克利福德嫌疑,有喝酒的意思;如果他对忠诚和烦恼一无所知,他不仅喜欢随波逐流,还期望出问题;这就说明了思想安全的问题。就在上周,球场上发生了几起同学打架和事件。篮球比赛本来应该是打出来友谊和风格的,但是有些同学却为了输赢而战,使得同学之间的关系变得紧张。不难想象,有了这样不安全的思想,很难做一个平静一辈子的好人。再说一个体质健全的人,如果沉迷于坏书和网游的精神鸦片,天天到处抽烟,甚至上课都会忍不住分神思考;半夜忍不住泡网吧一夜;如果过早迷恋上了男生女生缠绵的结局,他会无缘无故的找愁找恨,会疯,会傻,会疯,会疯,会疯,甚至会嫉妒对方。这说明了行为上的安全问题。这样的'不安全行为,很难脚踏实地的看好书,很难顺利的走到最后。

  无论是人身安全、思想安全还是行为安全,都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故、游泳溺水事故、运动意外伤害、偶尔发生的班间追逐打闹事故,都能伤害人的体质,危及人的生命,后果是残酷的。而思想道德的不完善,行为的越轨,比体质的不健全更可怕。

  臧克家老师在诗《有的人》中写道:“有些人活着,他死了。”我想,那些失去了健康的精神追求,失去了正确的人生方向,活着的身体和死去的身体不都是空的吗这种“产品”充其量只能是一台无休止地吸收消化父母血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险之物。

  亲爱的老师和同学们,我们都生活在一个由家庭、道德、责任和义务交织在一起的亲密关系中。所以,个人不仅仅是个人。每个人的现在与未来相连,每个人的自我与家庭相连,每个人的荣辱与整体相连。为了个人成长,为了家庭幸福,为了荣辱,让我们一起筑起思想、行为、生活安全的长城,做好人。只有好人才能一生平安;祝好人一生平安。