主题班会游戏

更新时间：2023-07-21 09:11:55 主题班会我要投稿

主题班会游戏大全15篇[合集]

　　在平时的学习中，说到主题班会，大家应该都参加过吧？主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。那么问题来了，要如何准备一个主题班会呢？以下是小编精心整理的主题班会游戏大全，仅供参考，希望能够帮助到大家。

主题班会游戏大全1

　　一、活动目标：

　　1、丰富学生的学习生活，在游戏中动手动脑。

　　2、增强学生的语言表达能力和合作能力，在活动中增进集体荣誉感。

　　二、队会礼仪

　　中队长：全体起立，各中队报告人数

　　每组小队长向中队长报告人数。

　　中队长想辅导员报告人数：报告辅导员胡老师：小蜜蜂中队原有少先队员55人，实到55人，报告完毕。

　　辅导员：接受你的报告，并预祝本次活动能圆满成功！

　　中队长：全体立正，出旗、奏乐、敬礼

　　礼毕、唱对歌（音乐）

　　请坐

　　主持人：邱露、陆樱文

　　邱：玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在玩耍过程中，我们却可以得到许多乐趣和收获。让我们的童年变的丰富多彩。

　　陆：是的，我们也许还能从玩中发现许多未知的新事物。比如荷兰的列文虎克，他就是玩出了放大镜，发现了一个全新的世界！

　　邱：那今天我们就在这里好好的玩一玩吧！

　　合：我宣布，游戏童年主题班会现在开始！

　　1、口头游戏

　　陆：做游戏之前，我们先来热热身，做个简单又熟悉的口头游戏吧！

　　邱：好呀，那你教教我们吧。

　　陆：我先指定一个同学说“一只青蛙一张嘴，两只眼睛四条腿”，然后再报一个同学的名字，被报到名字的同学马上站起来接“两只青蛙两张嘴，四只眼睛八条腿”以此类推，直到说完第10只青蛙，下一个同学再从一只青蛙开始说起。接错的同学就上台表演一个节目。邱：那我们快开始吧，大家都准备好了吗？

　　陆：那先开始说好了。

　　2、字谜游戏

　　邱：刚才是考验大家的反应能力，还帮同学们熟练了乘法口诀。

　　陆：这就是我们游戏中的'收获，让我们为自己的收获鼓鼓掌吧！

　　邱：接下来，我们来猜几个字谜吧。

　　陆：太好了，我们快开始吧。

　　3、（）游戏

　　邱：光说不做也不行啊，既然是做游戏，那就得让身体活动活动。

　　陆：说的对，那我们就让孙前衍教我们玩个更好玩的游戏吧。到底是什么游戏呢？答案就让孙前衍来告诉我们吧！

　　邱：等等，我也有个不错的人选呢，让她们一起来吧。接下来有请孙前衍、王晨暄教我们我们玩几个游戏吧！

　　邱：童年的箩筐里不能全装满游戏，也不能全装满学习，所以大家要劳逸结合呦。

　　合：让我们在有限的童年里找到无限的快乐和知识吧！同学们，今天的主题班会到此结束，谢谢大家！

主题班会游戏大全2

　　【目的意义】

　　通过这一活动，使同学了解有关军事常识，加强同学们的组织性和纪律性，培养班干部（团支部）的组织能力，锻炼同学的吃苦精神，使活动达到离教于乐的目的。

　　【活动时间】

　　利用周末休息日。

　　【活动地点】

　　野外，最好是有树林、山地、河流的地方。最好是在夏季进行。

　　【参加入员】

　　全体同学。

　　【主持人】

　　班长（团支部书记）或班级的文体委员或团支部的宣传委员。

　　【准备工作】

　　（1）制定活动方案，确定活动时间。

　　（2）提前一周时间通知全体同学，并在通知的同时，对同学进行纪律教育。这一活动是同学自己组织活动，因此，要求学生干部要有高度的责任感，要求每位同学要有高度的纪律性。

　　（3）因是军事游戏活动，所以活动要统一着装，活动前应向同学们加以说明。

　　（４）如有条件，最好是聘请１名一２名解放军叔叔，作为活动的军事顾问，并帮我们制定活动方案。

　　（５）对活动所需要的材料进行认真准备，如各种标记和指示牌等。

　　（６）困活动时间为一天时间，所以要准备野炊所需要的`用品。

　　（7）学会识别路标：①用箭头作标记。→表示前进、→→表示快步前进、→→→表示跑步前进、X表示此路不通、③→表示３水处有急令~表示前方有河流、K表示前方是雷区。

　　②用自然物体作标记，如石头摆成三角形，表示前进方向，石头摆成两排为石头两侧是危险区。

　　（８）规定追踪目的地（只有军事顾问、老师和侦察员知道，各路指挥员、问学一概不知）。

　　（９）推选组织纪律性强、机灵的干部担任指挥员、侦察员（用其他同学担任也可以），并对侦察员进行必要的训练（交待地点、提出要求）。

　　（10）在追踪线路上设置知识问答题。请同学回答，问答题要事先进行准备，事先做出答案。

　　（11）准备必要的药物。

　　【活动程序】

　　（1）先将全体同学集中，然后将同学们分成两路，组成各自的“部队”，并为部队授予番号。如，红军师、勇士旅。并宣布“部队”指挥员名单。

　　（２）由军队“首长”或军事顾问和老帅向各“部队”授旗，各“部队”指挥员接旗后，交给旗手。

　　（3）侦察小分队出发，各“部队”检查“装备”情况，待接

　　到出发命令后出发。

　　（４）待侦察小分队出发半小时后，部队首长发布出发命令，大部队分两路出发。

　　（５）侦察小分队沿途设置军事路标。路障并将有关问答题放置在大“部队”行军路线上，引导“部队”按路标到达目的地。指挥员带领自己的“部队”按路标进行追踪，一切按路标进行，不得违背。当指挥员发现③→，表示３米处有急令，这时在３米的地方有一道问答题。指挥员在接到命令后，要及时向“部队”传达，并请同学们立刻就问答题的内容，做出答案。如，我国的国防体制由哪几部分构成？答案是：由中国人民解放军、武装警察部队、预备役部队和民兵组成。然后带领部队继续前进。当行军途中，指挥员发出“发现敌机，就地卧倒”的命令后，全体同学就地卧倒；接到指挥员发出“警报解除，继续前进”的命令，同学们要立刻起立出发；如遇到~标记时，在行军中的“部队”成员要做好涉水的准备；看到K标示时，指挥员要发出“小心地雷！注意路标”的命令，部队要按照侦察小分队摆放的路标行进；当看到“Ｘ”标示时，指挥员应命令一部分“部队”成员迅速查找前进方向，此时，其他“部队”成员可以休息待命；等到前进标记找到之后，指挥员要重新集合“部队”，清点人数，立刻下达出发命令，如发现前方出现→→→，指挥员命令“跑步前进”。

　　（６）经过一道道艰难险阻，最后到达目的地，两军胜利会师，并举行庄严、隆重的会师仪式：各“部队”指挥员应报告行军途中共遇到的障碍、标记总数，完成情况。同时，要将行军路上所做的问答题报告给“军首长”。

　　（7）“军首长”听完报告后，要对各“部队”的表现给予评判，并对问答题的回答情况给以打分。对答错的问答题给以纠正。

　　（８）会师仪式完毕后，各“部队”以“班”为单位，在“军事顾问”的指导下开始野炊。野炊结束（或野炊过程中）举行形式多样的联欢活动。

　　【活动提示】

　　（1）活动通知发出后，要对同学的准备情况进行检查。特别是对活动要求的一些物品，要有统一安排。

　　（2）各“部队”要男女同学搭配合理，注意发扬同学间的团结友爱精神，同时要教育同学增强集体主义观念。

　　（3）对活动地点，要事先进行勘察，特别是对有河流的地方，一定要认真调查，做好标记。对活动场所的确定，必须要在老帅或解放军叔叔的指导下确定，切不可凭想象来确定。

　　（４）各“部队”的指挥员要严格掌握行军时间，要时刻注意整个“部队’的情况，确保“部队”全体人员顺利到达目的地。

　　（５）对活动中的问答题，要组织问学认真做好答案。对问答题及答案要请班主任老师或解放军叔叔审核，以确保题目的准确性。

　　（６）对行军途中所做的各种标记，要做到既隐蔽，又醒目。对利用自然物体所做的标记，一定要准确、明了，以避免追踪“部队”迷失方向。

　　（7）各“部队”的各级指挥员一定要认真负责，真正做到“令行禁止”。对个别违犯纪律的同学，要提出批评；对有困难的同学，要给予帮助；对所下达的命令，要干净、果断。并对所下达命令的执行情况要及时进行督促和检查。

　　（８）整个活动要特别重视安全问题。对可能出现的情况，应事先制定应急措施。如有的同学体质较弱，活动中应指派专人对她进行照顾；如出现意外受伤，应及时进行包扎救护；对行车途中一旦出现有迷路的同学（因掉队而迷路，除在事前要对同学加强教育外，还应该教给同学们必要的自救方法人应迅速组织力量进行寻找。避免发生意外。

　　（９）在野炊时，首先要注意防火，要到指定地点进行，切不可在树林里进行。其次，对野炊的食品最好是自己动手制作，这样能使活动更有意义。第三，野炊结束后，应对产生的垃圾进行统一处理，以确保环境卫生。第四，要注意饮食卫生。特别要注意饮用水的卫生，对食品在食用前也要进行认真检查，对霉变食品一定要妥善处理。

主题班会游戏大全3

　一、活动背景

　　眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国”——日本。在一份对中国四个城市高三学生的调查中显示，青少年近视的病发率从70年代的15%左右，发展到90年代末的55%，甚至80%左右。最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。

　　二、活动目的：

　　1.使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。

　　2.培养学生的保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。

　　三、活动步骤：

　　1、宣传阶段：通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。

　　2、行为巩固阶段：

　　（1）各班由班主任组织，利用队会课的时间组织全体同学进行以“爱眼护眼”为主题的班会活动，通过讨论、辩论、小品等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。

　　（2）少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查，将检查结果纳入到“三星评比”当中。

　　3、活动反馈阶段：

　　（1）少先队大队部将于6月份在全校范围内进行一次以“爱护眼睛，防止近视”为主题的队会，活动中将进行一次防止近视的知识讲座，并在其中穿插有奖问答等游戏。（活动时间及具体方案另定）

　　（2）由少先队大队部组织，在全校范围内进行一次眼保健操比赛。

　　（3）各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获整理，其中1-2年级以图画形式，3—4年级以日记感想，5-6年级以报告、手抄报形式为主，每班挑选5份优秀作品上交少先队大队部，少先队大队部将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。

　　“我有一双明亮的眼睛”活动主持稿

　　甲：在活动开始之前，我想给同学们猜个谜语：两颗黑葡萄，长在人脸上，白天开窗望，黑夜关紧窗。

　　乙：对，相信同学们都知道，那就是眼睛。

　　第一板块：现身说法话近视

　　甲：同学们，眼睛是心灵之窗，它是人体最宝贵的感觉器官，是获得外界信息的重要窗户。如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗，空虚、单调、恐惧……将会永生陪伴我们。

　　乙：现在，我们就请患近视的同学现身说法，畅所欲言，谈谈近视给我们学习、生活带来的诸多不便。

　　（同学们畅所欲言）

　　甲：如今，近视眼的发病率越来越高，上海、北京等大中城市近视率可达50％－60％，在医学院校，近视率甚至高达70％－80％，小学3、4年级的近视率也达到30％－40％。最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生位55.22%，而大学生高达76.74%。

　　乙：我国是近视眼的患病大国，1995年的调查显示有3亿人患有近视眼，占世界近视眼病人的33％，其中病理性近视眼超过200万人。导致眼睛近视的原因：

　　大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。

　　1 看电视距离太近

　　2 看电视的时间太长

　　3 所看电视的画面浓度太深

　　4 写作业时的姿势不正确

　　5 在光线太强的阳光下看书

　　6 在光线太弱的光下看书

　　7 长时间的在电脑前

　　8 不合理饮食

　　9 看激光

　　10 在车厢里看书

　　11 遗传因素

　　12 不认真做眼保健操

　　第二板块：七嘴八舌论护眼。

　　甲：既然近视给我们带来了这么多不便，那么我们该怎样保护自己的眼睛呢？下面，就让我们先来进行有奖竞猜活动，当我们读出问题的时候请同学们踊跃的举手回答问题，答对的同学将获得我们送出的精美礼品一份。

　　通过竞猜活动，看看哪些同学对保护眼睛有更深的了解。

　　第一环节：IQ大考验——

　　游戏规则：由主持人读题，同学们在几个备选答案中选择正确答案。

　　（1）眼睛喜欢什么？

　　A：凉 B：热 C：辣

　　（2）遇到心火、肝炎过盛就会怎样？

　　A：长眼垢 B：眼疼 C：眼肿

　　（3）用什么熏可以保护眼睛？

　　A：盐水 B：茶水 C：温开水

　　（4）平时应怎样才对眼睛有好处？

　　A：多吃东西，多吃营养品 B：精细搭配，荤素搭配 C：少吃东西，偏食挑食

　　（5）吃什么可以补眼睛？

　　A：动物眼睛 B：动物肝脏 C：动物皮肉

　　（6）胡萝卜可以明目，它含有

　　A：维生素C、E B：维生素A、B C：维生素A、E

　　（7）几岁以上者至少每年检查一次眼压？

　　A：20岁以上 B：30岁以上 C：40岁以上

　　（8）每使用计算机（）小时要休息10—15分钟？

　　A：25分钟左右 B：50分钟左右 C：一小时左右

　　（9）眼睛与14寸屏幕最少保持多少厘米？

　　A：60厘米 B：70厘米 C：80厘米

　　（10）计算机背面与墙壁应有（）公尺的空间？

　　A：一公尺 B：一公尺半 C：两公尺

　　（11）连续看电视4.5小时，会使人视力降低（）％？

　　A：50％ B：40％ C：30％

　　（12）眼睛由什么组成？

　　A：感觉神经 B：眼睫毛和眼皮 C：虹膜、角膜、晶状体等

　　（13）沙眼是常见的一种（）病？

　　A：传染病 B：急性眼病 C：慢性眼病

　　（14）红眼病在（）季节最易流行？

　　A：夏、秋两季 B：秋、冬两季 C：春、秋两季

　　（15）电视机屏幕的位置应（）两眼的水平线？

　　A：略低于 B：略高于 C：平行

　　（16）观看电视时要与电视机保持（）米距离？

　　A：2米 B：2米半 C：3米

　　（17）计算机要跟眼睛保持（）厘米的距离？

　　A：40—50 B：50—60 C：60—70

　　（18）书与眼睛之间的距离应以（）公分为准？

　　A：20 B：25 C：30

　　第二环节：“贴眼秀”——

　　甲：一轮紧张的竞赛过后下面，让我们进入第二环节——“贴眼秀”

　　乙：接下来让我们轻松一下，进行一个轻松有趣的游戏。

　　甲：我来为大家介绍游戏规则，游戏规则是每班各派一名同学上台，蒙上眼睛，为黑板上没画眼睛的小孩贴眼睛。贴正确的.为胜利，将获得我们送出的精美礼品一份。

　　乙：轻松的游戏结束了，我们发现，当我们蒙上眼睛之后，只凭感觉是很难精准的将眼睛的位置贴对的。

　　甲：通过这个游戏，大家一定认识到，如果没有眼睛，干什么都很不便。所以，我们更应该保护自己的眼睛，这样才能生活在一个多彩的世界里。那么，怎样才是正确保护眼睛的方法呢？

　　乙：别着急，在我们即将进行的第三环节“护眼知识大家谈”中就能找到答案啦！

　　第三环节：护眼知识大家谈——（请几位同学讲讲护眼知识）

　　A、晚上看电视时，也有讲究：在夜间看电视时，最好在电视机的背侧开一盏灯，在15瓦－30瓦左右，灯光要柔和，这样能起保护眼睛的作用。

　　B、有些同学有点眼药水的习惯，那就让我来教教你怎样正确点眼药水：点眼药水以前一定要洗手，最好是躺着点，打开眼药水以后第一滴眼药水不要使用，可以用第一滴眼药水把瓶口可能存在的污染物给冲洗掉。然后用食指拉开下眼睑，眼睛往上看，把眼药水滴在下眼睑的沟槽里面，千万不要把眼药水直接点在黑眼珠上。点完后还要用手轻轻拉一下上眼皮，这样可以使眼药水均匀地涂抹在眼睛表面。最后还要记住点完药水要用棉签放在眼内眦处挤压3－5分钟。

　　C、除了吃一些肝脏、蛋黄、胡萝卜等富含维生素A的食物以外，我们还可以吃一些水果水果里面含有很多维生素C、D、E，在抗氧化和抗老化方面有一定作用。枸杞子有养肝明目的作用，长期服用对眼睛保健是有益的。美国已有实验室专门在研究枸杞子、银杏等植物对眼睛的帮助。另外，蛇胆也有清目的作用。

　　D、“吃”掉近视四件宝：专家指出，近视的防治可以从吃入手。

　　嚼硬食：咀嚼就被誉为另类的“眼保健操”。家长可根据儿童的牙齿发育情况，安排如胡萝卜、土豆、黄豆、水果等耐咀嚼的硬制食品，增加咀嚼的机会，预防近视眼的发生。

　　多吃柑橘和绿色蔬菜：营养学家建议：每天应多吃柑橘类水果和绿色蔬菜，增加叶黄素的摄入量，防止视力退化。

　　补锌：有研究表明，青少年近视患者的发锌和血清锌含量明显低于正常视力者，补锌可提高近视患者的视力。

　　补钙：不仅仅是对骨骼系统，钙对眼睛也很重要，钙的缺乏可导致眼球壁弹性降低，眼肌容易疲劳，使近视加深。

　　结束语：

　　甲：不知不觉中，今天的活动已进入尾声，请同学们学以致用，把今天学到的护眼知识运用到生活当中。

　　乙：为了让我们的生活永远美好多姿，我们少年儿童要从小做起——爱眼护眼。

　　甲：今天的活动就到此结束了，下面请同学们听体育老师的指挥，按顺序回教室。

　　儿歌

　　小小眼睛很重要，人人都要保护好。

　　多吃蔬菜不挑食，写字姿势要端正。

　　背直头高要做到，一拳一尺要牢记。

　　走路乘车不看书，躺在床上别看书。

　　暗的地方要开灯，阳光底下不看书。

　　用眼时间要控制，要让眼睛休息好。

　　保护眼睛很重要，眼保健操不偷懒。

　　人人保护好眼睛，远离近视眼睛亮。

主题班会游戏大全4

　　女：亲爱的老师！

　　男：亲爱的同学！

　　合：大家新年好！

　　女：新的钟声，

　　男：新的一年，

　　合：新的祝福，

　　合：新的期待。

　　女：xxxx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，

　　男：20xx年的钟声即将敲响。

　　女：回首往事，我们满怀豪情；

　　男：展望未来，我们重任在肩。

　　合：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光，

　　合：让烛光如故，光明永恒！

　　女：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言；

　　男：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏！

　　女：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂；

　　男：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远！

　　女：我的祝福飘在长风里，如歌如梦；

　　男：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画！

　　女：让我们手牵手；

　　男：让我们肩并肩，

　　合：我们宣布20xx年“元旦快乐”主题班会正式开始！

　　1、泡泡糖

　　主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字（可以是他的名字之类）或者让他表演一个节目等。此游戏要注意，主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。

　　2、吸管运输

　　同上一个游戏一样要分出若干人一组，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定重量的钥匙环之类的东西，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上。

　　3、正话反说

　　选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

　　4、夹气球跑

　　这个游戏是我亲身经历的。两人一组，一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

　　5、爆竹声响，瞎子吞蛋

　　各队抽出二名队员，比赛开始一队员用最快速度吹爆5个气球，吹完后另一队员蒙住双眼寻找鸡蛋，找到后以最快速度吃完二枚鸡蛋为获胜。（道具：气球15、蒙眼布3、小方凳3、小盘3、鸡蛋）

　　6、抢凳子

　　道具：凳子（若干）

　　参加人员安排：8人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）

　　游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算，即8人摆7张），然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队），当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

　　7、金鸡独立

　　这回可是真的成语接龙了。但是每位参加游戏的`人脚下要放一张报纸（或者半张足矣），当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折，然后再站上去，主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接，到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。直到最后，脚一直保持在报纸上的人胜出。（今年是鸡年，我突发灵感想出来的）

　　男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情；

　　女：艳丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意！

　　男：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵！

　　女：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休息编织成你快活的生活！

　　合：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华；

　　男：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆；

　　女：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节！

　　男：今天的班会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

　　女：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子；

　　男：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏；

　　合：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望！

　　合：因为，我们始终相信：明天会更好！

　　合：今天的班会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成，学习进步！

主题班会游戏大全5

　　1、幽灵汤

　　将图画用纸剪成多种奇形怪状，如蝙蝠、蜥蜴、魔鬼的手指或者其他一些骇人的形状。以颜色为标记将图纸形状分成两组，一组为橘色一组为黑色。把孩子们也分成两组，每人给一根吸管，并在桌子上放置一塑料坩埚。

　　每位孩子需在5至10秒钟内用吸管将所有图纸形状吸起来并放入坩埚中，用此种方法将所有图纸放入坩埚的那位就是游戏的胜利者。

　　2、冻结舞

　　在这个游戏中，伴随着“土豆怪兽”音乐，孩子们需要模拟怪兽的动作。当音乐停止时，孩子们必须也随之静止。任何还在移动的'孩子就算出局，站到最后的人就是赢家！

　　3、狼人尾随

　　在这个游戏中，扮演狼人的孩子将被蒙上双眼，带上狼尾、狼耳以及狼爪等仿真道具。狼人的活动区域将被限制在一个圆圈当中，当蒙眼的狼人吼叫时，其他的游戏参与者也应当以狼嚎相呼应。

　　4、充当魔鬼的侍者

　　在这个游戏中，孩子们将扮演魔鬼的侍者。每位孩子将被分发气球和马克笔，孩子们可以在气球上画上骷髅的模样。然后每位孩子用托盘盛放着气球，跟随指令飞速的跑向预设的重点线。

　　在此过程中，如果有气球掉落盘外，孩子们须捡起气球回到起点线重新开始。

　　5、成为木乃伊

　　在这个游戏当中，孩子们要扮演成木乃伊的样子。他们被分成两到三组，每组分发足够的卫生纸。组内成员可通过石头剪刀布或者掷色子的方式决定谁将扮演木乃伊。

　　在预定时间结束前，谁把自己装扮的更像木乃伊，谁就是本次游戏的胜利者。

主题班会游戏大全6

　　分科后，同学们重新组成了一个新的班集体，来自不同班的同学们彼此间开始时还是很陌生的，但是经过了一段时间的相处，同学们渐渐接受了这个集体，并且深深的爱着这个集体。他们的身边也发生了很多的感人故事，通过这次班会，让同学们之间能够更加地了解彼此，相互团结，相互帮助，共同努力，使XX班成为优秀的班集体。

　　素质教育的核心是培育学生健康人格。同学与同学之间，只有有了爱，才会彼此了解、包容、关怀。因此，我把班会命名为《我爱这个大家庭》。

　　活动目标：

　　通过做游戏，进一步增强同学们之间的相互了解，让同学们明白集体凝聚力的强大。使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神。促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感，才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。讲述身边的故事，激励同学们捧出自己的爱心，团结友爱，互帮互助。

　　活动准备：

　　1、准备做游戏用的盒子、硬纸壳或报纸等道具。

　　2、制作多媒体课件，以此为载体开展活动。

　　活动过程：

　　一、引言激趣：

　　同学们，今天的班会课老师想换个开法，不能总是让老师来“唱高调”，想请同学们来“唱主角”，怎么样，大家感兴趣吗？

　　二、主持人引入主题，全班同学跟音乐合唱twins《朋友仔》。

　　三、主持人讲述游戏规则

　　四、活动环节

　　1.故事引入：（多媒体展示）

　　故事发生在若干年前的一艘太空旅行飞船上，飞船在回来的时候，突然出现了故障……船上的旅客是否能安全地返回地面呢？让我们一起看看吧！

　　2.齐心协力闯难关：

　　游戏1.身份核实

　　请大家在统一规格的卡片上写出自己五个最明显的特征（从外貌、兴趣特长、思想品德等方面描述），并在右下角的地方签上自己的名字。

　　统一收取放在一个盒中，收集后由主持人抽选卡片念特征，大家竞猜，猜对的.同学就站出来，被认为通过了宇航员身份核实，共选出10名同学。

　　游戏2.相互协助

　　在身份核实当中被选出的人两两配对，一个人只能用其他语言描述多媒体展示的文字（不能涉及到给出的任何一个文字），另外一个人凭partner的动作猜答案，在规定时间内猜出最多的2组才算有返回地球的能力，才能留下。

　　游戏3.技能考验

　　剩下的同学第一个开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始，在规定时间内（5min）顺利完成的话大家都能安全回地球。若有一个人说错了，这一对组合就讲述学习上、生活中、发生在身边的最感动自己的人或事，接力的语言是：一只乌龟，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只乌龟，两张嘴，四只眼睛，八条腿；三只乌龟……

　　3.唱歌《朋友》

　　4.班主任总结，同时播放歌曲--《同班同学》作为背景音乐来烘托气氛。

主题班会游戏大全7

　　1、游戏名称：海盗抢南瓜

　　玩法：带上眼罩，用最快的速度踩爆1个气球并把大南瓜抢到指定地方说一句一句：Happy Halloween！Happy！Happy！Happy！

　　2、游戏名称：吹南瓜球

　　玩法：主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得数字章过关。每次参赛两人。

　　3、游戏名称：双人顶气球接力

　　玩法：两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，到达终点读Trick or treat

　　4、游戏名称：联想ABC

　　玩法：主持人事先做好书签，由参赛者抽签选择，并对所抽内容进行联想，如果能正确并连续地做出三个算闯关成功。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。

　　5、游戏名称：“小鬼”吹吹吹

　　物资：气球每组5个，共10个。白板笔５支

　　规则：每组派5人参加，把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字—万、圣、节、快、乐，两个组最先完成的一方取胜

　　6、游戏名称：“巫婆”闯闯闯

　　物资：毽子2个，吹好的气球2个，红色卡纸心2个

　　规则：每组派4人参加

　　第一个人要说“力大无比”然后做十个蹲起，第二个人要说“再接再励”然后踢5个毽子，第三和第四个人要说“爆竹声声”然后面靠面用胸部挤破气球，第五个人要说“一箭穿心”然后用筷子去穿破红心，最后看哪个组用时最少，如果中间有一个环节出错，要从第一个人再重新开始此游戏

　　7、游戏名称：“蜘蛛”爬爬爬

　　规则：每组派5人，在起点排好队，请第一队员个坐下，把手放在背后把身体撑起来，肚子朝天，然后走（像蜘蛛一样走）向终点，再跑回来与下一个队员击掌，下一个队员方可走。最快完成的一队为赢。

　　8、游戏名称：心心相印，我来比你来猜

　　道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语）

　　参加人员：两人一组，可多组参加

　　游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的.成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）（左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气）。

　　9、游戏名称：我吹我吹我吹吹

　　规则：每组派2人参加，把气球吹大、系好，并分别在每个气球上依次写上一个字—万、圣、节、快、乐，规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜，比赛时间为一分钟。

　　10、游戏名称：吹面粉

　　这是一个整蛊游戏，而且能同时整蛊两个人的。

　　道具：面粉适量，乒乓波一个，匙更一个

　　玩法：先找出两个被玩者（如之前游戏的输者或赢家，告诉他们赢了这个游戏便不用受罚／有奖），面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后，便迅速把乒乓球换成面粉，一二三，吹……

　　11、游戏名称：挖南瓜比赛

　　玩法：现场的观众可举手报名参加这次活动，也可选择本场消费在__以上的有资格参加活动。报名的客人可通过猜宝箱的方式领取挖南瓜的器具（根据参赛人数准备几个宝箱，里面放上不同的器具）：有橡胶手套、小勺、小木棍（有粗有细）、牙签、小碗等。搞笑的一点就是在这个道具的领取上，每个客人要在猜完宝箱后自己亲手在现场拿出道具展示给观众，有人拿到不错的勺子、小棍，有人则拿到比南瓜直径还粗的棍子，或者牙签等，台下的观众看到就会捧腹大笑。接下来参赛者每人可领到一只大黄金瓜（事先切开最上面的1/4处），在固定的时间里，看谁先将南瓜挖干净。（抽到小器具的参赛者就只能用手来挖南瓜，现场非常可笑）

　　12、游戏名称：万圣贪吃鬼

　　玩法：从观众中挑选10名参与活动，比赛吃南瓜，事先准备一些蒸好的南瓜，切瓣儿，像平时西瓜切出的那样大一瓣即可，共准备50瓣儿，每人5瓣儿，看谁先吃完，挑选出前3名颁奖。前三名可以安排由漂亮的DS为其擦嘴巴作为奖励。

主题班会游戏大全8

　　一、班会主题

　　把握青春，向网络又说不

　　二、主题背景

　　现今的商家抓住学生的特点，将游戏设计得十分诱人，充满暴力色彩。网络游戏中虚拟的英雄，美女在鼠标的点击和操纵下，运用各种武器，跳过各种陷阱和机关，消灭来敌，险象环生，扣人心环，极富惊险刺激。结果，导致许多中小学生沉溺其中，无心学习，耽误课业，有些甚至走上违法犯罪的道路。针对这种现象，我们应提高警惕，学会抵制诱惑。

　　三、班会目的

　　1、让同学们清楚地认识到网络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益；

　　2、理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀；尤其注意不能沉迷网络，用血淋淋的事实敲响警钟。

　　3、让同学们对网络利弊有所了解，能正确使用网络。

　　4、给予抵制网络诱惑的措施，号召同学之间互相监督、帮助。

　　四、班会形式

　　看案例和视频、PPT演示、师生问答、签写倡议书

　　五、班会时间

　　20xx年4月6日

　　六、班会地点

　　数应A1601班级教室

　　七、班会主题

　　数应A1601班全体同学

　　八、班会具体流程

　　1、开场

　　主持人：随着现代化技术的`飞速发展，家家户户的条件也变好了。电子计算机已经走进寻常百姓家，而上网的人数则多之又多。网络给我们带来了许多最新的消息，也方便了我们学习与交际，同时，闲暇之余也是娱乐休闲的不错选择。同学们，你们一般上网都做些什么呢？（请同学发言）

　　2、总结网络的利弊

　　老师：其实网络就像同学们辩论的一样，有利有弊，老师也大概总结了里几点：

　　（PPT展示）

　　网络的优点：

　　1、查找学习资料。网络上有很多学习资料，比买书本跟方便、快捷。你要查某个学习知识点时，只要上网一搜，就有很多相关资料。

　　2、解疑答惑。学习上遇到问题，旁边又没有人会。只要能上网，就可以在网上搜索答案，或是网上提问。当然，你也可以通过即时交流的工具QQ进行网上咨询。

　　3、相互交流。交流聊天是排解不良情绪的很好方式。当今中学生承受着很大的学习压力，网络给了孩子一个敞开心扉交流的窗口，在与同龄人的交流中、在向专业网站老师的咨询中，孩子慢慢就可以自我接纳，并学会心理调节，从而减轻了学习压力。

　　4、开阔视野。网络让孩子从单调的书本中解脱出来，进入到一个巨大的不断更新的知识库和信息库中。网络上几乎涵盖了大部分的最新知识和常用知识，从而可以轻松提升孩子的综合素质。

　　5、多媒体技术帮助孩子快速理解知识，多角度思考问题。网上的教学课件好多都做成了动画形式，丰富的色彩、多样的形式、直观的感受使孩子对知识的理解更透彻，更容易学到知识。

　　网络的坏处：

　　1、孩子的辨别能力不强，容易误入歧途或接受不良思想。

　　2、对眼睛和身体的发育不好。

　　3、虚拟世界的吸引力很大，小学生容易沉迷于网络。

　　4、在没有接受规范的教育和理论前，接受网络理论容易产生严重的叛逆心理。

　　5、孩子们的思想都还是在青春期，如果孩子们上了什么不良网站，就会污染孩子们纯洁的思想。

　　老师：网络的好处只有正确合理的使用，才会影响到我们，但我们往往没有充分利用网络，享受到的是它的坏处所以我们要好好利用网络，进行适当正确的活动，不能沉迷。

　　3、给予方法

　　老师：很好，看来大家都意识到沉迷网络的危害了。其实老师我是一个网络迷，特别喜欢上网，像玩《洛克王国》、《魔兽世界》、《CS》啊，平时看电影啊，玩QQ啊。老师知道沉迷网络的危害，但自己难以抵制诱惑，怎么办？你们能给我出出主意吗？（请同学回答）

　　老师：恩，你们给我提的意见都很棒，我会记得的。对了，老师为了这个也自己找了些方法，可是不太理解，你们能帮解释一下吗？或者给些实际操作的例子，哪位同学可以给我帮助呢？

　　（展示PPT，请同学回答）

　　抵制诱惑的方法：

　　定时限量，请人监督，定时检查；注意力转移，可以培养一些健康的兴趣爱好。目标成就激励法；座右铭法。

　　老师：哦，原来如此，__、__……同学（班级里沉迷网络的同学）你们是否觉得这方法可行呢？

　　4、我们的约定

　　老师：既然这样，我们全班一起签一下协议吧，大家一起来监督老师，好不好？同时同学们也互相监督，不要沉迷网络。签完后我们把它贴在教室里，好提醒我们每个人。

　　（全班同学一一郑重的在纸上签下自己的名字）

　　（倡议内容）

　　1、充分认识网络对未成年人的影响，树立文明上网意识。

　　2、从我做起，从现在做起，拒绝网络不良信息诱惑。

　　3、积极劝说身边的同学、朋友拒绝沉迷网络。

　　4、合理安排节假日时间，认真完成假期作业。

　　5、同学、老师互相监督、相互督促，共同进步

　　九、班会准备

　　1、暗地里查询班里大概是哪几个学生沉迷网络

　　2、提前做好倡议书

　　3、搜集一些网络的利弊、案例和视频、抵制诱惑的方法等资料

　　4、做好班会要用的PPT

主题班会游戏大全9

　　1、泡泡糖

　　主持人召集若干人上台，人数最好是奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说左脚心，那么台上的人就要两人一组把左脚心相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。因为游戏并不具有技术和智力上的难度，所以在胜出人获得奖品时，还可以稍微刁难一下，比如让他站在椅子上用身体表现一个字(可以是他的名字之类)或者让他表演一个节目等。此游戏要注意，主持人喊出的`身体部位要有一定的可实行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑晕。

　　2、成语接龙

　　这个游戏的名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台，让大家先在纸上写出5个成语，因为游戏题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上一些话。

　　3、两人拔河

　　每两人一组，背对背骑马桩的姿势站立，然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握，用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性，由于姿势并不优美，再加上参加人员有一定限制性，所以并不太适合单位的联欢活动。

　　4、传呼啦圈

　　这个游戏要较大的场地和较多人参加，恐怕也不是特别适合。若干人一组，手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈，比赛开始时，各小组同时运动，在不许用手的情况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传一圈，最先完成的一组胜出。呼啦圈不能太大，否则穿越的时候太容易，也不能太小，让大家都穿不过去。

　　5、吸管运输

　　6、正话反说

主题班会游戏大全10

　　活动时间

　　20xx年2月28日

　　部门、班级

　　益智10班

　　活动目的

　　1、了解活动中哪些行为、哪些游戏存在危险，不能玩危险的游戏。

　　2、培养学生观察、分辨是非以及自我保护的能力。

　　3、提高学生的`安全和自我保护的意识。

　　活动过程

　　一、导入

　　教师带领学生在操场上自由游戏、活动。教师用相机将学生危险动作、危险游戏的画片拍摄下来。

　　二、活动过程

　　1、出示教师拍摄的画面，请学生观察。

　　2、集体谈话、讨论：

　　---他们这样做正确吗

　　---会发生什么样的事情

　　---应该怎么做

　　---教师小结：他们这些行为，这些游戏是危险游戏，玩危险的游戏会使自己受伤。所有我们小朋友在玩游戏时一定要遵守规则，并学会保护自己不受伤害。

　　3、请幼儿谈谈那些游戏是危险游戏（谈话记录）（从高处、楼梯口往下跳；模仿动画片中的武打动作；把小椅子当马骑；在马路边踢球；在马路边追赶朋友等等。）

　　---怎么避免这些危险

　　4、将这些安全行为进行总结，学习儿歌《安全记心中》要求学生向儿歌中说的那样做。

　　5、选取学生充当“安全小卫士”，遇见危险的行为要及时制止。

　　三、结束部分

　　再次带领学生出去游戏、活动，强调要遵守游戏规则，不玩危险的游戏。

主题班会游戏大全11

　　活动时间：10月15日

　　主持人：吴有一、姚奕阳

　　活动目的：

　　让学生重温父母童年游戏，从中找到快乐，找回纯真，不再沉迷于电视和游戏。让孩子学会快乐游戏，健康游戏，丰富他们的课余生活，充实他们的快乐童年。

　　活动形式：

　　1、将课前收集的资料进行小组汇报，并结合自身的童年生活谈所想谈思。

　　2、采用小组展示的形式，增加对父母童年生活的了解。

　　3、寓教于乐，穿插游戏、录像等节目。

　　活动准备：

　　1、在确定班会主题后，收集资料和人员安排是第一任务。

　　2、需要学生收集的资料有：有关父母的童年生活，了解他们童年的游戏，特别是一些室内小游戏。收集或制作相关的游戏器材。

　　3、老师安排学生录制学生的课间活动、家中的活动；收集70年代孩子的主要游戏活动资料，准备多媒体课件。

　　活动过程：

　　因为这次班会所面对的是五年级的小学生，在活动的设计上力求活泼、有趣，努力使教育走进生活，贴近学生，使整个课堂在情感体验中展开，在活动中推进，我给学生设计了以下几个环节：

　　第一部分——提示主题：

　　说起学生的课余生活，同学大多会有两种答案，一种就是看书看报，游山玩水，另一种就是上网游戏，攀多比好。所以，在这一部分，我会安排先让学生看看事先录制的学生一日课余生活：展示内容大致是课后追逐打闹，阅读看报，回到家里做完作业，练琴补习，上网游戏，电视消遣。然后让学生根据自己的生活，谈谈观后感。从而引出主题——游戏可以让课余生活更加丰富精彩。

　　第二部分——探究游戏：

　　这部分是班会的主体部分，采用的是竞赛的形式完成。各组分散讨论交流，说说自己玩过的好的室内游戏。通过学生的讨论感悟到游戏的匮乏。从而引出家长的童年游戏，让孩子们在组内交流，说说自己了解到的父母的童年游戏，选派代表上台演说介绍，通过课前准备的图片、资料或录像来展示父母童年的`有趣游戏，如跳方块、抓石子、拍糖纸、碰碰珠、跳马、丢手绢、叠飞机、纸风车、打陀螺、滚铁圈、跳牛皮筋……

　　第三部分——体验游戏：

　　在了解了父母童年时候的各种游戏后，再让学生按组讨论，选出适合在室内开展的游戏活动，并由组长选择一个项目，与组员共同制作准备相应的游戏器材，并进行体验。让学生在制作中认识到游戏材料的简朴，在体验中感受游戏带来的快乐。在每位同学体验过后，再选派一个代表上台展示，并指导游戏的要领和经验。

　　第四部分——总结游戏：

　　在活动后，让学生谈谈自己的感受，让其充分体验到了父母童年时的快乐生活，在了解父母童年快乐生活之余，与父母间的距离也缩短了。从而丰富自己的课余生活，过一个快乐无忧的童年。

主题班会游戏大全12

　　活动背景：

　　网络游戏、特别是大型网络游戏的画面设计符合小学生的心理，刺激性强；程序设计合理，往往能赚取积分，能升级。它们设计得十分诱人，充满暴力色彩。游戏中虚拟的英雄在操纵下，运用各种武器，跳过各种陷阱和机关，消灭来敌，险象环生，扣人心环，极富惊险刺激。正是由于这类游戏刺激大、反馈及时、升级迅速等特点，让很多学生学不安心，食不甘味，睡不安寝，沉醉其中，不能自拔。有些甚至走上违法犯罪的道路。针对这种现象，我们应提高警惕，学会抵制诱惑。

　　活动目标：

　　1.让学生了解什么是网络游戏，了解其实质。

　　2.活动和自由讨论让学生明白网络游戏的利弊，有所权衡。

　　3.此次活动，让学生互相学习，共同抵制网络游戏的不良诱惑。

　　活动对象：六年级（1）班

　　课前准备：

　　收集玩网络游戏成瘾的不良案例、全班分组准备网游主题的小品

　　活动方式：

　　1、案例分析

　　2、学生分组辩论。

　　3、小品展示

　　活动过程：

　　主持人：老师、同学们：大家好！关于小学生是否应该玩网络游戏，我认为大家心中都有一个答案。玩网络游戏对我们的身心健康有害。比如说，有些同学长期玩网络游戏，导致严重的视力下降，早早地戴上了近视镜，严重的甚至视网膜脱落。玩网络游戏时，我们的眼睛一直盯着电脑屏幕，电脑散发出的辐射就在伤害我们。网络游戏对我们的毒害太深了。下面一起来欣赏一个视频，视频中的主人公就是网路游戏的受害者。

　　一、观看视频。

　　视频中是某小学的三个学生，在网吧通宵玩电脑游戏后，准备回家，又累又饿，坐在铁轨上休息，不知什么时候就睡着了，其中一位同学已沉迷电脑游戏中长达3个通宵。一列火车疾驰而来。一个同学滚下铁轨死里逃生，另两个瞬间便告别了美好的`青春年华。幸存的那位同学后来说：“如果不是在网吧玩昏了头，我的同学会被火车惊醒，他们决不会死。”

　　（设计意图：通过播放玩网游以及给其带来精神萎靡、生活消极状态后果的的视频来揭露主题，直观展示网游的危害。）

　　二、全班同学展开辩论赛

　　主持人：从上面的案例大家认为网络游戏的利与弊是什么？

　　（设计意图：通过辩论的式，学生各抒己见，更加明确要利用好网络这个学习工具，避免它变成游玩工具。）

　　三、用小品展示网络游戏的利弊。

　　主持人：经过一番激烈的辩论，相信大家对网游的弊端有了更深的认识，下面请每组展示网游主题的小品，然后通过投票选出表演最投入、表达意义最深刻的小品。

　　（设计意图：将自己置身其中，体验网游的危害，让那些有网游嗜好的同学悬崖勒马，让未接触过的同学心里也筑起一道防火墙。）

　　四、讨论：玩网游与正常使用网络的区别？网路应该如何利用？

　　主持人：大家的小品展示都意义深刻。作为新时期的我们在生活中离不开网络，网络是把“双刃剑”，我们要从网络上吸取一些进步的、积极的，健康的东西，要做网络的主人！玩网游与正常使用网络的区别是什么？网路应该如何利用？

　　（设计意图：网络是一个百宝箱，提醒大家网络上的知识值得我们学习的。但是，当面临网络游戏时，一定要调整好自己的心态，别被网络游戏这张大网网住了手脚。）

　　五、走进现实，情景判断。全班同学提出倡议。

　　主持人：请观看图片，判断图中行为是否得当，如果不得当，该如何改正。

　　（设计意图：情境判断能激发学生的逻辑联想和智慧能力的发展力量）

　　六、小结活动主题

　　通过大家的发言，班主任总结如下：

　　1、充分认识网络游戏对未成年人健康成长的危害，树立文明上网意识。

　　2、从我做起，从现在做起，自觉远离网络游戏，拒绝网络不良信息诱惑。

　　3、积极劝说身边的同学、朋友远离网吧。

　　4、合理安排节假日时间，认真完成假期作业。

　　5、正确科学合理地使用网络，让我们做网络的主人，而不是做网络的奴隶，让它更好地为我们学习生活服务！

主题班会游戏大全13

　　题目：

　　《有错你就说》

　　游戏意义：

　　考察大家的方位辨别能力，与此同时让大家敢于面对错误并及时承认错误。

　　游戏规则：

　　现场冠军组同学分两组，并排站成两列，用手搭前者的后肩。用数字代替方向（如1代表向左，2代表向右，3代表向前，4代表向后），由主持人喊口令并监督队伍行进情况，犯错的同学需主动举手示意，并大声对组员说声：“对不起，我错了！”然后退出。

　　合作主题班会的'小游戏

主题班会游戏大全14

　　活动目的：

　　本次教师节主题班会，在游戏中增进老师与同学之间的默契，同时，让我们辛勤操劳的老师们放松一下心情。

　　主持人：陈银、陈林军

　　工作人员：宣志丹、陈浙露、何泽锴、韩立

　　活动参与人员：803班部分任课老师，803班全体同学

　　活动过程：

　　1、主持人代表全班同学向老师表达真挚的感激与祝福。

　　2、师生同乐游戏：

　　（1）真假难辨。主持人向四只杯子中到入白色液体，三杯为水，一杯为白醋。由主持人和工作人员品尝。让参赛老师根据四位同学的表情猜测“谁喝了白醋”。同学可以在旁援助老师。猜中的老师晋级游戏；猜错的老师进入待定席。

　　活动意义：增进师生情谊，并让同学们了解，在学习与生活中，我们必须细心观察生活，一切从实际出发。

　　（2）才艺复活。在第一轮游戏中，进入待定席的`老师进行抽签。然后展现各自才艺，过关即可晋级，否则淘汰出局。

　　活动意义：展现老师在讲台背后的动人一面。

　　（3）金鸡独立。每位参赛老师站在各自的报纸上参加成语接龙游戏。每位老师挑选学生方阵作为自己的后援团。全班同学一起进行5秒倒计时。在规定时间内，无法接上成语的老师将报纸对折，再站下去。脚不能着地。最后会出现金鸡独立状态。若脚着地，则意味着输掉游戏。获胜的两位老师晋级，其余失败者进入待定席，准备复活。

　　活动意义：促进师生交流。同时，告诫同学们，学习是积累的过程。我们必须从现在做起，积累点滴。

　　（4）搞笑复活，一个馒头引发的浪漫告白。由上轮待定老师进行游戏。选手先进行抽签。抽中“通行”的老师，边吃馒头边大声说：馒头馒头我爱你。然后复活。没抽中的老师自动淘汰。

　　活动意义：展现老师们可爱的一面，同时为班会增添乐趣。

　　（5）终极pk，由最终进入决赛的三位老师参加游戏。每位老师找出两位学生作为搭档。三人背对站立。工作人员将三人的手脚用绳捆绑。每一组选手需将放在一边桌上的纸笔分两次送到另一边桌上，最后，由老师用笔在纸上写上“阅”，并写上日期“9.10”--像平时老师批改作业那样。最先完成游戏的选手成为最终获胜者。主持人颁发冠军奖品。

　　活动意义：考验师生间的默契，并让同学们了解老师批改作业的辛苦。

　　3、主持人向老师献上有全班同学的签名海报，并再次感谢各位老师平日的谆谆教导和今日的倾情参与。

　　活动总结：本次活动，给老师和同学带来了诸多的欢乐和笑声。老师与同学们的积极参与与默契配合更让我们的班会充满温馨与感动。这次班会，非常成功！

　　在此，向众位倾情参与活动的老师和同学们表示衷心的感谢！

　　祝全体老师

　　教师节快乐！