大学主题班会

更新时间:2023-07-20 11:14:52 主题班会 我要投稿

大学主题班会精华15篇

  在我们平凡的学生生涯里,说起主题班会,大家一定不陌生吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。那么,主题班会需要如何准备呢?以下是小编为大家收集的大学主题班会,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学主题班会1

  时间过去了,工作也告一段落。我们的工作将迎来新的任务和目标。是时候开始制定计划了。策划书怎么写?以下是边肖编写的校园安全主题班会策划书,欢迎大家分享。

  大学校园安全主题班会策划书1校园是我们学习的重要场所。在成长的过程中,我们会遇到很多校园生活中的问题;因为经验少,我们的情绪容易起伏,容易冲动,问题再大再小,解决起来都有一定的困难或问题。另一方面,随着夏季的到来,天气和气候将进入雨季,学校周围的淝河水位将会上升。另外,因为气候炎热,肯定会有人想自己动手冒险。所以针对这些,才会开这个班会。

  一、班会主题

  校园安全要从你我做起。校园事故频发,所以校园安全应该引起学生的重视和警惕,同时也希望大家平时能关注身边的安全隐患。

  二、班会的目的

  我们班会的目的是让学生珍惜和保护自己的生命和财产。我们策划的`目的是为了感染每一个人,让每个人都成为一个自信的、有想象力的、有爱心的人,同时有一种防范意识,让我们生活在学校里,没有任何安全隐患的顾虑。

  三、班会对象

  信息工程学院通信工程1303班。

  四、班会时间

  20xx年xx月xx日。

  五、班会地点:

  xxx

  六、班会流程:

  1.团支书致开幕词,宣布班会正式开始,简单介绍了班会的背景、目的和要求。同时团支书要负责班会的拍照记录。宣传委员会负责会议纪要。

  2.班长应对宿舍的安全隐患、外面路边摊的食品卫生问题以及平时课外活动可能造成的意外伤害进行全面投诉,引导大家发表意见,并邀请学生代表上台发言。

  3.在组委会的操作下,带领大家观看关于安全隐患处理不当所带来的危害的视频。同时班长会讲一些学校安全管理的知识,在学生中宣传,达到安全意识。

  4.找一些同学身边的例子,用真人达到宣传安全知识,防范隐患的效果。

  5.生活委员会向你解释了一些路边摊的饮食做法和卫生处理,并呼吁大家定期吃饭,尽量少吃或不吃垃圾食品,不要在电脑的影响下节食。

  6.班会总结:安全是我们一生追求的目标。每个人都想在自己最美好的青春里做自己认为伟大的事,不想因为安全隐患的影响,在这个象牙塔大学里活得轻松而充实。所以,希望通过这次班会,大家都能牢记安全意识,消除安全隐患带来的危险。

  7.课后会议工作:各班委留下来打扫教室,其余同学有序离开教室。

大学主题班会2

  一、活动主题:

  心与心的交流。

  二、活动背景与目的:

  刚刚迈入大学的我们,对大学的生活和环境有一种陌生感。无法将自己融入到新的环境中,开始新的生活学习。通过开展这次交流会让同学们能够打开自己的心扉,抛开自己的'烦恼。感觉到班集体的温暖,从而更加团结和友爱。让大学的生活变得更加美好和充实。

  三、活动时间:

  20xx年9月31日

  四、活动地点:

  6119教室

  五、活动对象:

  信息工程学院147班全体学生

  六、活动内容:

  1、由辅导员张速老师讲述本次活动的主题与目的。

  2、147班全体学生按学号顺序做自我介绍。

  3、进行一个游戏:解开千千结。让同学们自由分组,男女生间无限制,可讲述自己入学以来的经历和感想。

  4、请班上某位感觉无法适应的同学讲述自己的困扰或自己不解的问题。同学们帮忙解决和开导。

  5、由辅导员张速老师给我们介绍大学生活与高中生活的不同之处,及我们应如何更好的分配自己的时间,让自己的大学生活变得充实而有意义。

  6、由班级负责人朱显涛做活动总结。讲述本次活动的收获及感想,并提出建议。

  七、注意事项:

  注意同学们是否有不融洽。其他无。

  八、活动负责人:

  第一负责人:陈璐

  第二负责人:肖银平宋坤灵

大学主题班会3

  一、 前言

  目前,感恩是社会对每个人的道德素质的基本要求和修养要求,也是大学生必备的基本道德素质。大学生是接受过高等教育的群体,应该更加懂得学会随时随刻、时时事事感恩身边的万事万物。当代大学生基本上出生于20世纪90年代,受到经济社会环境的影响较大,在人生观、价值观、世界观存在拜金、物化、自私、功利倾向,对“滴水之恩,涌泉相报”的中华传统美德缺乏继承,对他人给予自己的关怀和帮助不知珍惜和感谢,特别是对父母的生育之情、养育之恩、教育之泽缺乏足够的感恩意识,甚至有的学生认为父母的关爱都是理所当然的。因此,我们应该通过向大学生进行传统的感恩父母思想教育来引导和提升大学生的感恩父母意识,让大学生自觉自愿地接受和发现生活中的美好事物,以感恩的心态和行动回报父母对自己的关怀呵护,并使感恩成为自己做人的基本准则。

  通过查找资料和分析,当代大学生对父母的感恩现状是:

  首先,对父母的状况有较多了解,基本能够体会他们的艰辛。

  其次,思想具有一定独立性,不盲目顺从父母意愿。

  最后,平时与父母坦诚交流不足,感恩之心亟待转化为行动。

  大部分学生知道应该感恩父母,理解“感恩”的含义。但这种理解并没有完全付诸于行动。大学生感恩行为存在的问题分析为以下几点:

  首先,社会环境的异化使大学生弱化感恩父母的行为。

  其次,高校德育教育的缺失使大学生淡化感恩父母的行为。

  再次,家庭教育重心的失调使大学生缺失感恩父母的行为。

  最后,自身责任意识的淡薄使大学生缺少感恩父母的行为。

  二、 主题班会方案

  活动目标:

  1、让学生更加充分理解父母之爱,再次回味、体验生活中父母所给予的无私、无价的伟大亲情,促动学生从认知基础上在内心自发产生感恩父母的情感和责任感。

  2、让学生学会如何理解、尊敬、体谅、关心父母,认识到与父母建立长期坦诚交流、和谐相处的重要性,懂得尊重父母、关爱父母,及时把感恩父母的意识转化为实际行动,从现在做起、从点滴做起,从“做自己该做的”、“自己的事情自己做”开始,以实际的行动来回报父母,主动帮父母分担家庭重担,履行自身家庭责任,让父母放心和欣慰。

  3、引导学生从感恩父母升华到感恩身边的朋友、同学、老师,以及曾经帮助过我们的人,感恩万事万物,用行动积极回馈社会。

  活动方式:

  在多媒体教室,以歌曲为背景、通过视频播放、图片展示,对学生进行寓情于理教育,并结合学生互动形式开展。

  活动准备:

  前期准备:

  1、在活动前布置学生做一项工作:算一算从初中到大学毕业期间,父母在吃穿住行、教育、娱乐等方面的经济投入总和,同时统计未来自己回报父母(假设到80岁)的经济投入总和。

  2、布置学生准备“回忆生命中印象最深刻的父母之爱”为主题的发言稿。

  3、寻找适合开展班会的教室,准备音频、屏幕设施。

  后期准备:

  学生进会场时,现场大屏幕显示:“情暖冬日,感恩父母”主题,

  播放背景音乐《 感恩的心》。

  活动过程:

  开场词:

  亲爱的同学们,大家早上好!

  有这样一句话:“我们从出生那天开始,就注定有一种永远都无法偿还的东

  西附加在身上,这就是父母之爱。”今天,我们班会的主题就是“情暖冬日,感恩父母”。

  环节一:回头看,观看视频回忆成长过程中父母的付出

  主持人发言:在通讯如此发达的今天,手机在你们的生活中必不可少,大家和父母打电话的频率是多少呢?每天一次?每周一次?每月一次?每次通话的内容都是什么?为什么很多人多陌生人的一次帮助就感念于心,而对父母十几年的呵护和付出却无动于衷,下面我们一起来看一段视频,回忆我们的成长过程。

  主持人总结发言:通过视频可以看到父母含辛茹苦把我们从嗷嗷待哺的婴儿养育成一个个大小伙子和大姑娘,真的不容易我们可以看到,父母给予的数十年的呵护、牵挂和教导,抚养我们长大成人,这一切都注定了我们欠父母一笔即使用干一辈子都无法还清的债,对吗?

  2、环节二:进行回忆“生命中印象最深刻的父母之爱”发言活动

  主持人发言:生命中父母与我们相伴,他们无私的爱无时不刻不在我们身边 发生,总有一些让我们印象深刻的美好回忆,有哪些同学愿意和同学们一起分享呢?

  主持人总结发言:通过同学们的发言,我们能感受到这样一句话:如果说有一种感情是天底下最无私的,如果说有一种感情是天长地久的`,那它就是来自父母的爱,源远流长温馨备至的爱,无论经历多少风雨都不会改变的爱。父母的爱就是这样。

  3、环节三:互动问答调查

  主持人发言:父母关注着我们生活中的一点一滴,那么我们又关注过父母哪些方面呢?以及,我们在生活中都是怎样和父母相处的呢?接下来,同学们将发给你们的纸对折,分成左右两个部分,按照大屏幕上的要求将自己的答案写在对应的位置。

  左侧第一个问题:你的生日父母是否记得?

  左侧第二个问题:你的衣物尺寸父母是否知道?

  左侧第三个问题:你的饮食喜好父母知道吗?

  左侧第四个问题:父母为你做过哪些事?

  右侧第一个问题:父母的生日你是否记得?

  右侧第二个问题:父母的衣物尺寸你是否知道?

  右侧第三个问题:父母的饮食喜好你知道吗?

  右侧第四个问题:你为父母做过哪些事?

  主持人发言:大家都在纸上认真的写下自己的答案,接下来请几位同学分享一下,然后谈谈自己现在的感受。

  通过几名学生分享的答案内容以及学生的发言,主持人进行该环节总结发言:

  1、 首先,我们要珍惜父母给予我们的这份爱,多关注他们。在我们的人生中,都会有很多人从我们身边经过,来来去去,却总有一些人始终处在你身边,但因为他们平凡而亲近,你常常会把他们忽略。父母的就是这样,他们的爱太琐碎,你或许常常不能发现。目前,你们独立在外生活,在父母身边的时间少了,甚至毕业以后工作也可能不在他们身边。父母是多么希望能多看看你们,多和你们聊聊。你们需要更多地和父母联系,多一声问候,在平时关注父母的生活,让他们感到你的成熟、长大,是对他们牵肠挂肚和无限思念的最好安慰。

  2、 其次,与父母建立良好的沟通是很重要的。也许是你心中一直感到头疼的问题,似乎代沟的存在,是你和父母少了很多共同语言,父母常常看不惯你的爱好和行为方式,甚至你穿什么衣服,理什么发型也在其中,你认为这样没能沟通。实际上,在平时与父母建立较多的沟通,让他们更多地知道你们的生活学习情况有利于父母对我们生活想法与方式的理解,同时我们都需要培养接受长辈好意见的习惯,不能总质疑沟通上有“代沟”。 但要注意,感恩父母不是一切依顺父 母,要有主见,即使父母有错也要婉转规劝,这些都需要在长期建立良好沟通的基础上,才能取得较好的沟通效果。你们也要懂得“无违亲意,绝对服从”决不是感恩,是愚孝的表现。我们要摒弃传统文化中的那些“愚孝”行为,但要学习那种至善至孝的精神。

大学主题班会4

  “初见欢,缘聚电气1114”主题班会计划书

  新生跨入大学校门,他们都充满了好奇,他们想了解更多;作为新生,来到一个新的集体,身边的同学都是来自五湖四海,大家都需要一个重新适应,重新认识的过程。第一次班会为他们打造一个让他们更好的相互认识,相互了解的平台。具体告诉新生们,今天大家能够齐聚一堂,坐在同一个教室里就是一种缘分,现在看看周围的同学也许只是一张张陌生的'脸孔,但很快,你就会熟悉这些面孔。

  在你身边的这个人,就是你的同窗,可能是你的室友,也很可能就是你将来的好朋友、好姐妹、好兄弟。同时,向新生灌输这样一个“家”的理念,我们每一个人都是这个家中的一份子。本次班也会准备针对性的回答他们提出的一些问题,为他们更好的融入大学。

  一、 班级:电气1114

  二、 活动主题:初见欢,缘聚电气1114。

  三、 活动时间:20xx年9月17日14:30

  四、 活动地点:二阶。

  五、 参与对象:电气1114班全体同学、辅导员徐磊、助理鲁春兰、学习部嘉宾。

  六、 活动流程。

  (一)辅导员、辅导员助理做自我介绍。

  (二)由助理做主题为《我们的班级,我们的家》的演讲。

  (三)主持人主持全班同学做自我介绍,才艺展示。

  (四)辅导员向大家宣读新生入学后的各项教学、生活、活动的近期安排。

  (五)辅导员助理向大家宣读新生注意事项。

  (六)大家自由提问环节。

  (七)辅导员为此次班会做总结,宣布班会结束。

  班级:电气1114班

  二〇XX年九月十五

大学主题班会5

  一、活动目的

  在新年到来之际也是学期快结束的时候,同学们一起度过一个愉快的`新年,借此增进同学们之间的感情,营造一个更加和谐的气氛。

  二、活动时间

  20xx年12月22星期天18:30到20:30

  三、活动地点

  教学楼教室(地点待定)。

  四、活动流程

  组织同学们有序进场,工作人员为各位同学发放糖果零食等。主持人宣布活动开始。

  1、班级41人6人为工作人员,35人参与进行“找缘分”抓阄活动,每人抽个小纸条进行分组,每5人一组,一共7组,自由选一个为组长。

  2、游戏抢凳子:主持人让每组派2人参加,一共14人。获胜者由工作人员发奖励。

  3、游戏谁是卧底:7个游戏者,一个卧底,若干不明所以围观者。

  4、由主持人问是否有自愿表演的同学(备注:学习委员唱歌)。

  5、你画我猜。

  6、主持人请新老班长向同学们,后宣布活动结束。

  7、所有同学们一起新年合影留念。

  五、工作安排

  黄越:负责买东西,在之前购买好所有物品

  文艺委员:负责班级小节目

  赵国文、唐莉:负责游戏游戏过程(零食发送,奖励发送等)赵家熠:负责黑板布置

  唐超:主持人

  张力:现场摄影

  杜婷:负责提前申请教室,班会总体事物

  (所有班委提前2小时到场布置现场,做好同学们事先宣传工作,注意现场安全和谐。)管理学院20xx级工程造价1班班委

  20xx年12月18日

大学主题班会6

  一、活动背景

  美好的年华,没有理由不走下去,没有理由不敢走进未来。希望我们的大学,有一个美好的开场,动人的过程,完美的谢幕!

  二、活动目的

  为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的.意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力。让同学们在接下来的两年学习生活中更加明晰自己的人生规划及奋斗目标。

  三、活动主题:

  我的大学

  四、活动对象:

  湖北财税职业学院信息系网络11301班

  五、活动时间:

  20xx年xx月xx日19:00

  六、活动地点:

  东区教学楼02教室

  七、策划人:

  全班班委

  八、活动要求

  1、突出主题

  2、室内班会

  九、活动流程

  1、前期准备

  班委协商,分配好任务。(PPT材料过去的一段话搜集、制作;主持人确定;宣传、组织大家积极参与;搜集诗歌朗诵材料;联系老师;奖品准备)

  2、活动开展

  (1)19:00班会准时开始。

  (2)主持人引出班会主题

  (3)诗歌朗诵《我的大学》(再议)

  (4)讨论1:如何兼职和理财?

  (5)讨论2:该如何规划大学生活、如何为理想奋斗

  (6)讨论3:大学生恋爱问题

  (7)就大学生恋爱问题请老师谈谈意见

  (8)击鼓传花(小游戏)

  十、活动后期工作

  1、对班会进行总结,有请老师讲话

  2、播放励志歌曲

  3、其他注意事项:

  (1)提前做好通知、组织等相关事宜,并分配好各自任务。

  (2)做好组织宣传工作,让同学们积极参与进来。

  (3)班会前,提醒同学将手机调成静音或关机。

  (4)在整个过程中,要维持好秩序,演讲时纪律良好。

大学主题班会7

  随着市场经济的不断发展,社会转型时期新旧观念、新旧体制中的诸多矛盾不可避免涉及到大学校园,社会环境对学校和学生的影响越来越大,高校校园安全稳定工作也面临越来越多的新情况、新问题。如何提高青年大学生的安全意识、安全责任、安全能力,是摆在高校教育工作者和大学生面前的一项重要课题。

  为了维护学校的正常秩序,维护大学生的人身、财产安全和身心健康,提高大学生的安全防范意思与自我保护技能,我班在肖老师指导下开展了这次的安全教育班会,具体内容如下:

  1、消防安全:

  大学校园里,学生有直接责任的火灾连年不断。少数大学生思想上没有防火安全这根弦,严重违反学校的防火安全制度,使用电炉、酒精炉烧水、热饭,私接乱拉电线,使用热得快等大功率电器更是学生宿舍火灾的导火索。为了维护公共财产安全、维护学生的人身安全,每个同学都必须努力做好防火工作,防止火灾发生。

  一旦发生火灾,头脑要冷静。要懂得如何使用灭火器,扑救时要在确保自己安全的情况下进行。如烟雾大要用湿毛巾等捂住口鼻,见灭火器对准火焰根部喷射,并尽量是自己处在上风位置。如果是电器导致火灾发生,首先要切断电源,防止救火中触电。逃离是不要乘坐电梯。与此同时,同学们还应该掌握灭火的基本方法。

  2、交通安全:

  去年的`我爸是李刚的事件,将校园交通安全问题推至风口浪尖处。我们学校的交通安全应该还算好,尽管有很多外来车辆,但是行驶速度好像都有所控制。避免交通事故,维护交通安全,不仅仅是交通管理部门的事,每一个机动车、非机动车驾驶员、行人、乘车人都应该自觉遵守交通法规,文明行车、行路,确保交通安全。

  3、财产安全:

  这是一个同学们特别关注的话题,贵重物品一定要随身携带,不能带的例如电脑就要锁在保险箱里。千万不要选用自己的出生日期或手机号码做密码,贵重物品、衣物上最好做上一些特殊记号。养成随手关门窗的好习惯。大学生总是上当受骗的原因是什么呢?主要是思想过于单纯,防范意识差。一定要切记,天上不会平白无故的掉下馅饼给你!

  4、人身安全:

  年轻人气血方刚,容易冲动,因此,遇事要保持克制,不要好勇斗狠,常言道祸从口出。同学之间要多理解。多包容,珍惜这段来之不易的缘分。大学生还应该加强自身修养,懂得一些突发事件的处置。

  在这次班会上不仅有主持人的精彩解说还有班上同学的踊跃参与,同学们上台说出了自己对安全教育的认识与想法,还说了一些身边的实例,为班上同学提供了更多的安全教育材料。最后,肖老师上台做总结,还说了以前亲身经历的事,更加的提醒道同学们不要贪小便宜,不然很可能吃大亏。

大学主题班会8

  今天我们班召开了一场关于大学生健康的主题班会。本次班会由情景剧、“专家”讲、DV播放等很多有趣而有意义的环节组成,其中给我映像最深的是DV播放环节。

  DV播放环节主要是通过DV播放的方式来对我们大学生在日常生活中的一些不健康的展现于揭露,再结合同学们的积极发言从而达到及时纠正、预知与了解相关知识的目的。这样一来不仅将健康这一严肃的主题活跃化为大家提供了一个正视自己心态的机会,更加重要的是在3段DV的创作与录制的过程中、通过这些有趣而有意义的合作拉近了同学心与心之间的距离,加强了整个班集体的凝聚力与向心力。

  这一环节中主要体现了沉迷网游、自恋等问题,同学们的精彩表现以及动画制作的'诙谐幽默都将将此次班会推向了高潮。博得了观众和评委的一致好评。

  通过全班上下的一致努力我们的精品班会取得了圆满的成功。我相信通过本次班会不仅会在一定程度上帮助同学们树立良好的坐标而且也会促进我们整个班集体更加和谐有序的发展。

大学主题班会9

  一、活动时间:**年5月18日晚6:30

  二、活动地点:天山堂XXX教室。

  三、策划人:苏地

  四、主办班级:12级基础医学院定向五班

  五、主 持 人:郭志成、苏地

  六、 活动背景

  步入大学,大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。我班针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的班级活动,以此来帮助班级成员更加明确自己大学梦想的方向。

  七、 活动目的及意义

  根据本班班委的对班级现状的分析,决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望班级成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的目的`。大学的路还很漫长,每一个班级成员都应该有自己的大学梦想,为将来计划就是我们成功的前提条件。

  八、 活动具体流程

  (一) 宣传工作

  班长下达活动通知,组织委员苏地采取积极的宣传方式进行宣传。班级团支部积极配合苏地介绍活动的具体内容,活动主题以及目的等。积极动员班级成员的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。

  (二)、班会开展

  1、团支书郭丽娜和组织委员苏地负责教室布置; 生活委员负责会场的卫生。

  2、苏地致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。

  3、观看视屏------俞敏洪在北京大学的励志演讲。

  4、由各学习小组同学代表上台进行“我的大学,我的梦”主题演讲。评定小组成员进行评分。

  附件:评分表

  图片已关闭显示,点此查看

  5、班级成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。

  6、由班长宣读演讲比赛获胜组名单,并颁发奖品鼓励。

  7、各个班委对本学期以来的工作进行总结。

  7、班长对活动进行总结。

  8、主持人宣布班会结束并致结束语。

  九、注意事项

  1、做好前期宣传工作,动员全班所有成员参加本次活动。

  2、分配好工作任务,确保活动的顺利进去。

  3、提前布置会场。

  4、买好活动所需用品。

  5、做好后续工作,确保活动达到预期效果。

  策划人:苏地

  **年5月12日

大学主题班会10

  近年来,各大学越来越重视学风建设了,那么,下面是小编给大家整理收集的大学学风建设主题班会策划书,希望对大家有帮助。

  一、班会目的:通过本次班会,总结前期自己在学习上的不足,并使班委成员明确自己的职责,是每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。

  二、班会主题:班级学风建设

  三、班会方案:(一)班会时间:xxx年11月17日星期四

  (二)班会地点:1412教室

  (三)班会人员:装饰艺术设计室内设计方向6班

  (四)班会主持:xxx

  四、班会步骤:

  1、主持人介绍,引出班会主题

  2、班长发言:说明学风建设的意义

  3、班干部代表发言:

  1)学习委员刘xx:叙述班上在学方面存在的问题,并提出解决的措施;

  2)团支书陶xx:首要讲叙人际交往关系问题的重要性,并对前期工作中的不足做出反省

  4、同学们自由发言

  5、文体委员罗xx发言:对“学风建设”作进一步的论述

  6、小班姜xx发言:对班会中班干部的作总结,并对他们的后期的工作给予建议

  7、班长发言:(1)对本次班会进行小结

  (2)强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性

  (3)强调借助本次班会进一步加强学风建设,为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

  8、主持人宣布班会结束

  9、清理xx生,还原桌椅,参会人员有序离场

  五、班会总结

  我们都知道,学习是学生的天职,也是大学生活中最重要的组成部分。学风是一所大学的灵魂,也是一个班级的`根本支柱。通过这次班会让同学们知道了什么是学风,学风通俗的说就是学习的风气;学风是思想作风在业务学习上的具体体现;是在学习过程中所表现的精神风貌;是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的综合体现。

  知道了如何该从身边的小事做起。首先要明确学风建设的重要性,积极行动起来,以创建优良学风为己任,积极参加学风建设,从严要求,做一名合格的大学生。培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。

  使同学们知道了怎样在具体的学习过程中应做到哪些基本的事。端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,充分利用校园学习资源与设施,拓宽知识面,做到不旷课、不迟到、不早退、积极参与课外活动、专心听讲、勤做笔记。树立积极主动,自觉独立的学习意识和精神。

  班长也强调了班级学风建设是一个需要班级同学们的共同努力的结果。我们是一个集体,我们要拥有团队学习的精神与共同进退的意识,全心全意为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。

大学主题班会11

  一、活动背景:

  从踏进大学到现在,我们从陌生人到亲近如兄弟姐妹,我们在一起经历了许多,有荣誉、有挫折。大学的第二个年里,我们之间少了新生的拘谨青涩,添了几分大方亲切。随着我们班集体的凝聚力越来越强,班级成员的责任感也油然而生。此时此刻,在紧张的学习之余,我们举办一次别开生面的班会,以“同窗的你”为主题,强化友谊、洋溢活力、挥洒青春!

  二、活动主题:

  “勿忘同窗意,长存校园情”

  三、活动目的:

  1、使我班级成员在活动中紧跟时代步伐,发挥青春激情活力,并积极主动敢于创造,努力探索树立学习工作的典型。同时为建设团结班级、和谐校园及树立我班级新形象而作不懈奋斗。

  2、增强我班集体的凝聚力,使班级成员之间相互关心、相互鼓励,齐心协力为班集体作贡献。同时,在班级成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的`氛围,争取在学院、学校树立先锋模范作用。

  四、活动地点:

  文学院,教室待定

  五、活动对象:

  20xx级汉语言文学1班全体成员

  六、活动时间

  20xx年11月7日

  七、活动方案:

  (一)、活动步骤:

  1、在班上宣传该次活动,号召全员参加。

  2、班委会提前开会,选好主持人,做好工作安排,细致分工。

  3、申请教室,准备好开会使用的材料、道具等。

  4、活动开展,并设专人做好会议记录。

  5、活动结束,组织班上人员写活动感受,班委写班会总结。

  (二)、活动流程:

  1、主持人主持开始班会节目,由班委合唱同桌的你

  2、第一个游戏:

  首先,每名同学抽取一张扑克牌,由主持人决定抽到哪几张牌的人来参与游戏。

  被抽中的同学选择真心话或是大冒险,并在相应的盒子中抽取问题,或由同学现场出题。

  真心话的问题是跟班上同学密切相关的,比如问A“你知道B同学的生日吗?”大冒险的游戏也由本班的同学一起参与 ,如“请A、B、C一起给大家表演一个节目”。

  往后几轮,由上一轮被抽中的同学决定抽到哪几张牌的人来参与游戏。

  3、第二个游戏——“指手划脚”

  6个同学站成一排,背对主持。由主持人告诉第一名同学词语,他向第二名同学比划,第二人传给第三人……以此类推,最后一名同学说出该词,查看其正确性。总共可以进行3—4组。

  4、第三个游戏

  每个同学用二十个以内的字描述自己,由班委收集纸条。游戏时主持人任意抽取一张纸条,念出描述内容,让第二个游戏中输了的那组同学根据描述内容来猜这个同学是谁。如果猜不出来就罚表演节目,或者选择真心话或者大冒险游戏。

  八、活动意义:

  1、有利于增强同学之间的了解,加强班集体成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念,有利于班委会开展各项工作,提高工作效率。

  2、有利于同学之间的互相沟通,增进彼此的了解,留下更深厚的同窗情谊。

大学主题班会12

  为增暑假期间的安全防范意识,让孩子们懂得交通、饮食、用电等安全知识,提高孩子们的自我保护能力,确保孩子们过上一个愉快、安全的假期。近日,X区XX中心幼儿园开展“暑假安全教育”,对孩子们进行安全教育和宣传。

  各班老师根据幼儿的年龄特点,采用观看视频、看图说话、听故事、宣读安全知识等直观、形象的教育手段,围绕着交通、饮食、暴力、诈骗、防烫伤、火灾、煤气、溺水等内容开展暑假安全教育活动,让幼儿懂得在家不乱玩电器、插头、电源开关,不玩水、不吃腐烂变质的食物等,老师们还要求幼儿熟记家长的姓名、电话和家庭地址以及求救、报警电话等,初步学会简单的求救和自我保护的方法。各班老师通过掌通家园、微信群、《暑假安全教育告家长书》等方式将安全教育的内容传达给家长,让家长们也接受到安全教育,做到家园共育。

  通过此次安全知识教育,让孩子们对假期安全知识有了更深刻的.理解,增强了幼儿的安全防范意识,提高了幼儿的自我保护能力,为幼儿度过一个健康愉快的暑假保驾护航。

大学主题班会13

  活动目标:

  1、从生活实际出发,普及与日常生活息息相关的法律常识性内容,使少先队员了解学法的必要性。

  2、通过活动使学生初步树立法律意识,增强法制观念,提高学法、懂法、守法、护法的能力。

  3、使队员们了解,法律是行动的准绳,在约束我们的同时也在保护我们,应自觉守法。

  活动过程:

  一、为什么要学法。

  教 师:请大家做个急转弯猜字谜游戏,三点水一个来念什么?(涞)三点水一个去念什么?(法)轻松的猜谜为大家带来一个严肃的字眼: 放FLASH《法律与我们息息相关》 “法”(教师板书)

  教 师:国家法律和我们息息相关,人人都在法律的保护下生活、学习和工作。今天,我们就要围绕这“法”字举行《法在我心中》主题班会,共同了解有关法律法规常识,提高学法、知法的能力,增强守法的意识,使我们健康成长。

  教 师:同学们,你都知道哪几部法律法规?(请学生答)

  教 师:其中与我们小学生密切相关的有哪些法律?

  教 师:同学们请记住《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》是与我们少年儿童密切相关的两部重要的法律。那国家为什么要对未成年人给予特殊保护呢?(小组讨论)

  教 师:因为(1)未成年人年龄未满18周岁,身心发育尚未成熟;(2)未成年人尚不具备完全明辨是非的能力,容易上当受骗;(3)未成年人的世界观尚未形成;(4)未成年人自控力差,难以抵御不良诱惑。所以未成年人的健康成长需要法律给予特殊关注。

  教 师:生活中你听到过或看到过未成年人受伤害的事例吗?谁来举个例子。

  教 师:这些事例警示我们学习相关的法律知识是多么重要,当你的合法权益受到伤害时,你一定要拿起法律武器,来保护自己。

  二、了解更多的法律知识。

  教 师:同学们,你们想知道更多的法律知识吗?那有请我们的法律小博士。

  小 博 士:同学们好!你们可知道,学法律是每个公民应尽的义务,为了使我们的生活更加美好,我们应知法、学法、用法。下面我出几道法律知识竞赛题来考考大家。

  老 师:好,我们分成四组依次进行抢答,回答正确者可得到法律小博士的小奖励,看哪个小组得到最多。

  (一)、选择题:

  (1)我国未成年人保护法保护的对象是( B、未满18周岁的我国公民)

  (2)有的家长规定,儿子可以上学,女儿不给读书,帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中的( 家庭保护)

  (3)未成年人要依法自律,是指(C)

  (4)王某踢完足球后,将复读机遗忘在学校的'球场边,后得知被同学陈某拾得,便找其追讨,陈某却一口回绝,其理由是拾得的东西理应归自己,拒不归还。王某这时应该怎么办?请你为他出个主意(B) A、纠集朋友帮忙,强行讨回 B、向学校保卫科报案,或向陈某说明拾物不还的行为是违法

  行为C、搜查陈某的书包

  (二)、判断题 (说说为什么)

  1。违反了校纪,但我没有违反法律,学校对我没有办法进行处理,如果学校对我进行处理就违反了《中华人民共和国未成年人保护法》

  2。有位14岁的学生,以大欺小抢劫同学仅10几元,肯定不会构成犯罪,被抢劫的同学告发也没用。

  3。《中华人民共和国未成年人保护法》都是规定保护未成年人权利的条款,是要求大人的,我们知道了也没用。

  4。当”我”独自在家时,要锁好防盗门;不要给陌生人开门;入夜开灯后要拉好窗帘;如果窃贼已进屋,没有发现”我”时,要迅速躲好,伺机逃走求救。

  5。 我被人家抢过钱,所以我必须再从他人身上抢回来,这也是一种正当防卫的手段。

  6。同学在公共场交谈时,千万不要将自己家地址、电话号码等一些具体情况大声说出来,更不要轻易把家里的电话号友告诉陌生人。

  7。李刚经常欺负我同学并把我同学打伤,同学让我帮助解决,我才去打了李刚,这应该说是见义勇为。

  8。放学路上遇到有人拦劫,尽量不要与其发生正面冲突,可以先把钱物给他们,然后报告老师、家长。同学们上下学最好结伴一起走。

  (三)、讨论分析题:

  1、学校举行升国旗仪式时,张涛给旁边的同学讲了个笑话,结果引起大笑,请问张涛的行为是否违法?为什么?

  老师:请小博士评定一下。(国旗法第13条中规定)

  2、听故事学法

  老师:下面我们来听一则故事《偷自己家的钱》

  15岁的刘一是某小学六年级学生,父母都是做生意的,家庭条件很好,刘一从小就娇生惯养,在学校学习不求上进,后来发展到经常和一些不三不四的人来往,几乎每天都出入网吧并染上了赌博的恶习,花钱如流水,时间长了,父母知道他的恶习,便严格控制他的经济来源。由于找父母要钱这条路走不通,又实在渴望出去潇洒一下,一天,他趁父母外出之机,将家里的5000元现金偷走。一个多月之后,刘某的父母发现5000元现金被盗,很快就怀疑到他,于是追问儿子有没有拿家里的钱。此时,5000元钱都快被他挥霍光了,刘某害怕家长责备,便一再说自己没有拿,其父亲便向公安机关报了案。公安机关经过缜密的侦查后将犯罪目标锁定在刘某身上。在大量事实面前刘某不得不承认钱是自己偷的,公安机关遂将其刑事拘留,后转为逮捕。父母知道窃贼是自家的儿子后,认为儿子偷拿父母的钱财不犯罪,他们也不想追究责任,要求公安机关释放刘某。

  老师:同学们,你们说偷自己家的钱构成犯罪吗?(学生讨论)

  主持人:关于这方面的知识有请小博士为大家解释一下。

  我们小学生在今后的学习与生活中应该怎么做?老师给大家提几条建议:

  (1)法律提倡的——积极做 (2)法律要求的——必须做(3)法律禁止的——决不做

  三、用法律的武器来解决身边的事情。

  老师:我们身边常有意想不到的事情发生。当发生以下情况时,你会怎么做?

  1、收到匿名信、匿名电话怎么办?(学生讨论)答:告诉老师和家长一起到派出所去报案。

  2、发现有人你跟踪怎么办?(学生讨论)答:快速走到人群中,大声呼救或寻求大人的帮助,或大声与熟人讲话等

  3、在校园内、外受到别人敲诈怎么办?答:告诉老师或家长寻求帮助或在老师和家长带领下到派出所报案。

  老师:请听小博士给我们的忠告。

  四、诗朗诵:《与法同行》

  老师:谢谢小博士!通过刚才的普法学习,让我们对法律有了更深入的了解,法,一直在我们的身边与我们同行,请听朗诵诗歌《与法同行》 (三张幻灯片个别、个别、集体)。

  五、欣赏法律歌曲。

  老师:同学们,法律的作用很大,我们的成长路上应一直与法相伴,我们才能拥有美好的明天。让我们一起来欣赏歌曲《法律我们永远的好朋友》

  六、课堂小结

  师:今天的主题班会开得很成功,愿同学们从小树立法律意识,争做知法,守法,护法的小公民!让我们在《法律我们的好朋友》歌声中结束本课。

  谢谢同学们!再见!

大学主题班会14

  活动时间:4月16日

  活动地点:北教教室

  活动主题:如何合理利用业余时间

  活动参加人员:11115班全体同学及辅导员

  活动内容:

  由团支书开场并引出主题进行讨论,以上台演讲为主要形式,每个寝室至少派出两个人在进行上台演讲,上一次的主题班会上加入了一项提问的形式,即台下的同学可以对上台演讲的同学进行最多3次提问,上台演讲的同学需作出合理的回答,然后由班长作总结性小结。最后一个环节由同学进行自由发言和展开热烈的讨论,对于如何利用我们的业余时间提出比较合理和具有可行性的方案以供如同学们参考。最后由辅导员或班长进行主题班会总结。

  活动预期目的:

  期望可以通过这次的主题班会活动可以让同学们对于业余时间主要干什么有一个充分的`认识,使我们同学的业余活动变的更加合理和有意义。在大学的生活学习的时间只是一部分,另外一部分时间由我们自己掌握,我们应该知道要用这些时间做些什么,从而提高自己的整体素质和实力,我们的大学生活刚刚开始,以后的时间还有很多,只有这样才能使我们的大学生活变的更加有意义。

大学主题班会15

  一、活动目的:通过本次主题班会的讨论与发言,使同学们充分认识大学生活的丰富多彩,以便大家在今后的大学生活中,合理安排自己的学习和生活,在感受丰富多彩的校园文化的同时,能够树立集体观念,增进同学团结意识,提高个人综合素质。

  二、活动意义:通过回顾上学期的生活,学习经历,以讨论会的形式交流大学的点点滴滴,为同学们今后的大学生活指明前进的方向。

  三、活动形式:发言、讨论和节目相结合。

  四、活动准备:1、征求同学们的建议,结合班级学生中存在的实际问题,拟定班会主题。2、召开班、团干部会议,正式确定班会主题,商量班会方案。3、围绕班会主题方案,确定核心成员,讨论班会召开的细节,并邀请辅导员,学院学生会干部和其他各班团支部成员参加会议。4、检查落实方案,确定活动时间、地点及活动前的一切准备。

  五、活动过程:

  1.开场女:亲爱的老师、同学们。

  合:大家晚上好。

  男:这里是由海门学院旅游综合班策划主办的主题班会“大学生活大家说”的活动现场。

  女:大家好,我们是今天活动的主持人,我是徐金晶。

  男:大家好,我是张誉。

  女:我们今天的主题班会叫做“大学生活大家说”。首先就让我们倾听一下张誉他的感想吧。(手指向 张誉)

  男:(见主持人讲话1)

  是呀,回想起胜利的那一刻,至今还有些激动呢!

  2.自由讨论环节 (同学主动站起来谈自己内心的感受)同学们都积极发言,与大家分享来到南通职大八个多月的收获,以及对以后大学生活的规划。

  同学讨论

  踊跃发言同学名单如下:

  男:下面请同学们畅所欲言,说说自己的大学生活。首先有请徐文静 同学上台发言!

  学生代表 徐文静同学发言:

  女:徐文静同学的感言很有代表性,作为学生我们应该将学习放在第一位。

  男:下面有请 何旻焱同学上台发言!

  学生代表 何旻焱 同学发言:

  女:旅游综合班是咱们的大家庭,而宿舍是我的.小家庭,下面请我们寝室的姐妹谈谈她们们的感想吧。

  学生代表 郭丽丽发言:

  女:对了, 张誉,其实我早就听说你们宿舍气氛特别活跃,个个多才多艺,下面就请你们宿舍派个代表出来秀一下吧。

  男:好,满足大家的要求,就请我们舍的 熊程程和 周斌共同给大家带来精彩的歌唱表演。(《知足》- 五月天)

  节目表演部分男:徐金晶,节目的气氛感染了同学们,也把班会也推向了高潮,看同学们都举手示意呢!

  女:啊,那赶紧递把他们请上来吧!

  学生代表 陈茹琪 发言:

  学生代表 刘梦迪发言:

  学生代表 李春燕发言:师生互动1 请同学向系领导提问,又领导作解答。(体现互动的气氛)2 请系领导对同学们接下来的学习生活提几点建议。

  女:听了这么多同学的发言,我深有感触,大家能否给我少许时间,让我也说两句?

  男:当然可以了,请吧!

  主持人讲话男:今天,我们班主任本人没能来,但她已经把话捎来了。下面有请邵敏月 同学代读班主任的讲话。大家掌声欢迎!

  同学代读班主任的讲话合:我的大学我做主,同学们的发言声情并茂。老师是我们实现人生梦想的领路人,在我们为前途踌躇满志时,总是老师为我们排忧解难,为我们送来温暖与关怀。最后有请敬爱的 高老师 对本次班会进行总结点评!

  六、辅导员总结

  七、结尾合:最后我们代表旅游综合班全体同学,感谢系领导,辅导员以及各班同学参加我班此次主题班会,也感谢同学们的精彩发言。就让我们在回忆与期待中感受大学的精彩!最后我们共同以一首歌曲来结束我们此次主题班会,谢谢大家!(同学们合唱《朋友》)

【大学主题班会】相关文章:

大学主题班会主题04-03

大学班会主题04-03

大学主题班会01-19

大学主题班会【精选】07-20

大学主题班会记录04-19

大学新生主题班会03-26

大学主题班会优秀06-12

我的大学主题班会04-03

大学开学主题班会02-17

大学开学主题班会02-20