主题班会主持词
更新时间:2023-06-26 10:55:13 主题班会 我要投稿
主题班会主持词集合15篇
在平日的学习中,大家都参加过主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?以下是小编精心整理的主题班会主持词,欢迎大家分享。
主题班会主持词1
亲爱的同学们:
大家上午好。
我演讲的题目是《珍爱生命,预防溺水》。
炎炎夏日已经到来。游泳安全渐成为学校安全教育的热点话题。凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。
学校本着"以人为本,预防为主"的宗旨,为确保全体师生安全,严防因游泳带来安全事故的发生,坚决禁止任何同学私自到游泳池、水库、小溪等有水源的地方嬉戏和游泳。
溺水是常见的意外事故,会水者与不会水者都有可能发生,我们要了解一些溺水的基本知识和学会一些溺水救助技能。
一、什么是溺水?
溺水是指人淹没于水中,水充满人体的呼吸道和肺泡所引起的窒息。这种窒息会造成人呼吸停止和心脏停搏而死亡。
溺水后,溺水者面部会出现青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫等症状。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
溺水者多是因为疏忽,有的是因为钓鱼或在河边玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因为逞能,在水中游一段时间,又游得较远,因体力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一时紧张慌乱而导致溺死。
二、如何预防溺水?
一不要私自在河边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。二严禁小学生私自下水游泳和私自外出钓鱼。
(三)游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋,要镇静,不要慌乱,边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋,这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾,小腿用力前蹬,奋力向浅水区或岸边靠近。
三、自救与互救
1、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的`有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
2、互救法:
因为我们小学生年龄小,学校不建议同学们下水救人。如果发现有人溺水,不要冒然下水营救,要立即呼救寻求大人的帮助或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次,我们没有理由不珍惜,让我们谨记:珍爱生命预防溺水。谢谢大家!
防溺水班主题班会主持稿老师和学生:
最近天气越来越热,也是学生容易发生溺水事故的时期。为了避免溺水事故,学校开展了以“珍爱生命,预防溺水”为主题的安全教育。以下学校对全体学生提出以下要求:
一、树立安全意识,加强自我保护,不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要结伴同行。
二、不要一个人出去游泳,不要在不了解水情或者有危险容易溺水伤亡的地方玩耍和游泳。不要在河塘或矿坝旁玩耍;不要拾起掉进水里的物品;不要去河塘钓鱼。
三、游泳需要去有资质的游泳池,必须有组织,可以在大人的带领下去游泳。
四、注意身体健康。平时四肢容易抽筋的人不宜参加游泳或在深水区游泳。下水前要做好准备,先锻炼身体。水温过低,先用浅水冲洗身体,适应水温后再下水游泳。
五、对自己的水要有自知之明,入水后不要逞强,不要贸然潜水浮潜,不要互相争斗,以免喝水溺水。
六、如果游泳时突然感到不适,如头晕、恶心、心悸、气短等。你应该立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中,如果小腿或脚抽筋,不要惊慌,可以用力踢或跳,或者用力按摩、拉扯抽筋部位,并叫同伴帮忙。
八、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师或家长。
九、溺水的急救
在我们的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?
当发现有人落水时,不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
现场抢救溺水儿童的方法:
1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
2、将溺水人员举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;
4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。
谢谢大家!
主题班会主持词2
王:尊敬的领导、老师、同学们,下午好!
李:xx班“雷锋少年,扬帆起航”主题班会现在开始!
王:三月,阳光明媚。
李:三月,万物复苏。
王:三月,春风送暖。
李:三月,大地换新颜。
王:同学们,三月,是什么日子呢?
(同学答)
李:是的,那么大家了解雷锋么?下面,就请xxx同学让大家认识一下雷锋叔叔吧!
王:“学习雷锋好榜样”!
李:接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的共产主义齐:接班人。
王:是啊,共产主义的接班人就要继承xx英雄的光荣传统。
李;虽然雷锋这个人已经不在了,但是,雷锋精神却永存于我们心中!下面,就请xx同学们让大家了解一下什么是“雷锋精神”!
王:雷锋精神时时刻刻影响着我们。然而,雷锋叔叔到底做了什么呢?下面,就请听《雷锋故事新闻联播》故事(一)人民的勤务员:
李:请听下面一个故事:《雷锋的助人为乐》
王:第三个故事个故事:《可敬的傻子》。
李:大家知道雷锋的知心朋友是谁么?请听第四个故事:《知心朋友》
王:雷锋叔叔是这么的热爱红领巾,我们是不是也应该时时刻刻把红领巾戴在胸前呢?请听最后一个故事——《永不磨灭》
王:同学们,雷锋的故事,当然不止这些!虽然不多,但我们依然能从雷锋的故事中,知道什么是全心全意的为人民服务!
李:雷锋叔叔的故事让我们进一步了解了雷锋精神,然而,说起雷锋,我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。
王:请听《格言朗诵》
(格言朗诵)
李:风里雨里,泥里水里,哪里有艰苦哪里就有他的身影。
王:这就是雷锋叔叔,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在初一(三)班的集体中。
李:不信?请看小品《一粒钉子》:
(小品)
王:雷锋精神永放光芒,我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。
李:雷锋精神值得我们学习,在社会上,有许多的“活雷锋”在我们同学当中也涌现出许多小雷锋,他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信,请听同学们是怎样说的!
王:哪位同学能说说你身边的好人好事?
李:感谢同学们的发言,本月的第一周是我校的志愿活动周,我班的同学们积极的参加了这次活动,这不,他们来了!
(擦车,也快乐)
王:同学们的发言和表现让我们深切地感受到:雷锋其实哪儿也没去,他就在我们的身边。
李:时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变,但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上,雷锋精神的内涵——奉献依然存在于我们的生活中,并被千千万万的人所学习与继承,以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美,感受到如三月和风般的温暖与舒适。
王:虽然,我们在这次活动中做了许多有意义的事,但是,我们与雷锋叔叔还存在着许多的差距!
李:那么,下面,就请大家说一说我们与雷锋有什么差距呢?
王:学习雷锋要真正体会“雷锋精神”,我们应在在学习,生活中不断地实践,让我们以实际行动做雷锋式的.好少年!
李:请欣赏女生小合唱《我们要做雷锋式的好少年》
(小合唱《我们要做雷锋式的好少年》)
王:在这次学雷锋过程中,我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神,下面就请他们展示一下吧!
(展示手抄报)
李:今天的“雷锋少年,扬帆起航”主题班会虽然很快就要结束了,但希望我们感受美,创造美的行动并不因此而结束!
王:希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美,创设更团结互助的班集体,让雷锋精神得以延续,下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》,来结束这次主题班会吧!请全体起立!
(大合唱《学习雷锋好榜样》)
李:请xx老师做总结性发言
(xx老师发言)
王:再次,感谢xx老师发自肺腑的发言和殷勤的希望。
李:虽然我们这次主题班会快要结束了,但愿我们的雷锋精神永驻人间,
王:下面我宣布:“
合:雷锋少年,扬帆起航”主题班会到此结束!感谢大家的支持!
主题班会主持词3
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
女:我是主持人。
男:我是主持人。
合:今天的班会由我俩来主持,希望我们合作愉快。
男:同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,
女:到底哪一缕阳光最耀眼?
男:有人说是优异的学习成绩,
女:有人说是给予别人帮助
男:而我认为,在我们的人生路上,最灿烂的阳光,应该属于知恩图报,
女:羊有跪乳之恩,
男:鸦有反哺之义。
女:鸟兽尚知哺乳之恩,
男:人更应具有感恩之心。
女:“滴水之恩,涌泉相报”,
男:“衔环结草,以恩报德”。
女:有一个词语最亲切,
男:有一声呼唤最动听,
女:有一个人最要感谢
男:有一个人最应感恩
女:她就是—————————母亲
男:他就是—————————父亲
女:同学们,你们想过没有?从我们出生到现在,那个被我们称为母亲,称为父亲的人为我们做过什么?
男:谁愿意说一说?(找同学说)
女:我想用一个短片来回答,请看大屏幕。(放视频)
男:在我们成长路上,父母为我们付出了太多太多,我们要懂得感恩,要孝敬父母。
女:其实,孝敬父母并不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事,而是要求我们从小事做起,从点滴做起。
男:那同学们在日常生活中是怎样孝敬父母的?谁愿意说一说?(找同学说)
女:就想同学们说的那样,我们可以陪父母聊聊天,母亲节或者是父母的生日给父母一朵鲜花,或者是说一句祝福的'话。
男:当妈妈生日的时候,祝妈妈生日快乐,身体健康。给妈妈洗一次脚,给妈妈盛饭等。女:就是一个祝福、一句问候、一朵鲜花、一个拥抱,甚至只是一个微笑。都是对父母的尊敬。
男:其实值得我们感谢的人不仅仅是父母,还有老师。
女:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
男:同学们,和我一起说:谢谢老师!
女:感谢老师不能只用语言表达,还要表现在行动上。同学们,你们觉得怎样做才能表达你对老师的感谢?(找同学说)
男:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
女:好了,同学们,这节班会就上到这里。
男:课后给大家留一项作业:给父母捶背、打洗脚水、洗脚活动、主动做力所能及的家务劳动;在学习上,我们就用每天进步一点点,来回报老师,好不好?
合:尊师孝亲主题班会到此结束,谢谢大家!
主题班会主持词4
王:尊敬的老师。
田:亲爱的同学。
合:大家中午好。高二年级(5)班主题班会——梦想延展台正式开始!
王:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
田:我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
王:现在有请李海燕和郁紫晶为大家表演“诗朗诵”。
田:感谢两位同学的深情朗诵。每个人都有自己美好的梦想,回眸自己走过的路,还记得每一个梦想带来的'悸动,在生命中留下了怎样的足迹吗?
王:还记得为实践梦想而付出的辛苦与汗水吗?有志者,事竟成,只要坚持,梦想终究会有实现的一天。
田:下面就让我们玩个小游戏“梦想蓝图”!
王:从小到大,每个人或都或少都有梦想,那么我们班同学小时候的梦想又是什么呢?
田:请看大屏幕!
田:谈起梦想,大家一定有许多想要诉说的,现在就让我们来看看大家的心愿心语吧。
王:每人手中会发到一张彩纸,请大家在纸上写下自己的梦想或是勉励自己和同学们实现梦想的话语。
王:每个梦想都值得我们为之而奋斗,而实现梦想需要的是坚持、毅力和永不言弃的心。
田:是的,只会想而不去做,梦想只是一个梦;心中有梦并付诸行动,梦想便是动力,便是现实。
王:现在让我们有请班主任张老师为我们讲话。
田:感谢张老师的寄语。心动不如行动,努力永远不会太迟!
王:行动吧,向着胜利前进!
合:高二年级(5)班主题班会——梦想延展台到此结束。
主题班会主持词5
甲:进取心是成功的要素,他给人积极进取的勇气。
乙:进是一种前进的动力,人们只有不断的进步,不断的学习才能提升自己的能力。
甲:真正的成功者必须抱有"我一定要成功"这种志在必得的心态。当你下定决心"我一定要"的时候,这个世界就为你让道。"我要,我一定要"这就是取得优异成绩的原动力,如果你没有你就一定要,因为这样将会激发你的潜能,将会使你全力以赴。
乙:所以要想取得优异成绩还必须拥有一个信念"我一定要成功"一定要取得优异成绩"。
甲:下面请xxx同学为大家讲一个成功者的故事。
乙:一个人的心态在很大程度上就决定了最后的成功,这比其它因素都重要。良好积极的心态是乐观、热情、进取、自信。如果你有了这样的良好的心态你就会发现学习的乐趣。你每天都会以热切的心情期盼新的'一天的到来。
甲:下面有请我们班里的10名代表做一回"第三个工人"来完成自己的心愿(贴上填空纸)。
乙:希望我们每个同学都梦想成真,都能成为自己想要成为的学生,那我们有了目标以后怎么来实现呢?
甲:我有个小建议:先定个大目标,再将这个目标分解成一个个小目标,然后再一个目标一个目标的去突破,向登阶梯一样一步一步达到目标,用这样的方法永远保持进取心。
乙:我们小学生就像一棵棵茁壮成长的小树苗,不论前进道路上遇到什么困难都不应轻言放弃!
最后我们一起来观看一段视频《像树一样成长》。
谢谢大家
主题班会主持词6
A:那是什么,这般悦耳动听?那是青春的放歌唱
B:那是什么,这般沁人心脾?那是青春的鲜花怒放
A:青春是我们摔不坏的皇冠
B:青春是我们人生路上最美的风景
A:花季雨季的我们,怎能不为我们的大好年华沉醉,怎能不为一路上春光驻足?
B:让我们携手同行,穿越时间的花海
合:高一(1)班“挽臂同看春暖花开”主题班会现在开始
A:青春是人生的一堂实验课,有成功的喜悦,有失败的痛苦
B:青春是开往未来永不回头的火车,前方莫测,背后流逝的无法追回
A:青春更是一场放怀的奔跑,没人能挡住我们与平凡告别,奔向我们所憧憬的一切
B:请听合唱《奔跑》
(合唱《奔跑》)
A:我们与亲人挽起手臂,他们支持我们不断奋斗
B:我们与老师挽起手臂,他们教我们读书做人
A:我们与同学挽起手臂,他们陪伴我们走过最难忘的旅行
B:我们共同携手,写下了我们自己生活的传奇
A:就让同学们用一个相声演绎校园生活的点滴,在欢笑之余,品尝我们的苦辣酸甜
(相声表演)
B:谢谢两位同学的精彩表演,为我们带来了青春的活力
A:也衷心祝愿同学们每天都可以带着这样的欢笑快乐地生活
B:青春,正是我们笔端优美的诗行,无论在多远的未来,读来依然是一定、一句、一篇都灿烂的巨作
A:就让我们用诗文来讲述自己的青春心情,请倾听字里行间的,我们穿越现实走向梦想,穿越迷茫走向信心的心声
(诗朗诵《梦想现实》
B:下面让我们来玩一个游戏(介绍游戏规则)
(游戏)
B:小时候,只要凝神天空,就能幻想自己枕着白云,拥用世界
A:长大了,拥有了一些东西,却也失去了一些,我们会问自己,我们究竟变得富有还是变得贫穷
B:但我们不为这些变化烦恼,尽情的哭或尽情的笑,都是活着的最好证明
A:生活中真实存在的困难,一定会被风带走,青春的生活,会是万里无云
B:缤纷的.青春,从校园开始了第一道色彩,请欣赏同学们带来的小品,他们将用生活中的点滴,以及他们夸张的幽默,为我们讲述高中生活中的故事
(小品)
A:因为青春,所以可以偶尔犯错,因为青春,所以可以继续做梦
B:因为青春,所以可以无限幻想,因为青春,所以可以实现希望
A:有缺点可以改正,失败了可以重来
B:我们都是神的孩子,只要坚守一份倔强,圣洁的光芒就会一直照耀我们去奋战,请听合唱《倔强》
(合唱《倔强》)
A:“逆风的方向,更适合飞翔”,多么鼓舞人心的句子,如果在未来的日子里,我们每个人都能怀着这样一份倔强,谁说我们不能谱写出最华丽的青春乐章?
B:我们用自己的方式展现了我们的青春风采,那么班主任老师对年少的我们又有什么样的祝福呢?
(班主任发言)
B:菁菁校园,描绘了学子绚丽的梦想
A:唰唰的粉笔声,挥洒着老师辛勤的汗水
B:当我们挽臂走过青春,走过花季雨季,回过身看,那一片春暖花开,是我们最绚烂的年华
A:让我们携手走过三年烂漫的岁月,一起迈向精彩未完的未来
合:高一(1)班主题班会“挽臂同看,春暖花开”到此结束,谢谢大家
主题班会主持词7
男:敬爱的老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:今天,我们班队会的主题是落实新学期、新打算。
女:为了我们都能进步得更快,在新学期刚开始每个人都制定了自己的新打算。
男:是的,光口头上说是不行的,应落实在具体的行动上。
女:行动是最好的证明,任何的成功取决于行动的结果。
合:说的好,不如做的好。
男:落实新学期、新打算就是在履行自己的诺言。
女:落实新学期、新打算就是在实践自己的行动。
男:下面我们就来谈一谈自己的新学期、新打算的当初制定的想法和后来落实的情况吧。
女:你是怎样制定自己的新学期新打算的`呢?
男:接下来有请xx和xx同学来谈一谈。
女:再有请xx和xx同学来谈一谈。
男:非常好,大家都谈出了自己心里真实的想法。接下来再有请几位同学来谈一谈到目前为止你认为自己做的怎么样了呢?真正落实了吗?
女:xx同学你来谈一谈吧
男:xx同学你来谈一谈吧
女:希望这次班队会能给大家敲一次警钟
男:距离本学期结束还有两个多月的时间,希望大家继续努力,加油!
合:今天的班队会到此结束,谢谢大家!
主题班会主持词8
甲:尊敬的老师,亲爱的少先队员朋友们,大家早上好!
乙:本次升旗仪式由我们__中队主持。
甲:我是主持人__
乙:我是主持人__
甲:节分端午自谁言,万古传闻为屈原;
乙:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
甲:他纵身一跃,汨罗江的水,从此多了一份悲情,民族的河堤,两千多年来,不得不一次又一次加固。五月初五,黄土地上的每一个角落,从此弥漫着粽子的芬芳。
乙:一朵苍白的浪花,在历史深处,在人心最温暖的地方,最后一次冲刷报国无门的哀怨,终于掀起经久不息的波澜。
甲:又是一年端午,一缕粽香,寄托着我们浓浓的思念。
乙:五彩花线,裹着我们深深的祝福。
合:宣布“浓情端午节,弘扬民族魂”主题升旗仪式现在开始!
甲:本次升旗仪式的升旗手是我中队的__两名少先队员。
乙:护旗手是__两名少先队员。
甲:下面请__介绍升旗手护旗手事迹。
乙:下面请中队辅导员__老师和校外辅导员__为升旗手和护旗手佩戴光荣的升旗手护旗手授带!
甲:请升旗手和护旗手步入光荣的升旗台。
合:升国旗,奏国歌,唱国歌!
甲:有一首歌,飘荡在我们的校园,成为童年最美好的回忆,唱校歌!有请指挥__
合:请全体同学和我们一起呼校风、学风、校训。
我们的校风是:乐学创新求美简体
我们的学风是:学会做人学会学习学会合作学会发展
我们的校训是:求真求实求新求特发展特色创建名校
甲:今年的端午节是6月23日,也就是本周六,同学们,你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统节日呢?下面有请我中队的__为大家介绍端午节的'来历和习俗。
乙:真没想到,在端午节的背后还有这么多的故事。
甲:是啊!两千年之后的今天,我们谈论屈原的爱国主义,倡导的是什么呢?我们倡导的是屈原热爱自由,和平的精神,是面对危机以天下为己任的高度的责任感,是面对强权宁折不弯的精神,下面请__演讲。
乙:接下来有请沈校长做国旗下讲话
甲:谢谢沈校长的教育讲话。两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,但这个节日却始终传承了下来。
乙:当我们津津有味地吃粽子、观看赛龙舟时,不要忘记20xx多年前那位爱国大诗人——屈原。希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖国建设贡献心智的人,做一个能回报自己的父母师长,无愧于炎黄子孙的人。
合:宣布:“浓情端午节,弘扬民族魂”主题中队会到此结束。谢谢大家!
主题班会主持词9
“5.25”大学生心理活动主题班会主持稿
A:这里是知识的海洋
B:这里是快乐的天地
一同:亲爱的老师们、同学们:大家晚上好!
A:欢迎来到x级x班的“5.25大学生心理活动主题班会”。
世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是天空,比天空更浩瀚的是人的心灵。你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能改变容貌,但你可以展现笑容:你不能控制他人,但你可以控制自己。
B:健康的心理来自于健康的体魄,和谐的环境,正确的疏导和科学的诊治。快乐并不是拥有更多,而是懂得享受你已经拥有的。
A:今天我们欢聚在此,一起来学习大学生心理健康知识。
B:一起来了解如何来塑造“健康心灵,幸福自我”的健康心理。现在晚会正式开始。首先有请XX同学为我们带来一首好听的歌曲《XX》。
A:掌声有请!/
A:感谢XX为我们带来了这么好听的歌曲,同学们,你们对心理健康知识了解有多少呢?现在我们想邀请几位同学来跟大家分享他们的心灵感想,首先有哪位自愿上来跟我们说说的?
B:感谢这几位同学为我们带来他们的心灵感触,优美的句子和由衷的'感发,让我们又进一步了解了大学生心理健康知识。
A:现在进入到我们的游戏时间啦!你们想不想玩游戏呢?我们准备了一个很好玩的游戏叫“盲人吃番茄”,这个游戏的主要目的是锻炼和考验我们的知觉应变能力。现在由B为我们介绍一下游戏规则。
B:这个游戏的主要材料是番茄,全班分为若干个小队,每队2人。闭着眼睛面对面,右手各拿番茄一颗来喂对方吃;在玩的过程,所有队同时进行,主持人喊“开始”后,参与者靠感觉将番茄送入对方口中,清楚了吗?好,现在有请第一小组?
A:游戏就到此结束啦!大家玩得开不开心啊?每个游戏都有它的目的和宗旨,这个游戏也是,刚才我们玩的这个游戏是主要锻炼和考验我们的知觉应变能力,那么,请问你们对这个游戏有何感想呢?
B:现在有请哪位同学来跟大家分享他对这个游戏的感想?谢谢同学们的精彩的表现。
A:接下来,我们有一个心理测试要来大家看看,心理测试是一种比较先进的测试方法,它是指通过一系列手段,将人的某些心理特征数量化,来衡量个体心理因素水平和个体心理差异差异的一种科学测量方法。大家看一下PPT。
B:大家测的结果是如何呢?心理测评的好处还不仅体现在心理健康治疗上,通过测试,能准确了解一个人的个体差异,知道他适合做什么事情,对目前大学生的就业指导工作更具有显著作用。大家可以通过心理测试更加了解自己!
A:嗯嗯。。是的,现在我们的测试时间也就到此结束了。接下来啊,我们就来放松一下,有请XXX为我们带来一首好听的歌曲,它有一个好听的名字叫《XXX》。。。。
B:掌声有请!
A:谢谢XXX演唱的这首超好听的《XXX》,让我们再一次用热烈的掌声感谢他们。
B:好的,同学们,你们还想不想再玩个游戏呢?好的,接下来呢,进入下一个环节了——同学们最爱的游戏时间,这个游戏叫做心心相印(背夹排球),首先先让A为我们讲解一下这个游戏规则。
A:好的,这个游戏呢叫做《??相印》,跟上一个游戏一样,全班分为若干个小组,每组2人,那要怎么玩呢?首先要两个人背夹一排球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,然后下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球哦,否则一次罚多记2秒,就是将这组的原本的时间扣少了;球掉后从起点重新开始游戏,最先完成者胜出。本游戏按时间记名次,按名次计分。而且比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。
B:还有游戏途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒。进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。
A:游戏规则呢,我们已经为你们讲解清楚了,现在,就是我们的“show time”了。那么就让我们请出第一组。。。。
A:本次的游戏主要目的是提高队友之间相互的默契度,其中用力气的适度起着至关重要的作用,需要两个人很好的默契来完美搭配。
B:是的,通过这个游戏呢,同学们可以更好的了解到默契的作用。如果双方缺乏配合默契,游戏就会很难完成。
A:好了,这个好的游戏呢,我们就玩到这里,因为接下去我们还有好多好多神秘的环节等着大家。
B:让我们继续进行我们的下一个环节-------知识抢答。
A:对!知识抢答,这个环节我会给大家准备已经出好的10道关于大学生心理健康知识的题目,大家要好好听好题,如果你知道答案,请在主持人讲完题目后喊“1,2,3,开始!”,再开始抢答,否则不算哦。哪个小组成员回答的问题最多,哪一组就加分胜出。我们会有专门人员计分。好了,大家清楚了吗?我们开始吧!请听第一小题。。。。/
B:好了,知识抢答的时间就到此结束了。我们继续进行下一环节,也是我们本次活动的最后一个游戏,叫做无敌风火轮。
A:wa??太爽了今晚,游戏接二连三,大家想不想知道怎么玩?那就请B为我们来讲讲游戏规则。
B:我来讲一下规则,这个游戏呢,是由8人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来(全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。同学们你们清楚游戏规则了吗?好的,现在呢,我们就开始我们的游戏了。
A:现在有请第一小组上台。。。
B:好的,好玩的游戏就告一段落了,A也说过了每个游戏都有它的目的和宗旨,现在我想来有请几位同学分享一下他们对这个游戏的感想。
A:谢谢这几位同学发表的感想。是的,这个游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神。还有什么呢?
B:还有培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
A:是的,恩。。前面我们玩了好玩的游戏,又听了好听的歌,B,接下来还有什么好玩的呢?
B:现在呢,我们要给大家介绍一个小品,叫做“XXXX”。演出者是XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。
A:好的!让我们热烈请出小品《XXXX》
A:太精彩了!没想到我们班的同学个个都是表演界的精英啊,让我刮目相看
B:现在呢,我们进行本次班会的最后一个环节-----大合唱,我们的班歌《XXX XX》
A:感谢大家!我们本次班会就到尾声了,希望通过本次班会同学们对心理健康知识有一个更深入的认识。
B:是的,快乐的人生充满希望,无论是在顺境和逆境中都抱着积极的态度。生活充满变化与挑战,沉着应对挑战的积极途径,就是维持健康的精神态度。人和自信在一起就会变得年轻,和恐怖在一起就会衰老。希望存在则会无限年轻,和失望在一起则会老朽。人生最大的财富是希望,人生最大的资本是健康,人生最大的幸福是快乐,人生最大的幸运是平安。
A:面对失败和挫折,一笑而过是一种乐观自信,然后重整旗鼓,这是一种勇气;面对误解和仇恨,一笑而过是一种坦然宽容,然后保持本色,这是一种达观;面对赞扬和激励,一笑而过是一种谦虚,清醒,然后不断进取,这是一种力量;面对烦恼和忧愁,一笑而过是一种平和,释然,然后努力化解,这是一种境界。好了,感谢出席今晚班会的所有同学和嘉宾!
一同:祝你们有一个美好的夜晚!
主题班会主持词10
男:老师们
女:同学们
合:大家下午好!
女:今天这个班会课我们又有一个新的主题活动,大家想知道是什么吗?
男:我们今天的内容就是关于文明礼仪的。
女:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟了。
男:在马路上,大厦上,网上,电视里……随处都可以看见这个词。
女:但是在生活中我们却不怎么注意文明礼仪,今天我们就将这个话题选出文明礼仪做得最好的人,请每组选出一名代表来竞选。
男:在竞选途中,不能有违反纪律的表现,否则我们将给那位同学扣分,请大家注意好自己的文明礼仪。
女:好,那我们请各位代表走上讲台,用一两句话做一个介绍
男:现在每一位同学拿出一张纸,讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学,请大家进行评比,只能选一位。
女:请大家注意,要公正选举,这次选举不是一个组为单位,而是以个人为中心。群众的眼睛是雪亮的,我就不必多说了,开始选举吧!
男:好,请组长把纸收起来,我们看看哪一组最迅速!这一次我们将选出三名品德素质较高的同学,将会有小小的奖励。
女:我们黑板上是六位同学的名单,我们看看谁的票数最多。
吴:敬爱的'老师
姜:亲爱的同学们
合:大家下午好!
吴:4月23日是世界读书日,书是人类永恒的朋友
姜:高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”
吴:从书中我们认识了许多朋友,有美丽的白雪公主,善良的七个小矮人,聪明的阿凡提等等。
姜:读书让我们和伟人交谈,如文学巨匠鲁迅,地质学家李四光,大发明家爱迪生。
吴:读书让我们大开眼界,今天让我们和书相约,尽情在书的海洋里遨游,让书香伴随我们成长。
合:305班“多读书,读好书”的主题班会现在开始。
姜:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀。”
吴:同学们,由此可见,读书对我们是何等的重要
姜:书籍是我们的精神食粮;是我们的心灵挚友;()是我们精神伴侣。
吴:大家知道我国古代那些关于读书典故吗?下面有请丁清苗陶源崔书豪这三位同学来回答“凿壁借光、囊萤映雪、悬梁刺股”这三个成语的意思。
姜:读书的定义很广泛,包括学习,看书。古代的读书主要是指学习,求功名。而今天我们主要是讨论狭义的读书,就是看书。
吴:下面让我们一起听听中外名人是怎么看待读书的。有请王鸿翔何赵蕊陈佳薇陈乐依孔芝颖这五位同学上台
一起齐读:xxxx
主题班会主持词11
各小队汇报人数。
中队长向中队辅导员汇报。
中队长:下面我宣布,五一中队食品安全主题班会现在开始!全体起立,出旗,敬礼(奏出旗曲)。礼毕。唱队歌。(请坐下)
有请主持人登场!
开场白:
甲:中国有句话,民以食为天。“人是铁,饭是钢,一顿不吃心发慌。”从古到今,食物都是关乎每个人生命和健康的头等大事。
乙:无论再伟大再坚强再英明的人,也不能不吃饭,不进食,食品是人类赖以生存和发展的最基本的物质条件。
甲:中国还有句话,“病从口入。”食品质量的不安全,将会影响到人们的身体健康。食品安全问题关系到全人类生活、生存、延续、发展的一个重要课题。
乙:近几年来,我国的食品加工业得到了空前的发展,新型食品层出不穷。而最近一段时间内,随着各行业透明度的进一步提高,食品质量问题也频频被媒体曝光,这直接导致了食品安全问题成为我们普通老百姓最关心的民生问题。
甲:是啊,食品安全关乎你我,我们的同学也有几句话要说。
乙:食品安全人人有责,下面请欣赏快板表演食品安全真重要。
甲:同学们说的真好。
乙:下面请看小品表演。
甲:看了以上这些节目,我想大家的神经也应该放松一下啦!
乙:是滴是滴。下面请我们多才多艺的`丁佳雯同学为我们献上一曲小提琴独奏,大家欢迎!
甲:我问大家一个问题,世界上有哪些蛋?
乙:(可以请下面的同学回答,并掰着手指头数)鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、茶叶蛋、炸弹、笨蛋……
甲:今天我们的同学就为我们带来了一种我们从来没有见过的蛋良心蛋!
乙:下面请欣赏小品《良心蛋》。
甲:看完了良心蛋,我们真是深有感触啊。
乙:针对于这种“吃”的问题,我们也特意做了张调查问卷,在班会前已经让同学做好了,现在我们随机抽取几份,大家一起来听听他们的“吃货生涯”
结束语:
甲:真是“食以安为先”。关心食品安全就是关心我们的健康和生命!
乙:生命之花是美丽的,我们要欣赏它,珍惜它,更要呵护它。
甲:我们是早上八九点钟的太阳,我们是祖国的未来。
乙:掌握必要的食品安全知识,树立牢固的安全意识,养成良好的卫生习惯,人人争当食品安全小卫士,为我们健康茁壮的成长保驾护航!
中队长:下面请辅导员老师讲话,大家欢迎。(呼号)
中队长:全体起立。退旗,敬礼,礼毕。
中队长:现在我宣布,五一中队食品安全主题班会到此结束!谢谢大家的参与。
主题班会主持词12
活动目的:
1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。
2.减轻父母的负担,增强劳动观念。
活动过程:
主持人:(1)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!
主持人:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国
主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动
主持人:各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了
主持人:彭德怀是我们国家的`开国元勋,也是八路军的总指挥,他非常体谅农民
主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵
主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫
主持人:浪漫从诗篇中走来,走向轰鸣的机床,走向劳动者光荣的岗位。劳动永
主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念
主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵
主持人;劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,请听_x为我们讲述
主持人:没有建筑工人的辛勤劳动,就没有我们漂亮的教室,舒适的房间,请听
主持人:劳动描绘了美好的前景,劳动酿造了甘甜的美酒,欢乐与我们共
主持人:“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造
主题班会到此结束!
主题班会主持词13
女:六月,我们迎来热情奔放的初夏。六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上。六月,我们也将迎来一年一度的父亲节,一个值得我们去感恩的日子。
男:我们的成长过程中离不开父母的养育和帮忙,他们悉(xi)心照顾我们,给(ji)予无限的关爱。母亲的爱是温和的,她用她的仁慈和善良滋润着我们的心田。父亲的爱是默默无闻的,他像一棵参天的大树,为我们遮挡风雪和严寒。他像夜晚的一盏明灯,给我们带来光明和温暖。
女:为了感恩母亲对我们的呵护和关爱,人们在五月的第二个星期天设立了母亲节。为了感恩父亲对我们的扶持和教诲(hui),人们在六月的第三个星期天设立了父亲节。在这两个特别的节日里,让我们为自己的父母送上一份温馨的祝福,送上一份来自儿女的情谊。
男:父亲节究竟是怎样得来的呢?
女:1909年,美国华盛顿一位叫布鲁斯·多德的夫人,在庆贺母亲节的时候,想到抚养他们长大成人的父亲,突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢?她提笔给州政府写了一封信,呼吁建立父亲节。州政府采纳了她的提议,并确定每年6月的第三个星期日为父亲节。以后很多地方都开始庆祝这一节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的'文件,这个节日被以法律的形式确定下来,并沿用至今。父亲节虽然是由美国人率先设立的,但它表达了人们对父亲的尊敬和爱戴,所以逐渐被全世界人民所理解。
男:父爱是世上最伟大而深沉的感情,也许不如母爱那样细腻,也许没有母爱那样无微不至,但我们脆弱之际,父亲总会给予我们最坚定的支持。父亲没有母亲那样的千般叮(dingzhu),但总是用无言的行动影响着我们。从呱呱坠地到蹒跚学步,从幼儿园时的顽皮孩童到此刻逐步懂事的少先队员,在这漫长的过程中,父亲们倾注了无数的心血。我们的茁壮成长,离不开父亲的默默付出,他们不辞辛苦为我们支撑起生活的蓝天。
男:请听诗朗诵《父爱》
女:《父爱》父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。恐惧时,父爱是一块踏脚的石:黑暗时,父爱是一盏照明的灯; 枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱; 成功时,父爱又是鼓励与警钟;父爱有如大海般深沉而宽广。
男:为了买一本书,父亲能够跑遍全城的书店。为了替我们争取一个学习的机会,父亲能够在骄阳下排上很长时间的队。生病无力时,父亲背着我们求医问诊。风雪霜冻时,父亲温暖的大手会让我们忘却冬日的寒冷。恐惧害怕时,父亲的怀抱往往是我们最可信赖的依靠。
女:慢慢的我们变高变壮,我们不断的成长,但父亲的头上却渐渐的长出醒目的白发,他们的腰背也不如过去挺拔,但他们无怨无悔,因为他们的内心充满了对我们的无限关爱。虽然他们有时会严厉的责骂我们,甚至狠狠的在我们的屁股上打上几巴掌,但这也是出于对我们的关爱,源自恨铁不成钢的心境。我们不能所以而无视他们的艰辛付出,甚至对他们有所怨言。
男:为了让我们过上安稳欢乐的生活,父亲们付出了无数的汗水和努力,我们怎样才能回报他们对我们的关爱呢?现阶段的我们,唯有用功读书,专心听讲,积极向上,逐渐成长为有知识、有纪律、有梦想、有道德,对社会有用的人,以优异的成绩来回报自我的亲人,才能不辜负父亲对我们的期望,才能对的起父亲为养育我们而付出的辛劳。
女:父爱如山,情深似海,但又有多少同学以往向自我的父亲表达过感激之情?期望同学们能用最真诚的心去感激我们的父亲。在力所能及的范围内帮爸爸盛碗饭,敲敲背,整理下自我的房间,减轻爸爸的负担。回家后能微笑着向父亲说一声“爸爸您辛苦了!爸爸我爱你”。
合:x班《感恩父亲节》主题班会到此结束。让我们共同祝愿天下所有的父亲幸福安康!
主题班会主持词14
A:敬礼!各位老师,各位同学,大家好。首先欢迎各位参与我们预备(3)班的主题班会,我是主持人郭怡雯。
B:我是主持人周铭吉。
AB:我们宣布,育鹰中学预备(3)班“校园因为我们而美丽”主题班会现在开始。
A:在遥远的地方,有一所学校与众不同,之所以与众不同,是因为有一名任我行同学学习,生活在这里,说曹操曹操就到了,你看,大名鼎鼎的任我行同学这不是来了。请欣赏校园情景剧。节目1校园剧
B:任我行不明白了,他这样的人,到底身上缺少了我们中学生所应该具备的东西呢?谁来帮帮他?
B:你说。你说。
A:看了刚才的校园剧,我们知道了校园礼仪的重要性。从上学第一天起,老师就告诉我们要好好学习,天天向上,做个讲文明懂礼貌的好孩子。
B:我们把这些内容编成了三句半。请大家欣赏《中学生什么最关键》。节目2三句半《中学生什么最关键》
A:讲文明是我们中华民族的优良传统,作为中学生我们要继承和发扬我们传统美德,从小学习讲文明,懂礼貌。
B:首先在与同学之间的相处中要懂得尊重他人,待人真诚,因为这些能够体现出你的素养,体现出你对别人的尊重。
A:可是我们常常会因为一些小事而闹起了争纷。
B:看看他们的《午间休息》,这样做好吗?记者:这究竟是怎么回事呢?
A:还是请当事人把事件重演一遍吧。节目3小品《午间休息》
A:那就请这两位同学和另外两位同学一起来念念这段快板《你我一起说》,相信一定会有新的领悟的。节目4快板《你我一起说》
A:不仅同学之间要互相尊重,和睦相处,礼貌相待,对待老师也应该尊敬师长,尊重老师的劳动。
B:文明礼仪处处可见,请欣赏配乐诗朗诵诗歌《轻一点,再轻一点》节目5配乐诗朗诵《轻一点,再轻一点》
A:学校是我们的第二个家,班级是我们学习生活的乐园。我们要自觉保护我们身边的环境。
B:可是我听到了来自食堂的自诉,这是怎么回事呢?节目6讲故事《食堂的自诉》
A:看了那么多的表演,我想同学们都知道了什么是礼仪。
B:礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程。那作为刚刚踏入中学校门的我们,应该如何去做呢?请同学自由发言。
学生a:进出校门礼仪规范学生b:集体做操活动礼仪规范学生c:上课礼仪规范学生d:课间午间休息礼仪规范学生e:就餐礼仪规范学生f:进出办公室礼仪
A:我们把刚才同学们说的做成了一份知识竞答,看同学们能做对几道,好不好?节目7《礼仪知识问答》请出我们的智多星邵惠同学来做临时小主持。
B:同学们都做了很多关于礼仪方面的知识题目,了解了什么是校园礼仪。
A:可是俗话说,说起来容易做起来难,现在就请出我们育鹰记者团深入学生当中做一个现场调查,听听同学们的真实心声。记者调查
A:看了记者团的'报道我也深有感触啊。所谓身正为范,榜样的力量是无穷的。
B:对啊,不如请出我们的礼仪先生,礼仪小姐为我们做出示范。节目8配乐表演《校园礼仪我最棒》
A:我从今天的主题班会中明白了礼仪的重要性,什么是礼仪,怎么做好礼仪,真是获益匪浅啊!
B:是啊,我也忍不住想赞颂礼仪,赞颂我们的优良传统。
A:你来赞颂?呵呵,古今中外,多少杰出的人物已经写下了对礼仪的称颂,让我们一起带着感情来朗读一下吧。请听名言连颂。节目9:礼仪名言
A:刚刚的名言真是字字珠玑。
B:我们从中收获了先贤的智慧,更从中读懂了他们对于礼仪的认识和态度。
A:是啊,展望未来,上海这座国际化大都市,正在以海纳百川的胸怀迎接四方来客。如何以饱满的姿态,文明的礼仪接待四方嘉宾,是摆在我们面前的一个重要任务。
B:20xx年世界博览会将在上海召开更需要在座的同学们,以主人翁的姿态去欢迎来自世界的朋友们。
A:同学们让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,从每时每刻做起,让我们庄严承诺,做文明的使者、礼仪的先锋。
B:为了我们美丽的城市,美丽的校园贡献自己的力量。节目10伴着美妙的歌曲《明天会更好》,举行“校园因为我们而美丽”签名仪式。
主持人:请大家跟我们一起庄严承诺:雏鹰的翅膀插上礼仪的丰羽,校园的明天由你我来共创,校园的灿烂由你我来共续,让我们为校园的美丽出份力,让校园因为我们而美丽。承诺人:xxx
A:华夏大地,礼仪之邦,几千年源源流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,这是我们的骄傲和财富。时至今日,我们在衡量一个人的气质、德行的时候,仍以那些细节作为考核的重要参数。
B:而校园中,每一个迎面相遇,每一次擦肩而过,都是我们一个舞台,展示我们的素质和风采。
AB:只有讲文明礼仪的同学,才能在这个舞台上,迎风翱翔。最后请班主任给我们讲几句话。
班主任讲话:这个绚丽多彩的世界里,我们品尝着甘甜的雨露;我们呼吸着泥土的芬芳;我们聆听着潮汐的喧响;我们拥抱着蓬勃的朝阳。如果我们再能够注重身边的文明礼仪,在各方面都注意自己的行为细节,那么我们身边的生活将会更加绚丽,因为礼仪虽然不是我们日常的必须,但去只有它,能让我们的生活美好。今天我欣喜地听到我们全班同学的誓言,我很欣慰,但也有些忧虑,因为礼仪并不是一时的呼号,更是长久的行动,同学们你们愿意去尽力做到最好吗?同学:愿意。我衷心的希望每一个同学都能具备良好文明礼仪,争当合格的中学生。向家长,向老师证明,你们正在长大,你们将是讲礼貌,懂礼仪的好少年。
AB:我们宣布育鹰中学预备三班“校园因为我们而美丽”主题班会到此结束。谢谢各位老师。请老师们先离开。
主题班会主持词15
18日,讷河市政府召开文化、旅游安全生产工作会议,安排讷河市文化、旅游市场安全生产综合治理“百日会战”等项工作。讷河市副市长寇丽萍出席会议。
会上宣读了讷河市“文化市场安全生产综合治理百日会战方案”和“旅游市场整治百日会战实施方案”。方案规定从现在起到八月,讷河市将启动文化、旅游市场安全生产综合治理“百日会战”专项行动,针对文化旅游市场安全生产重要环节、重点部位,排查和整治各类事故安全隐患,严打违法违规生产经营行为,为旅游发展营造平安、和谐市场环境。行动中,文化旅游、安监、公安、市场监督、交通、消防及相关部门将各司其职,整治规范文化旅游市场安全生产秩序。
寇丽萍在会上讲话,她说:安全是各项工作的生命线。全市上下要进一步认清当前严峻形势,从关注民生、关爱群众生命安全的角度,充分认识抓好安全工作的重要意义,切实开展好此次专项行动。要按照“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营建设必须管安全”的要求,认真查找在规章制度、行政审批、日常监管、能力素质等方面的'问题,切实筑牢安全防线,提升文化市场、旅游市场的监管效能。
寇丽萍要求文化、旅游等有关部门要进一步完善联动机制,建立健全文化市场管理机构、应急预案和安全制度,落实安全生产责任制。强化监督检查,切实做好社会治安、消防安全、交通运输、应急救援、安全保障等各项工作,全面抓好当前的文化市场、旅游安全工作,确保安全生产形势稳定,在保障文化市场、旅游市场安全、有序、健康发展的同时,创造更为安全稳定的生产生活环境。
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