讲好普通话主题班会教案

更新时间:2023-05-24 18:53:14 主题班会 我要投稿

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讲好普通话主题班会教案

  在平时的学习中,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,下面是小编收集整理的讲好普通话主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

讲好普通话主题班会教案

讲好普通话主题班会教案1

  一、指导思想

  全面贯彻党的各项方针政策,全面落实国家语言文字法律法规和规划纲要,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升全民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,推动学校文化建设迈上新台阶。

  三、活动主题

  依法推广普通话,全面建成小康社会

  四、活动内容

  (一)加强组织领导,落实推普活动

  组长:

  副组长:

  副校长:

  组员:

  (二)营造推普氛围,提高推普意识

  借国务院发布推普xx周年,在推普周期间,利用学校门口LED屏播放推普宣传标语,并利用校园网、班班通、板报、广播积极开展宣传活动,利用课间操时间做进行推普周宣传的专题倡议,营造浓厚的推普氛围。

  (三)开展推普活动,提高推普实效

  1、将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中,开展督促规范用字,发挥老师以身示范的作用,要求教师授课用普通话、板书用规范字,并引导学生在校园中说普通话,在作业、答卷中用规范字。

  2、在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语、图片,利用电子屏显示“说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  3、利用周一(9月12日)升旗仪式,进行推广普通话的国旗下讲话;利用班级微信群向全体家长发出倡议,要求家长参与到此次推普周活动中来;开展一次以“写好规范字,讲好普通话”为主题的主题班会,让学生更深刻的明白推广普通话的意义(每个年段上交一份相关班会教案);以“依法推广普通话,全面建成小康社会”为主题,出一期黑板报。

  4、组织一次推普社会宣传活动。开展“我给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的`方音、方言及不正确用字的现象,实现一个学生带动一个家庭。

  5、开展“啄木鸟行动”(四年级)

  ①组织学生走出校门,参加社会用字”啄木鸟行动”。

  ②在班级内开展“分享会”。各小组对所收集的错别字进行分析整理,寻找造成使用错误的病因;总结出预防常见错别字的方法,可用顺口溜或儿歌等形式,也可整理出易错字的表格。

讲好普通话主题班会教案2

  一、指导思想:

  普通话是全国的通用语言。故推广普通话是一项基本国策,我们的校园就是主战场。在校园内普及使用普通话,可以提高交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境。推广普通话,对营造良好的语言环境,增强广大师生的语言规范意识,提高师生语言表达能力和综合素质,培养爱国主义情操,增强民族凝聚力等都具有重要的意义。因此,我们306班响应学校号召在班内推广普通话,使普通话成为我班的班级文明语言。

  二、活动目标:

  1.在校园和班级中营造说普通话的良好氛围;

  2.师生养成使用普通话交流的良好习惯;

  3.鼓励学生带动家长说普通话在社会形成说普通话、用规范字的习惯。

  三、活动主题:

  推广普通话,规范语言文字

  四、活动安排

  1.围绕“推广普通话,规范语言文字”开展主题宣传活动,出好一期推普黑板报,进而宣传推普口号、主题和意义,营造良好的宣传氛围,提高推普工作的全员知晓率和参与率。

  2.自查班级用字用语。查找校园内外错别字与方言音,让校园内外的普通话环境更规范。

  3.积极参与“规范社会用字,树立学校形象”啄木鸟寻找身边错别字的综合实践活动。向家人、身边人宣传“说普通话,写规范字”的重要性,号召全班学生一起积极参与。

  4.人人坚持说普通话,互相提醒,互相督促:

  ①积极学习、宣传、推广、使用普通话。②要坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。③上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。④做到校园生活中与同学的'交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。⑤尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。⑥尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

  5.开展一次以“推广普通话,规范语言文字”为主题的班队课————人人都说普通话

  1.请同学介绍推广普通话的知识(5分钟)

  1)什么是普通话?

  2)推广普通话有什么重要意义?

  3)班主任小结。

  2.自己推广普通话的一些故事

  3.有关普通话的笑话

  4.有关普通话的儿歌

  5.送您一支歌。

  6.组织学生开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,向家长宣传推普知识,提高推普工作的知晓率和参与率。

  7.收集整理活动资料(包括:相关照片、推普旗帜等)

  五、推普活动口号:

  1.说好普通话,方便你我他。

  2.我是中国娃,爱说普通话。

讲好普通话主题班会教案3

  20xx年9月10日至16日是第xx届全国推广普通话宣传周。根据xx区普教科推普周活动方案文件精神,本着精心组织、形式多样、创意新颖的推普周活动,结合我校实际,制定本方案。

  一、指导思想

  全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,积极落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,进一步增强师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的.参与意识;以活动为抓手,努力构建和谐语言生活,弘扬中华传统文化,提升师生文化积淀和人文修养,为构建和谐文明的校园、营造良好的语言环境而努力。

  二、活动主题

  说好普通话、写好规范字,用好文明语,迈进新时代

  三、活动时间

  20xx年9月10日至23日

  四、活动领导小组

  组长:副组长:

  组员:全体师生

  五、活动内容

  (一)充分利用“推普周”平台,积极营造推普氛围。

  1、作一次国旗下的推普宣传讲话。(大队部:夏,时间:第三周周一)

  2、校园布置:

  橱窗宣传(负责)

  横幅标语宣传(负责)

  电子荧屏宣传(负责)

  班级推普角(班主任负责)

  教师办公室和教室设置“请讲普通话,请用规范字”的标语牌

  (二)统筹协作,创新开展推普活动。

  学生活动——

  1、一、二年级年级开展“百小行为规范六条记心中”和“诵读经典”活动。(第三周开始统一诵读“百小行为规范六条”、《弟子规》、《三字经》等出校园,3-6年级仍然坚持传统诵读出校园)(李负责,时间:第三周)

  2、三、四年级各班自主开展一次“推广普通话、用好文明语”班队会活动。

  (活动设计和上课图片上传校园网站,截止时间:第三周星期五)(夏负责;时间:第三、四周)

  3、五、六年级开展关于“我与普通话”为主题的综合实践活动。(每班上报2篇《普通话挑战表》(表格发班主任QQ群里),电子稿传到德育处,截止时间:第三周星期五)(周负责,时间:第三、四周)

  4、啄木鸟在行动:部分大队委给部分班级黑板报错别字纠错。(夏负责;时间:第三、四周)

  教师活动——

  倡议所有教师规范自己的课堂用语,书写规范汉字。(教务处负责)

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