自我防护珍爱生命主题班会
更新时间:2023-03-27 16:18:26 主题班会 我要投稿
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自我防护珍爱生命主题班会
在我们上学期间,大家都接触过主题班会吧?主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?下面是小编收集整理的自我防护珍爱生命主题班会,仅供参考,欢迎大家阅读。
自我防护珍爱生命主题班会1
活动目的:
使学生学习安全知识,增强安全意识。认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。现状:
当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种.种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响.。如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的看待问题思路偏激,有的早恋、暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,逃避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。
活动过程:
主持人甲:说起安全,我们每个人都会有这样的印象:每天早晨出门前,妈妈总忘不了亲切地叮嘱一声:“路上小心,注意安全。”每次处理班务,老师总是语重心长地教育我们:要注意安全。可见,安全在我们生活中的重要。可见,安全与我们每个人都息息相关。
主持人乙:往往就在人的安全意识稍有淡薄的时候,危险就会悄悄逼近。
主持人(合):当一片绿叶悄然钻出地面,当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。
主持人甲:遇到危险的事情我们首先想到的是什么?(学生回答:求救)
求救首先必须知道安全求救电话。那我就不客气了,考考大家:
1、火警电话?(119)
2、匪警电话(110)
3、急救电话(120)
4、交通事故处理电话(122)
我们在打这些电话时需要注意什么?可举例说明。
主持人(合):五年二班《提高安全意识,增强自我防护能力,确保学生平安》主题班会现在开始。
主持人乙:开车的司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的`重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品看《家庭AB剧》——
小品表演:
C1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!
(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?
D:我,你李叔叔。
C1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!
D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。
C1:(开门,让D进来)
D:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?
C1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?
D:(嘿嘿一笑)来??拿——钱。
C1:(大吃一惊)
D:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。
C1:(乖乖地到抽屉去拿钱给D)
主持人乙:同学们,看了小品后你有何感想?
(同学发言)主持人甲:是啊!这多危险啊!因此,在平时的生活中,我们可得随时注意安全呀。不然受伤害的始终是我们。
主持人乙:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?请赵亚楠同学为我们解读校园里的安全:
赵亚楠:
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。
2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
5、安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,
主持人甲:每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。这崭新的一天我们应该怎样度过呢?下面是知识问答:
1、像这种情况,我们班发生过吗?
A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B.在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
3、现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
选择题:
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是()
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时()
A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师
(5)遇到火灾时,拨打()
A、110
B、119C、120
D、1
21(6)在道路上行走时()
A、和同学边走边打闹
B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行
判断题:
(1)使用刀具时,互相比划、打闹。()
(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()
(3)用手或金属制品去接触插头底部。()
(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()
(5)用沙子或泥土打仗。()
(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。()
(7)站在凳子上往阳台下看。()
主持人甲;同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命,注意安全应该从“我”坐起,持之以恒!
主持人乙:下面请听我们的小记者为我们报道一则新闻。
学生记者:几个星期前,某校一个中文系大四的女生自杀了。人们在震惊惋惜之余,更多的是觉得生命的意义受到了过轻的估量
人生在世是不能只为自己活的。人从出生开始,就同社会,同家庭,同身边的人产生了千丝万缕的联系,也承担起了一分责任,而无论遇到什么困难,我们都不能,也不该丢掉这分责任。说的严格点,谁都没有随意浪费生命的权利,更何况是毁灭?
生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。死,不是解脱,而是逃避。请担负起自己的责任来,不是单活着就算了,还要活的热烈而起劲。苦难是一笔财富,要知道,只有实实在在的体验苦难,体验失败,体验等待,人才能真正变得充实起来,坚强起来。
人生有限,要做的事还很多,不要任凭生命再去做流逝和伤感了,把该属于我们的生命好好活完吧!
主持人甲:愿同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,在知识的海洋里乘风破浪!下面请班主任讲话。
班主任:今天的《提高安全意识,增强自我防护能力,确保学生平安》主题班会活动开展的比
较成功,我们是21世纪的主人,是祖国的未来,民族的希望。希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识,牢固树立安全意识。只有这样,我们才能健康地成长,才能在老师的悉心哺育下一天天长大一天天成熟。
班会宣布结束。
自我防护珍爱生命主题班会2
班会目的:
为加强学生们的安全意识、自我保护意识,特地举行班会,希望通过此次班会,学生们能够学到更多的安全意识,和自我保护的能力。
班会程序:
1、由班主任开场,声明这次班会的主题、目的。向学生阐述这次班会的重要性。
2、让学生以小组为单位,将自己所收集到有关安全方面的知识到台前展示,最后让学生畅所欲言,将他们还认为在现实生活中看到还存在安全隐患,以及在这些隐患中如何保护自己。
3、教师拿着找来的物品,向学生介绍有关安全使用的相关知识,必要时还可以当堂演示。
4、在班主任指挥下,班级开展安全保护自己小游戏。
5、最后由本班学生派出代表对班会进行总结。
班会经过:
一、开场白:同学们,我们这次班会的主题是“珍爱生命,加强安全意识”,目的就是使大家在日常生活中能够注意到安全隐患,以及在一些对我们生命健康威胁的'事情发生时,大家具备最起码应该知道的自救知识,进行自我保护。希望大家能够认真学习本节班会知识。好!那么从现在开始我们进行本次班会要进行的第一个环节,《安全知识大比拼》。
二、学生以小组为单位,将自己所收集到有关安全方面的知识到台前展示,最后让学生畅所欲言,将他们还认为在现实生活中看到还存在安全隐患,以及在这些隐患中如何保护自己。
教师:同学们,通过第一个环节,老师了解到大家确实收集并明白很多自救措施,为了加深一下大家的安全知识,下面我们就进行第二个环节,使用电器、灭火器等能力竞赛。
三、教师拿着找来的物品,向学生介绍有关安全使用的相关知识,并进行了当堂演示。
教师:同学们,经过上一环节的活动,我们已基本上学会防止在日常生活中因外事故发生的相关知识和操作安全使用物品,那么接下来的环节就是活学活用,进行《自我保护游戏大闯关》。
四、做《自我保护游戏大闯关》游戏。
结尾:
五、学生代表对班会进行总结:
同学们,经过本节班会,我们了解到了许多安全知识和自我保护知识,这无疑增加了我们在日常生活中自我保护的技能,非但日次,对我们以后的学习生活将会产生很大的影响,望大家牢记本节课的宗旨:珍爱生命,加强安全意识。同时我也希望大家能将本节课学到的知识告诉我们身边的每一个人,将我们这次班会精神发扬光大。
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