教师节的主题班会

更新时间:2023-03-14 13:45:28 主题班会 我要投稿

2022年教师节的主题班会

  上学期间,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?以下是小编整理的2022年教师节的主题班会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2022年教师节的主题班会

2022年教师节的主题班会1

  九月是鲜花盛开的季节,是天真烂漫的季节,为迎接第xx个教师节的来临,xx幼儿园的全体教职工举办第xx个教师节的庆祝活动。

  活动中,教师们敬爱的xxx园长给大家送去了节日的.祝福。随后,幼儿园全体教师举起右手,庄严宣誓:“忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责。追求真理,依法从教;立德修身,为人师表;淡泊名利,严谨笃学;热爱幼儿,有教无类;因材施教,激发创造;终身学习,不忘初心;为每一名幼儿的美好未来,我愿奉献全部智慧和满腔真情!”字字铿锵的誓言让每一位教师不由的产生了强烈的责任感、使命感、荣誉感和自豪感。铿锵有力的誓言在教师心间激起一阵阵的共鸣,宣誓绝不是一种简单的形式,誓言就像一把标尺,时刻提醒着每一位教师要信守师德规范,履行师德承诺。

  弹钢琴、弹好钢琴是幼儿教师必备的一项基本技能。为了让教师充分展示自身的优良素质和弹奏技巧,同时为教师提供相互学习的学习平台,宣誓环节结束后,教师们进行了钢琴演奏比赛,旨在锻炼了的教学基本功,又促进了音乐表现能力的提升,为教师节活动增添了一份色彩。

  活动后教师们纷纷表示,要以自己的实际行动塑造xx幼儿园教师高尚的师德形象,做家长满意的教师,为幼儿园做出自己的贡献。

2022年教师节的主题班会2

  一、活动目标:

  1、通过开展活动使学生更进一步了解老师对学生的特别的爱。

  2、在丰富的活动中,拉近老师和学生之间的距离,增进感情。

  二、活动准备:

  选定主持人、布置教室、排节目

  三、活动过程:

  一)、主持人请求活动开始。

  了解教师节

  合:亲爱的老师同学们,大家上午好。

  A:在这个金色的九月里,伴着徐徐秋风,我们已经迎来了教师节!这一节班队会的主题是"亲爱的老师,我用什么来回报您!"

  B:我想,我们首先祝老师们身体健康、工作顺利、心想事成、万事如意、天天开心!

  A:教师节是一个神圣的节日。那么,你们知道教师节的由来吗?那么我们请 同学来介绍一下。

  B:请大家仔细听,说不定他们要出题考你们呢?

  二)游戏

  C:回首过去的几年,是谁把我们从一年级不懂事的小弟弟、小妹妹们带上了四年级,引领我们成长?

  D:是谁用那辛勤的汗水,换取了我们的进步?

  C:又是谁,用那和蔼的目光,滋润了我们的心田呢?

  D:不错,就是我们敬爱的老师们,是老师孜孜不倦的工作,给予了我们优秀的成绩,培育我们健康成长。

  C、D:那么你们还记得那些老师的名字吗?

  C:下面我们来做一个简单而有意思的游戏,请大家听一段音乐,在一定的时间

  内把你所知道的老师的名字写下来,看谁写得最多,看谁写得最正确?请大家把准备好的纸和笔拿出来,开始!

  D:麻烦胡老师批阅,等活动结束以后再来宣布,好吗?

  三)、才艺表演

  A:老师永远是我们心目中的榜样,大家可知道,我们的老师个个都有自己的特长呢。

  请我们班的百灵鸟们带来的歌曲《每当我走过老师窗前》。

  B:你们知道吗?有多少文人墨客用手中的.笔赞美老师,又有多少首诗来赞美老师,今天有几个同学也想来朗诵一番。掌声欢迎!

  四)、小品兼座谈会

  A:在教师节,我们为老师应该做些什么呢?是送礼物,是给老师一个微笑,还是……现在,让我们一起来讨论一下,教师节让老师最欣慰的礼物是什么呢?(讨论开始,主持人请人回答)

  B:是啊,但是,是不是只有9月10日这天才要尊敬老师。唱歌、鲜花,哇,享受明星一样的待遇,让老师开心得不得了。可节日一过,大家又是什么表现呢?(互扮老师、学生,设计不同的地点见到不同的老师该怎样问好?一、见到老师头一低,溜。二、还有教自己的就问好,不教自己的头一扬,好像不认得似的。

  三、上课聊天、不交作业

  B:小小讨论会:这就叫尊敬老师吗?

  A:那么我们再来看一个情境剧,相信看了这个情境剧,大家又有很多话想说吧,你们想说写什么呢?

  五)、送祝福

  C:在我们与老师相处的过程中,发生了许许多多的事,其中有欢乐,有感慨,有收获。

  D:老师的一句赞美之言,是我们努力学习的动力,您让我们走向成功之路。

  C:老师的批评指正,是我们改正错误的动力,是您使我们不会在人生的道路中迷失自己。

  D:经过几年的相处,我们和老师之间的情感越来越浓了。不是吗?

  C:千言万语道不尽我们的感谢之情,但只有借此表达我们对老师的谢意吧!

  六)、请班主任讲话

  谢谢同学们,老师希望在今后的日子里,能和同学们一起在知识的海洋里遨游!(教师鞠躬)

2022年教师节的主题班会3

  活动目标:

  1、认识不同工作的老师。

  2、丰富社会经验,了解人们的生活关系,培养孩子的热情,礼貌的交往能力。

  活动准备:保健老师、司机老师、园长老师、门卫老师穿上各自的服装。

  活动过程:

  一、欢迎客人。

  1、客人逐一进入教室和小朋友们见面,让小朋友猜猜她是谁?

  2、客人进入班级后要简单的`向幼儿介绍自己,告诉幼儿自己的名字,会帮助幼儿解决什么困难。

  二、幼儿向客人介绍自己,和客人老师交流、谈话。

  三、"猜猜我是谁"1、客人老师藏起来,敲门,幼儿说:"请进",老师问"我是谁",幼儿回答"你是……老师"。

  2、喜欢他的幼儿可以抱一抱这位老师。

  活动延伸:

  1、引导幼儿参观各位老师工作的办公室,进一步认识幼儿园的环境。

  2、在日常生活中,应多引导幼儿和其他教师打招呼,学习礼貌用语如:"老师好,老师再见等等"。

2022年教师节的主题班会4

  尊敬的各位来宾,各位领导、老师,亲爱的同学们:上午好!

  “宁有类乎,因材施教琢璞玉;乡之薮也,积水成渊注碧潭。“在宁乡这片神奇的土地上,矗立着一所美丽、典雅、温馨的学校----三湘名校,x中学!x中学是宁乡县第一家基础教育民办学校。

  我们学校已经创办十二年,十二年的磨砺,十二年的辉煌!我们已经成为中国民办教育百强学校!

  丰硕的'成果,骄人的业绩离不开上级领导的深切关怀,离不开学校教职员工的辛勤耕耘,离不开x学子的勤学苦练,离不开各位家长的鼎力支持!在此,我们表示深深的感谢和崇高的敬意!

  “玉琢成大器,潭清育俊才”,在这个收获的季节里,我们迎来了第xx届教师节!今天我们x中学全体教职员工、全体学生欢聚在一起,欢庆我们的节日!

  莅临本次大会的领导有:

  x中学董事x先生,x中学执行校长黄习贤先生;

  让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

  现在我宣布:x中学xx年教师节颁奖典礼正式开始!

  x中学xx年教师节颁奖典礼仪式程序

  一、升国旗,奏国歌。

  二、校长致开幕词。有请x中学执行校长黄习贤先生致开幕词。

  谢谢黄校长!

  三、学生致慰问信。有请小学部少先队员代表。

  四、宣读表彰决定。有请x中学董事x先生。

  五、颁奖。有请小学部副校长黎英女士宣读颁奖词。

  六、获奖教师代表致答谢词。有请初中部老师代表。

  七、新教师代表发言。有请高中部新老师代表。

  八、董事长讲话。有请x中学董事长刘其武先生。

  九、礼成。

  x中学xx年教师节颁奖典礼到此结束!谢谢大家!

  有请领导退场

  请老师们先行退场

  请各部组织学生有序退场

2022年教师节的主题班会5


  按照区委先进性教育活动领导小组的要求和统一部署,为保证局班子的民主生活会质量,收到效果,达到目的,特制订以下实施方案:

  一、精心准备

  1、局党支部将通过各种形式广泛征求和收集各方面的意见、建议和要求,真正地把问题反映够,突出问题找准。

  2、召开党支部委员会,对所搜集到的意见、建议进行认真的梳理、归纳,分析原因,落实整改措施和今后的努力方向。

  3、形成书面的党支部班子和行政班子的总结分析材料。

  二、会议形式和内容

  1、参加人员:班子全体成员,邀请区委、区政府、区先教办、督导组、区纪委、组织部相关领导参加,同时邀请局内部分一般党员和群众代表10人以内帮助共同查找问题,落实整改措施。

  2、会议的`开法:由党支部书记、局长主持,班子主要负责人首先进行总结分析(包括支部班子和行政班子),班子成员进行补充完善,与会同志进行自由发言(要求每位同志至少提三条以上的意见和问题,并提出改进措施和意见)。

  3、将总结分析的情况和同志们所提出的意见进行再梳理,罗列出必须解决的,逐步解决的,暂时不能解决,应向群众解释的几大类后,明确责任和时间。

  4、领导讲话,提要求。

  5、时间、地点:时间安排在4月5日上午,地点初步安排在大公井会议室(避免干扰,封闭式进行)。

  附:参加会议人员名单

  班子成员:宋家德 张利华 林利强 陈才波 熊琪章(支委) 许德湘(支委)

  局内干部:办公室主任胡明忠, 副主任唐莉、卢友德;畜牧站站长董仲书,财务负责人李秀兰,林果站站长徐升荣,农机站站长张泽荣,农技站站长吴曼琳,种子站站长罗正明,退休党员罗在华。

  区委相关领导。

  20xx年三月二十九日

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  一、漫画老师

  活动安排:由同学们设计,将老师最突出的特点用画笔巧妙呈现。

  活动要求:以海报形式,颜色鲜艳,生动活泼,纸质不限。

  截稿时间:即日起至XX月XX日(周三)交至高二(10)班XX或高二(18)班XX处。

  展示时间:XX月XX日(周五)

  地点:食堂周边公告栏

  活动目的:鼓励同学们将心中的老师形象以幽默的形式表达,在欢笑声中,增进师生感情。

  二、大声说爱你

  活动安排:每个班级录下全班同学对老师的祝福,由各班电教委员剪辑后时长大约20秒。统一于XX月XX日(周三)下午5:40交至广播站。并由校广播站滚动播出。

  征集时间:XX月XX日(周一)至XX月XX日(周三)

  播出时间:XX月XX日(周四)至XX月XX日(周五)

  活动目的:为同学们提供一个平台,将感恩话语真诚流露,拉近师生的距离。

  三、感恩树

  活动安排:同学们把对老师的祝愿和感谢写在彩色卡片上,悬挂在食堂门口的大榕树上,营造教师节浓厚的尊师感恩氛围。

  活动时间:XX月XX日(周五)全天。

  活动目的:在文字中,用心交流情感,体会浓浓师生情。

  四、给老师的一封信

  活动安排:由校团委学生会代表以全校学子名义为老师写一封信,印刷张贴。

  张贴时间:XX月XX日(周五)。

  活动目的:以最简洁的方式,表达同学们对所有老师最真挚的'问候。

  五、制作电子贺卡

  活动安排:由校学生会网络科技部制作电子贺卡,通过校园网献给老师们。

  分享时间:XX月XX日(周五)。

  活动目的:让老师们感受到无论什么方式,我们都可以传递对老师的爱。

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  一、班会目的

  (教师节的主题班会一向是各个班委最用心,各个同学最积极配合的班会。无关乎其他,只是因为同学们对各任科老师的、发自内心的尊敬与热爱。各个班委也想借此机会增进师生之间的交流:令学生们了解老师平时上课的辛苦,体谅老师的难处,能够积极配合老师的每一次教学工作;而教师也可以深入了解学生们的想法,进一步发掘出最适合班级同学的教学方法。

  二、班会组织

  ((班长负责主持和总指导,一系列流程经编排皆需班长验收,最后编撰为流程表;副班长负责撰写主持稿以及监督各个环节同学的准备情况;文艺委员负责安排节目并找到演出的同学落实到个人,班费采购所需要的材料,为每位教师准备贴心的小礼品与同学亲手折的纸玫瑰一朵;宣传委员负责在当日出黑板报,并安排同学将桌子移至两旁,各个老师坐在学生之中,力求拉近师生距离;电教委员负责做PPT,温馨多彩的颜色,或幽默或激昂或动人的字句交替闪现;各科课代表负责找到老师,劝服老师前来参与;其余同学集思广益为节目安排、教室布置等出一份力。

  三、班会进程

  (1)全班起立对老师朗诵诗歌,表达感谢。有人说,老师是托起太阳的人。可我要说,你们是严冬里的火炭,酷暑里的浓荫,湍流中的站脚石,雾海中的航标灯。有人说,老师是授业解惑的`人。可我只知道,粉笔写下的,是通向学生心灵的特殊语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流三尺讲台酬壮志,一颗丹心照九天。一代师表千秋业,巍巍师魂万世传!老师,教师节快乐!

  (2)PPT上展现同学私下与教师交流所得到的教师平时的作息时间,再与随机几位学生的作息时间做比较,制成如下表格,凸显教师的辛苦。请三位同学表达对教师的敬意,而后由各科课代表送上为教师准备的小礼物。被采访者起床时间出门时间到校时间午休时长离校时间工作、学习所用时间睡觉时间

  (3)同学们各自秀出自己的绝活。由独唱、乐器表演、脱口秀穿插而成,每人2分钟左右的表演时间得到了充分利用,精彩绝伦。

  (4)吃苹果大赛、指手画脚。两个小游戏旨在活跃气氛,增进师生感情。由班委准备苹果,4位学生和1位老师一组比谁吃得比较快,共两组。由主持人给出成语,由学生表演,老师竞猜,猜对的得到一份小奖品;猜不到则另换同学表演,若猜出,前一位同学因表演不到位,惩罚游戏,若猜不出则pass。

  (5)班长发言背景音乐《我爱米兰》,班长最后表达对老师的敬意,其余同学低唱《我爱米兰》。曲终时,所有同学起立,与班长一同鞠躬,说:“老师辛苦了。”学生坐下后,班长宣布班会结束。

2022年教师节的主题班会8

  本次活动展开得很成功,经过本次班会学生抒发了对老师的感谢之情,经过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇敬,进而激励学生更为热爱老师、尊敬老师,努力向上!经过朗读、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼和祝福。经过古今中外尊师重教的故事,使学生备受教益,既激发了学生的爱师、尊师的感情,又增加学生的知识贮备。

  今日我们这节庆贺教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家此后要努力学习,以优秀的'成绩来报恩老师勤劳的劳动。

2022年教师节的主题班会9

  一、指导思想

  为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

  二、活动时间

  教师节。

  三、活动安排

  (一)表感谢

  1、声音表恩情:

  送上几首歌曲——x月x日开始,阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

  送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

  2、卡片表心意:在x年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的'理解、关心和尊重。

  心意卡的设计时间为x月x日至x月x日,请x年级每班择优选取2张,于x月x日放学前上交于办公室,进行评比。

  (二)诉心声

  1、笔尖诉心声:

  让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

  x月x日至x月x日,请将你写给本校老师的信——“老师,我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字),x月x日那天,我们将大家的祝福送至教师手中。

  2、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求x年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送x篇征文,上送时限:请在x月x日之前上办公室,参加评比。

  3、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会。

  4、在教师节当日,开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为xx小学今后发展积淀了精神财富。

  5、x月x日下午x点,将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业,特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与xx小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐,以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。

2022年教师节的主题班会10

  (齐):老师们,同学们:大家好!三年级四班的主题班会现在正式开始!(大家鼓掌)

  (女):刘毅翔,知道明天是什么日子吗?

  (男):当然知道!明天就是第二十九个教师节了。这也是我们上学以来的第三个教师节。

  (女):同学们在这两年里,我们从懵懂少年成长为一名优秀的小学生,这一切的进步都与谁的辛勤工作分不开啊?(等待同学们的回应)

  (男):是啊!在这个特别的日子里让我们一起祝福她们:(全班同学一起)节日快乐,身体健康!

  (女):往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师,可是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意!

  (男):任香霖,今年我们不如送给老师一份难忘又有意义,而且是通过我们自己努力,真正代表我们心意的礼物!

  (女):哦,说来听听!

  (男):咱们全班同学一起给老师做一份,在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心集体!让这份作为教师节的礼物。

  (女):同学们,你们说刘毅翔的这个主意怎么样啊?(等待同学们的反应)

  (齐):那我们赶快以小组为单位,在老师面前,郑重的吧!

  (女):我宣布一下签订书的秩序:首先以每个小组长举手的先后,确定每个小组上台来签订书的顺序;其次每个组一起签订书后,由组长带领一起读一遍的内容,当做的时候请大家把右手放到我们的心脏的位置。(主持人做一下这个动作)

  (男):还有如果小组内有同学不想签订书的,其他组员要了解他不想签的原因,大家一起为他打气,争取小组成员一起上台来签订!大家说好不好?(等待同学的回应)

  (女):好的,现在允许各小组有5分钟的`讨论时间,时间到后我会宣布开始!讨论的时候请大家小声讨论,不要影响到其他班级的上课。

  5分钟后,

  (女):好的,大家请安静,时间到!当上来签名字时,请按顺序排好队,带好自己的水彩笔,统一由我的右手边上台,从左手边下台。我宣布开始!两个主持人一起商定好上台的秩序。并宣布上台顺序。每个小组完,下台时,由家长代表给贴个鼓励的小粘贴。签订完后,由主持人将书交给班主任。并邀请班主任和其他老师讲话。

  结束语:

  (齐):同学们,希望大家在新的学期中能遵守自己的,尊敬老师,用自己的实际行动来感谢老师的辛勤工作。本次班会圆满结束!(大家鼓掌)

2022年教师节的主题班会11

  活动要求:

  1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

  2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

  3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。

  教学过程:

  一、序

  主持:同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语:

  秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。

  校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

  打一节日名称谜底:教师节

  主持:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

  二、教师节来历:

  主持、“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗现在请陈睿同学为我们讲讲。

  1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定每年6月6日为教师节。

  1939年,国民党政府教育部决定以教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

  1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。

  1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。

  三、体会教师工作的辛苦。

  主持:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗谁来讲讲

  (请几位同学讲)

  现在请大家拿一张纸上来,在纸上打勾,时间一分钟

  时间到,谁来说说你的感受

  四、歌曲《我多想去看看》《小螺号》

  主持:对,老师的工作很辛苦,在教师节来临之际,我们要载歌载舞,庆祝老师的节日。请听乔政府同学为我们带来的`歌曲:《我多想去看看》《小螺号》

  五、宋同学还自己编写了一首儿歌,我们一起来欣赏:〈送给老师一朵玫瑰花〉

  六、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。

  主持:尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师,请听冯月、梁雅期为我们带来的感人故事。在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传:(1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事。(2)1937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。

  七、小品〈送礼〉

  主持:我们都知道,9/10是教师节,大家一定在想送一件什么礼物给老师祝贺老师节日快乐,有的想送老师红花,有的想送老师贺卡,那什么是老师最称心的礼物呢请看小品《送礼》表演者:吴宇等。

  故事大概:一个小朋友送老师工艺品,另一个小朋友,是后进生,他把作业本写的很整齐,把错的地方改正确,并在小纸上写上自己的小心意和想法。

  讨论:什么是老师最称心的礼物

  (小朋友讨论,发表意见)

  小朋友们说的好,老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步,看到我们一天天健康成长,看到我们都取得好成绩,我们能天天送我这件最称心的礼物吗

  3、行为训练:

  (1)上课习惯训练

  预备铃响了,我们该怎么做

  好,老师现在就看看你们是怎样送这件礼物的。坐姿好的小朋友,并做示范)

  (2)出示优秀作业本

  八、诗朗颂

  主持:谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识

  是您!老师!请听诗朗颂。

  谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁——

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人

  表扬(

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁——

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无么奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  ——您辛苦了,老师!

  九、学习一首赞教师的儿歌。

  现在我们一起来学习一首赞教师的儿歌:

  如果我们是星星,您就是蓝天。

  如果我是小草,您就是大地。

  如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。

  如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。

  如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们……

  啊!我爱您!

  十:画心中的老师。并写上一句祝福的话。

  十一、总结。

  老师:今天我们这节庆祝教师节班会课看了小品、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

2022年教师节的主题班会12

  一、活动主题

  “弘扬高尚师德,潜心立德树人”。

  二、活动时间

  教师节前后一周。

  三、活动内容

  今年的教师节庆祝活动本着“求真务实、勤俭节约、隆重简朴”的原则,主要开展好以下几项活动:

  (一)组织参加庆祝活动

  1、组织参加x月x日下午x点在xx剧院举行的“xx区基础教育发展大会”。

  参加人员:学校部分行政等xx位教师。

  2、x月x日上午学校开展庆祝教师节活动。

  3、x月x日晚上庆祝教师节工会小组活动。

  4、x月x日贺卡慰问退休教师。

  (二)师德学习活动

  组织观看《守望一生》等师德优秀影片和“寻找最美教师”节目等,进一步增强教师依法执教、廉洁从教的思想认同、情感认同和底线意识,引导广大教师提升职业理想和教育情怀,弘扬师德正能量,以德立身、以德立学、以德施教,树立新区教师良好形象,营造崇尚师德、践行师德的良好氛围和“风清气正,追求卓越”的'良好教育生态。

  (三)教育宣传活动

  1、完成“精彩100秒”短视频征集评选活动。以“美在平凡、美在善良、美在奉献、美在责任”为主题,开展“精彩100秒——教师最美故事”短视频征集评选活动,在微信推送平台上以3分钟左右的短视频作品,展现广大基层教师无私奉献、爱生如子、快乐工作、幸福生活的精神风貌,进一步营造全区教育系统爱岗敬业的氛围。

  2、开展“为教师亮灯”公益宣传活动。亮灯时间为20xx年x月x日x点—x点,亮灯方式为通过LED字幕滚动,字幕内容是“老师,您好!”。

  3、“20xx年度优秀班主任、优秀教师”宣传活动。

2022年教师节的主题班会13

  一、活动目标:

  1、通过班会活动,让全体同学感受到老师的辛勤付出,从而更体贴老师,尊重老师;

  2、通过活动,让学生在了解的基础上,明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,创造和谐融洽的师生关系。

  二、活动准备:

  1、选好主持人。

  2、制好课件。

  三、活动地点:

  x年级x班教室

  四、活动过程:

  1、故事导入

  主持人:尊师是全社会的美德,也是中华民族的优良传统。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“您是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。

  主持人:听了这个故事,你有怎样的感受呢?接下来这个故事又给了我们什么启迪呢?请听故事《华罗庚成名不忘师恩》。

  主持人:著名数学家华罗庚成名后也不忘老师情,真是难能可贵呀!在我们每天的学习生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作有些什么?

  2、(学生畅所欲言)

  3、主持人甲:大家不难发现,老师的工作确实很辛苦,他用爱浇灌我们!使我们能健康茁壮地成长!九月份是尊师活动月,下面说一下尊师行为的`评比办法。

  ①尊敬老师,见到老师主动问好。

  ②遵守纪律,认真听讲。

  ③不与老师顶嘴,不做损害班级利益的事情。

  ④主动打扫卫生,帮助老师减轻负担。

  ⑤作业干净整洁,字体工整。

  五、班主任总结:

  同学们,学会感恩,尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动,用你们的心,用你们的言语,用你们的行动来表达对老师的尊敬与爱戴吧!

2022年教师节的主题班会14

  一、活动主题:

  我们的心声——教师节主题班会

  二、活动班级:

  XXXX班

  三、活动内容:

  (一)PPT播放对教师的祝福,开幕词;

  (二)教师节由来的讲解:由主持人为大家讲述从古到今教师节的来历及含义;

  (三)小插曲:同学讲故事。由一名同学给大家讲述二战期间感人的教师故事;

  (四)歌咏师恩:全班同学起立合唱《感恩的心》;

  (五)诚挚祝福:两名主持人向班主任老师献上教师节礼物;

  (六)深情演唱:四位同学演唱:《光阴的故事》,用歌声向老师致谢;

  (七)闭幕词,班主任总结。

  四、活动效果:

  经过精心的策划和同学们积极的配合,活动取得了圆满的成功。全班同学深受影响,纷纷表现出对“教师”的深刻领悟,当中有沉思者,激动者以及事后发出感概的同学。所以此次活动的主题“敬师以报师恩”收到了很好的效果,而这次班会给同学们带来的对老师的感激以及尊敬之情将会在这个班集体中长存。

  通过这次主题班会活动,拉近了我们与老师之间的距离,师生关系更加变得更加亲密了。同学们在排练节目的时候也加深了友谊,作为本次主题班会活动的主策划人之一的我从中得到了很好地锻炼,从节目的排练到串联词的描写,我做得尽心尽职,与同学们相处也更愉快了。

  五、教师节活动反思

  本次主题班会充分发挥了学生的主体地位,是一次展示学生风采的大舞台。从任务布置到活动的开展,只有短短的3天时间,令人欣慰的是,同学们各司其职,分工明确,将任务落实的十分到位,做事效率比我想象中的好很多,这也从一个侧面反映了班级的团结。在本次主题班会也充分做到了凝聚班级成员的功效,有一批平时不怎么起眼的学生勇担重任,让全班领略领略他们的风采。班中有个沉闷内向的男生对待主题班会的认真态度,令人感动。在班会召开的前一晚,他还主动与我讨论节目,希望届时能给大家一个惊喜。

  六、活动感想:

  作为组织者,虽然缺少经验,但我愿意为我班投入时间来将份内的事情做好。虽然班会开下来,内容上有些俗套,但是我相信大家都找到了感恩的感觉。

  本人对班会成效非常满意,它提醒着我们教师那不可忽视的伟大。我相信没有一定觉悟的'人事不会选择教师这个职业的。

  还有一点令我欣慰的是,虽然是刚刚聚在这个集体中短短的十几天,但是随着一次次的活动,班集体的凝聚力不断增强,在一次次的感动中加深了同学们之间的感情。

  从大家合唱《感恩的心》的场面中,我仿佛看到了几个月之后我们的大家庭,亲密无间,同心协力。

2022年教师节的主题班会15

  一、活动目的

  今年是第30个教师节。为了进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业,努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感,学校本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,突出“尊师重教”的主题,开展教师节庆祝活动,从而营造“让绿色校园充盈着生命的快乐”的校园氛围。

  二、活动主题:

  “让我们的心灵彼此不再遥远”

  三、活动对象

  全校师生

  四、活动内容:

  1、校级表彰:

  活动时间:9月10日7:40。

  活动内容:

  (1)举行升旗仪式;

  (2)校长致词;

  (3)表彰活动(校十佳教师、优秀教育工作者)

  (4)受表彰的教师代表发言。

  (5)教师献歌。(袁敏辉)

  责任人:

  工会(尹卫林)

  2、班级活动。

  活动时间:

  9月10日下午第一课后

  活动要求:

  以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动。各班与9月5日前将简单的.活动方案上报德育处。

  责任人:

  德育处(戴春梅)

  3、教师活动:

  活动时间:

  9月10日前

  活动内容:

  (1)一则爱生尊师格言作品征集。

  (2)为创建和谐师生关系献一言。

  (3)结对一名特殊学生。

  在9月10日前,对一名特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“三个一”手拉手爱心教育工程。

  一次谈话:

  结对老师与帮扶学生见面一次,进行一次爱心谈话。

  一次电话:

  结对教师打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

  一次家访:

  帮扶教师与学生家长见一面,了解家庭情况。

  活动方式:

  格言、献策办公室,汇编成册。结对记录也一并上交。(两项表格从学校网站“教工之家”中下载,按要求填写。)

  责 任 人:

  校长室(严峰)

  4、学生活动

  (1)“难忘师爱”征文

  活动时间:

  9月10日前

  活动要求:

  四~六年级学生参加。用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

  活动方式:

  四~六年级语文老师初评,每班选出3篇,参加校级评比。

  责 任 人:

  教导处(吴欣)

  (2) 一则感恩老师的感言

  活动时间:

  9月10日前

  活动要求:

  二~六年级的学生参加。说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

  活动方式:

  每班评选出3件,交行政办公室。

  责 任 人:

  行政办公室(李华)

  五、相关说明

  1、氛围创设

  校门横幅:

  “热烈庆祝第三十个教师节”

  行政楼横幅:

  “让我们的心灵彼此不再遥远”(责任人:尹卫林)

  校园歌曲:

  下周课间循环播放赞美教师的歌曲(责任人:倪烨、陈伟)

  2、活动要求

  各项目活动,相关责任人要及时参与指导,认真做好材料的收集与归档工作。要注意图文结合。活动要写成新闻电子稿,并与活动照片一齐存入到“网上邻居/尹卫林/教师节活动”的文件夹内,由学校统一上传相关网站。

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