大学主题班会

更新时间:2023-02-25 08:43:33 主题班会 我要投稿

大学主题班会13篇

  在现实学习生活中,大家都知道主题班会吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。一个好的主题班会都需要包含哪些内容?下面是小编收集整理的大学主题班会,欢迎阅读与收藏。

  大学主题班会 篇1

  一、活动目的:

  通过本次主题班会的讨论与发言,使同学们充分认识大学生活的丰富多彩,以便大家在今后的大学生活中,合理安排自己的学习和生活,在感受丰富多彩的校园文化的同时,能够树立集体观念,增进同学团结意识,提高个人综合素质。

  二、活动意义:

  通过回顾上学期的生活,学习经历,以讨论会的形式交流大学的点点滴滴,为同学们今后的大学生活指明前进的方向。

  三、活动形式:

  发言、讨论和节目相结合。

  四、活动准备:

  1、征求同学们的建议,结合班级学生中存在的实际问题,拟定班会主题。

  2、召开班、团干部会议,正式确定班会主题,商量班会方案。

  3、围绕班会主题方案,确定核心成员,讨论班会召开的细节,并邀请辅导员,学院学生会干部和其他各班团支部成员参加会议。

  4、检查落实方案,确定活动时间、地点及活动前的一切准备。

  五、活动过程:

  1.开场女:亲爱的老师、同学们。

  合:大家晚上好。

  男:这里是由海门学院旅游综合班策划主办的.主题班会“大学生活大家说”的活动现场。

  女:大家好,我们是今天活动的主持人,我是徐金晶。

  男:大家好,我是张誉。

  女:我们今天的主题班会叫做“大学生活大家说”。首先就让我们倾听一下张誉他的感想吧。(手指向张誉)

  男:(见主持人讲话1)

  女:是呀,回想起胜利的那一刻,至今还有些激动呢!

  2.自由讨论环节(同学主动站起来谈自己内心的感受)同学们都积极发言,与大家分享来到南通职大八个多月的收获,以及对以后大学生活的规划。

  同学讨论

  踊跃发言同学名单如下:

  男:下面请同学们畅所欲言,说说自己的大学生活。首先有请徐文静同学上台发言!

  ⒈学生代表徐文静同学发言:

  女:徐文静同学的感言很有代表性,作为学生我们应该将学习放在第一位。

  男:下面有请何旻焱同学上台发言!

  ⒉学生代表何旻焱同学发言:

  女:旅游综合班是咱们的大家庭,而宿舍是我的小家庭,下面请我们寝室的姐妹谈谈她们们的感想吧。

  ⒊学生代表郭丽丽发言:

  女:对了,张誉,其实我早就听说你们宿舍气氛特别活跃,个个多才多艺,下面就请你们宿舍派个代表出来秀一下吧。

  男:好,满足大家的要求,就请我们舍的熊程程和周斌共同给大家带来精彩的歌唱表演。(《知足》-五月天)

  节目表演部分男:徐金晶,节目的气氛感染了同学们,也把班会也推向了高潮,看同学们都举手示意呢!

  女:啊,那赶紧递把他们请上来吧!

  ⒋学生代表陈茹琪发言:

  ⒌学生代表刘梦迪发言:

  ⒍学生代表李春燕发言:

  师生互动

  1请同学向系领导提问,又领导作解答。(体现互动的气氛)

  2请系领导对同学们接下来的学习生活提几点建议。

  女:听了这么多同学的发言,我深有感触,大家能否给我少许时间,让我也说两句?

  男:当然可以了,请吧!

  主持人讲话男:今天,我们班主任本人没能来,但她已经把话捎来了。下面有请邵敏月同学代读班主任的讲话。大家掌声欢迎!

  同学代读班主任的讲话合:我的大学我做主,同学们的发言声情并茂。老师是我们实现人生梦想的领路人,在我们为前途踌躇满志时,总是老师为我们排忧解难,为我们送来温暖与关怀。最后有请敬爱的高老师对本次班会进行总结点评!

  六、辅导员总结

  七、结尾

  最后我们代表旅游综合班全体同学,感谢系领导,辅导员以及各班同学参加我班此次主题班会,也感谢同学们的精彩发言。就让我们在回忆与期待中感受大学的精彩!最后我们共同以一首歌曲来结束我们此次主题班会,谢谢大家!(同学们合唱《朋友》)

  大学主题班会 篇2

  活动主题:大学生就业主题班会

  大学生就业与择业

  活动目的:通过主题班会的开展,同学之间的`交流,使同学们认清眼前的形式。努力学习文化知识适应社会变化。大学生就业主题班会

  活动时间:

  11月18日(周五)

  活动地点:

  B506

  活动策划:

  10助产2班团支部、班委所有成员

  参加人员:

  班主任、10助产2班全体同学

  班会流程:

  1、前期准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解

  2、入场——在主题曲《在路上》的背景音乐下有秩序的进场

  3、嘉宾发言;

  4、观看创业教育视频(时间大约为45分钟);大学生就业主题班会

  5、学生互动交流——谈一谈大学生创业的优势和弊端;

  6、娱乐表演;

  班主任点评:

  医学技术学院 10助产2班 20xx年5月

  大学主题班会 篇3

  一、活动主题:

  合作●共赢

  二、活动宗旨:

  增强团队合作意识,提高班级凝聚力

  三、活动目的:

  通过这次班会活动,能够帮助同学认识团队合作的重要和必要性。让同学感受到协助的力量,关爱的力量。同时联络同学的关系,让同学在游戏娱乐中,增强团队合作精神和班级的凝聚力。

  四、活动时间:

  20xx年x月x日

  五、活动地点:

  材料学院学生会办公室

  六、活动对象:

  材化122班全体同学

  七、组织者:

  材化122班班委

  八、活动形式

  1、做心理健康日的介绍

  2、对合作成功的典例的分享学习

  3、做游戏

  (帮助同学们调节情绪,并亲身体验合作、信任的重要性)

  九、活动流程:

  活动全程播放PPT,增强视觉效果,增添趣味性

  1、介绍心理健康日的资料

  为引导大学生关注自身的心理健康,20xx年,“5.25全国大学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕,健康节取“5.25”的谐音“我爱我”,意为关爱自我的心理成长和健康,活动的主题是大学生人际交往和互助问题,口号为“我爱我——走出心灵的孤岛”。此后(20xx年),教育部,团中央,全国学联办公室向全国大学生发出倡议,把每年的5月x日确定为全国大学生心理健康日。

  “5.25”是“我爱我”的谐音,对此,发起人的解释是:爱自己才能更好地爱他人。心理健康的第一条标准就是认识自我,接纳自我,能体验到自己存在的价值,乐观自信,这样的人才能用信任、友爱、宽容、尊重的态度与人相处,能分享、接受、给予爱和友谊,能与他人同心协力。选择“5.25”是为了让大学生便于记忆,关注自己的心理健康。随后,“5.25——大学生心理健康日”在全国的高校得到认同,全国高校都利用这一天开展多种形式的'心理健康教育活动,甚至认为这一天就是“大学生的心理健康节”。

  2、介绍成功合作的典例

  (1)马克思与恩格斯共同研究科学社会主义的故事沃森、克里克和威尔金斯在DNA分子方面一起研究,取得了卓越的贡献,他们分享了19xx年的诺贝尔生理学或医学奖。

  (2)海葵虾和红海葵合作的例子鳄鱼和千鸟的互惠互利蚁群成功逃出火海的故事

  总结:合作和我们的生活息息相关。科学家们通过合作完成了一个又一个让世人瞩目的成就,动物们通过合作达到了双赢。作为同班同学的我们能够在一起就是缘分,因此无论在生活中,学习中,也都需要互帮互助,从而达到合作共赢。生活中许多时候都需要合作,合作即是一种互利,一种双赢的智慧。有些时候,唯有合作,我们才能生存、发展。叔本华说过:一个人是孤立无助的,正像漂流的鲁宾逊一样,而合作,我们才能成功。

  3、趣味游戏

  游戏一、情绪碰碰车

  材料准备:纸、笔若干,小纸箱(按照之前的分组进行)

  活动步骤:

  (1)所有组员把自己最烦恼、痛苦或焦虑的一件事情写纸上,不用署名;

  (2)请同学把纸条放进纸箱中;

  (3)组长从纸箱中一次抽出一张纸条,并读给所有组员听;

  (4)请所有的组员给出缓解情绪的办法和建议;

  (5)所有小组都进行解答完毕后,请每组派一名代表谈感想,总结并介绍一些情绪发泄方法。

  总结:如何善于调节和控制自己情绪呢?

  方法:运动,娱乐,暂时不要去想,选择一个空气清新,四周安静,光线柔和,不受打扰;做深呼吸。以乐观的心态去面对烦恼。时间是不能停留,就没有必要伤春悲秋。一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是他计较的少。人生的路很长,烦恼也好多。要调好心态。人生没有笔直路,坎坎坷坷过一生。人生在世,烦恼无量。好的心情就是天堂,愤怒的情绪就是地狱、要想快乐的事,忘记不愉快的事,不愉快的事过去就是过去了。不要再去想它了,就像日历你翻过去就不要再翻回来了。去爬爬山,看看蓝天、白云,听听音乐,跳跳舞了。时间会冲淡一切,没有过不去的火焰山。雨过天晴会出彩虹。只要你调好心态,一切都会好起来的。

  游戏二、信任背摔

  活动过程:全班每个人轮流上到背摔台上背向队友,双脚后跟1/3出台面,身体重心上移尽量垂直水平倒下去,下面的队员安全把他接住即为完成。

  首先,背摔队员在背摔台只能严格按照动作要领来做才可以保证足够安全,特别要遵守以下四点;不要向后窜跃、倒下时肘关节收紧不要打开、不要垂直向下跳、要控制自己的双脚不要上下摇动并打开;其次,搭人床的队员第一组队员的肩膀距背摔台沿约30公分的距离,个子可以不用很高,通常可以安排为女士;第二、三组应用力度最强的四个人,当然,如果背摔者的个子较高受力点应向后调节。每组队员的肩膀应紧密相连勿留空隙;人床形状应保持由低渐高的坡状,剩下的队员要用双掌推住最后一组队友的肩膀处,以保护人床的牢固,所有队员在任何时候都不可以撒手或撒退;当听到背摔队员的询问:准备好了吗时,头要向后仰同时侧向队友的背部,当队友倒下来后一定遵守“先放脚后将身体扶正”的拓展安全第一原则;另外,做保护的队员不要迅速撒手或鼓掌,以免发生其他意外。最后,二、三组队员在承接几名队员后要互相交换组位以免疲劳。

  游戏意义:同学与同学之间应该相互信任,只有信任同学才敢于从高台摔下。同时也缺乏不了相互之间的合作,只有合作得当,才能保障同学们的人身安全。此游戏也可以锻炼人的胆量,使自己变得更加勇敢,敢于挑战生活中艰难险阻。

  游戏三、同舟共济

  (1)首先把同学均分为三组,编号1,2,3,每组十个人左右,男女组合。每位同学代表一艘船;

  (2)在在地面画出一个2x1.5米的长方形区域

  (3)让每位同学一次站到划分的区域内,应该保证每位同学应该有充足的空间站立。

  游戏开始,(主持人深情地描述):船在大海中航行,突然海面起了大风浪。我们的船突然变成一半(把地面的区域减少至一半),请大家努力保持在自己船里,如果有同学站不上,请同学之间互相帮助,因为你们是一个团体。……大家做的很好。突然一阵大浪袭来,(我们的船减少至一半)这时候我们的船已经很拥挤了,有些同学已经没法站在这里面了。你们愿不愿意丢下自己的队友?好吧(视具体情况而定),坚持10秒。

  主持人总结:大风大浪已经过去了,海面又恢复了平静。你们现在平安了。我们刚才的境遇无论多么艰难,我们都没有丢下我们同舟共济的队友。因为我们是一个集体,我们选择了在一起,无论困难有多么猛烈,我们都凝聚在一起。这就是我们的班级的精神,我们班级的凝聚力。

  十、活动相关注意事项:

  (1)此次活动每位同学不得无故缺席,在活动中应该服从组织者的管理按照要求进行。

  (2)活动期间一定要注意不乱扔垃圾,不大声喧闹,保持纪律良好,保持大学生的精神文明风貌。

  (3)在做游戏时必须认真对待,注意游戏中的安全。

  十一、活动预期效果:

  这次活动在一片欢笑声中结束了。这次活动给大家提供互相沟通交流的平台。通过这次班会活动能够帮助同学们更好地理解合作共赢的理念。我们每位同学都是这个班的一分子,需要大家拧成一股绳,劲往一处使。优秀的班集体应该团结一致,互帮互助,在合作中共同进步,在这个大家庭里快乐的度过美好的大学生活。

  大学主题班会 篇4

  一、 活动背景

  大学生活是人一生中由学校转向社会的过渡生活,对于人的成熟锻炼起到举足轻重的作用。城南学生经历了两年高强度、高节奏的预备大学生活,但真正迈入大学的门槛后,很容易歇脚。为了帮助同学们更加了解大学生活的多样性,更加明确大学生活的意义和目的,进一步为自己的将来生活方式做好充分的考虑和选择,同时为了调整自己的心态,在大学中积攒力量面对新阶段的挑战,起早规划自己的大学生涯,从而抓住命运的主动权。因此外语系将举办一次主题为“我的青春我做主,我的大学我规划”的班会活动。

  二、活动主题

  我的`青春我做主,我的大学我规划

  三、活动对象

  12级英语632班

  四、活动时间

  20xx年9月4日或5日

  五、活动地点

  文科综合楼C栋

  六、主办单位

  湖南第一师范学院外语系学生会

  七、前期准备工作

  1、活动样本准备:班长主持召开班委会议,征集大家意见,确定班会主题、班会风格、节目安排、人员配置,班委做好宣传工作,让同学能够真正融入参与到班会活动中。

  2、材料

  1)教室:提前购置所需的装饰材料,提前申请教室设备启动卡,选定背景音乐。

  2)书面材料:确定文本格式、字数、上交时间

  3、人员安排:策划组、装饰组、节目组、后勤组

  八、活动过程

  环节一:学术能力拓展

  1、20xx年9月4日或5日晚19:00全班同学将在文科综合楼C栋303集合,由纪检委员清点人数,及时登记同学的出勤情况。

  2、主持人上台简单介绍本次班会背景及流程。

  3、请外语系书记、辅导员致辞。

  4、小品(大学学术建设、考证种类)

  5、请优秀学姐学长或班导浅谈自己的大学四年规划,接着随机抽取同学来谈谈自己的大学规划。

  环节二:实践能力拓展

  1、游戏(连接环节一和环节二)。

  2、主持人简单介绍学校部门、社团情况。

  3、同学们自由发表意愿(以小故事的形式进行)。

  4、有奖问答环节,答对者可获得一份精美礼品。

  环节三:个人素质规划

  1、主持人以新闻联播的方式对个人特长发展、性格可塑性、交际延续性来进行实例播报。

  2、歌曲串烧比赛带动班级活动氛围。

  3、班会活动以全班大合唱为结束符号。

  4、班长进行班会总结。

  5、同学们有序离开教室,后勤组打扫教室卫生。

  九、活动意义及目的

  通过这次班会活动,宣传大学生涯规划的重要性。全方位地加强对她们大学生涯提前规划的教育。所以“我的青春我做主,我的大学我规划”的班会活动就是要提倡大学生把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。作为一名大学生,我们应该要有自强自信,让心里都有一个大学目标与计划。

  十、注意事项

  1、工作安排部署到位,保证活动的顺利进行及环节之间的自然衔接。

  2、遵守班会纪律。

  3、做好班会记录、拍照、收集班会总结工作。

  4、活动结束后,清理教室里的垃圾,关窗关灯关门。

  十一、经费预算

  彩纸20元

  胶水 3元

  气球 9元

  总计:32元

  xxx系学生会

  

  大学主题班会 篇5

  一、活动目的

  1.使学生认识到>的不易,并能以正确态度面对人生的挫折,

  2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。

  3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。

  4.鼓舞全班同学的志气,全力以赴,迎接未来的挑战。

  二、活动意义

  通过回顾前两个学期的大学经历,讨论分析我们如何更好的把握住现在美好的大学时光,正确的认识和评价自身,在充分分析自身的情况下,明确社会需求,准确个人定位,带动更多的同学积极地“把握现在,并结合自身特点,规划未来”!

  三、活动形式

  表演,游戏,发言,师生交流,生生交流。

  四、活动前准备

  1、征求同学们的意见及建议,结合班级学生中存在的实际问题,初步确定班会主题

  2、召开班团干部会议,正式确定班会主题,并正式制定班会活动方案。

  3、围绕班会主题方案,确定主题班会活动组委会,由组委会带领各小组成员搜集资料,尽可能的让所有同学都参与进来。形成大家都筹备、大家都参加、大家都尽力的活动氛围。

  4、进一步的确定核实活动方案的可实施行、可操作性,把不合理的地方适当的作修改,并确定活动时间、地点及活动前的一切准备工作。

  五、活动过程

  主持人:同学们!当你们撕下一页页日历,看着时针一圈又一圈地的转过时,你有何感想呢?在这里,我首先大声地回答你们,我会握着拳头对着镜子里的自己认真地说:要珍惜时间,要珍惜你的最佳年华!别让今天在你的不经意中偷偷溜走!别让你的理想,成为这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。要展望未来,就让我们从回忆过去开始……(大家讨论自己儿时的梦想)

  主持人:现在由王毅同学谈下自己的梦想.(大家鼓掌欢迎!) 王毅:我的理想是长大后成为一名>的律师。为了实现我的理想,我给自己定了一个严谨的学习生活>:早晨我六点钟起床锻炼身体半小时,然后整理内务、吃早餐等;八点整,我准时到校开始我紧张而有节奏的一天学习生活。放学后,我会到图书馆读书;吃完晚饭,我会看看>,读读报;七点半到八点半是我复习和预习功课的时间;睡前的半小时,我用来读益智的课外书籍,如摘抄有关法律方面的小常识。我知道珍惜时间就是珍惜今天!我坚持今日事今日毕,我知道太阳决不定为我而在今天重升!我希望我能享受每一天,快乐每一天,成长每一天!

  主持人;听了王毅同学的发言我想大家都会有自己些许感触吧,现在我们观看下几个视频中主人公是怎么把握自己的命运努力奋斗的。(放视频) 2.游戏”玫瑰征途”

  主持人;谁能说下自己对这个游戏名字的理解,以及游戏的意义呢? (同学踊跃举手发言)

  某某同学发言:玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而。玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。

  主持人:某某同学说的真是太好了,不过我们下面通过一个游戏让大家切身的感觉下通往幸福时自己的努力以及成功时幸福的感觉。

  (游戏规则的讲解,随机选举同学参加游戏)

  主持人:游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有披荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。

  主持人:下面请欣赏由我们班同学自编自演的.小品《现在与未来》。

  3.梦之航

  主持人:每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。

  提问小问题,由主持人根据现场气氛随机提问同学和主题班会内容相符的问题,问题诙谐幽默。

  (在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。)

  主持人:通过这个环节,想必同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。相信,有目的性而付出的努力,将会事半功

  倍。最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。理想之舟就在此时此刻起航了! 主持人:现在请大家欣赏相声《昨天,今天》,大家鼓掌欢迎。

  4.面对不足,寻求帮助

  班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。

  主持人:下面请欣赏配乐朗诵《把握今天》。(鼓掌) 朗诵完毕,大家共同唱响歌曲《明天会更好》。

  5.宣誓仪式

  附:

  誓词:

  尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  在此,我们电商同学们在此宣誓:

  我们要以坚韧强健的意志,

  以勇夺桂冠的信心,

  以团结拼搏的精神,

  以追求卓越的豪迈。

  以挑战人生的信念,

  只管耕耘,不问收获。

  为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。我们将全力以赴,永不放弃。从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。

  让我们携起手来,挑战极限,满载领导、老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在黄科大发展史上写下光辉灿烂的一页。

  六、辅导员

  回首过去,展望未来,还有更多的高峰需要我们去攀登,还有更多的竞争需要我们去挑战,面对新机遇,迎接新挑战,我们深感任重道远。

  20xx年的风帆已经扬起,一个美好的年轮正呈现在我们面前,让我们一起整理好行囊,放飞理想,为美好的明天努力奋斗!也许我们的基础比较差,也许我们的征途过于坎坷,但相信自己,让我们再加把劲,一起斩断荆棘,劈开缠藤,用信念与坚毅劈出一条星光大道;用顽强与不屈,踏出一条坚实有力的人生轨迹。也许高处不胜寒,也许远方很渺茫,也许我们会失败于人生的荆棘中,但我们敢问路在何方,我们百折不挠,我们将无怨无悔。

  没有流血的手指,哪有动人心魄的琴声,我们不能改变昨天,但我们可以决定明天。我们相信,今天在一中洒下了辛勤的汗水,明天就能收获自豪与骄傲!

  最后,我提几点要求:

  第一、要求在座的每位同学都能切实的做到“把握现在、展望未来”!

  第二、要求每位同学能够对本次班会提出宝贵意见,通过书面或者面谈的方式交给班委或者我,我们将汇总大家的意见及建议,为以后更好的开展主题班会做准备;

  第三、要求大家不断地在行动中实现今天的主题,我会不定期的和大家交流,把今天主题班会的成果保持住!

  七、同学们对此次主题班会活动的意见及建议

  本次主题班会整体上同学们都很满意,并且通过这次主题班会都感到受益良多,但是“金无足赤,人无完人”。这次主题班会也有不足之处,班会活动刚开始时,会场秩序稍显凌乱,活动环节的衔接上显得不够圆润

  没有注意把此次主题班会的积极影响扩大化,带动更多的同学积极地“把握现在,并结合自身特点,规划未来”!

  大学主题班会 篇6

  寒假将至,为加强同学们安全防范意识和能力,12月20日,学院各年级开展寒假安全教育工作,学院副书记、辅导员及班主任参加。

  活动上,各年级对火灾、路途、防盗、诈骗等内容作了强调,提醒同学们,冬季气候干燥,天气寒冷,用电负荷大,易发火灾,要求大家遵守学校有关规定,切忌使用电炉、热得快、电热杯等违规电器;要注意人身安全、宿舍安全、物品安全,防范盗窃、抢劫、诈骗等发生;要注意饮食卫生,以免产生意外,外出要遵守交通规则;合理利用网络,合理安排每天的时间,不沉迷于游戏,不传播和下载带有反动、影响社会安定团结或淫秽内容的信息,注意网络安全、网络道德等。

  大学主题班会 篇7

  一、活动背景

  大学有很多风景也有很多诱惑,如何把握好大学生活至关重要,大学也是充满机遇的平台,抓住了机遇,你就有可能成就人生的辉煌。但是,机遇只垂青于有准备的人,所以对于大学生,特别是刚入校的大一新生非常有必要在大学生活之前进行一次规划,特举办此次班会。

  二、活动目的

  为了促进同学在校期间充分利用大学美好宝贵的时间,合理规划自己的'大学生涯,为自己今后的生涯作铺垫,培养同学们善于规划生活的能力,也更全面地认识自己,端正心态,脚踏实地向理想迈进,让同学们在大学5年里能过得充实而有意义。

  三、班会主题

  大学生涯,由我规划

  四、活动对象

  基础医学院五年制临床20xx级四班全体同学

  五、活动时间

  20xx年11月25号

  六、活动地点

  药基楼20教室

  七、前期准备

  1、 据年级办给定主题,班委对此主题进行讨论,具体分工:

  策划小组负责主题策划、宣传小组负责征集同学意见、网络小组负责ppt的制作等

  2、 组织小组提前通知同学们班会的时间、地点,并安排考勤纪录工作

  八、预期效果

  通过此次班会,希望同学们对自己未来五年的学习、生活能有一个更详细且可行的规划,展望未来,努力实践,放飞理想。

  九、注意事项

  1、 组织小组提前五分钟带领同学到指定教室,以便班会准时开始

  2、 摄影小组负责拍照,记录班会全过程

  3、 邀请班主任、辅导员老师、导航学姐,后勤小组负责后勤工作 基础医学院20xx级临床五年制四班 20xx年11月20日

  大学主题班会 篇8

  20xx年3月28日上午10点,国贸1103班体同学在专业楼举行了“我的大学,我的班级”主题班会。本次班会由班长主持,全体同学围绕“我的大学,我的班级”这个主题展开了认真思考,并积极发言讨论。

  班会的开始,首先由班长发表讲说,介绍了此次班会的主题和流程。并确认了我们的资源共享平台-----公共邮箱:XXX。并提出希望大家能明白以下几点:1、信息通知的关注2、请假制度的不同点以及注意事项3班级集体荣誉感的重要性。

  期间我们穿插了一些有趣的游戏活动,让大家更好地参与到我们的班会中来。接着我们开展第二个环节:回忆过去,展望未来。分别有心理委员陈莉和吴梦飞带领大家回忆过去,引导大家思考到目前为止在大学有哪些收获?有哪些进步?对大学生活有哪些计划?有哪些目标?对班级同学了解多少?在班级中的感受?大家积极发言,倾诉心中的各种想法,班会现场十分热闹,并且大家的热情也相当高涨。此后,学习委员陈辰进行学习动员工作,带动大家养成学习的好习惯,希望大家能营造学习氛围,明确自己的学习目标,寻找学习动力,树立远大的目标,并为之努力奋斗。组织委员顾小敏在接下来的时间征集大家的意见,并商讨我们班级的聚会事项,希望大家能在接下来的时间里好好珍惜彼此,珍惜这来之不易的'同学情谊,珍惜大学里的美好时光,珍惜班级里的每一员同学。

  最后,班长徐颖对此次的班会进行总结。通过本次主题班会,同学们认识到要把对学习的热情落实到每一分每一秒中,落实到具体行动中,从热爱集体、关心同学、尊敬老师做起,只有心中有集体、有他人,才会有未来。会后,同学们纷纷表示,作为新时代的大学生,应该珍惜大学时光,热爱我们的集体。班会最后,由宣传委员魏津美进行合影留念,我们的班会也在此刻落下圆满的一幕。

  大学主题班会 篇9

  时间:

  地点:

  主题:大学生安全教育

  会议背景和目的:由于在校大学生涉世未深,社会经验较少,因此大学生的人身和财产安全问题一直是学校教育的重点。本班针对近期本校和其他各校发生的一些安全事故,开展交流讨论,意在加强本班同学的安全意识,并在提高自身安全意识的同时,带动身边的人重视安全问题,以实际行动支持学院的安全管理,为创造安全,和谐校园出力,为学院更名大学增砖添瓦。

  会议过程:

  1.主持人简述大学生安全教育的重要性,并以近期在同学身边发生的真实事例来纠正同学们对待安全问题“事不关己,高高挂起”的态度,提醒同学们提高自身安全意识,保护好个人人身安全和财产安全。

  2.由本班纪检委员总结开学以来宿舍卫生检查和晚自习检查中出现的问题,动员同学们在接下来的时间内改正不足,发扬优势。

  3.由本班生活委员带领同学们学习有关学生宿舍防盗的相关资料,介绍了常见的`各种偷盗方式,针对同学们容易忽略的细节提出了建议并做示范,加深同学的印象。

  4.由班内同学发言,与同学们交流防骗技巧。特别地,向同学们介绍传销的形式和害处,告诫同学们取财有道,远离传销。

  5.由本班体育委员介绍各种急救手段和常识,在突发事件发生时如何自救和救助别人,增强同学们处理突发情况的能力。

  6.由本班宣传委员主持开展一次安全知识有奖竞答。

  7.由同学讨论并写下自己对于学校安全管理各方面的意见和建议,由班委整合以便上交。

  8.主持人作会议总结。

  总结:

  整个会议在严肃认真而不失轻松活泼的气氛进行,会议纪律良好,流程衔接顺畅。会议进行方式多样,包括班委发言,普通同学发言,集体讨论和知识竞答等。特别在介绍防骗和传销、安全知识竞答两个环节气氛最为活跃。同学们主动配合,积极参与到会议中来,在互动中提高了自身安全意识和处理突发状况的能力。同时,还为学院的管理提出了一些意见和建议,真正做到了“学院更名我当家”,体现了我班同学们的主人翁意识。

  大学主题班会 篇10

  一、 班会背景

  举办本次主题班会的时间是定在大一新生入学一个月以后,那时他们以及经历了新生入学教育和军训的锻炼,对大学以及未来四年的生活也有了一些想法,但大部分同学可能还没有完全适应,他们对于未来的大学生涯有憧憬、有困惑,举行主题班会,

  本次主题班会也是为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时也可以增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的归属感和凝聚力。

  二、 班会地点

  本次班会安排在多媒体班级教室进行。

  三、 参会人员

  辅导员、某大一新生班全体学生会、邀请到的同专业大二优秀学生代表。

  四、 主题班会内容

  1、 先进行简单的班会介绍,让同学们了解本次班会主题。 同学们自由发言,谈谈进入大学这一个月以来的`所思、所想、所感,可以是任何方面的,例如学习环境、上课模式、专业感想、社团活动、宿舍生活等等。

  2、 播放《我的大学生活》相关微电影,请大二优秀学生代表介绍大学生活多

  姿多彩的一面,解答同学们的一些疑问。同时我也和同学们讲述一下我自己对于大学生活的一些感悟,包括刚入大学时的想法和憧憬,即将毕业时我自己对大学的体会。

  3、 请同专业大二的几名优秀学生代表,与新生进行学习交流,交流重点为如何尽快适应大学教育模式,引导新生们掌握正确的学习方法。

  4、 自由讨论环节,让同学们进行小组讨论,讨论结束后,与全班同学分享对本次班会的感想和对未来大学生活的规划。

  五、 班会意义

  本次主题班会意义在于,让同学们在入学之初,能受到积极向上的引导,端正他们的学习态度,明确大学生活的意义和目的,能够更好地适应大学,尽早对未来做一个规划,并努力去实现自己的目标与理想。

  大学主题班会 篇11

  一、活动引言

  时光如流,岁月不居。转眼我们已在大学过了一年。有的人充满希望的曙光,有的人带着迷惘的浮光,有的人已有所作为,有的人还在混混沌沌。。。在这五四青年节之际,在这大学周年之际年轻的我们该思考什么?那么就让人生这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,顿悟人生真谛!“大学生”这个词并不陌生但“大学生活”这个词却有着不同寻常的定义:一个大学生怎样可以在学校里出人头地,怎样在毕业之后可以适应的找到自己最理想的工作,一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样发挥自己的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大学里活出大学生的大学生活。

  二 、活动目的

  1、让同学懂得生活应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;

  2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。

  3、为同学们找准方向并为之奋斗。

  三、活动宗旨“提高班级凝聚力,构建河蟹班级。”

  四、活动主题 “打开心扉,找准目标的灯塔”

  五、活动形式 主题班会。

  六、活动时间 20xx年5月5日

  七、活动地点 大学生活动中心403

  八、活动过程

  1、班长宣布班会的`开始并发言

  “长江后浪推前浪,一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列困惑。我班今年开学初对20xx级所做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观,主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标,并身体力行,为之奋斗。考验80、90后大学生的耐心与磨练,满足大学生对社会生活的好奇,体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验,为美好的生活铺开道路。

  2、班长提问,同学们各抒己见说出自己每天是怎样度过的。大家从自己的生活实际中发现问题,并对自己的问题进行具体的分析。在当今普遍的大学生生活中,同学们再次真正的确立自己的人生目标,然后由部分同学发表讲话。

  3、班长做总结并把小纸条发给同学们,同学们将自己的目标写在小纸上并将目标收藏起来以供奋斗。

  4、班主任讲话。

  九、活动意义

  通过本次班会,提高我班学生的自觉意识,找准自己的人生目标。懂得人际交往,建立河蟹的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮,让更多的人来关注大学生的人生目标问题,让更多的人对人生做出美好的规划,从而从此刻开始努力奋斗,充实自己的大学生活,为人生找准目标。增强学生的心理素质,提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力。

  大学主题班会 篇12

  一、活动背景:

  大学,是梦想飞扬的舞台,是通向人生道路的阶梯,当然,也可能是爱情盛开的花园。爱是一门学问,更是一门艺术;爱情不是流行音乐,它应是一首久唱不衰的老歌,伴随一生,回味无穷。大学生恋爱不仅是一种需要、一种时尚,也不仅是一种经历,它更是一门艺术,是一种能力。要想真正体验到恋爱的幸福,首先要学会去爱,要具有爱的能力。大学生应怎样树立正确的恋爱观?针对这一主题,为了让同学们更好的了解大学生的恋爱心理和增加丰富同学们的心理知识,故而举行本次班会。

  二、班会目的:

  1.通过此次班会对大学生恋爱观的认知和讨论,培养大学生树立正确的世界观、人生观、价值观来对待恋爱这一问题,同时引导大学生正确处理恋爱、学习、未来职业三者之间的关系,使同学们端正恋爱动机。

  2.给班级同学提供交流和展示的平台,让同学们在忙碌的学习中带来一丝放松,同时通过此次主题班会加强同学之间的交流,增强班级凝聚力。

  三、班会主题:

  树立正确恋爱观

  四、班会时间:

  20xx年11月22日下午3点到4点半

  五、班会对象:

  11级广告2班全体同学

  六、班会地点:

  广西大学行健文理学院5教105

  七、班会前期准备:

  1.由滕欢准备活动策划书和PPT

  2.召开班委会,分配、安排相关人员与事宜

  a.联系教室:组织委员

  b.主持人,负责准备麦克风:文娱委员

  c.采购活动奖品:生活委员

  d.教室黑板布置:宣传委员

  e.多媒体放映人员:滕欢

  f.班会记录:学习委员

  g.提前通知班主任、负责签到:纪检委员

  h.负责班会摄影:体育委员

  八、后备方案:

  1.文娱委员多准备1个麦克风,防止班会进行中麦克风突然出现故障等问题。

  2.备份好班会过程中需要的一切资料,防止各相关负责人无法到场或者临时有事时能及时提供所需资料。

  九、活动流程:

  1.同学和老师相关人员全部到场后,主持人上场致辞欢迎老师和同学们的到来,

  并宣布本次班会的主题和注意事项。

  2.用PPT的形式展示(主持人旁白)

  a.大学生恋爱心理分析:大学生恋爱心理特点(让同学与自己做参考)。

  b.摘取一些文学作品及学者对于爱情的`定义,并播放相关视频,请同学们探讨自己的见解和看法。

  c.心理小测试(让同学们自己作参考,活跃气氛)

  d.大学生恋爱存在的问题及调试:大学生恋爱存在的问题、大学生失恋与正确对待、要正确处理恋爱挫折、端正恋爱动机。

  3.游戏

  a.歌曲串烧环节(PPT中插入,歌曲都为情歌,全班大合唱)

  b.请班上的几位同学上台(双数),一人在前一人在后,在前的人背对另一个人,相隔一段距离,前面的人往后倒,另一人接住。由此游戏得出结论,情侣之间信任是非常重要的。

  c.全班按位置数7,凡是遇到7或者7的倍数,就直接跳过。谁念错,那么他的左右两个或者前后两个就上台表演节目

  4.活动结尾

  a.班主任上台总结(PPT音乐是“那些年”,控制音量大小,音乐不能盖过老师的声音)

  b.生活委员给同学们发棒棒糖,发完糖后主持人宣布班会到此结束,请同学们有秩序退场。

  c.班委留下来整理教室,打扫卫生

  十、注意事项:

  1.宣传委员提前到场20分钟布置黑板板报,并把教室电脑开机。

  班上同学通知到位,准时入场。

  2.纪检委员负责同学们签到时,不允许其他同学代签,会后反映给班主任实到状况,搞好组织纪律。

  3.班会开始前要求各位同学将手机关闭或调为静音或震动,以免影响班会流畅。

  4.会议结束后,同学们把自己带来的垃圾带走,维护教室的卫生。

  十一、后期工作:

  1.学习委员把班会记录整理

  2.班委总结此次班会的开展状况

  3.体育委员把班会上的视频和照片共享给班上同学

  十二、班会效果预测

  通过此次班会,让我们班同学更好的认识爱情、妥善处理恋爱问题、树立正确爱情观,正确处理恋爱、学业、未来职业这三者之间的关系,从而科学规划自己的人生,找准自己的人生目标,努力奋斗,充实自己的大学生活。

  十三、班会预算经费:

  棒棒糖:20元;资料打印费:2元。合计22元(生活委员从班费里支出)。

  大学主题班会 篇13

  一、活动名称:

  济南大学烹饪0802班心理主题班会

  二、活动宗旨

  为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,特举办此次南京理工大学紫金学院08电科2班“我的大学生活”主题班会。

  三、活动主题:

  我的大学生活

  四、主办单位:

  南京理工大学紫金学院08电科二班

  五、活动时间:

  六、活动对象:

  08电科二班全体同学

  七、活动地点:

  八、活动主要内容

  (一)明明白白我的大学认识大学生活I初识大学PPT放映

  II朗诵“校园四季”

  III“初出茅庐”大学四年规划初谈

  (二)真真切切我的选择规划大学生活I“校友情”学长的经验分享II“片纸传心意”

  III激发睿智交流讨论环节

  九、活动组织

  (一)前期准备

  1、宣传工作

  (1)海报制作与张贴

  (2)横幅制作与悬挂

  (3)邀请函制作与发送

  2、活动准备

  (1)场地联系

  (2)工作人员

  (3)活动人员的联系

  (4)活动材料的准备

  3、活动出现突发事件的应急

  (二)活动中

  1、活动现场

  (1)活动场地与材料的落实

  (2)现场秩序的维持

  (3)其他工作人员

  2、活动资料

  (1)图片资料的记录

  (2)影像资料的记录

  (3)文字资料的记录

  (三)活动后

  1、活动资料的整理

  2、活动总结活动具体内容一、活动板块

  此次“我的大学我做主”主题班队活动旨在通过对大学生活的表演、讨论及与学长的互动交流使同学们充分地认识大学生活进而做好对大学生活的准备和规划,使大学四年的时间得到更充分的调配和更合理的利用。本次活动主要分为“认识大学生活”和“规划大学生活”两大主题,各项活动根据活动内容与性质分别归类于“明明白白我的大学”与“真真切切我的选择“两个板块的活动中,具体内容如下。

  二、具体活动

  (一)、明明白白我的大学

  1、初识大学PPT放映活动目的:通过对将近一年来同学们在大学中的'生活和所见所闻的展示使同学们增进对大学本身的认识。

  请同学们观看事先制作的PPT,展示内容为08届新生从入学到此时来的生活状况和所见所闻。

  2、朗诵校园四季

  活动目的:通过朗诵的形式向同学们介绍我们的学校,使同学们加深对学校的理解,激发同学们的爱校热情。由四位同学上台朗诵《校园四季》,表达对母校的深切热爱和感激之情。3、“初出茅庐”大学四年规划初谈活动目的:通过请一些同学交流自己的大学生活规划来激发同学们的思考热情,并给同学们聆听比较的机会。

  请几位同学上台简谈一下自己的现有规划,包括自己的目标、达成目标所需的具体努力等方面的内容;结束后由学长作点评和指导。(二)真真切切我的选择

  1、“校友情”学长的经验分享(1)、活动进行期间会邀请到高年级的学长来与大家分享自己的经验,这一个版块由学长讲述自己的亲身经历、所见所闻以及由此所生发的感受;(2)、就学长所讲结合自身的体会及疑问向学长提出有关大学生活的问题,请学长给予解答。2、“片纸传心意”

  活动目的:通过写纸条的方式使同学们畅所欲言,激发思考热情,加深体会。在活动进行期间教室内会放置一个投票箱,整个班队活动进行期间全班所有成员都可以以不记名的方式将自己的见解写于小纸片上并放入箱子中,在各环节结束阶段由主持人组织随机宣读交流。

  3、激发睿智交流讨论环节

  在活动即将进入尾声时组织约五分钟时间的自由讨论,形式不限,同学们可以相互交流、借鉴、补充,最终达到完善规划的目的。附:

  一.主持人开场白建议:

  从做着大学梦的高中生成为真的大学生;从激动、好奇到平静、熟悉我们经历,体验,感受。从中我们成长了,懂得了许多。大学不在是梦寐以求的理想,而是眼前的点点滴滴,一幅精彩纷呈的山水画。从踏进校门的激动自豪,我已感受到自己将不再是一个浅陋无知的少年,而应成为一个肩负起民族伟大复兴使命的当代大学生。对于身边的同学从陌生到熟悉,从室友到知己,在大学里我们将一起度过美好的大学四年。在大学,在知识的殿堂的里,你可以自由遨游。大学生活是丰富的,尽管每天仍有教学楼食堂宿舍三点,但不会成为不变的直线。大学里业余生活让我在大学这个舞台上,可以任意施展才华,只要喜欢。你能感受到大学生的朝气、活力。青春的气息在校园里表现得淋漓尽致。

  在大学,每种方式都提供了许多舞台。在这里,有许多和你志同道合的同学,你们可以彼此交流,学习。大学生活是丰富的,我们热爱我们的学校,我们更热爱在校园生活的点点滴滴,是大学让我们更加充实,更加成熟。时间可以冲淡一切,为有我们对大学的那份真挚的感情是不变的。

  二.《大学四季》

  大学四季

  献给那些沉沦的且还在沉沦的同学。

  题记

  也许,把大学四年浓缩成一年中的四季,是有一定道理的:大一是春季,播种的季节;大二是夏季,耕耘的季节;大三是秋季,丰收的季节;大四是冬季,蓄积的季节。

  春季的确是个梦幻般的季节,莺歌燕舞,桃红柳绿,草长莺飞,如梦的季节里有着如梦的美,自然会产生如梦的想像。只是它来得快去得也快,恰似冬的尾,夏的头,如白驹过隙,不知不觉就从你指缝中溜走,而你却浑然不觉。夏季呢?夏天也是有着独特的美的,不必说那弹琴的蟋蟀,歌唱不休的鸣蝉;也不必说那响天的惊雷,耀眼的闪电;单是那满眼的绿就已让你心醉了。那绿是滴绿的,仿佛要滴出油来,让你不禁感到一种阳刚之美。秋季呢?更不用说了,碧蓝蓝的天,黄澄澄的地,满眼都是丰收与农忙,满眼都是笑脸与欢乐,你难道还说它不美吗?当然,最重要的是你有了新的收获,有了这个你做什么事都有劲。至于冬季的美,那请你闭上眼睛,想像一下这样一幅图景:大雪初霁的早晨,你一个人走出去,白茫茫的世界里就只有你一个人,还有你留下的一串串脚印,围绕着你的是晶莹剔透的世界,你可以尽情的呼吸,尽情的跳跃,甚至尽情的歌唱。在这样一个世界里,一切都化成了纯洁。而白皑皑的雪下面,大地正在蓄积着养分与力量,只等开春的锣一响,便又投入到新的一年的奋斗中去。

  大学之于四季,也是有相通之处的:大一时,我们在肥沃的知识泥土中播下了一颗理想的种子;大二是辛勤地培育与耕耘,大三是欢快地收割,大四则是耐心地储蓄,专等毕业的歌声一响,便又投入到新的人生战斗中去。

  现在的我已到了大学的秋季,可是收获的却是荒芜的杂草和干瘪的秕谷。回想一下,原来春天播下的一颗不良的种子,夏天做的是慵懒的劳作,于是荒败的结果也便成了必然。

  一阵风吹过,缤纷的落叶从我身旁坠落。深秋了,真没想到几阵秋风就可以把曾经满树滴绿的树叶捋光,只剩下萎蔫的柳条兀自随风摇曳,像是在编织着一张细密的网。它想网住点什么呢?不消一个月,它便会只剩下枯萎的残枝。有人说,我们每个人的一生都在编织着一张网:没出生时,你在娘胎里先打了一个结,长大后编着一张浪漫的情网,后来便是为自己的人际关系网编织着一个又一个的结,最后你白发苍苍,你这从知道,不论你的网多密,不论你网住了多少东西,青春是水,你总也网不住一滴湛蓝

  碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞,哓来谁染霜林醉?总是光阴恨。秋风秋雨愁煞人,在风雨中,柳树的千指放走了春天,又放走了夏天,迎来了冷清的秋天。雨越下越大,巴山的秋雨涨肥了秋池,却冲走了曾经肥沃的泥土。雨不停地下着,从春季的声声慢,到夏季的寻寻觅觅,到秋季的冷冷清清,再到冬季的凄凄惨惨戚戚,于是桃谢,草黄,叶枯,池冷,土瘦,柳死,于是这四季便一个愁字了得。

  盲目的季节里,盲目地读书,盲目地上网,盲目地睡觉,盲目地摸索着盲目的路。一切都已黯然,只有胡须在下巴底下疯长。还能做什么呢,还会做什么呢,还要做什么呢?一切都已经虚无。姑且剃光这扎人的毛刺,换一副面孔,也许会发现点什么吧!也许,一切还来得及!

  不过,也许这也只是一个也许