抗震救灾主题班会

更新时间：2023-02-19 16:53:57 主题班会我要投稿

抗震救灾主题班会

　　上学期间，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。那么，主题班会都有哪些类型的呢？下面是小编整理的抗震救灾主题班会，欢迎大家分享。

抗震救灾主题班会1

　　一、教育活动目的目的：

　　1、通过同学们的讨论、献爱心等活动，使学生了解地震灾情以及抗震救灾、赈灾捐赠的实情，激发他们自强不息、团结拼搏，无私奉献的民族情感。

　　2、充分认识地震造成的严重危害、深刻体会灾区小朋友上学读书的艰难，想灾区小朋友之所想，帮灾区小朋友之所需，与灾区小朋友手拉手，心连心，共同战胜地震带来的千难万险。

　　二、活动准备：

　　1、师生共同搜集抗震救灾资料。

　　2、歌曲《让世界充满爱》录音。

　　3、爱心捐款箱。

　　活动过程：

　　（一）谈话引入活动：

　　同学们，一场突如其来的地震灾难降临到我国四川汶川地区，给当地的人民群众带来巨大的生命、财产损失。多少人失去了自己的家园，多少孩子失去了自己的父母，多少父母失去了自己的孩子，多少人失去了自己宝贵的生命！面对灾难，面对受难的中国同胞，远在震区外的我们能做些什么呢？我们能做的，就是迅速而积极地联合起来，伸出援助之手，与灾区人民共同抗震救灾。让我们尽自己最大的努力，为灾区人民奉献自己的爱心。

　　（二）学生了解灾区受灾情况。

　　1、师生介绍自己知道的灾区受灾情况。

　　2、学生谈感想。

　　3、教师小结：

　　从刚才大家的谈话中，老师了解到了同学们的心情，大家心系灾区，情系灾区小朋友，并从抗震抢险中吸取了巨大的精神力量，那就是：“中国人民是不可战胜的！”

　　（三）了解各界对灾区的捐赠情况。

　　1、师生介绍社会各界对灾区的捐赠情况。

　　2、学生谈自己的感想和打算。

　　3、教师启发谈话：在这次灾难中，许多和我们一样大的孩子失去了自己的亲人，失去了自己家园，失去了自己最喜欢的学校。此时，我们坐在宽敞明亮的教师里学习，而灾区的孩子却只能在临时搭建的帐篷里学习、生活，他们会遇到什么困难？他们需要什么？

　　4、组织学生讨论：灾区的孩子需要什么？我们可以为灾区的孩子们做些什么？

　　5、学生汇报。

　　6、教师总结学生的发言：灾区的同学们多么需要有更多的人去关心，帮助他们啊！所以，我们应该伸出自己的双手，向他们献上一份爱心，在他们最艰难的时候，和他们成为手拉手的好朋友。我们可以给他们写一封慰问信，可以送上我们遥远的祝福，可以捐赠出自己的零花钱。只要我们人人献出一点爱，灾区的孩子就能早日返回校园。

　　（四）举行捐赠仪式：

　　1、播放歌曲《让世界充满爱》，展示爱心捐款箱。

　　2、学生捐赠自己的`零花钱，为灾区孩子奉献爱心。

　　（五）总结本次活动：

　　地震让成千上万的人失去了家园，失去了生命，让全世界为之震惊。我们为那些在地震中逝去的生命而难过。举国同哀。地震在带给我们悲伤的同时也带给我们战胜灾害的力量和勇气，我们看到了无数感人的场面，在救灾现场，我们看到了国家领导人的身影，我们看到了中国人民解放军勇往直前、冲锋陷阵，我们看到了白衣天使的救死扶伤，我们看到了全世界关注的目光与支持救灾的实际行动，我们看到了灾区人民的无比坚强。

　　在灾难面前，我们看到了巨大的民族精神，一方有难，八方支援，我们为中华民族而自豪！

抗震救灾主题班会2

　　活动背景：

　　从我国四川汶川特大地震以来，人们对于地震就特别关注，最近几年来，世界各地地震频发，再加上电影《2012》的渲染，小学生对地震等自然灾害也感到非常恐慌。因此我决定设计一节抗震救灾主题班会，让学生明白地震的成因、危害，震后自救常识，提高学生能力。

　　活动目标：

　　1、通过主题班会的设计，使学生能正确认识地震，消除恐慌心理。

　　2、通过模拟场景提高学生的抗震自救能力。

　　3、使学生明白地震成因及危害。

　　4、通过同学们的讨论，激发学生自强不息、无私奉献的民族情感，强化“一方有难、八方支援”的高尚情操。

　　5、在认知地震危害的基础上，深刻体会灾区小朋友上学的艰难，为灾区小朋友出谋划策，手牵手、心连心，共同战胜地震带来的重重困难。

　　班会准备：

　　1、汶川地震、玉树地震、雅安地震等震区的影像资料。

　　2、各地组织的抗震晚会现场视频资料。

　　3、地震成因模拟图。

　　4、《祈祷》、《爱的奉献》等相关歌曲。

　　基本步骤：

　　一、谈话导入活动：

　　同学们，2008年的.5月12日，一场特大地震袭击了我国四川汶川，这次地震震级达8.0级；近几年来，全球地震频发，海地7.0级地震、智利8.8级地震、我国青海玉树7.1级地震、四川雅安7.0级地震。一时间，全世界的人们都很恐慌，地球到底是怎么了？今天我们就从地震成因谈起，先认识这种神秘莫测、威力无边的“隐形杀手”。

　　二、开展主题活动

　　1、认识地震成因：

　　从学生的知识层面谈起，先让学生谈自己对地震的认识，讲解地震的成因，引导其他同学进行补充订正。

　　教师出示地震成因模拟图，边看边讲解，让学生明白地震就是一种自然现象，和刮风、下雨一样，神秘的原因就是比刮风、下雨难预报，同时破坏力较强。

　　2、感受地震危害：

　　教师出示汶川地震、玉树地震、雅安地震等地震震区的影像资料，指导学生观看，了解地震的巨大破坏力（一瞬间，沧海桑田，房倒屋塌，无数鲜活的生命停止了呼吸）。

　　3、天灾无情人间有爱：

　　同学们，既然地震造成我们人类这样大的伤害，在灾难面前我们就束手无策了吗？不！大爱无疆，我们英雄的中国人民是打不垮的，各族兄弟姐妹会永远心手相连、患难与共，迎难而上。大家请看，各个省区十分纷纷掀起了抗震救灾的新高潮，引导学生观看为地震灾区举办的各种晚会现场的视频资料，提高学生的感性认识。

　　4、假如地震来了，震前震中震后我们怎么做：

　　㈠震前：正确识别地震前兆

　　孩子们，地震危害非常强大，地震预报比较困难，那么当地震来临之前就没有什么特别的事情发生吗？答案当然是肯定的，我们来认识一下地震的前兆：

　　地下水异常。

　　由于地下岩层受到挤压或拉伸，使地下水位上升或下降；或者使地壳内部气体和某些物质随水溢出，而使地下水冒泡、发浑、变味等。

　　动物异常。

　　震前一、二天，牛、马赶不进圈，乱蹦乱跳，嘶叫不止，烦躁不安，饮食减少；一些猪羊不吃食，烦躁不安，乱跑乱窜；狗狂叫不止；鸡不进窝，惊啼不止；鸭不下水；家兔乱蹦乱跳，惊恐不安；鸽子在震前数天惊飞，不回巢；蜜蜂一窝一窝地飞走；老鼠反应最灵敏，在震前一天至数天，老鼠突然跑光了，有的叼着小老鼠搬家；有些冬眠的蛇爬出洞外，上树；鱼惊慌乱跳游向岸边，翻白肚等。

　　地光和地声。

　　地光和地声是地震前夕或地震时，从地下或地面发出的光亮及声音，是重要的临震预兆。地震有“前震一主震一余震”的规律，要注意掌握。

　　㈡震时：学会科学避震

　　地震来临了，正确的做法是什么呢？

　　学校避震

　　1、在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。

　　2、不要回到教室去。

　　3、震后应当有组织地撤离。

　　4、千万不要跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！

　　家庭避震

　　1.抓紧时间紧急避险。如果感觉晃动很轻，说明震源比较远，只需躲在坚实的家具旁边就可以。大地震从开始到振动过程结束，时间不过十几秒到几十秒，因此抓紧时间进行避震最为关键，不要耽误时间。

　　2.选择合适避震空间。室内较安全的避震空间有：承重墙墙根、墙角；有水管和暖气管道等处。屋内最不利避震的场所是：没有支撑物的床上；吊顶、吊灯下；周围无支撑的地板上；玻璃（包括镜子）和大窗户旁。

　　3.做好自我保护。首先要镇静，选择好躲避处后应蹲下或坐下，脸朝下，额头枕在两臂上；或抓住桌腿等身边牢固的物体，以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤；保护头颈部，低头，用手护住头部或后颈；保护眼睛，低头、闭眼，以防异物伤害；保护口、鼻，有可能时，可用湿毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒气。

　　㈢震后：迅速开展自救互救

　　自救：

　　要沉着，树立生存的信心，相信会有人来救你，要千方百计保护自己。

　　尽量改善自己所处环境，要保护呼吸畅通，扩大和稳定生存空间。

　　设法脱离险境。尽量保存体力，用石块敲击能发出声响的物体，向外发出呼救信号，不要哭喊、急躁和盲目行动，等待救援人员到来。

　　④维持生命。

　　震后积极互救：

　　通过震后互救体会社会主义大家庭的温暖，体会到“一方有难、八方支援”的社会主义风尚。

　　三、活动总结：

　　播放相关歌曲，如《爱的奉献》等。

　　通过今天的活动，同学们了解了地震的发生原因，认识了地震前兆，掌握了科学的避震技巧、自救及互救的常规方法，这些是一些最基本的常识。地震使成千上万的人失去了家园，甚至失去了生命，我们为那些在地震中凋谢的生命之花而感到难过。

　　地震在带给我们悲伤的同时，也带给我们战胜灾害的力量和勇气，我们看到了无数感人的场面：我们看到了国家领导人的身影，我们看到了解放军的身影，我们看到了白衣天使的身影。我们并不孤单，全国、全世界的人民都在关心我们。

　　在灾难面前，我们看到了巨大的民族精神，一方有难，八方支援，我们为中华民族而自豪！

抗震救灾主题班会3

　　活动准备：班会前准备好歌曲《众人划浆开大船》、《爱的奉献》，贴有心型的捐款箱，在黑板上写上爱的奉献。

　　（播放歌曲《众人划浆开大船》、《爱的奉献》，在歌曲声中主持人上场。）

　　主持人：同学们，你们好!

　　主持人甲：四川省有一万两千余人已在席卷中国西南部的7.8级地震中遇难，政府官员在今天说，救援者正努力接近可能有更多死亡人员的受震最严重地区。

　　主持人甲：在四川省的都江堰，大约有900名青少年被埋在了一座倒塌的三层教学楼里。新华社报道，在都江堰的一个中学里，420名学生中，只有不到100名学生生还。

　　主持人乙：新华社报道，总理温家宝赶至现场，对已经挖出的尸体三鞠躬以示哀悼。温家宝总理说，一分钟也不能浪费，一分钟，一秒钟就意味着一个孩子的生命。

　　主持人甲：邻近地区也不能幸免，在西北部的甘肃省的陇南市已报有150人死亡，重庆市内也有学校发生坍塌。

　　主持人乙：在成都，许多居民都在外面或者车里度过余震重重的夜晚。当地广播呼吁居民将他们的汽车作为紧急救灾车辆。广播呼吁道：灾难时期，我们是一家人，在共产党的领导下，我们将重建家园，远离噩梦，我们对此信心十足。

　　主持人甲：政府快速派遣救援组和医疗组到达倒塌了50万座房屋的地区，搭救幸存者，医治受伤人员。

　　主持人乙：毁坏严重的公路和铁路线阻挡了到汶川县的路，只有从当地官员的描述里得知房屋坍塌、滑坡、和让人绝望的情景。

　　主持人甲：据新华社消息，汶川县党委书记王兵说，我们急需帐篷，食物，

　　药和卫星通讯系统。报道说，离震中最近的三个镇共有人口2万4千人，如今没有任何消息。据报汶川县已有15人死亡，这个数字

　　还在显著攀升。

　　主持人乙：四川电视台说，*在四川省的北川羌族自治县，有7千人死亡，80%的房屋被损坏。北川县共有人口16万1千，这就意味着十人中就有一个人死亡或受伤。

　　主持人甲：在四川省的什邡市，地震引起化学品泄漏，大约有600人死亡，还有2千3百人被埋在废墟里。两座化学工厂的坍塌导致了80多吨的`液氨泄漏。

　　主持人乙：据新华社报道，温家宝总理说，就算是用走的，我们也要尽快到达受灾最严重的地区。

　　主持人甲：谁都知道天有不测风云，人有旦夕祸福。地震属于自然灾害，是人类无法抗拒的。既然发生了这样的厄运，我们必须面对。

　　主持人乙：在人类历史的长河中，爱的暖流绵绵不断，源远流长。中华民族素有积德行善、济贫扶危的传统美德。今天，沐浴着改革开放的春风，集聚在共同富裕的旗帜下，我们怎能视若无睹。谁说人世无情，你的仁爱之心，你的点滴之恩，*就有可能拯救一个年轻的生命；谁说命运不公，你的无名关怀，你的善意之举，就是她最大的幸运。众人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后．贵在有份爱心。滴水汇成大江，碎石堆成海岛。只要人人献出一点爱，世界将变成美好的未来！

　　主持人甲：也许您与他们素不相识，但爱心与真诚是没有界限的！希望大家都能伸出援助之手，帮助受灾人们！相信您一定会伸出同情、友爱的手。

　　主持人乙：请献出一份爱心，成全一份勇敢的坚持，传递一份生命的热度。

　　主持人甲：他们需要你、需要我、需要我们大家伸起双臂，用我们的爱、我们的心，点亮一盏希望的灯，他们撑起一片蔚蓝的天

　　主持人：亲爱的同学们、朋友们，让我们立刻行动起来吧。

　　（在歌曲《爱的奉献》歌声中，学生依次上前捐款，收到良好的效果。）

抗震救灾主题班会4

　　一、活动目标：

　　1、结合“节约一天零花钱，捐给灾区小伙伴”爱心捐助活动，弘扬中华民族“一方有难，八方支援”的传统美德。

　　2、通过看录像、讨论、献爱心等系列活动，使学生了解地震灾情以及抗震救灾、赈灾捐赠的实情，激发他们自强不息、团结拼搏，无私奉献的民族情感。

　　3、充分认识地震造成的严重危害、深刻体会灾区小朋友上学读书的艰难，想灾区小朋友之所想，帮灾区小朋友之所需，与灾区小朋友手拉手，心连心，共同战胜地震带来的.千难万险。简单了解地震来临时自护的措施。

　　二、活动过程：

　　（一）雅安地震情况介绍

　　1、看录像片断，了解灾情、险情、抗震救灾、赈灾捐款、献血等

　　2、学生谈感想：看完了这段录像，你们有什么感想？

　　3、教师小结：从大家的谈话中老师了解了同学们的心情，大家心系灾区，情系灾区小朋友，并从抗震救灾中吸取了巨大的精神力量，那就是：“中国人民是不可战胜的！”

　　4、看赈灾捐赠的录像，了解全国人民为灾区捐赠的动人实情

　　5、学生谈感想打算

　　（二）小学生遭遇地震如何自护自救

　　1、介绍什么是地震、地震是怎么产生的、地震有什么危害。

　　2、遭遇了地震怎么办呢？

　　3、地震被困时的自护。

抗震救灾主题班会5

　　青海玉树大地震后，什邡世豪小学第一时间向全校师生发出倡议，向青海玉树灾区捐款活动。我班举行了“抗震救灾，情系玉树”主题班会。

　　开始前同学们默哀三分钟向青海玉树地震遇难的同胞寄托哀思。

　　班会伊始，同学们观看了此次大地震的有关视频，一幕幕揪心的场面，一张张痛苦的面孔，一座座毁灭的家园，一群群抢救的身影，一声声豪迈的誓言，一场场抢险战斗，无一不牵动着大家的心，很多同学的眼角都湿润了。

　　随后，同学们自发地组织了现场募捐仪式。大家都纷纷解囊，尽自己心意，希望能为抗震救灾献出自己的一份力量。同学们秩序井然的把自己的捐款塞入捐款箱。大家相信“伸出你我的双手,贡献每个人的力量。也许一个人的力量是微小的，但汇聚在一起就是我中华民族屹立不倒的脊梁！

　　募捐之后，班长刘嘉欣、中队长曹宇婷、学习委员伍益平、向静文同学等在自己的周记中纷纷写到此次主题班会的感受，写到“因为有爱，我们走到了一起，此时此刻，所有中世豪都与灾区人民在一起！同灾区的同胞们一直坚持到最后，13亿中世豪需要同一个声音——爱将我们凝聚，共同创造奇迹！”“爱是你的传奇，彩虹在风雨后升起，无论你在哪里，我都要找到你，血脉能后创造奇迹，你，一丝希望，是我全部的动力”......

　　班会在沉重的气氛中落下帷幕。这次班会让我们看到了同学们的团结一心，同全世豪民一起同心协力抗击灾难的决心。希望青海玉树受灾的群众能感受到这份关心，早日重建自己的家园。

　　这几天，我们的眼睛一直蒙着层层泪水，看着那揪心的画面和涌动的爱心，再坚强的人也忍不住泪流满面。我们的力量很小，只能尽我们的绵薄之力。今天，我们在这里，用我们的爱心来表达我们的无尽的思念和哀悼。

　　从手拉着手的那一刻起，就再也没有人会无助地哭泣。灾难，往往是一瞬，而伟大的抗震救灾精神，却是一种永恒。

　　也许我们能把这场地震理解为国家的一场伤痛，地心中释放出让那令人恐惧的力量，但它唤起的是团结奋进，是众志成城，是爱心无限，是饱含深情，是互相温暖，是无所畏惧。也许我们的目光不能为每一个在这场抗灾战役中做出贡献的人停留，但是历史已经在悄然书写，2010年4月的中国，不仅仅有地震的痛，更有温暖的重。高原的`春天来了，与这春天一起来的，是党对灾区群众的殷殷关怀，是党和她所领导的人民军队为震后玉树播撒下的春天般的希望，是全中世豪民汇聚的人间大爱的温暖的春天。

　　再小的爱心乘以十三亿就是爱的海洋，再大的灾难除以十三亿就是铿锵有力的四个大字，众志成城！

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