安全教育的主题班会
更新时间:2023-02-17 11:04:16 主题班会 我要投稿
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在现实学习生活中,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?下面是小编精心整理的安全教育的主题班会,欢迎大家分享。
安全教育的主题班会1
班会目的:
经过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
班会准备:
1、写“安全·生命”主题词。
2、确定主持人名单。
3、搜集有关安全方面的资料。
4、复印新闻资料。
一.导入。
齐:各位同学:六(1)班《学校安全》主题班会此刻开始。
二、听新闻、谈感受:
学生1:我们是祖国的未来。我们爱学习、爱劳动,是生机勃勃的青少年。
学生2:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边:
学生1:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。请听唐教师给我们带来的新闻《湖南湘乡一学校发生蹂踏惨剧》
学生2:同学们,听了新闻后你最大感觉是什么问题出在哪里(指名说)
学生1:是啊!这多危险啊!短短的楼道,送上八条生命,真可惜!在学校里,我们应当怎样注意上下楼梯的安全呢
学生2:下头我们来进行选择题问答。(出示)
1、关于楼梯安全,下头哪些行为是不可取的
A、上下楼梯时,靠右侧行走。
B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。
C、玩上下楼梯游戏。
三、关于学校安全(例举一些礼貌和不礼貌的现象)。
学生1:请同学们谈谈自我在学校关于安全礼貌的感受。或者说一说自我因为一些不礼貌行为而受伤的.过程或看到别人受伤的情景,好吗
学生2:像这种情景,我们班发生过吗
A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B、在教室里互相追赶。
学生1:在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全
学生2:此刻简便十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是
A、原谅同学或报告教师,让教师处理。
B、记恨在心,事后叫人一齐教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B、餐具要卫生,要有自我的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
(3)乘车时较为安全的行为是
A、在道路中间拦车。
B、上车时争先恐后。
C、车辆行驶时,头、手不伸出窗外。
D、不乘坐无牌、无证车。
(4)遇到别人打架时
A、上前围观,给自我认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉教师
(5)遇到火灾时,拨打
A、110
B、119
C、120D、121
(6)在道路上行走时
A、和同学边走边打闹
B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行
确定:
1、使用刀具时,互相比划、打闹。
2、用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。
3、用手或金属制品去接触插头底部。
4、当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自我的头部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在湿的地面上奔跑。
7、站在凳子上往阳台下看。
四、结尾。
1、对于我们每个人来说,安全是如此重要,仅有在安全和礼貌这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。期望我们将安全牢记心中,将礼貌常伴左右。
2、下头,有请我们的辅导员唐教师做总结,掌声欢迎!
辅导员总结:同学们这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们进取投入的表现中,教师们足以看出大家对安全问题的关注。期望能经过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每一天都充满阳光和鲜花!多谢大家!
安全教育的主题班会2
活动目标:加强安全教育,创建“平安校园”,构建和谐教育,是贯彻执行“未成年人保护法”,保护生命,促进学生健康成长的重大举措。通过这次“平安伴我成长”主题活动,教育学生在日常生活中时时处处注意安全,遵守交通安全法规,杜绝一切安全事故的发生,以实际行动创建“平安校园”。
活动准备:师生课前搜集交通安全法规相关主题图文、音频影像资料。
活动过程:
活动一:唱一唱童谣《红绿灯》
(一)谈话激趣,导入主题:孩子们,你们喜欢唱歌吗,今天我教大家唱一首非常好听的童谣,看谁听得最认真,学得最快。(二)听一听童谣《红绿灯》
(出示歌词:哥哥走我也走,我和哥哥手拉手,一走走到马路口,看见红灯停一停,看见绿灯大步走。)
1、说一说:孩子们,听了童谣《红绿灯》,你明白了什么(1)学生反馈交流,教师及时引导
2、唱一唱改编童谣《红绿灯》(1)改一改,唱一唱孩子们,平时你还会和谁一起过马路呢谁能自己改一改歌词再唱一唱(如,改编唱童谣:妈妈(爸爸、阿姨、叔叔、爷爷、奶奶)走我也走,我和妈妈(爸爸、阿姨、叔叔、爷爷、奶奶)手拉手,一走走到马路口,看见红灯停一停,看见绿灯大步走。)(2)老师适时引导教育安全交通规则二:儿童上街过马路需要大人来带路
(设计理念:根据低年级儿童喜欢听唱童谣的兴趣习惯,通过听一听,改一改,唱一唱童谣《红绿灯》等形式,激发孩子的听觉感官,初步培养安全交通意识。)去泰国旅游要带什么20__年猴年宝宝取什么名字活动二:演一演安全过马路
(一)情境扮演“交通小卫士”和“交警叔叔”
多媒体创设交通情境(红绿灯、斑马线,人行道),多元互动表演过马路:一个孩子扮演——下班回家过马路的学生;一个孩子扮演——交警叔叔。(二)评论分析对与错,评选合格的“交通小卫士”和“交警叔叔”(1)全体欣赏并仔细观察过马路情境,评析谁对谁错,并说出理由(2)教师适时点拨教育安全交通规则三:走路要走人行道,过马路要走斑马线
(设计理念:通过演一演,看一看,评一评等多种形式,激发起孩子多种感官参与过马路活动,学习交通规则,从而进一步体会安全交通意识。)
活动三:看一看交通安全事故(一)看一看不守交通规则的安全事故
通过图片、文字、影像资料,读一读,说一说,看一看:翻越护栏、横穿马路、违章骑车等因违规交通规则而造成多种交通安全事故(尤其是儿童交通案例)
(二)说一说身边交通事故
(1)你还知道哪些交通事故(亲眼见过的,听别人说过的,从电视上看过的)互相交流
(2)小结:这一幕幕悲剧,让多少幸福的家庭支离破散,有多少期待的目光失去了往日的欢乐,一起起车祸带来的灾难,让多少白发人送走了黑发人,一起起车祸带来的灾难,又让多少人终年与病床相伴。(三)利用反面教材教育安全交通的重要
(1)评一评,想一想:是因为什么原因才发生以上种.种交通事故(2)教师适时点拨教育安全交通规则四:马路边上不玩耍,乘车开车要守法
(设计理念:通过切身耳闻目睹生活中因违反交通规则而造成的交通事故,孩子进而深刻记住遵守交规每一天,交通安全保生命。)活动四:评一评安全交通故事
(一)观看《平安伴你成长》交通安全教育卡通片(浙江省公安厅交通管理局组编)(二)评一评动画片中各种角色,你喜欢谁,不喜欢谁,为什么(设计理念:尤其是低年级孩子,特别喜欢看卡通片。浙江省公安厅交通管理局组编的交通安全教育卡通片《平安伴你成长》,以卡通动漫片的形式,www.展出切合小学生生活实际的交通安全故事,深入浅出的道出其中各种交通安全规则。孩子看得轻松,记得深刻。)活动五:读一读安全交通规则
回顾归纳,快板形式齐读各种交通安全规则:儿童上街过马路需要大人来带路
走路要走人行道,过马路要走斑马线红灯停绿灯行左看右看再向前马路边上不玩耍,乘车开车要守法
(设计理念:以快板形式快快乐乐齐读,轻轻松松牢记主要交通规则。)活动六:画一画安全交规标志(一)图示介绍常见安全交规标志(二)小组补充交流多种安全交规标志
(三)画一画我认识的的安全交规标志
(四)组织交流“平安伴我成长”主题画展
(设计理念:画画是孩子最喜欢的活动,鼓励孩子们通过组织交流“平安伴我成长”主题画展,了解更多的.安全交通规则。养成更全面的交通安全意识。)
安全教育主题班会9
为落实我校关于组织召开学生安全防范教育主题班会的通知,切实做好学生安全教育工作,教育引导在校学生做好安全防范措施,营造文明和谐的校园生活环境,我院积极部署工作,认真组织召开全院在校生安全防范教育主题班会。通过班会组织全院学生认真学习安全防范教育,提高安全防范意识,杜绝安全隐患。我院组织所有在校生在主教楼二楼召开安全防范教育主题班会。有关我院学生安全防范教育主题班会总结如下:
一、高度重视,积极部署,认真落实,全面做好各项工作
1、召开院领导班子会议,传达文件内容,讨论有关活动开展的流程以及注意事项,下达文件,明确任务,确保教育主题班会的顺利开展;
2、召开班主任、辅导员会议,传达文件相关内容,明确目的,共同讨论主题班会的相关要点,制定具体实施方案;
3、召开学生干部会议及各班班长会议,安排部署具体工作,提出要求和希望,要求各班认真切实做好工作,确保此次主题班会的顺利成功地举行,达到预期目的;
4、班会召开期间,院领导老师严格监督;各班主任老师、辅导员认真抓好班会开展工作,主持并做相关指导,保证主题班会的有条不紊。此外,要求各班级在主题班会开展完后上交一份会议记录,及时检查开展情况。
二、全院师生共同努力,主题班会有效、顺利、成功地进行。
针对近期我校发生的一些安全事故典型事例,学工处下发了《关于组织召开学生安全防范教育主题班会的通知》,这次主题班会活动主要是为了增强同学们的安全意识,提高大家安全防范技能。
三、安全意识深入人心,防范观念得到强化。
这次主题班会,使安全观念深入人心。会后,同学们纷纷表示对各种安全隐患有了深刻认识,明白了安全的重要性,在日后生活中一定会加强自我保护意识,安全稳定地完成学业。同时安全防范意识更得到了进一步强化。此次主题班会顺利召开,达到了预期的良好效果,我院圆满完成各项工作任务。
安全教育的主题班会3
青少年学生是我们祖国和每一个家庭的未来与希望,你们的安全关系到千家万户的切身利益。伴随着闷热天气的到来,主汛期已悄然临近。防御学生溺水事故是我校防汛工作一个重点。以前我县其他乡镇就发生过学生溺水身亡事故,给当事者家庭造成了伤害,在社会上造成了影响。为避免此类悲剧再次发生,使同学们安全地度过汛期,我们全校师生开展“防汛安全走进校园”活动,希望得到老师、同学们的支持与配合,让我们共同做好汛期安全防范工作。
一、汛期安全:
(一)汛期学校要充分利用各种形式开展防汛宣传教育工作。学生应该多学习,掌握防汛知识、技能。
(二)暴雨天气要注意防雷
1、不要在大树底下避雨。因为下雨时,大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置,如果用手扶大树,就仿佛用摸避雷针一样。所以,在打雷时最好离大树5米以外。
2、下雨时不要在水边(江、河、湖、塘、渠等)、洼地停留,要迅速到附近干燥的住房避雨,要观察住房是否适合避雨。
3、不要拿着金属物品在雷雨中停留,因为金属物品属于导电物质。
4、打雷时,首先要做的就是关好门窗,防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。
(三)暴雨天气上学、放学要特别注意:
1、暴雨过后,上学需途经小河、沟、桥的.,要由家长陪同护送回校,如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再回校,同时要让家人打电话告诉学校、老师,家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话,以免学校、老师担心。
2、暴雨过后,放学需途径小河、沟、桥的,要先探视具体情况,或者由家长接送学生。回去要告诉家长,经常与学校保持联系,暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子,学生不能擅自涉险回家。
3、因洪水原因留校的学生,要安下心来,听从学校的管理,情况允许了才回家,不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。
(四)严禁学生私自到河畔游玩、游泳:
1、不要私自或结伴去看河水,到河里游泳。有发现同学私自去河边的要及时阻止,阻止不了的要及时汇报学校、老师,以便学校、老师劝阻、批评教育,把溺水事故消除在萌芽状态。
2、请同学们不要在汛期私自或结伴到溪、池、坑、塘、和水库附近玩耍。
(五)要注意校园等房屋设施的安全
1、暴雨过后,学校要派教师对校舍设施进行安全排查,发现隐患要告知师生并及时处理。
2
2、暴雨过后,师生不要靠近危险的房屋、墙体、坑塘等,预防倒塌对我们造成的伤害。
(六)请密切关注气象部门的天气预报和预警信号,如遇暴雨天气,学生不要单独外出玩耍及探亲访友,如确有必要,要由成人陪同。
(七)行人遇险救援及自救
1、如自己或他人被洪水包围,一定要沉着冷静,想方设法实施自救和互救,或及时拨打110、119、120等求助电话,等待救援。
2、行人在路上被洪水冲倒,一定不要慌张,尽量憋住呼吸,然后想办法抓住地面上的突起物,争取站立起来。
3、发现溺水者应迅速呼叫他人协助救治,尽快从水中救出溺水者并采取下列紧急措施:
☆ 即刻清除其口腔、鼻腔内的水和泥沙等污物,并将舌头拉出,保持呼吸道通畅。
☆ 将溺水者俯卧,下腹部垫高,头部下垂,使积水倒出。或救治者抱紧溺水者双腿,将其腹部放到救治者肩上,快步行走,使其积水倒出。注意动作要敏捷,切不可因倒水影响其它抢救措施而延误抢救时机。
☆ 对呼吸心跳停止的溺水者,立即进行人工呼吸和胸外心脏按压。
☆发现有人触电倒地,切忌用手去拉触电者,应及时拨打求助电话,具备条件时采取下列紧急举措:
☆切断电源,救援者戴上绝缘手套,穿上绝缘鞋等后,用木棒、竹杆等将电器挑离触电者身体,如挑不开,应用干的绳子套住触电者拖离
☆ 若触电者神志清醒,呼吸心跳自主,应让伤者就地平卧,暂时不要站立或走动,防止继发休克或心衰。
☆若触电者丧失意识应立即叫救护车,并尝试唤醒伤者。若呼吸停止,心搏存在,应就地平卧,解松衣扣,通畅气道,立即口对口人工呼吸。若心搏停止,呼吸存在,应立即作胸外心脏按压。若心跳呼吸停止,应立即进行人工呼吸和胸外心脏按压等复苏措施。
二、疫病预防
(一)易发疾病
1、肠道传染病,如霍乱、伤寒、痢疾、甲型肝炎等。
2、皮肤病,如浸渍性皮炎、虫咬性皮炎、尾蚴性皮炎等。
3、人畜共患疾病和自然疫源性疾病,如鼠媒传染病、钩端螺旋体病、流行性出血热等。
4、食物中毒等
(二)预防措施
1、水淹地区的住户必须进行彻底的室内外环境清理,及时清除处理垃圾,开展室内外环境消毒和卫生处理工作。
2、水淹地区的住户注意饮食卫生。餐具要进行沸水浸煮处理,不吃腐败变质的食品,不喝生水,生熟食品要分开,食物要煮熟煮透。
安全教育的主题班会4
活动目的:经过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和本事。
活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。
一、用亲情激发学生我要安全的意识。
师:同学们,有谁明白母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自我最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)
师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到此刻,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛。所以我们应当珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的'事情外,就是要爱惜自我的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和悲痛。同学们,那你们说他们是不是珍惜自我的生命呢?
二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。
小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打120急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。
师:同学们,看了这个小品,你想说什么?
生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。
生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应当靠右,而他是靠的左边。
生3:急救要拨打120报警。
生4:我们要爱惜自我的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自我,也害了别人。既让自我痛苦,也让别人遭受经济上的损失。
生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。
生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自我的生命。
师:对,我们要珍惜自我的生命,生命是重要的。人的生命仅有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自我。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自我的保护意识呢?
三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只明白这些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体资料,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,并且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)
师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?
(学生举手回答,教师补充),好,我们一齐来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应当立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应当用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。
(之后我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听教师说,边演练。)
四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。
师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经明白了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今日的这堂安全教育课吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全数第一。
你拍二,我拍二,咱俩宣传做个伴儿。
你拍三,我拍三,教室寝室不吸烟。
你拍四,我拍四,乱穿马路会出事。
你拍五,我拍五,炎热天气防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三无产品要远离。
你拍八,我拍八,不在电线杆上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人随便走。
你拍十,我拍十,自我保护是大事。
教后感:以前对学生进行安全教育,一贯的形式就是教师在上头说,学生在下头听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱,然后经过小品、模拟,演练等多种形式让学生感受生命的可贵和提高自我保护意识的具体内涵,以及紧急处理的办法。学生经过眼观,耳听,手动在脑海中留下了深刻的印象。正所谓听过了,会忘记的。看过了,会记住的。做过了,变真正掌握了。
安全教育的主题班会5
一、活动时间
3月26日—3月31日
二、活动主题
普及安全意识,提高避险能力,小学全国安全教育日主题班会教案。
三、活动安排
1、组织开展一次疏散演练。在确保安全的前提下,组织一次应急疏散演练,要做到事前有预案,事后有总结,通过演练活动使中小学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。
2、进行一次专项安全教育。要结合本校实际,通过国旗下讲话、安全知识竞赛、观看安全教育片、举办安全主题班会、开展安全知识讲座等形式开展系列安全教育活动,向师生讲授基本的、易于掌握的避险知识和现场救护技能。通过教育切实增强广大中小学生的.安全意识,提高他们的应急避险能力。
3、布置一份安全隐患排查作业。各班要组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,通过完成作业增强学生安全认识,巩固学生安全意识,提高学生安全鉴别和处理能力。根据学生排查的安全隐患,制定整改方案,落实安全隐患整改。
安全教育的主题班会6
一、活动目的:
通过本次主题班会,使同学们认识到交通安全的重要性,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;在以后的生活和学习中,时刻注意交通安全,珍爱生命,健康成长,培养学生从小树立交通安全意识,板书标题。
二、活动准备:
确定主题,拟定节目,讨论整个活动步骤,排练节目。
三、活动步骤:
1、班主任组织学生演练各种违规情景。
2、小品《机动车道上的违规行为》。
3、读安全警句。
4、读宣言书。
5、教师讲话。
四、活动过程:
(一)班会过程:
师:亲爱的同学们:大家好!八年级八班“珍爱生命平安出行”主题班会现在开始。每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。无数的车祸是那样无情,吞噬了多少个的生命!灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。无论咿呀学语,还是学富五车,如果没有安全意识,都将后患无穷。“交通肇事猛于虎”。我国交通事故死亡人数已连续十多年居世界第一。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力。在科技发展的今天,是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的'利益;是安全在为我们注入无限的力量。在我们的身边经常存在着一些不安全的因素,如果我们稍不注意,就会酿成大祸。下面是违规场景小品《踢球》:
学生一:哇,好漂亮的球,什么时候买的?
学生二:前天,是爸爸给我的生日礼物。
学生一:借给我踢踢吧。
学生二:现在?
学生一:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝?
学生二:这可是在公路边,不行呀。
学生一:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。
学生二:好吧!(学生一、学生二踢球)
学生一:看球!(球被踢到公路中间)
学生二:怎么办,我的球——
学生一:没关系,我去捡。
学生二:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……
学生一:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,响起汽车急刹车声……)
师:幸亏这是一个小品,不然这是多么危险的事啊!为了一个小小的足球送上了一条腿,落了终身遗憾,多可惜啊!同学们,如果是你的球被踢到公路中间,你准备怎么做?
生:等车过去后再去捡球。
生:当初就不应该在公路上踢球。
师:交通安全,我们可得随时注意!据说,去年1至9月我国因车祸死亡7万人,损失达23亿,交通安全已向我们敲响了警钟。是呀,就拿汽车来说,现在流行学车、买车,因此有许多新手上路,再加上大大小小的汽车、摩托车、电瓶车、自行车……不遵守交通规则,不注意交通安全,随时都可能发生交通事故,造成生命、财产的损失。看来,遵守交通规则是多么重要啊!
师:看了上面的实例,我们放学立即回家,家长不在家时要给家长报平安,下面让我们一起宣誓。
我,郑重的宣告:
尊重生命,感恩父母,感激所有关心爱护我的人,尊敬老师,安全出行。
我承诺,绝不骑电动车上下学;
我承诺,遵守交规,合规出行;
我承诺,放学立即回家,不打逗,不逗留,途中不购物,回家第一时间向父母报平安;
尊重生命,安全出行,让亲人放心,让老师放心。
遵守规则,创造自己的光辉未来。
师:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题有了更深刻的认识。因此我希望同学们能从身边的小事做起,规范自己的行为,我想,如果我们心中时刻装载着安全,那么火红的朝阳将属于你,美丽的晚霞将属于你,健康快乐属于你!平安幸福属于你!八年级八班主题班会“尊重生命安全出行”到此结束,谢谢大家!
安全教育的主题班会7
我们亲爱的老师给我们上了《大学生安全教育》后,我受益甚多,老师重要地和我们讲了消防安全、防盗防抢等内容。
现在的季节,天气非常干燥,也是火灾高发季节。所以我们不仅要学习预防火的知识,还要学会火灾后如何应对逃生的知识。各单位各部门都要学习消防知识和演习消防逃生技能。我校也不例外,为了进一步加强同学们的消防安全意识,在前段时间,我校成功地举行了新生使用灭火器培训演练。很有效地让同学们懂得如何使用灭火器。还举行了学生宿舍消防疏散演练,让师生更加了解和掌握自救、疏散逃生技能,掌握更多的安全知识,以便更好地保护自己及他人的生命。
若发现火灾事故,一定要沉着冷静,千万不要惊慌,要明辨方向,并且要快速反应,作出正确的'处置或疏散逃生,只有保持理智,才可能求生有望。火场逃生的基本方法有以下几点:用湿毛巾捂住口鼻、用棉被护身、毛毯隔火、向逆风疏散、逃离时不能拥挤、不能捡地上的东西,更不能贪恋钱财而贻误脱险时机,也不能因惊慌而从高楼跳下。
学生是宿舍的主人,宿舍是学生的家,预防学生宿舍火灾,学生起着十分重要的作用,所以学生宿舍內要预防火灾,必须做到以下几点:
一、不能私拉乱接电源线;
二、不能乱扔烟头;
三、不能躺在床上吸烟;
四、不能在蚊帐内点蜡看书;
五、不能在室内燃放烟花爆竹,焚烧杂物;
六、不能使用电炉、电热毯、电吹风、
热得快等大功率电器;
七、不能存放易燃易爆物品;
八、不能使用酒精炉、液化器灶具生火做饭;
九、不能使用假、冒、伪、劣等可能引发火灾的电器;
十、做到人走断电。十
一、时刻提醒自己用电用气等安全,平时离开时要关好电源。如果人人都做好,那么火灾发生必会减少。
所以我们要时刻把安全放在首位,约束自身行为,如果我们积极预防,人人自觉做好身边的消防安全工作,那么火灾危险性会减少,我们才能学得开心,玩得放心,睡得舒心!
总之,要做到“防”“救”结合,才能减轻火灾带来的伤害。珍惜自己生命,养成良好消防安全行为习惯,要知道,习惯性行为看似小事,却往往是酿成重大灾难的根源,一次疏忽,带来的是灭顶之灾.身体发肤,受之父母,不要让所有关心你,爱你的人担心。
安全教育的主题班会8
安全,关系每个人的生命不受侵害。尊重生命的人,对于安全的认识深刻而透彻。
安全的意识应随时伴随着我们。也许一个不小心、一个失误,就会铸成我们一生的憾事。
通过老师给我们讲的一些关于安全的事例,让我们深刻意识到安全无小事。仅一个玩笑、一个闪念就会导致严重的安全事故。这说明青少年安全意识淡薄,面对突发的问题不能予以正确的方法处理。这样的班会活动虽然已经开展过很多次,但安全意识却不能完全深入到每个同学心里。平日里,有些同学依然在楼道中追逐打闹,在楼梯扶手处攀爬嬉戏,这些同学不曾想过他们危害自身安全的行为将可有可能付出惨重的代价。
生命的价值和这些看起来微不足道的'玩闹乐趣相比,哪一种更弥足珍贵,这是每个同学都能比较出来的。
尊重生命的前提首先要树立安全意识,不能对危险熟视无睹。当自己和悔不当初的时候,再谈安全就没有什么意义了。
通过这次班会,使我对安全意识有了更深层的了解,珍爱生命就应做到安全至上。
安全教育的主题班会9
活动目标:
1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时,可以采取大声喊叫的方式,以便及时得到帮助。
2、培养幼儿的自我保护意识和能力。
准备:
1、狐狸、母鸡头饰各一个;小鸡头饰每名幼儿一个;
2、请两位大班幼儿排演好游戏角色;
过程:
1、设置游戏情境,让幼儿初步感知体验。
教师扮鸡妈妈,幼儿扮小鸡,在草地上捉虫子吃,“小黄鸡”(一名大班幼儿)说:“妈妈,我口渴了。”鸡妈妈去为小鸡找水喝,离开了小鸡(站在门口观察)。这时,一只狐狸(一名大班幼儿)出现了,要抓小鸡,小鸡们四处躲闪。小黄鸡大声叫起来:“妈妈,快救救我们,我们在这儿。”鸡妈妈听见小鸡的呼叫,马上冲进来,赶走了狐狸,大家高兴的拍起手来。
2、和幼儿一起回忆交流游戏场景。
(1)刚才狐狸要抓小鸡时,小黄鸡想了什么办法?
(2)小黄鸡为什么要喊妈妈?它是怎样喊的?还可以怎么喊?
3、组织幼儿讨论,说一说,我们遇到危险时应该怎么办?
(1)当我们玩玩具时,被玩具卡住或从玩具上摔下来怎么办?
(2)当我们在房间或阳台上玩,别人不知道,门被锁住怎么办?
(3)当陌生人给你吃东西,要把你带走怎么办?
小结:
我们在遇到危险时不要害怕,可以大声喊叫呼救,在幼儿园可以叫老师或小朋友;在家里可以叫爸爸、妈妈。在外面可以叫路人叔叔、阿姨。当小朋友发现别人遇到危险时,应该赶紧告诉大人。
一、活动目的:
结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为。
二、活动对象:全班学生
三、活动准备:安全知识,关于安全方面的事例
四、活动过程:
(一)导入
各位同学,xxx班《校园安全》主题班会现在开始。
(二)关于校园安全(列举一些文明和不文明的现象)
1.同学们,每当清晨,太阳照亮韦家厂小学的操场,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,当我们又能用双手来清洁我们花园般的学校。我们充满了欢乐和希望——新的一天属于我们每一个人。
校园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。
上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们每个同学要牢记的,平平安安最重要。
请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。
还有很多同学想说,那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?
2.猜猜这些警示牌是什么意思(出示图片)。
3.在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!
4.但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。
5.像这种情况,我们班发生过吗?
( 1 )用扫帚或其他东西互相打闹。
( 2 )在教室里互相追赶。
(3)在寝室上铺蹦来蹦去,从上铺直接跳下来。
(4)集会时从3楼一拥而下,跑向大操场。
(5)回家时在小河里游泳、捉鱼虾。
(6)把火种带进寝室,便于点蚊香。
(7)下晚自习后突然停电,我们在楼道上挤成一团
在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?
6.现在轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。
( 1 )选择:
①同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()
A 原谅同学或报告老师,让老师处理
B 记恨在心,事后叫人一起教训对方
C 据情节给予报复
D 叫家长到学校来教训对方
②在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
A 购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位
B 餐具要卫生,要有自己的专用餐具
C 在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”
D 养成良好的'个人卫生习惯
③乘车时较为安全的行为是()
A 在道路中间拦车
B 上车时争先恐后
C 车辆行驶时,头、手不伸出窗外
D 不乘坐无牌、无证车
④遇到别人打架时()
A 上前围观,给自己认识的人加油、帮忙 B 不管他
C 去劝阻 D 告诉老师
⑤遇到火灾时,拨打()
A 110 B 119 C 120 D 121
⑥在道路上行走时()
A 和同学边走边打闹
B 要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
C 行走时东张西望,边走边看书或做其他事情
D 为赶时间与机动车辆抢行
( 2 )判断:
①使用刀具时,互相比划、打闹。
②用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。
③用手或金属制品去接触插头底部。
④当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。
⑤用沙子或泥土打仗。
⑥下雨天,在湿的地面上奔跑。
⑦站在凳子上往阳台下看。
五、动动手
1. 如果同学手被割伤了你会包扎吗?
2.同桌练习包扎。
六、总结
1. 同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?
2.播放歌曲《祝你平安》。
一时的不文明、不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,让文明常伴左右。
安全教育的主题班会10
活动目的:学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。
活动对象:我班全体学生
活动地点:教室
活动过程:
一、导入班会
同学们,你们是祖国的花朵,是祖国的未来,你们的安全倍受家人、老师的关注。下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢?作为学生,更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢?
二、展示大屏幕学生合作探究
1、像这种情况,我们班发生过吗?
A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。
B.在教室里互相追赶。
这样做对吗?为什么?(学生回答)
2、在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)
3、同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
D、叫家长到学校来教训对方。
4、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()
A、购买包装食品时,要查看有无生产日期,保质期,生产单位。
B、餐具要卫生,要有自己的专用餐具。
C、在外就餐时,选择较为便宜的,无证无照的“路边摊”。
D、养成良好的个人卫生。
5、遇到别人打架时()
A、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。
B、不管他
C、去劝阻
D、告诉老师
6、遇到火灾时,拨打()
A、110B、119C、120D、121
7、在道路上行走时()
A、和同学边走边打闹
B、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走
C、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。
D、为赶时间与机动车辆抢行
8、判断题:
(1)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()
(2)用手或金属制品去接触插头底部。()
(3)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()
(4)用沙子或泥土打仗。()
(5)下雨天,在湿的地面上奔跑。()
三、小组讨论,代表发言。(老师总结)
1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹。
2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。
3、集体活动安全:班级、年级组织的`户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。
4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,积极疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。
四、班会尾声
同学们,我们这次班会开得非常成功。通过这次班会,大家学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
送给大家安全顺口溜:
上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,
上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。
同学之间有磨擦,宽容谦让是良方
最后播放孙悦的《祝你平安》结束本次班会。
安全教育的主题班会11
班会主题
安全伴我在学校
育人目标
1、态度:懂得学校安全的重要性;树立学校生活安全防范意识和自我保护意识。
2、本事:初步具有学校生活安全防范本事和自我保护本事。
3、知识:明白学校生活中普遍存在的安全问题及原因,了解有关学校生活安全方面的常识,明白自救自护的方法。
班会资料
时间:XX月XX日
地点:多媒体教室
年班:X年X班
人数:XX人
用具:课件、打击乐器、自制头饰
班会时间:35分钟
活动过程:
一、活力配乐导入,激发兴趣。
课件展示大自然风景完美画面和小朋友游戏的场面,同时主持人根据画面活力配乐朗诵,让学生们感受到生命的完美,生活的多姿多彩,从而引出注意安全的重要,进而导入班会。主持人宣布班会开始。
二、班主任讲话,布置班会目的。
同学们,你们是祖国的未来,民族的期望,肩负着建设祖国的重任。所以,教师期望你们每一天都能高高兴兴上学来,平平安安回家去。所以,这节学校安全主题班会开得是十分必要的,教师期望你们经过这节班会能学更多的学校安全知识,学会简单的自护自救。同时预祝你们的班会取得圆满成功。
三、学校安全事故案例:
甲:学校是我们学习知识、获得本领的地方,可是由于我们的一些不当行为,往往会酿造出一齐起我们不愿看到的安全事故。请同学们说说听到的、看到的安全事故。
1、列举学校安全案例,敲响安全警钟。
2、结合案例谈启示。
3、甲总结:是啊!一齐起血的教训为我们敲响了安全的警钟。
三、学习安全知识。
甲:作为学生,在学校里我们应当怎样做呢?请看小学生安全专题片。
乙:看后,谈谈你有什么收获?
1、学生看专题片。
2、学生根据本校实际谈看后收获:在教室里、在操场上、在走廊里、在体育课上、在厕所里应当注意的安全。
3、请听《学校安全三句半》。
四、学会自护自救:
甲:生活中没有谁能无时无刻的陪伴在我们身边,所以安全要靠自我,我们要学会自护自救。
乙:生活中有些标志常常警示我们要远离危险,让我们认一认它们。
1、认一认安全标志,远离危险。
2、安全知识问答。
3、我有好办法。
五、齐唱学校安全拍手歌。
甲:幸福是花;
乙:安全是土;
甲:让我们牢记学校安全拍手歌;
六、班会尾声。
班会总结与感悟
班主任总结后全班齐唱《祝你平安》。
女:我宣布四年一班《安全伴我在学校》主题班会到此结束。
班主任总结:同学们,你们这次班会开得十分成功。能够看出经过这次班会,你们学到了很多学校安全知识,并明白了遇到小危险应如何自护自救。我为你们的收获感到高兴。生命是完美的,生活是多姿多彩的`,而要拥有着一切的前提是安全。让我们牢记:安全无小事,为了生命安全要时时处处当心!下次班会我们将学习校外安全知识,课后请同学们做好准备。最终祝愿大家永远健康、平安!
感悟:为了每一个孩子的发展是课改的核心。作为教师教学中不是为教案负责,而要时时处处为每一个学生着想,把学生的权利真正还给每一个孩子这是我在上完课后最大的感受。在日后的教学中,我将继续学习,继续增强自我的上课艺术。
安全教育的主题班会12
一、班会目的
(1)认识生命来之不易,生命对于每个人只有一次。
(2)认识生命的意义在于让它充实,焕发光彩。
(3)直面挫折,对自己的生命有科学的设计,做一个对别人、对社会、对祖国有用的'人,让自己的生命焕发光彩,珍爱自己的生命。
(4)增强对挫折的勇气,培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。
二、活动地点:
教室
三、教育重点:
学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。
四、班会流程:
一、对以下几点内容进行提问并解答:
1、消防安全。
2、行走安全。
3、横穿马路。
4、校外安全。
5、家庭生活安全。
二、将有关安全的故事。
三、有请老师讲话。
四、主持人宣布班会结束。
安全教育的主题班会13
一、教学目标:
通过对用电、玩耍、做家务等知识的了解,提高学生的家庭生活安全意识。
二、教学内容:
安全用电、安全的玩耍、安全的做家务、独自在家时的安全。
三、教学过程:
(一)安全用电
1、想一想
小明的行为对吗?
你知道电是从哪里来的吗?
如何避免被“电老虎”电到呢?
2、记一记:介绍各种基本的用电常识。
3、学一学
如何正确使用各种家电?
a、安全使用电风扇。
b、安全使用电视机。
c、安全使用电冰箱。
d、安全使用微波炉。
4、做一做
认识绝缘体、电闸、,学习如何切断电源。
(二)安全的玩耍
1、想一想
讲牛牛和冉冉的,思考:那些游戏容易发生危险?
2、记一记
讲解玩耍时的安全常识。
3、学一学
a、你知道如何安全的和玩具做朋友吗?
b、小宠物的危险性。
c、受伤如何处理?
(三)安全的做家务
1、想一想
讲解小华的故事,思考:我们在做家务的`时候,还有哪些问题需要注意?
2、记一记
做家务的常识。
3、学一学
介绍紧急救助办法。
4、做一做
在他人的监督下洗碗,如果不小心受外伤,应该怎么办?在爸爸的指导下学习做一下包扎。
(四)独自在家时的安全
1、想一想
讲解小刚的故事。思考:你们有过独自在家时的经历吗?遇到类似的事情时,你会怎么处理?
2、记一记
了解如何应对陌生人。
3、学一学
了解独自在家的。
4、做一做
表演,当你独自在家时,如果有人以查煤气表的名义要求进入你家,你该怎么办?
(五)模拟练习
1、认识电闸,切断电源。
2、练习清洗伤口。
3、练习包扎伤口。
安全教育的主题班会14
二年级2班开学班级常规教育主题班会课
一、 教学目标:
1 教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。 2 结合学校以及班的实际,提出各项要求。
3、规范学生各项纪律。
二 、教学重点:教育学生能自觉遵守学校的各项常规。
三、 教学过程
(一) 谈话引入:同学们是二年级的学生了,对上课的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。
(二) 看图,说一说,议一议
1 上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)
2 上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)
3 课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)
4复习时,我们该注意些什么?
(三) 结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的`同学,教育不够自觉守纪律的学生。
(四) 小结:
刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。
(五) 引入:
课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。
(六) 表演
① 几个同学挤入教室
② 几个同学在教室里追逐
③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。
(七) 讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为
(八) 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:
1 教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。
2 在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
3 上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。 4 玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。
(九) 你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?
(十) 总结:
通过这堂课的学习,老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生,前一段时间里,
有做得不好的地方,迅速地改正过来
下周工作要点:
1、经历了长假,有些孩子的心还沉浸在假期中,为了尽快让孩子把心收回来,重点加强孩子的常规教育。
2、进一步加强常规教育,教育学生认真遵守学校的各种规章制度,做到课下不打架,不追逐,不到花园去,不到办公楼里玩耍、喧哗。不到小卖部买些垃圾食品等。 3 、教育学生在注意班级卫生、到校后开窗通风,同时要注意个人卫生。勤洗澡,勤换衣,男孩子头发长了及时理??通过教育,收到很好的效果。
安全教育的主题班会15
一、班会目的:
经过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,到达进取预防危险的发生并提高学生基本自我保护的本事。
二、活动资料:
1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。
2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。
3、齐做安全知识的选择题。
三、活动准备:
1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题资料。
四、活动过程:
1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自我宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固自我明白的一些关于安全标志的'图片,出示展示。
2、利用儿歌引领学生学习
儿歌资料:小学生要记牢,安全事很重要.教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上.陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。
3、师领生做选择题(1)关于楼梯安全,下头哪些行为是错误的①上下楼梯时,靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。
(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应当怎样做①赶紧挤进去看看出了什么事。②招呼同学去看热闹。③情景危险,立刻报告教师。
(3)下课了,下头的哪些游戏容易造成意外伤害①在操场上和同学一齐跳绳、踢键子。②在学校攀爬树木比谁爬的高。
(4)打扫教室卫生时,下头哪些行为可能很危险①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故应当拨打的电话是:①122②114③119
(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应当怎样做①找马路上的警察叔叔帮忙②跟一个自我称认识她妈妈的阿姨,一齐去找父母。
(7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做①向父母、教师、同学寻求帮忙。②找机会狠狠报复小刚。
(8)在学校不允许带哪些东西①橡皮②剪刀、火柴、弹簧刀③文具盒
(9)路口交通信号灯灯亮时,准许车辆和行人通行,灯亮时,不准车辆和行人通行。①红灯绿灯②绿灯红灯
(10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不能够随便吃①能够②不能够
教师总结:经过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,礼貌谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,由于在座的同学进取表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,期望能经过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每一天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!多谢同学们!
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