主题班会策划方案

更新时间:2023-01-06 10:12:10 主题班会 我要投稿

主题班会策划方案13篇

  在我们上学期间,说起主题班会,大家一定不陌生吧?主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。你知道如何准备一个主题班会吗?以下是小编帮大家整理的主题班会策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

主题班会策划方案13篇

  主题班会策划方案 篇1

  班会主题:迎元旦,展青春

  教育目的:让学生充分展现自己飞扬的青春,展现健康积极的青年形象。

  教育要求:学生自己组织排练选择合适的展现自己特点的节目。

  教育形式:主题班会

  环境布置:中间留空地,让学生表演,桌椅一律排在两边,其中教室右手位的桌椅由观摩老师座,左手位是其他学生的座位。教室同时有宣传板报配合,表现班级学生面貌,抒写青春理想的内容。

  教育过程:

  甲:春夏秋冬,黑夜清晨;

  乙:日月如梭,光阴似金;

  丙:时间老人领着我们----

  丁:又敲响了新年的大门。

  甲:当日历又翻开新的一页;

  乙:当小树又增加一个年轮;

  丙:当春天又拥抱着大地;

  丁:当冬天又翱翔着矫健的雄鹰……

  合:让我们共同迎接XX年年的到来!

  (音乐:新年快乐)

  丁:新年有新的畅想,新年有新的希望。让我们以热烈的掌声欢迎班长讲话。

  (班长讲话)

  丙:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗;

  丁:是长辈的无私情怀,孕育了无数未来的.希望;

  丙:感谢您,亲爱的老师,

  丁:感谢您,帮我们迈好人生的第一步。

  甲:人生的足迹一步步向前延伸;

  乙:新年应是新的征程;

  甲:问一问有没有虚度年华?

  乙:问一问学会了多少本领?

  (才艺展示)

  丙:时间是一条金河,载着人生,载着信念;

  丁:感谢学校,感谢老师,我们又度过了丰收的一年。

  请班主任宣读获奖名单。

  (班主任宣读获奖名单)

  甲:一张张奖状很重很重;

  乙:它包含对未来无穷的希望;

  甲:一枚枚奖章很亮很亮,

  乙:它有着我们金色的理想。

  甲:同学们都有失败的经历,你知道该怎么办吗?让我们从下面的ab剧中寻找答案吧!(失败乃成功之母。)

  乙:我们生活在集体中,难免会与同学发生不愉快的事情,应该如何处理好与同学的关系呢?请听三句半

  :我们都有两个家。

  丙:当雅典奥运会创造中国经典,

  丁:谁也不会忘记田径跑道上有了中国人的飞翔;

  丙:当北京市长接过五环会旗,《茉莉花》送去了北京遥想。

  让我们随着悠扬的乐曲声共同回忆那令人激动人心的时刻吧。

  (二胡:茉莉花。)

  甲:请听相声:最佳差生。

  乙:冬天来了,春天还会远吗?请欣赏古筝独奏:雪山春晓。

  丙:春天正慢慢向我们走来。看,在这片绿地上,小朋友们在歌唱,在跳舞。

  (舞蹈:虹彩妹妹。)

  丁:是绿地给了我们如此愉快的心情。让我们的童真挥洒在这片绿地上吧。请听诗朗诵:绿树,我们的好朋友。

  (诗朗诵:绿树,我们的好朋友。)

  甲:每天从家们感到校门,每天从清晨忙到夜深,我们的老师像妈妈一样关心我们。请听小合唱:每当我走过老师窗前。

  丙:我们是新时代的少年,我们是新世纪的花朵。请听单簧管独奏:美丽的鲜花在开放。

  丁:请听快板:大家都来让一让。

  丙:时间是老师,生活是答卷;

  丁:勤学和知识是朋友,汗水和丰收是伙伴;

  丙:在新的一年里,让我们共同祝愿:

  合:明天会更好。

  甲:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;

  乙:过去的一年,我们有汗水更有掌声;

  丙:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;

  丁:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。

  甲:新年是新的乐章,

  乙:用我们的行动,

  丙:用我们的真诚,

  丁:用我们的奉献---

  合:迎接充满希望的XX年年!

  甲、乙:XX年新年联欢会到此结束, 祝老师们身体健康,阖家欢乐!

  丙、丁:祝同学们学习进步,万事如意!

  教育效果:开的有声有色,同学们掌声不断,笑声不断,观摩老师也频频点头,微笑,应该说达到一定的要求,充分体现了学生们的健康积极的形象,也展示了他们的文艺才能,使班集体显得更显凝聚力。

  主题班会策划方案 篇2

  大学生活是人一生中由学校转向社会的过渡生活,对于人的成熟锻炼起到举足轻重的作用。城南学生经历了两年高强度、高节奏的预备大学生活,但真正迈入大学的门槛后,很容易歇脚。为了帮助同学们更加了解大学生活的多样性,更加明确大学生活的意义和目的,进一步为自己的将来生活方式做好充分的考虑和选择,同时为了调整自己的心态,在大学中积攒力量面对新阶段的挑战,起早规划自己的大学生涯,从而抓住命运的主动权。因此外语系将举办一次主题为“我的青春我做主,我的大学我规划”的班会活动。

  一、活动主题

  我的青春我做主,我的大学我规划

  二、活动对象

  xx级英语632班

  三、活动时间

  20xx年9月4日或5日

  四、活动地点

  文科综合楼C栋

  五、主办单位

  湖南第一师范学院外语系学生会

  六、前期准备工作

  1、活动样本准备:班长主持召开班委会议,征集大家意见,确定班会主题、班会风格、节目安排、人员配置,班委做好宣传工作,让同学能够真正融入参与到班会活动中。

  2、材料

  1)教室:提前购置所需的装饰材料,提前申请教室设备启动卡,选定背景音乐。

  2)书面材料:确定文本格式、字数、上交时间

  3、人员安排:策划组、装饰组、节目组、后勤组

  七、活动过程

  环节一:学术能力拓展

  1、20xx年9月4日或5日晚19:00全班同学将在文科综合楼C栋303集合,由纪检委员清点人数,及时登记同学的出勤情况。

  2、主持人上台简单介绍本次班会背景及流程。

  3、请外语系书记、辅导员致辞。

  4、小品(大学学术建设、考证种类)

  5、请优秀学姐学长或班导浅谈自己的`大学四年规划,接着随机抽取同学来谈谈自己的大学规划。

  环节二:实践能力拓展

  1、游戏(连接环节一和环节二)。

  2、主持人简单介绍学校部门、社团情况。

  3、同学们自由发表意愿(以小故事的形式进行)。

  4、有奖问答环节,答对者可获得一份精美礼品。

  环节三:个人素质规划

  1、主持人以新闻联播的方式对个人特长发展、性格可塑性、交际延续性来进行实例播报。

  2、歌曲串烧比赛带动班级活动氛围。

  3、班会活动以全班大合唱为结束符号。

  4、班长进行班会总结。

  5、同学们有序离开教室,后勤组打扫教室卫生。

  八、活动意义及目的

  通过这次班会活动,宣传大学生涯规划的重要性。全方位地加强对她们大学生涯提前规划的教育。所以“我的青春我做主,我的大学我规划”的班会活动就是要提倡大学生把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。作为一名大学生,我们应该要有自强自信,让心里都有一个大学目标与计划。

  九、注意事项

  1、工作安排部署到位,保证活动的顺利进行及环节之间的自然衔接。

  2、遵守班会纪律。

  3、做好班会记录、拍照、收集班会总结工作。

  4、活动结束后,清理教室里的垃圾,关窗关灯关门。

  十、经费预算

  彩纸 20元

  胶水 3元

  气球 9元

  总计:32元

  外语系学生会

  20xx年8月30日

  主题班会策划方案 篇3

  班会目的:

  通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

  班会准备:

  1、确定主持人,选定模拟表演扮演者并进行排练。

  2、学生通过各种渠道搜集有关安全方面的资料。

  3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”主题队会八个字。

  4、制作精美的课件。

  班会程序:

  主持人甲:敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:

  合:大家好!

  主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便永远枯竭。

  主持人甲:衡阳的大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!

  主持人乙:唐山的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!

  主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

  主持人乙:所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。

  合:四(1)中队“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(学生鼓掌)

  主持人甲:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

  主持人乙:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边,请看图片

  一、 看图片

  主持人甲:同学们,当你面对熊熊大火,你是慌不择路还是冷静逃脱?

  主持人乙:当你面对凶恶的持刀歹徒,你是冲上去搏斗还是机智自救?

  主持人甲:当你面对网络游戏的巨大诱惑,你是沉溺其中还是适可而止?

  主持人乙:当你过马路时是走斑马线还是在大路上横冲直撞?

  主持人甲:这种种情形,如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己,只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。

  主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。请看小品《踢球》

  二、小品

  a:哇,好漂亮的球,啥时候买的?

  b:前天,是爸爸给我的生日礼物。

  a:借给我踢踢吧,只要十分钟。

  b:现在?

  a:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。

  b:这可是在公路边,不行呀。

  a:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。

  b:好吧!(a、b踢球两个来回。)

  a:看球!(球被踢到公路中间)

  b:怎么办?我的球……

  a:没关系,我去捡。

  b:算了吧,这么多车。来来往往,我怕……

  a:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)(鼓掌)

  主持人甲:同学们,看了小品后你觉得他们做得对嘛?错在哪里?(指名说)

  合:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一个生命,真可惜!在学校里,我们应该怎样注意安全呢?

  主持人乙:下面我们来进行选择题问答。(课件出示)

  1、下课了,不能干什么:①看书。②追赶打闹。③在教室打球。

  2、哪些东西不准带进学校。①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品

  3、哪些行为不对:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③玩火柴。

  4、上下楼梯怎样走?①靠右走。②靠左走。③左右行都可以。

  合:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是,当我们独自在家的.时候,安全知识也不能少,请看

  三、情景剧:

  a:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上班,我可自由啦!(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?

  b:我,你李叔叔。

  a:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!

  b:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。

  a:(开门)叔叔请进

  b:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?

  a:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?

  b:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。

  a:(大吃一惊)啊!!

  b:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。

  a:(乖乖地到抽屉去拿钱给b)

  主持人乙:同学们,如果你是剧中的小孩,你会怎么做?(指名谈自己的做法。)

  主持人甲:你们说得真好,真应该为你们强烈的安全意识放鞭炮。独自在家时,生人敲门别理他,是熟人那就要有礼貌多答话。

  主持人乙:鞭炮可不能乱放哟,请听我们班的安全宣传员黄莉娜为大家演奏一首——《但愿人长久》。

  主持人甲:在我们的生活中,离不开饮食,可你知道吗?良好的饮食习惯,正确的卫生习惯,有效预防传染病的发生,是我们身体健康的重要保证。

  主持人乙:我建议看谁了解饮食安全知识最多,比比谁最注重安全。还有奖品发的哦,同学们愿意吗?

  主持人甲:好,现在开始,看谁第1个发言

  四、饮食安全知识汇报

  主持人甲:生命在于运动,下面有几个同学想带我们伴随着欢快的音乐去领悟生命给我们带来的快乐。请欣赏舞蹈《健美操》

  主持人乙:虽然舞蹈是美丽的,可是美丽的舞蹈需要生命的存在,所以我们要珍惜生命,学习安全知识。

  五、下一个环节是常见安全知识问答测试(含识别一些交通标志)

  主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!

  主持人乙:我们俩可真是受益匪浅呢!

  主持人甲:光说不练、纸上谈兵可不行。

  主持人乙:同学们,通过这次班会,你有哪些收获?请谈谈你的体会吧!

  主题班会策划方案 篇4

  教学目的:

  1、通过中队主题班会,让学生了解更多关于水资源的知识,包括我国水资源现状、水资源污染、预防措施等。通过种种数据让同学认识到我国现在水资源现状不容乐观,再列举出水源污染的类型及有关的预防措施。

  2、通过中队主题班会,培养学生节水和环保意识,责任意识,通过各种形式让学生认识到节约资源要从我做起,从身边力所能及的小事做起。号召学生在班会结束后的生活中,也能主动做到好的延续。

  3、通过中队主题班会,让学生在紧张的学习之余,得到放松和快乐,也让学生在轻松的气氛中学知识,在学知识的同时更展示自我个性,增添了一份自信。

  4、通过中队主题班会,使班级干部的组织能力得到锻炼和提高。分组活动使学生有了更多的集体荣誉感和团队精神,随机分组的形式也增加了学生之间的交流和互动。

  教学准备:

  制定具体实施方案,确定主持人名单,各节目的主要负责人,准备活动材料用具,抽签分组登记并选出队长。

  班会内容和过程

  1、主持人:周倩、秦榛、王迪、李若文宣布“主题班会”现在开始。

  2、ppt时间主持人周倩:“我们都知道,人的生存和生活都离不开水,水资源对每个人都十分重要,但我们都知道,我国的水资源现状不容乐观,下面就让我们通过ppt来了解一下我国的水资源现状。”

  大家观看关于我国水资源现状和水源污染及预防措施的ppt,四位主持人朗读。

  3、健美操表演

  4、创意设计大赛

  秦榛:“王迪,你知道这垃圾带有什么用吗?”

  王迪:“垃圾带不就是装垃圾的吗?还有什么用吗?”

  秦榛:“资源的用处可大啦,下面我们就看看我们的同学是如何利用它们做出时尚的服饰吧。”

  材料:垃圾袋、报纸、别针

  规则:每队派3人,两女一男,两人设计,一人模特;3分钟创意设计;30秒配合音乐展示。

  评分:由来听课的实习老师评出名次,第一名加200分。

  教学目的:让学生充分发挥想象力,考验同学之间的'默契、配合和协作精神。通过游戏让同学了解到资源的多重利用性,希望同学以后要节约资源。

  5、第一轮答题抢分时间

  王迪:“让我们来看一下,现在分数已经出来了,蓝队暂时领先。”

  李若文:“但落后的队伍不要气馁,因为接下来到了我们的答题抢分时间了。”

  规则:每队队长抽一题,答对得分,答错不扣分

  评分:每题200分

  教学目的:同学们讨论回答有关资源方面的题目,拓展知识面,题目的内容在之前的ppt出现过,考验学生的观察能力和记忆能力。

  6、讲笑话 徐卓尔、庄妍、宋浩瑜

  周倩:“紧张过后,让我们来轻松一下。下面由请徐卓尔、庄妍、宋浩瑜为我们讲笑话,大家欢迎!”

  7、跳跳对与错

  秦榛:“谢谢三位同学为我们献上的精彩表演,接下来让我们来玩一个游戏,考验一下同学们对资源的了解和反映速度。”

  规则:3轮,每轮每队派2人;同学排成一列,主持人提问,对的往右跳,错的往左跳,第一时间反映,不能停顿,回答错误直接淘汰;主持人监督

  评分:每轮留到最后没有被淘汰的同学所在的队伍加200分

  教学目的:让学生在游戏轻松的过程中,更深刻了解资源的用途,同时,学生的反映速度和判断力也可以从中体现出来。

  8、第二轮答题抢分时间

  王迪:“好了,经过一轮紧张刺激的游戏后,又到了答题抢分时间了分数落后的队伍可要抓住机会了。”

  李若文:“这次答对加分,答错要扣分,所以大家可要好好动脑筋咯!”

  规则:每队队长抽一题,可选择不答

  评分:每题200分,答对得分,答错扣分

  9、模仿不走样

  秦榛:“接下来让我们来活动一下手脚,考验一下大家的模仿能力。”

  规则:每队派6人,依次传递动作;不能开口提示,主持人监督

  音乐:怎么办

  评分:最后一位同学答对300分

  教学目的:考验学生的知识面及对成语典故的理解力,以及学生将动作表现出来时需要表现力和自信,同时,让学生认识到团队精神和同伴间的信任和默契是十分重要的。

  10、第三轮答题抢分时间

  李若文:“决战时刻到了!”

  王迪:“是啊,这是最后一轮的答题抢分时间了,也是唯一得分的机会了!”

  规则:每队队长抽一题,可选择不答

  评分:每题200,答对得分翻倍,答错扣分翻倍

  主题班会策划方案 篇5

  一、活动目的

  提高全体学生的安全意识和避险能力,预防和减少各种安全事故的发生,养成“安全文明”好习惯,营造安全节约、阳光和美、文明创新的绿色书香校园环境。

  二、课前准备:安全知识,关于安全文明方面的事例

  三、活动过程:

  (一)导入

  [教师]:有人比喻我们青少年是祖国的花朵,而这些花朵都尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全和不文明。下面就请同学们一起去了看看发生校园里的几起安全事故吧!

  案例一:10月25日晚,xxxx小学四年级至六年级寄宿制学生晚自习结束后,在下楼梯时发生拥挤踩踏事故,造成8名学生死亡,45名学生受伤。

  案例二:xxx年11月8日,xx小三年级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍,他右脚跨在走廊栏杆上,不慎失手坠落至一楼,因头部严重受伤,经抢救无效死亡。

  案例三:六年(4)班的一位男同学,在体育课的短跑练习中,由于动作不规范,被自己的脚绊倒在地上,右肩着地,造成右肩粉碎性骨折,要植入钢板固定骨头,目前正在康复中。

  案例四:

  在一次学校升旗仪式上,我班的一位男同学,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,脸被水泥地板擦破,幸好急救及时,并无大碍。

  案例五:

  在一节早读课前,我班的一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂被伤。

  师:结合以上五个案例,谈谈你有什么启示?一些日常生活中的小问题应如何解决?我们应报着什么样的心态?

  (二)、学习安全知识

  女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢?

  1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。

  2、体育课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。

  3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的.指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。

  4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

  5、安全顺口溜:

  上课小腿莫伸长,走道狭窄不疯狂,

  上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,

  (三)安全知识问答

  (四)礼仪知识学习

  礼仪即礼节与仪式,中国是礼仪之邦,礼仪一直是传统文化的核心。同学们知道有哪些礼仪规范吗?

  1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪?

  (介绍者——):升国旗时我们应该立正站好,向国旗行队礼,我们要尊重国旗,要知道自己是一名中国人升国旗时,要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子——目不转睛的看着国旗冉冉生起,要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命。国旗代表着我们的国家,升国旗是一件神圣而庄严的事,我们不应该当作儿戏,不应该说话打闹而要尊重它、爱护它。

  2、我们在学校内要做到哪些?

  (生):我们作为现代化新人,应该讲究文明礼仪。我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点:首先,在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒,仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱,创造出一种积极向上良好的范围。

  下面请大家欣赏诗歌朗诵:争做文明小学生

  (1)、上课内容记心上,

  乱扔废纸不提倡,课间文明做游戏。一条一条都做到,习惯养成在年少。

  (2)、小学生上学校,

  好习惯要记牢。早晨起得早,读书很重要。上学的路上,千万别打闹。上课要动脑,发言要报告。学习成绩好,来向祖国报。

  (3)、公鸡喔喔叫,

  催我快起早。脸要洗干净,牙齿刷刷好。饭前要洗手,饭后慢慢走。健康又卫生,身体呱呱叫。

  (4)、写字时,要做到,

  头离本子一尺高,胸离桌子一拳长。身体直,脚靠紧,本子不斜头不歪,这样的字才漂亮。从小养成好习惯,做个文明小学生。

  (5)、好习惯,我知道

  小学生,上学校守规范,必做到上课时,不迟到,专心听,我动脑

  (6)、太阳眯眯笑,

  值日生呀起得早。先把地面扫干净,再把桌椅摆放好。卫生洁具排整齐,老师见了呵呵笑。

  (7)、好习惯,我能行

  过马路,要看好红绿灯,要分清,上车时,讲文明,下车时,守秩序,好习惯,我知道

  作业不迟交,卷面要整洁,考试不作弊,那出真本领。上课认真听,难题找要领。不追逐、不打闹见到老师先问好。

  (8)好习惯,要做到

  你助他,他助我。尊集体,很重要。学赞美,不打架。防触电,保安全

  3、那我们在公共场合呢?

  (生)说:不去游戏厅、网吧。

  生:看见垃圾随手拣起来仍到垃圾箱里。不玩危险的游戏。

  生:不去危险的地方玩。

  生:尊老爱幼,不大声喧哗,不随地吐谈。

  生:不浪费水资源,讲卫生。

  生;不吃陌生人的东西,不和陌生人说话。

  生:不在教室里乱跑,不拿别人的东西。

  在不同的公共场所对我们有不同的要求:比如说在乘车时应遵守乘车秩序,尊重司售人员,尊老爱幼;在影剧院时不大声喧哗,不乱扔废弃物;在参加大型活动时要听从现场安排,入场时不要拥挤,进场后不随便走动,不乱扔垃圾等。

  他们说得都很对,我们也要像他们所说的那样做一名讲文明知礼仪的小学生。

  (五).结尾。

  教师总结:对于我们每个人来说,安全是如此重要,只有在安全和文明这片沃土的培育下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中,将文明常伴左右。面对形形色色的危险,我们青少年既不能做懦夫,也不能当莽汉。一定要认真学习安全知识这门人生必修课,掌握安全自卫的技巧,牢固树立安全第一的观念,逐步提高防范自救、互救的应急能力和生存本领,当灾害发生时,要能自觉主动地运用安全知识沉着应付。当然,与其亡羊补牢,不如未雨绸缪。面对屡屡发生的安全事故,我们不应只是掉下同情的眼泪,更多的是要考虑如何避免这血淋淋的悲剧再度发生,在这里,我号召同学们,遵纪守法,拒绝诱惑,远离危险。

  主题班会策划方案 篇6

  活动时间:20xx年x月x日

  活动对象:七(一)班全体学生

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故下面就谈谈家居安全要注意什么:

  一、安全用电

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。寒假安全教育主题班会5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  二、安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  三、防溺水

  不许擅自去冰上玩耍,小心冰窟窿

  发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  四、交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶。(不满12周岁的孩子不许上道骑自行车)

  全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。所以提醒同学们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆,及时消除交通隐患。

  五、防火

  冬季风大,秸秆进家门,防火发生火灾怎么办

  1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  六、防盗

  保管好个人财务。陌生人 人身安全(铁观音,好吃的 好玩的)闩好门防盗,在外乘车或外出期间要看管好自己的'钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

  七、防校园暴力

  同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助

  八、食品卫生安全

  内宿、中伙生一律在校内就餐,外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。

  九、防冻,防感冒

  冬季温度较低,天气寒冷,注意添加衣物 以防冻伤。室内外温度差大,外出活动注意增减衣服,平时锻炼身体,预防感冒和流感的发生。

  十、注意燃放烟花爆竹安全。

  在春节期间,学生不燃放烟花爆竹,注意人身安全,预防火灾发生。

  小结:

  安全来自谨慎,事故出于麻痹。只要大家提高警惕,珍惜生命,树立安全意识,相信我们一定会远离伤害,健康成长。

  春节是我国的传统节日,只有保证人身和财产安全,才能过个安乐祥和的春节。寒假即将到来,春节在向我们招手,希望大家时时刻刻注意自身以及周围人群的安全,防止安全事故的发生。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他,愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花,愿我们每个人都能拥有一个平安快乐的寒假,愿平安和幸福永远着伴随我们大家!

  全体学生签名:

  班主任签名:

  主题班会策划方案 篇7

  一、活动背景

  转眼已到毕业季,不久大家就会走上各自新的人生道路,各分东西。

  二、准备

  1、搜集班级同学手中的照片、视频资料,并精心准备安排。

  2、准备主题班会各环节需要的道具。

  3、主持人准备台词、熟悉环节;

  邀请辅导员参加活动。

  4、场务(人员时间地点安排、现场布置、多媒体设置、拍照录像)班会预期效果。

  5、通过回顾留下的照片、视频,让大家对自己的小学生活进行反思,并通过活动增进大家的了解,更重视同学感情。

  6、通过大家对未来的展望,对自己的未来有一个更清晰的规划,并建立为之奋斗努力的决心。

  拟解决的重点和难点问题:

  1、视频和照片的剪辑。

  2、通过主持人的台词和活动的具体安排让大家进入情境,打开心扉。

  三、班会时间

  20xx年4月10日

  四、班会地点

  数学楼310

  五、参加人员

  六、班会流程设计

  1、主持人开场。

  2、我们的小学。

  3、活动——他(她)是谁?

  4、活动——谁是你的红星A。

  5、合唱《同桌的你》。

  6、展望未来。

  7、3年后的重聚。

  8、辅导员赠言。

  9、主持人宣布活动结束。

  班会的内容(共120分钟):

  1、介绍此次班会的主题。

  2、我们的小学(40分钟)。

  回顾留下来的照片,播放各类活动的视频,让大家尽情回忆小学的点点滴滴。

  大家在有了情感的铺垫之后,谈谈自己的感受。

  3、活动——他(她)是谁?(40分钟)

  事先让每个同学准备好对自己某位同学的特点描述,由主持人进行表述,让班里其他同学猜是哪位同学。

  4、活动——谁是你的红星A(20分钟)。

  随机分发扑克牌,由得到红星A的'同学上台对自己在乎的人讲出自己的心里话。并有其指定下一位同学上台。

  5、合唱《同桌的你》。

  准备好音乐《同桌的你》,由全班同学手牵手合唱。

  七、展望未来

  煽情环节结束,转入对毕业后的展望,让大家自愿上台,讲述自己对未来的规划。

  八、3年后的重聚

  所有人在便签上写下自己对未来的规划和期望后,放入准备好的玻璃瓶中,大家约定3年后再聚首。班会结束后一起将玻璃瓶存起来(方式待定)。

  九、辅导员赠言

  邀请班主任对大家说几句话。

  十、活动结束

  主持人宣布活动结束。

  主题班会策划方案 篇8

  活动目标:

  1、通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

  2、学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

  活动准备

  上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。

  活动方案设计:

  活动导入

  1、我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?

  2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。

  3、引出主题:“走进端午”主题班会现在开始!

  活动一 端午说由来

  (一)端午节别称

  (二)端午讲故事

  《曹娥救父的故事》、《屈原投江》

  3、主持人小结。

  活动二 端午话习俗

  (一)赛龙舟

  (二)话粽子

  活动三 端午赛诗会

  活动四 谈感受,激发情感

  1、今年端午节与往年有什么不同?你是怎么过的?

  (学生交流自己的感受。)

  2、快板:《民族精神代代传》

  3、主持人总结:两千多年的岁月,这在历史的长河中不能算短短的一瞬了,可是尽管大江东去,暮往朝来,诗人屈原的形象却依然留在人们心间。让我们世世传递端午节,代代都记住他,一位伟大的浪漫主义爱国诗人――屈原。

  教师总结

  看了你们自己策划的主题班会,不仅是同学们,包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会,也希望同学们用这段话来勉励自己,在小学阶段最后一段时间里努力学习,以优异的成绩进入四年级。

  活动反思

  师:经过今次的`主题班会,不仅是同学们,包括老师自己都对端午节加深了了解。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这段话来结束今天的主题班会,也希望同学们用这段话来勉励自己,在以后的学习中一如既往的努力学习。

  主题班会策划方案 篇9

  一、班会目的

  激励学生拥有理想并为之奋斗前进。

  结合班级学生中存在的实际问题,征求同学们的意见及建议,初步确定班会主题;召开班委会,正式确定班会主题,并正式制定班会活动方案;围绕班会主题方案,确定主题班会活动组委会,由组委会带领各小组成员搜集资料,尽可能的让所有同学都参与进来。形成大家都筹备、大家都参加、大家都尽力的活动氛围;进一步的确定核实活动方案的可实施行、可操作性,把不合理的地方适当的作修改,做好班会前的一切准备工作。

  二、班会过程

  (一)开场语

  主持人甲:尊敬的各位领导,老师

  主持人乙:亲爱的同学们

  合:大家下午好!六年级3班《努力奋进,走向成功》主题班会现在开始。

  主持人甲:xx后的我们满怀激情而来,为了自己的梦想而奋斗。在这一过程中有欢声笑语也少不了伤心痛苦。我们的理想究竟是什么?我们的未来会是怎样的?我们要为自己的未来奋斗,除了奋斗我们别无选择。

  主持人乙:是呀,今天的班会主题就以:“奋斗”展开,奋斗像一缕阳光,让含苞的花蕾得以绽放;奋斗像一盏明灯,给远航的帆船指明方向;奋斗像一把利剑,为披荆斩棘的我们带来力量。每个人的人生过程都是一部辉煌的奋斗史。唯有奋斗才能进步,才能让我们成长。

  (二)谈奋进

  主持人乙:什么是奋进?振奋向前;奋勇前进;奋斗进取。

  主持人甲:三句半是中国民间的一种群众喜闻乐见的曲艺表演形式,也是一种中国传统的说唱艺术,以说为主的韵文体曲种。起源于嘉庆年间,xx峄县西部陶馆附近的运河号子,然后由民间艺人在此基础上,创造出一种曲艺形式--三句半。

  接下来请大家欣赏由xx,xxx,xxx,xxx带来三句半:《谈奋进》

  主持人乙:相声是中国曲艺中的主要曲种之一。它产生在北京,影响于全国。相声源于笑话,以甲乙二人一捧一逗的对话为主要表现形式,称为对口相声。

  接下来请大家欣赏由:窦明哲刘运星带来的相声。

  主持人乙:“随风奔跑是自由方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。”下面有请男生合唱《奔跑》

  主持人甲:小品的历史由来已久,我国喜剧小品起源于80年代初,它继承和发展了话剧、相声、二人转、小戏等剧目的优点。小品这种即兴式的表演形式需要丰富的生活阅历和鲜活的生活语言。它的艺术气质是跟话剧绝对对立的,它的语言气质也是跟话剧截然相反的。

  接下来请大家观看由xxx、xxx等同学带来的小品《不奋进》

  主持人乙:“我和我骄傲的倔强,我在风中大声的唱,这一次为自己疯狂,就这一次我和我的倔强。”

  下面请大家欣赏全体女声合唱《倔强》

  三、尾声

  主持人甲:青春是什么?四季老人说,是盛开的花朵,是碧草的颜色,是复苏万物的生机勃勃!

  主持人乙:青春是什么?时间老人说,是燃烧的红烛,刚点燃时很长,可是瞬间就会滴泪短缩。

  主持人甲:青春是什么?革命老人说,是鲜血的洒抛,是无私的奉献,是年轻的生命激情似火!

  主持人乙:青春是什么?生命老人说,在漫漫时光长河,是它精神饱满,斗志昂扬地唱奋斗之歌!

  合:六年级3班主题班会到此结束,谢谢大家。

  四、班主任总结

  对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前进的方向却很危险。不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。因此同学们再学习生活之路上要选准自己的方向;所谓成功的人,一定是比别人努力,比别人付出得多,经历了更多的磨难。凤凰涅盘正是因为经历了强烈的.痛苦,才会有震撼人心的美丽。

  (凤凰经历烈火的煎熬和痛苦的考验,获得重生,并在重生中达到升华,称为“凤凰涅磐”,以此典故寓意不畏痛苦、义无反顾、不断追求、提升自我的执着精神。)一个人的成功并不是偶然的,他是踩着无数的失败和痛苦走过来的。别人看到的只是他今天的光辉和荣耀,只有他自己知道,在他通往成功的路上,有着怎样的艰难与辛酸。那么同学们为了实现你们的目标,勇敢地前进吧!

  五、活动效果

  1、本次主题班会,完全是以学生自己为主体,挖掘学生自己的特长和优势,并在活动中得到了锻炼,展示了自己,肯定了自己,增强了自信心,激发了上进心。

  2、通过这次主题班会,使同学们增加了学习的动力和热情。达到了学生自我教育的目的,坚定了努力学习的信念。

  主题班会策划方案 篇10

  重阳节快到了,为了对学生进行敬老爱老的思维品格行动教导,五(一)班班委会设计了一次主题班会。《玄月九日重阳节敬老爱老》

  一、活动目的:

  1、 使学生了解重阳节的来历。

  2、 使学生懂得重阳节的风俗。

  3、 让学生晓得尊老敬老的任务和义务。

  二、课前预备、

  1、 收集重阳节的相干材料。

  2、 黑板上写好班会主题,九月九日重阳节尊老敬老。

  3、 对班会的节目恰当排练。

  三、运动内容、

  1、 先容重阳节的.由来跟习俗。

  2、 颂九九重阳诗。

  3、 小品表演。

  4、 为白叟们说祝愿语。

  5、 说一说筹备为爷爷奶奶做哪些力不胜任的事。

  主题班会策划方案 篇11

  一、活动名称

  20xx年新生权益主题班会

  二、活动主题

  合法权益,和谐校园

  三、活动背景和目的

  进入学校已有一段时间,但仍有许多大一新生还不了解学校权益部的职责,当自身权益受到侵犯之时,不知如何正确维护自己的'权益。为了更好的维护学生的权益、关注学生的动态以及在学生和学校之间能够更好地协调、沟通,为同学们创造良好的学习环境和生活环境,让同学们更多地了解权益部,所以我们决定举办此次权益主题班会。

  一是为了能让同学们了解到自身有哪些权益,二是为了让同学们在自身权益受到侵犯之时能采取正确的方式维权,并且希望能够通过此次班会,增加各班同学之间的合作能力和友谊,增加班级的凝聚力。

  四、活动对象

  经管学院15级全体班级

  五、活动时间

  第十五周

  六、活动地点

  八栋教学楼

  七、活动负责人与联系方式

  钟杨一倩:1527307xxx

  朱天宇:1577301xxxx

  何雪辉:1827301xxxx

  八、活动内容

  15级各班自行策划举行权益主题班会,形式多样,可自行采用PPT放映、组织观看视频、趣味问答、三句半等形式。要求内容翔实,积极向上。

  九、活动流程

  1.于11月30日召开组织委员会议,通知其活动内容

  2.各班做好班会准备,并提前通知权益部干事届时参加

  3.权益部干事对各班班会做好班会记录

  4.记录汇总、评优

  5.各班上交班会总结

  6.权益部最终完成活动总结

  主题班会策划方案 篇12

  活动目的:

  1、通过活动,宣传环保理念,提高学生对环境保护重要性的认识,增强学生的环保意识、低碳意识

  2、使学生知道如何从生活点滴做起,走进低碳新生活,走进校园,为节能减排,环境保护贡献力量。 活动形式:主题班会

  参加对象:班级学生

  活动准备:

  1、搜集相关的图片资料和视频资料

  2、学生查阅相关资料,初步了解“低碳生活”的含义

  3、让学生自己动手制作体现低碳意义的物品,或搜集生活中“低碳达人”们的低碳时尚。

  4、自己编儿歌,字谜,标语等活动。

  活动时间:20xx-6-5

  一、导入 (引入活动主题)

  1、多媒体展示:20xx年中国地球日

  2、何谓“低碳生活”

  教师:同学们,你们知道什么叫“低碳生活”吗?在今天我们要倡导低碳生活有着怎样的意义呢?学生在课前查阅相关资料的基础上,回答“我所了解的`低碳生活”。教师讲解何谓“低碳”及“低碳生活”。

  二、警示

  1、多媒体展示资料:地球发热了

  指名学生朗读资料

  教师:全球暖化将会引发暴雨、暴雪、洪水、飓风、干旱、酷热、酷寒等气候灾难,后果将是灾难性的!

  教师:看完这一张张令我们触目惊心气候灾难的图片后,你有怎样的感受?

  学生回答各自的感受(减少碳排放,遏制全球暖化。)

  三、觉醒

  教师:1992年,科学家关怀社会联盟的1700位世界顶尖科学家包括大多数诺贝尔科学奖得主,就已经在大声呼吁世界各国联手迅速遏制全球暖化。拯救地球,已成为各国人民的共识。

  1、播放视频:地球一小时经典记录

  2、共同打造“低碳校园”

  “低碳校园”知多少:学生在预习的基础上,通过查找有关资料,搜集,列举校园内的有关低碳方面的做法

  (1)、让学生展示自己动手制作的体现低碳意义的小物品(废物利用),交流“低碳达人”们低碳时尚。

  (2)、多媒体展示:节能就是最大的减碳(学生朗读)

  (3)、低碳生活,我倡议

  低碳生活,我倡议:

  ①使用太阳能热水器,使用节能灯泡

  ②出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用

  ③多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具,吃不完打包不浪费

  ④在着装方面,不穿野生动物毛皮制作的服装,购买棉质衣服,少买或不买化纤产品。

  ⑤在用餐方面,多吃素、少吃荤。(少吃荤的结果是减少家禽家畜的饲养量从而降低二氧化碳排放)

  五、课堂总结:

  人们在生活和消费过程中的过量碳排放,是造成全球气候变暖的重要因素之一。气候变化与我们每个人都息息相关的。“不积小流,无以成江海”,让我们从改变自己的生活细节做起,成为“低碳达人”,保护我们这个赖以生存的地球家园,让人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福!

  主题班会策划方案 篇13

  一、活动目的:

  本次活动,让学生

  交通安全知识,懂得交通安全的

  ,并把

  学到的知识传达给周围的人们,做交通安全教育的小小宣传员。

  二、活动

  1、收集

  违反交通规则的`案例。

  2、

  《天堂里有

  车来车往》和《祝你平安》的歌曲录音。

  3、备《交通事故》的资料片。

  三、活动过程:

  主持人:敬爱的老师、亲爱的同学们:

  (主持人合)大家好!

  主持人甲:我是xx

  主持人乙:我是xx

  (一)、展开联想,揭示活动主题

  主持人:刚才你们看到了

  主持人:

  要懂得关爱生命,学会

  保护

  (合):四(3)中队“珍惜生命安全

  ”主题班会现在开始!

  个环节:

  (二)、新闻发布会!

  (同学们交流

  搜集到的资料)

  主持人:

  ,

  要学会自救自护,下面

  个环节:安全知识竞赛!

  主持人:那

  就

  下

  环节吧!

  (三)、节目展示:

  1、诗朗诵《生命的嘱托》

  2、快板《

  谱写安全曲》

  3、三句半《敲警钟》

  4、诗朗诵《我把平安里的平安送给你》

  5、快板《四季快板》

  (四)、谈谈收获

  主持人:最后,让

  齐声高喊:珍爱生命,安全

  !

  主持人:四年级(3)班“珍爱生命安全

  ”主题班会——

  (合)到此结束!请班主任总结发言。

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