六一节目主持词
更新时间:2022-02-23 00:37:53 主持词 我要投稿
六一节目主持词模板集锦5篇
利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在当下的中国社会,主持人参与的事情越来越多,主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作,以下是小编为大家收集的六一节目主持词6篇,希望对大家有所帮助。
六一节目主持词 篇1
A:尊敬的各位领导、亲爱的小朋友们!
B:亲爱的爷爷、奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨们!合:大家上午好!
A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
B:听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
A:六月,是童年的摇篮。
B:六月,是童年的梦想。
A:六月,是童年的太阳。
B:六月,是我们大家的节日,我们要尽情的欢畅。
A:今天,我们沐浴着和风细雨,即将迎来柳绿花香的六月。
B:今天,我们带着祝福和希望,在这里欢聚一堂。
合:共同庆祝20xx年“六一”国际儿童节的到来!
A:在此,我们祝我园的小朋友们聪明活泼,健康成长、节日快乐。
B:在这生机蓬勃、孕育希望的美好日子里,我们共同迎来西寺坡华夏超市和西寺坡晓晓书店奉献爱心、捐资助学。这是对我们幼儿园教育事业的极大关爱和支持,是对西寺坡幼儿园发展的极大鼓励和促进,让我们以最热烈的掌声,向他们的到来表示最诚挚的欢迎和最衷心的感谢!
首先,请允许我介绍出席的各位领导、来宾,他们是:
………………………………………
让我们再次以热烈的掌声,向他们的到来表示最热烈的欢迎!
今天的捐赠仪式共有六项议程:
下面,进行第一项议程:请西寺坡中心校刘德旺校长讲话。
………………………………………………
下面,进行第二项议程:请华夏超市王超经理致辞。
………………………………………………
下面,进行第三项议程:1.由华夏超市、晓晓书店向校方捐赠学习用品。
2.由华夏超市向我园特困幼儿韩雪捐赠现金。
下面,进行第四项议程:请朱园长讲话。
………………………………………………
A:在今天这个特别的日子里,就让我们大家一起来吧,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!下面我们用热烈的掌声欢迎大班小朋友给我们带来舞蹈《大家一起来》,指导老师滕婉君。B:贝壳爬上沙滩,看一看世界有多么大,毛毛虫期待着明天,有一双美丽的翅膀,小河躺在森林的怀抱,唱着春天写的歌,梦是蝴蝶的翅膀,请欣赏小二班带来的歌曲《虫儿飞》、《一闪一闪亮晶晶》,指导老师:滕婉君。
A:孩子是祖国的春天,是祖国的.希望,健康的体魄更是做好一切事情的前提。我们中华武术源远流长,看看大班的小朋友为我们带来的《中国功夫》,指导老师丁太阳。
B:欣赏过一段动感的舞蹈之后,让我们和小朋友一起走进一片静怡(yi)的荷塘,请欣赏舞蹈《荷塘月色》,指导老师王秋亚、黄红艳。
A:我国历史悠久,文化灿烂,五千年来勤劳的人们在生产、生活中留下了很多文化经典,请欣赏中班小朋友为我们带来的经典诵读《弟子规》及歌曲《爸爸去哪儿》。
B:下面我们让小班的小朋友给我们送来具有韩国风味的两个舞蹈好不好?请欣赏《牛奶歌》和《两个人》,指导老师:滕婉君。
A:我国是一个多民族的大家庭,各民族的文化五彩斑斓,下面请欣赏具有民族气息的舞蹈《快乐的小铃鼓》,表演者大班小朋友,指导老师王秋亚、黄红艳。
B:小朋友们,我们在家要听爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的话,在学校要听老师的话,好好学习,特别在课堂上要专心,可不能左耳朵听,右耳朵扔,看看下面这个舞蹈《小花猫》,咱可不能学他呀。表演者:小一班,指导老师:王秋亚黄红艳
A:小朋友们,咱可不能像舞蹈中的小花猫学习呀,要好好听话,做个乖宝宝。下面我们再来欣赏中班小朋友激情四射的现代舞《八卦哎呀呀》,指导老师:丁太阳张素华
B:下面由大班的小朋友为我们带来集体舞《最炫民族风》和歌曲《十二生肖争做仙》。指导老师:王秋亚黄红艳
A:一段精美的舞蹈和歌曲之后,我们来欣赏大班小朋友带来的《三句半》。指导老师:张桂芳。
B:一双小小手,十个手指头,我们只有勤动手,才能有利于大脑的发育,所以小朋友们要多动手,慢慢培养自己的事情自己做。看看中班小朋友带来的舞蹈《一双小小手》。指导老师:滕婉君。
A:下面让我们来欣赏具有外国风味的舞蹈《印度舞》。表演者:大班,指导老师:王秋亚黄红艳
B:一段异域风情的印度舞给我们带来了不一样的感觉,下面有请大众班小朋友带来歌舞串烧:《美好时光》。
A:新世纪的太阳是我们的,
B:新世纪的鲜花是我们的。
A:托起梦想,让她闪亮在未来的天空。
B:踏响大地,让童心乘着春风飞翔。
合:感谢领导、感谢家长、感谢社会各界人士对我们幼儿园的关心和支持!
A:幸福的时光总是太短暂。
B:快乐的日子总是那样匆忙!
A:西寺坡幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束。
合:最后祝大家:身体健康!天天快乐!
六一节目主持词 篇2
男1女1:尊敬的各位领导、老师、家长们,
男2女2:亲爱的同学们!
合:大家节日好!
男1:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是艳丽鲜亮!
女1:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!
男2:我们的心田绽放着鲜艳的花朵!
女2:我们的脸上洋溢着欢乐的海洋!
男1女1:今天,我们相约在xx一小,共庆六一国际儿童节的到来。
男2女2:六一,这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。
男1:在深深浅浅的美梦里,六一是柔和的,她伴随着鲜花的香味悄然而至。
女2:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在我们热切的期盼中欣然赴约……
男2:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。
女2:拉开我们节日尽情狂欢的帷幕吧!
男1:我宣布:xx县第一小学“童真六一,放飞童心”六一国际儿童节文艺汇演——
合:现——在——开——始。
节目1:合唱校歌《放飞少年梦》、《共同长大》表演者:学校合唱队
男1:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们体验欢乐,放飞梦想。
女1:沐浴着阳光,感受着雨露,在这难忘的一刻,我们享受幸福,共同成长。
男1:掌声有请校合唱队为我们带来校歌《放飞少年梦》和《共同成长》。
节目2:舞蹈《蓝天蓝》表演者:学校舞蹈队
男1:刚才,校合唱队为我们表演了气势磅礴的校歌《放飞少年梦》,以及反映我们心声的歌曲《共同成长》。
女1:是啊,我们在xx一小共同成长,我们在xx一小放飞少年梦。
男1:我们的少年梦在xx一小的上空飞翔,飞翔——
女1:请欣赏舞蹈《蓝天蓝》,掌声有请校舞蹈队闪亮登场!
节目3:电子琴合奏《陕北民歌》表演者:六年级组
女2:《蓝天蓝》的舞蹈美仑美奂,让我们又一次感受到学校生活的幸福。
男2:是啊,六年级的大哥哥大姐姐就快要毕业了,这是他们在小学阶段度过的最后一个儿童节,更值得他们永远的怀念,永远的珍惜。
女2:雄鹰展翅千万里,莫忘今朝共巢时。
男2:六年级的大哥哥大姐姐们想用琴声,表达对母校的深深热爱,对母校的一往情深。
女2:掌声有请六年级的同学xxxx,为我们带来电子琴合奏——《陕北民歌》。
节目4:舞蹈《爸爸去哪儿》表演者:学前班
男2:《陕北民歌》让我们的心飞扬在遥远的北方。
男1:《爸爸去哪儿》啦?
男2:什么?爸爸?你爸爸不是在台下吗?
男1:我说的是明星老爸带领萌娃《爸爸去哪儿》的那档节目。
男2:哦,你是说电视节目啊。告诉你们一个好消息,通过我盛情邀请,《爸爸去哪儿》节目组的萌娃们来到我们节日的现场。
男1:别吹了。当心把你吹到天上去。
男2:不管你信不信,反正我是信了。你瞧!掌声有请学前班的萌娃们来告诉我们《爸爸去哪儿》。
节目5:走秀《爸爸、妈妈听我说》表演者:一年级组
女1:刚才的舞蹈表演得那是相当的精彩,一下子把快乐带到我们每个人的身边,也让我们感受到童年的纯真和幸福。
女2:今天,小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场,下面的节是一年级组的小朋友们专门为爸爸妈妈准备的。请欣赏走秀——《爸爸、妈妈听我说》。
节目6:三句半《》表演者:五年级组
女1:为庆六一台上站,
男1:表演节目三句半,
女1:不知演得好不好,
男1:请你看!
女1:请欣赏五年级组为大家表演耳目一新、风趣诙谐的三句半。
节目7:经典诵读《诗韵四季》表演者:学校朗诵队
男2:诶,你是不是还记得,今年元月7日,xx县举行“小手牵大手”经典诵读比赛,我们学校《诗韵四季》节目获得了一等奖第一名的好成绩。
女2:记得,记得,这特大喜讯我当然记得。当时啊,这个节目获得了县领导的高度赞誉。
男2:那好,让我们重温经典诵读《诗韵四季》吧。掌声有请校朗诵队隆重登场。
节目8:古筝独奏《浏阳河》表演者:xx
女1:古筝被誉为群声之祖,万乐之师,轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常绕梁三日而不绝,具有相当的表现力,深受人们的喜爱。请欣赏古筝独奏《浏阳河》,演奏者:四年级的xx
节目9:歌伴舞《我爱老师的目光》表演者:三年级组
男1:我爱老师慈祥的脸庞,
女1:我爱老师奉献的身影。
男1女1合:我们都爱老师的目光。
女1:老师的目光,像银色的月光,饱含着深情、充盈着期望。
男1:老师的目光,像金色的阳光,闪烁着智慧、指引着理想。
女1:请欣赏歌伴舞《我爱老师的目光》,主唱:夏天,伴舞:三年级组
节目10:现代舞《barbarbar》表演者:二年级组
男2:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的`生活最幸福。
男1:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!
男2:让们把童心融入到充满着欢乐、洋溢着热情的现代舞中吧。
男1:掌声在哪里?有请欣赏二年级组的同学为我们表演现代舞《barbarbar》。
节目11:经典诵读《少年中国梦》表演者:学校朗诵队
女1:中华民族经典文化源远流长,内涵深刻,意存高远。
女2:许多文化源头著作——如《论语》、《三字经》、《唐诗三百首》,具有开放式的哲理,富有民族特色。
女1:这些经典文化超越了时空,在我们xx一小生根,发芽,长叶,结果,丰富的文学营养滋养着我们xx一小的全体学生茁壮成长。
女2:请欣赏在20xx年荣获全县经典诵读大赛一等奖第一名的《少年中国梦》,表演者:学校朗诵队
结束语
女1:六一的歌声这样的动听,欢歌阵阵,歌不尽节日的喜庆。
男1:六一的舞蹈这样的优美,曼舞翩翩,舞不尽内心的欢腾。
女2:我们是含苞的花朵,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
男2:我们是出巢的小鹰,明天将展翅高飞,一飞冲天。
女1:今天,我们用自己的童心释放童年的欢乐!
男1:明天,我们用自己的才华展示一小的风采!
女2:在xx一小,我们乐学好问,善思践行,描绘童年梦,放飞少年梦!
男2:在xx一小,我们择善而行,登高致远,一小为我添翅膀,我为祖国献力量!
男1:我们就是我们,红领巾在胸前骄傲地飘扬!
女1:我们就是我们,中国梦在心中熠熠地闪光!
男合:愿家长们关注孩子,关心学校,心想事成!
女合:祝同学们节日快乐,天天向上!健康成长!
男合:祝老师们工作顺利,身体健康!心情舒畅!
女合:我们的明天一定更美好!学校的明天一定更辉煌!
合:xx县第一小学“六一”文艺汇演到此结束!谢谢大家!明天的“六一”我们再相会!
六一节目主持词 篇3
甲:尊敬的各位领导、各位来宾。
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
甲:草长莺飞的五月已经过去
乙:鲜花灿烂的六月就在眼前
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳
甲:我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来
乙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿全世界的小伙伴们
合:节日快乐!
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目
甲:尽管我们只是一棵幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱
乙:尽管我们只是一颗星星,但我们幸福的闪亮在老师的身边
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情的说一声:
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天,我们欢聚一堂,让我们用歌声唱出对你们的敬意
乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想 甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子
乙:我们将用梦想与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:水泉镇教委20xx年庆六一文艺汇演现在开始!
甲:下面请欣赏舞蹈《开门红》,表演单位:兴国希望小学
乙:“六一”,你给我们带来了欢乐,你给我们带来了鲜花,你给我们带来了友谊,你把全世界少年儿童连在一起,我们欢迎你——快乐的“六一”。请欣赏由兴国希望小学选送的健美操《快乐“六一”》
甲:同学们,你们见过奔跑的兔子吗?那你们见过跳舞的兔子吗?接下来请欣赏由幼儿班的'小朋友为我们表演的《兔子舞》,有请云峰山小学的小演员们上场
乙:刚才我们共同欣赏了一段,活泼可爱的兔子舞,下面就让我们看看森林里狡猾的狐狸和爱听奉承话的乌鸦发生的故事吧!请欣赏华泉小学的课本剧表演《狐狸和乌鸦》
甲:竹板响,走上前,我为大家说安全,人人都来讲安全,生活一定更美满,这是福彩小学为我们选送的快板《安全常识教育》,请欣赏!
乙:接下来请欣赏舞蹈《山丹丹花开红艳艳》,表演单位:东河小学
甲:生、旦、净、末、丑,多姿多彩,说、唱、念、做、打,多才多艺,《说唱脸谱》带给你京剧的魅力,《说唱脸谱》告诉你传统的神奇,下面请听华泉小学带来的《说唱脸谱》
乙:刚才我们共同欣赏了京剧的魅力,在我们国家有四大国粹,京剧就是其中之一,除此之外还有中医、书法和武术,中国武术是中华民族创造和发展起来的,具有健身、护体、防敌、制胜的作用,下面就请欣赏福彩小学选送的武术表演《小小特警队》
甲:接下来请欣赏长城小学为我们表演的舞蹈《我们是新少年》,大家掌声欢迎!
乙:有副对联是描述的一个曲艺类节目,大家猜猜是什么啊!上联是:假说真学仿佛一个,下联是:前演后唱喉咙两条。这幅对联啊就是形容的双簧,双簧就是一人用形体表演,另一人用声音说唱,合二为一,以假作真。下面掌声有请云峰山小学的两位同学为我们表演双簧
甲:下面请欣赏尚岩小学的李舒月同学为我们带来的《魔方表演》,掌声有请!
乙:同学们,《春晓》这首诗会背吗?好!我来起头,我们大声齐备一遍好吗?那如果把这首诗加上音乐在配上舞蹈表演出来你们喜欢吗?好!有请兴国希望小学的演员们为我们表演舞蹈《春晓》
甲:接下来是福彩小学为我们选送的歌曲表演《笑一个吧、握紧拳头、庆祝六一》,请欣赏!
乙:叠个千纸鹤,再系个红飘带,愿善良的人们天天好运来,打个中国结,请春风剪个彩,愿祖国的日月年年好运来,请欣赏舞蹈《好运来》,表演单位:尚岩小学
甲:三句半是每年我们六一汇演中都喜闻乐见的节目,敲锣打鼓真热闹,少年儿童齐欢笑,要问这是为的啥,“六一”到,下面请欣赏杨庄小学为我们表演的三句半《庆六一、讲安全》
乙:随着人们生活水平的不断提高,现在电脑已经普及使用,有许多学生早早接触网络,甚至开始迷恋上网,有甚者还出现了逃学等不良现象。当然,网络的使用也丰富了我们的课余生活,为我们的学习、交往提供了便利。那上网对于小学生来说,是利大于弊,还是弊大于利呢?这一问题引发了我们探究兴趣。为此,云峰山小学的几名同学还专门开了一次辩论会,我们听听他们怎么说,有请!
甲:一个脉搏同心同德,前程最辽阔,一个中国,同欢同乐,一唱天下和,接下来请欣赏华泉小学为我们表演的舞蹈《和谐中国》
乙:小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。
甲:花儿沐浴着明媚的阳光,,绽开笑脸,吐露芬芳。
乙:鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻整个会场。
甲:让我们共同记住此刻,记住这《快乐的节日》。
乙:最后请欣赏兴国希望小学的小合唱《快乐的节日》。
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙:有一支歌,赞我们少年是祖国的春天
甲:有一场梦,说的是少年强则国强
乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳
甲:不管怎样,春天孕育着未来
乙:无论如何,少年憧憬着希望
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔
甲:胸怀天下,我们踩着老师的肩膀,站得更高,看得更远
乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳
甲:今天,我们用自己的方式表达自己内心的幸福
乙:明天,我们将姹紫嫣红,分外妖娆
甲:尊敬的老师,亲爱的同学们
乙:水泉镇20xx年庆六一文艺汇演到此结束!
合:谢谢大家!
六一节目主持词 篇4
A:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
B:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋
C:六月,是童年的摇篮;
D:六月,是童年的梦乡
E:六月,是童年的太阳;
合:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩
A:XX学校一年级庆祝六一国际儿童节,“节日,放飞我们的快乐”文艺演出
合:现在开始
B:首先,我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出,
下面请校长为大会致词
D:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望;
C:早日带上鲜红的领巾,和哥哥姐姐一样。
E:今天,在这欢乐的时刻,
合:我们已经成为一名光荣的少先队员
A:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
B:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望
C:感谢您,敬爱的老师
D:感谢您,亲爱的爸爸妈妈
E:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
B:请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。
D:下面请一(2)班黄嘉欣等为大家表演西步跳:《小小泥匠》
B:接下来请欣赏童声独唱《祖国,祖国我爱你》,表演着:一(6)班蓝博。
A:六月,是我们的花季,
B:六月,让我们的明天更灿烂
D:六月,带给了我们金色的童年
B:请欣赏诗朗诵《节日,放飞我们的梦想》,表演者:一(7)班陈诗婷等。
D:下面请一(3)班和滨华等为大家表演手位动作。
B:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(5)班周莳均。
C:现在有请一(6)班全体同学为大家表演律动。
E:请欣赏钢琴独奏《小星星》,表演者:一(4)班曾晓欣。
B:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友,正在河边
数鸭子呢!请听一(6)班陈昱冰独唱《数鸭子》
D:请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》,表演着:一(6)班彭宇正、陈宇婷。
D:请欣赏钢琴独奏,表演者:一(6)班彭宇正。
B:武术是中华文化的瑰宝,下面有请一(6)班蓝博为大家表演武术。
C:请欣赏舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班
C:请欣赏钢琴独奏《可爱的鸭子》,表演者:一(7)班吴体儒等。
A:最后请欣赏《中国考级舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。
AB:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
CD:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
AE:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
BD:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
A:同学们,伙伴们
B:让我们唱起《中国少年先锋队队歌》
D:庆祝我们共同的节日
合:六一国际儿童节
音乐声起《中国少年先锋队队歌》
(台上台下齐唱《中国少年先锋队队歌》,产生共鸣,掀起高潮)
B:一年级庆六一文艺演出到此结束。
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的'老师们、同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
六一节目主持词 篇5
开篇:
(男)弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
(女)听,悠扬的歌声,荡起一片欢乐的海洋。
(男)六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦乡,
(女)六月,是童年的太阳,六月,是大家的节日
(男)带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们迎来了自己的节日。
(女)在这欢乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱,
合:“三垛实验小学,庆六一儿童节文艺演出,现在开始!
节目过程:
(男)我们是将来的主人,祖国的未来等待我们去建设,现在的我们该做些什么呢?答案就是----时刻准备着。首先请欣赏由我校五年级同学表演的舞蹈《时刻准备着》,大家要做文明观众哦,给他们鼓鼓掌。
(女)下面我要给大家介绍一个小朋友,虽然今年才7岁,但他的二胡拉得可好啦,他会是谁呢?他叫陈xx!今天他给我们带来了二胡独奏《一分钱》和《杨柳青》。大家用掌声为他鼓鼓劲!
(男)我们的.健康成长,离不开祖国的关怀,让我们要舞蹈表达对祖国、对党和人民的感激之情吧,请欣赏舞蹈《祖国你好》,表演者:我校二年级小朋友。掌声有请!
(女)人间有真爱,世间有真情。有爱就有希望,有爱就有了信心。愿爱流淌在每一个人的心田。为了给小朋友们庆祝节日,我校杨xx老师花费了大量心血为我们今天的文艺演出编排了各种舞蹈,此外,她还精心准备了歌曲《爱在天地间》献给大家,希望大家把爱常驻心底,让我们用掌声欢迎杨老师!同时也用掌声向她表示感谢!
(男)瞧,英姿飒爽的五年级的同学们雄赳赳气昂昂地向我们走来了,他们是一群快乐的克孜巴郎。请您欣赏,舞蹈《快乐的克孜巴郎》,掌声欢迎!
(女)我校有很多同学把学好古筝作为自己的特长,陆xx同学就是其中的佼佼者,今天她给我们表演的就是古筝独奏,名字叫《渔家的姑娘在海边》,大家用心欣赏吧。
(男)三年级的同学也来到了我们今天的舞台上,就像一群草原上的小骏马,自豪地展示她们的艺术风采,让我们伸出双手,欢迎她们!请欣赏舞蹈《草原小骏马》。
(女)同学们,我们生在农村,长在农村,都是农家的孩子,但我们勤劳、朴素、勇敢、自信!
请欣赏梁xx同学带给大家的歌曲《农家的小女孩》,听一听,你是不是这样的孩子呢?大家鼓掌欢迎!
(男)同学们,告诉大家一个好消息,今天我们荣幸地请到了我镇晨光幼儿园的几位小朋友来给我们表演节目啦!瞧,他们来了!这几位小朋友的古筝表演,在晨光幼儿园苏^^老师的精心指导下,在青少年艺术展示全国总决赛中荣获了一金两银的好成绩,大家是不是很期待他们的表演呢,让我们用热烈的掌声欢迎他们为我们表演古筝合奏《春苗》和《渔舟唱晚》。 (女)快乐的童年,快乐的六一,快乐的你我走进了快乐的第二课堂,遨游在知识的海洋,插上飞翔的翅膀。最后请欣赏我校四年级同学表演的舞蹈-----《快乐的第二课堂》,让我们把掌声送给他们。
结束:
(男)童年的时光是快乐的,虽然每个人的经历都有所不同,
(女)但美好的回忆总是令人难忘,
(男)今天,我们用自己的方式表达自己内心的幸福。
(女)我们是出巢的小鹰,明天将飞的很高很高。
(男)我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
(女)胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
(男)我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,回报老师的辛勤教诲。 (女)衷心感谢党和政府对教育事业的关心和支持。
(男)衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
(女)展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
(男)拥抱这美好的六月,明天我们再创六月的辉煌!
(女)在这五彩斑斓的六月里,我们将用行动,向祖国妈妈交上一份出色的答卷! 合:三垛实验小学20xx年庆祝六一文艺演出到此结束!
祝小朋友们节日愉快!祝各位家长、老师们身体健康,万事如意。谢谢!!!
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