报告会主持词
更新时间:2022-06-22 19:27:03 主持词 我要投稿
【精品】报告会主持词四篇
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在各种集会、活动不断增多的社会,越来越多的活动集会都要用到主持人,你知道写主持词需要注意哪些问题吗?下面是小编帮大家整理的报告会主持词4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
报告会主持词 篇1
现在开会。从7月2日到今天上午,我们利用2天半的时间,观摩了各县(市、区)、开发区和市直有关部门重点项目、城乡环境卫生综合整治、生态绿化方面的工作,对全市上半年经济工作有了一个直观、感性的认识,今天我们召开全市上半年经济形势分析会,主要目的是全面总结上半年经济工作,客观分析当前经济形势,动员全市上下进一步坚定信心、加压鼓劲、乘势而上、攻坚克难,全力做好下半年经济工作,确保圆满完成年初确定的各项目标任务。
参加今天会议的有:市委、人大、政府、政协全体领导;市中级人民法院院长、人民检察院检察长;市委、人大、政府、政协秘书长、副秘书长;市委各部委,市人大、政协各专委会,市直各部门、各人民团体、直属事业单位副处级以上领导干部;各民主党派、区属驻吴有关单位主要负责同志;各县(市、区)党委、政府主要负责同志,分管“两大任务”的政府副县(市、区)长;各开发区党工委、管委会主要负责同志;各乡镇(街道)党委(工委)主要负责同志;市建设局、园林局、城乡规划和环卫综合管理局,市行政中心各部门科级干部;以及全市骨干企业主要负责人。
今天的会议共有六项议程:
下面,进行第一项议程:请副市长通报上半年全市“两大任务”及重点项目建设进展情况。
会议第二项:请副市长通报全市城乡环境综合整治、生态绿化情况。
会议第三项:请市人大、政协领导作点评发言。
首先,请市人大副主任点评;
下面,请市政协副主席点评。
会议第四项:请市长作重要讲话,大家欢迎。
会议第五项:大会发言。
首先,请县同志作交流发言;
下面,请市建设局同志作交流发言;
下面,请县同志作表态发言;
下面,请市水务局同志作表态发言。
会议第六项:请白书记作重要讲话,大家欢迎。
同志们,今天的会议议程已全部进行完毕。会上,、副市长分别通报了上半年全市“两大任务”、重点项目建设进展情况和城乡环境综合整治、生态绿化情况,市人大副主任和市政协副主席分别对上半年经济工作作了点评,市建设局、水务局4个单位分别作了发言。市长全面客观总结了上半年全市经济工作,深入分析了当前经济运行中存在的突出问题,并就进一步做好下半年经济工作做了安排部署。白书记站在科学发展、跨越发展的高度,点评了上半年全市经济形势,指出了存在的问题,对全力做好下半年工作,全面完成年初确定的目标任务提出了明确要求。白书记、市长的讲话非常重要,大家一定要认真学习、深刻领会,切实抓好贯彻落实。下面,我就贯彻落实好今天的会议精神,再强调三点:
一是要统一思想,提高认识。会后,各级各部门要认真传达学习雪山书记、玉才市长的讲话精神,准确把握两位领导讲话的精神实质,结合各自实际和观摩点评情况,认真分析总结本地区、本部门上半年工作的成败与得失,及时调整下半年工作思路,自加压力、再鼓干劲,采取更加科学、更为有力的措施,确保今年各项目标顺利实现。
二是要把握关键,重点突破。今年的任务十分艰巨,当前的`形势非常严峻,完成全年的目标任务难度很大。各级各部门要对照年初确定的目标任务,结合今天会上提出的部署要求,在抓好全面工作的同时,突出重点,把握关键,攻坚克难,全力冲刺。要紧盯100亿元上争项目资金、425亿招商引资、400亿固定资产投资的目标任务,狠抓“两大任务”,以“两大任务”推动产业发展、统筹各项工作。
三是要转变作风,狠抓落实。今后几个月是抓落实、要结果、出成效的冲刺阶段。各级各部门要结合进一步营造风清气正的发展环境活动,狠抓勤政建设,进一步转变作风,加大工作力度,分解任务,明确要求,落实责任,倒排工期,全力落实,真正做到千方百计保增长,集中精力抓落实,齐心协力促发展。市委督查室要加大督查力度,对工作进展情况及时通报,确保各项目标任务的全面完成。
会议到此结束,散会。
报告会主持词 篇2
尊敬的市委宣讲团领导、同志们:
大家下午好!
为深入学习宣传贯彻省第X次党代会和市第X次党代会精神,引导广大党员和干部群众把思想统一到大会精神上来,把力量凝聚到实现大会确定的各项目标任务上来,推动兴起学习宣传贯彻大会精神的热潮,市委决定组建省、市党代会精神宣讲团,赴各地开展宣讲。
今天,前来我区宣讲的领导是:市委宣讲团成员、市委组织部副部长XX同志,市委宣讲团秘书、市委组织部研究室XX同志,让我们以热烈的掌声对市委宣讲团的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
参加今天报告会的有:区几个班子全体成员,区人民法院院长、区人民检察院检察长、市公安局XX分局局长,区直各单位班子全体成员,垂直管理部门主要负责人,各街道党政主要负责人。
在“两节”即将来临之际,在全市上下推进大X城建设,XX抢抓机遇、实现新跨越的的重要时刻,市委宣讲团莅临我区宣讲省、市党代会精神,对我区各级领导干部全面理解和把握省、市党代会精神实质,更好的推动当前各项工作,意义特别重大,希望大家珍惜这个机会,仔细听、认真记、用心领会。请大家遵守会场纪律,关闭手机或调到振动状态。下面,让我们用热烈的掌声欢迎X部长做报告……
同志们:刚才,X部长围绕省、市党代会《报告》分别作了精彩的解读。关于省党代会精神,X部长指出,深刻领会XX书记的《报告》精神,要从六个大的方面去把握,要深刻认识省第八次党代会以来全省经济社会发展取得的巨大成就,深刻认识省委提出的走出“六条新路”、打造“三个强省”、加快建设美好XX的奋斗目标,深刻认识省委在经济建设、人民生活、社会建设、生态文明建设、政治建设、文化建设以及党的建设等方面提出的工作要求,把思想和行动统一到省委决策部署上来。关于市党代会精神,X部长指出,深刻领会XX书记的《报告》精神,要从四个方面去理解把握,要深刻认识市第四次党代会以来我市经济社会发展取得的成就和宝贵经验,进一步坚定争先进位的信心;要深刻认识市委提出的“五大战略”,进一步明确建设“五个XX”的发展目标;深刻认识我市在构建现代产业体系、加速城镇化进程、推进文化繁荣发展、增强核心竞争力、提高社会和谐度等方面的重大举措,进一步明确工作任务。X部长解读思路清晰,内容丰富,结合琅琊实际,出了很好的意见,具有很强的思想性、前瞻性、指导性,对于我们加深理解和把握省市党代会精神具有很强的.指导意义。让我们再次用热烈的掌声对X部长表示感谢。
同志们:深刻领会、贯彻落实好省市党代会精神,把思想和行动统一到省委、市委决策部署上来,这是当前全区各级党组织和广大党员的重大政治任务。希望大家借今天报告会的东风,进一步掀起学习贯彻的热潮。
今年6月,我区成功地召开了第X次党代会。这次大会全面总结了区X次党代会以来的五年XX经济社会发展的成果和经验,同时科学分析当前形势,明确今后五年奋斗目标。今后五年,是我区“两区”建设的加速期,经济社会发展的转型期,追赶跨越的关键期,XX将面临加快发展与转型发展的双重要求,肩负做大总量与提升质量的双重任务,发展的压力不断加大,尤其是各地都以承接产业转移园区建设为载体,项目建设和基础设施建设呈现出争先恐后、你追我赶的态势,形势逼人,不进则退,慢进亦退。今后五年,我们要深入贯彻落实科学发展观,突出“抢抓战略机遇、加速追赶跨越”主题,自我加压,拉升标杆,在更高层次上实施“工业强区、三产兴区、承接合作、转型升级”战略,更加注重以人为本,更加注重改革创新,更加注重统筹兼顾,更加注重全面协调可持续发展,全面加强和改进党,我们相信:在市委、市政府坚强领导下,在全区干群的共同努力下,XX一定会在新的起点上实现更好更快发展。
同志们:省、市、区党代会的胜利召开,对于明确XX下一步发展的思路,提振全区广大干群精神,增强全区上下跨越发展的信心,实现XX经济社会又好又快发展具有重要的意义。下一步区委将组建省、市、区党代会精神宣讲团赴各街道和区直单位宣讲,各街道、各单位要按照市委、区委统一部署和要求,深入学习贯彻省市区党代会精神,不断将学习贯彻省市区党代会精神引向深入,为实现省市区党代会提出的目标努力奋斗!
今天的报告会到此结束,散会!
报告会主持词 篇3
尊敬的局领导、各位家长代表以及全体老师们,大家好!
在深入贯彻学习党的十八大精神,举国欢庆政协、人大两会胜利闭幕的日子里,根据县教育局师德办的统一安排和部署,我们在这里召开师德师风事迹报告会,旨在弘扬我镇小学优秀教师爱岗敬业、为人师表的师德风范,进一步规范办学行为,深化我镇小学“树形象、正师风、铸师魂”活动的开展。参加今天报告会的有县教育局师德办的领导和部分学生家长,让我们以热烈的掌声对各位在百忙之中光临我们的会场表示诚挚的欢迎和由衷的感谢!
今天即将为我们做精彩师德报告的是:中心小学政教主任付朝云同志,长岭子小学李晓峰老师,中心小学袁淑娟老师,长岭子小学刘川老师,中心小学孙雅洁老师。首先让我们对她(他)们的精心准备与付出表示衷心的感谢!并希望几位在倾吐和诉说自己对教育的奉献和情愫的过程中,一展自己的风采。
说起教育这个行业,曾有人称之为人间圣地、一方净土,说起教师这个行业,更是被苏格拉底喻为太阳底下最光辉的职业。之所以其神圣与光辉,那就是一经选择就要淡泊名利、远离功名,甘于清贫、远离奢华,甘愿奉献、不思索取;就要年复一年的操守,日复一日地付出。这就是我们作为一名优秀教师所应具备的高尚师德。在我们通江口小学这支教师队伍中就涌现了这样一批优秀教师。
教育需要奉献,这是我们教师独有的胸襟与美德,教育更需要担当,这是我们神圣的责任。教育这个神圣的大厦需要千千万万个脊梁撑起,可你知道撑起我们通江口中心小学这座大楼政教工作的又是一个怎样的脊梁?请听中心小学付朝云主任的报告,她演讲的题目是:《师者,仁者,幸福者》
病魔的光顾与造访给一个渐入教育佳境的热血青年以晴天霹雳般的打击,尽管后来落下了残疾,他没有倒下,尽管妻子百病缠身,也丝毫没有影响他的工作,不知他经受着怎样艰苦难熬的心路历程,不知他以着怎样超人的顽强意志去苦苦支撑着这个举步维艰的家,然而他的'工作依旧是那样的完美和出色,他的为人还是那样的谦和,他还是那样的与人为善——下面有请长岭子小学李晓峰老师题为:《苦乐年华》的师德报告。
刚才在李老师的演讲中我们听到:幸福的家庭都是一样的,不幸的家庭各有各的不幸。是啊,活泼开朗、热情奔放的她却遭受了与丈夫分手的苦痛,温馨幸福的家庭不保,年幼的孩子嗷嗷待哺,这种无情的打击是怎样的女人才能承受?然而,就是她带着一个牙牙学语的儿子一直在支撑这个两口之家,但是她天天心系的还是学校这个大家。她心依旧,工作依旧——下面请听中心小学孙雅洁老师的《情到深处无怨悔,只缘心中爱永恒》的师德事迹报告。
孙老师刚才说:平凡即是伟大,那么我说朴实就更加难能可贵。她就见证了这伟大的平凡。她几十年如一日地兀兀穷年、孜孜以求,她从未离开过班主任这一平凡的工作岗位,一直在守候着她心爱的孩子们,她常常伏案于她钟爱的办公桌,她依恋的三尺讲台不知留下了她多少汗水和脚印。多少个风风雨雨,多少个朝朝暮暮,听说读写,加减乘除,我们怎样才能计算出她曾经的付出——请中心小学袁淑娟老师用《爱心润花蕾,桃李吐芬芳》来诠释她那伟大的平凡。
人近中年,事业将兴之时,公爹患重度脑血栓,如今靠轮椅行走度日,然而福无双至、祸不单行,不幸的是公婆又突发脑梗,一直长卧病榻,需要护理,孩子读初中,丈夫每天早出晚归需要洗衣烧饭,娇小文弱的她却成了一家的擎天之柱。在几年的窘困难熬的日子里很难见到她掉过一滴眼泪。她身患多发性肺炎尚未痊愈就回到了她心爱的班级,当看到写满黑板的祝福话语时,当看到鸦雀无声,整齐坐在座位上那几十双充满期盼眼神的孩子们时,再也按捺不住积郁内心已久的多重复杂情感,从不轻易掉泪的她终于失声痛哭起来——请听长岭子小学刘川老师的演讲:《我奉献,我快乐,我幸福》
聆听了五位同志的演讲,使我们的心灵受到了一次精神洗礼,收到了一次生动而深刻的师德教育,让我们再一次以热烈的掌声对她(他)们表示最崇高的敬意和衷心的感谢!你们无疑是我们通江口小学教师队伍中的佼佼者,更是我们师德师风的代言人,你们不仅仅在这个舞台上留下了最靓丽的风采,更给我们全镇小学教师树立了光辉的榜样。
短短的几分钟演讲并不能涵盖你们工作的全部,你们五位是全体教师的缩影,在座的每位教师都在各自的工作岗位上尽心工作,所以我们今天的学校才得以不断的发展和进步,老师们,“学高为师,身正为范”,作为教师,我们就要弘扬这种热爱教育事业、无私奉献的精神,这种热爱学生、甘为人梯的精神,这种执着进取、不断创新的精神。“百年大计,教育为本,教育大计,教师为本”。全体教师都要在教师这一平凡而又神圣的岗位上,追慕高尚师德,从我做起,从现在做起,恪尽职守、踏实工作,再创通江口小学教育之辉煌!
报告会主持词 篇4
尊敬的德育专家XX老师、友邻学校的德育同仁、尊敬的各位领导,老师们大家早上好! 祥龙回眸送寒去,金蛇献瑞迎春来。我校第X届德育研讨会经过两个月紧张筹备今天如期举行。首先请允许我介绍今天到场嘉宾,教研中心XX师、五十八中学团委书记XX老师、XX老师 让我们用热烈的掌声对他们 拨冗前来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢。老师们为了贯彻落实党的十八大报告“把立德、树人作为教育 的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”进一步增强我校“德育为先,全员育人”的德育理念的实效,今天我们隆重集会大会第一项请,XX副校长公布此次德育研讨会优秀论文获奖情况,请获奖老师上台领奖,请主席台嘉宾和领导们为他们颁发证书。
好!祝贺各位获奖老师,感谢颁奖领导、嘉宾。 老师们,此次研讨活动全程都得到XX市教研中心XX老师的指导帮助, 现在让我们用热烈的掌声邀请XX老师为我们此次上报稿件情况进行点评,并对开展德育科研重要意义进行培训。
感谢XX老师精彩的点评和讲座,无疑为我们繁重而又复杂的德育工作指点了迷津,提出了殷切希望,老师们在今后的工作中让我们发扬成绩,反思不足,为增强德育工作实效及班主任专业成长做出不懈努力。
老师们为了更好地发挥优秀德育工作者传帮带作用, 推广优秀德 育工作成果,现在请获得优秀论文奖的`老师们依次上台宣读德育论文。让我们珍惜这次学习交流机会认真听,认真体会,相信她们的发 言将会让我们受到很多启发,少走很多弯路。
感谢XX位老师把宝贵的经验毫不保留的与我们交流。请XX副校长为此次研讨会做总结发言。
老师们,让我们肩负责任、守护良知、点燃智慧,遵循“以爱为本,以严为准,以细为好,以导为主,以行为重“的工作原 则为我们共同的事业积极探索,彼此协调,相互促进,相信我 们一定能够建造出我校辉煌的教育诗篇。现在请XX校长对下午分组讨论安排及讨论议题进行布置。
我宣布上午的集中学习阶段结束。散会。
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