高二学习生物的几种方法

更新时间：2022-05-17 12:18:30 中学教育我要投稿

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高二学习生物的几种方法

一、抓好预习，听课，复习，作业四个环节

高二学习生物的几种方法

学习生物的时候应该要动笔画出不懂的地方。就拿高二生物第一章《生命的物质基础》为例，这一章涉及较多的有机化学知识，不过这个时候学生尚未学过有机化学。所以对这部分的内容要做好教学预习工作，避免从开始学习的时候就落于人后。预习时要动笔画出不理解的地方，也要提醒自己明天上课特别注意的内容，使听课更有目的性。

二、三种方法结合进行

不断回顾，温故知新。生物教科书中会有些知识在前后不同的章节中出现，像是关于DNA的知识，我们会分别在绪论，组成生物体的化合物，遗传和变异等部分学习到;各种细胞器的功能又多在新陈代谢部分有具体的描述。学生们应该要将前后的知识联系起来进行理解，形成知识网络，做到温故而知新。

利用图表，善于归纳。教材中都有大量的图表，这些图表在课后复习时应很好地利用。在学完《生命的基本单位——细胞》一章后，学生们可以利用“动物细胞亚显微结构模式图”，“植物细胞亚显微结构模式图”对细胞各部分的结构和功能进行复习。如线粒体与叶绿体的比较，动植物细胞结构的比较，有丝分裂与减数分裂的比较等。

联系实际，学以致用。生物学是一门与生产和生活联系非常紧密的科学。我们在复习生物学知识时，应该要理解科学技术和社会(STS)之间的相互关系，理解所学内容的社会价值，还可以利用学习的生物学知识去解释一些现象，解决一些问题。近年来高考理科综合生物部分联系实际的题目所占的比重也逐年增大。

三、教科书要熟烂于心

生物，掌握了教材就是取得了一半的成功。

书中的图例、实验、涉及的化学式的时候应该要常归纳、总结重点词，如“功能、“作用”、“本质是”，这些都要留心，书上的黑体字要背下来，如“基因是有遗传效应的DNA片段”，这往往是高频考点。

四、要选择一到两本辅导书(多了就没工夫看了)

一定要吃透，高中三年一直用《教材完全解读》和《高效学习法》，这两本材料就很够用了。前面的一杯应该要把每个知识点细致地分析一下，是一本服务于课前预习、课后归纳整合的教辅，帮你夯实基础;后者则服务于课后，归纳比较凝练，重在教授做题的方法，让你快而准做题，冲击高分。

五、最重要的是做题与总结

把做题当成积累

在做题中你会逐渐摸清哪些地方经常成为考点。尤其是大题，出题套路会比较固定，答案也很固定。比如一些有“本质是”这样字眼的题一般要答与基因、DNA有关的知识点;又如，问神经递质在神经元之间为什么是单向传递的、要答“神经递质只能由突触前膜释放并作用于突触后膜”。生物是很有规律的一个学科掌握这些常考一些卡点的知识点，会保证得一个中等、稳定的分数。

以上就是小编整理的高二学习生物的几种方法的介绍，希望对您有所帮助。

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