大学生职业生涯规划书

更新时间:2023-07-05 10:19:54 职业规划 我要投稿

大学生职业生涯规划书(汇总15篇)

  时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,成绩已属于过去,未来的工作还很艰巨,让我们对今后的职业发展方向做个计划吧。好的职业规划是什么样的呢?下面是小编整理的大学生职业生涯规划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学生职业生涯规划书(汇总15篇)

大学生职业生涯规划书1

  第一章总则

  第一条目的

  为了充分体现心与芯家园的企业文化,创造高效率的工作环境,营造选人、育人、留人的企业氛围,帮助员工建立起可持续发展的职业生涯途径;充分、合理、有效地利用公司内部的人力资源,实现公司人力资源需求和员工个人职业生涯需求之间的平,促进员工与组织共同进步。特制定本方案。

  第二条适用范围

  本方案适用于深圳市深南电路有限公司全体员工

  第三条实施原则

  员工职业生涯规划的实施必须遵循系统化原则、长期性原则与动态原则。

  (一)系统性原则:针对不同类型、不同特长的员工设立相应的职业生涯发展通道。

  (二)长期性原则:员工的职业生涯发展规划要贯穿员工的职业生涯始终。

  (三)动态原则:根据公司的发展战略、组织结构的变化与员工不同时期的发展需求进行相应调整。

  第四条职责

  职业生涯发展规划主体是员工和公司,分别承担个人职业生涯计划和公司职业生涯管理的责任。这两个主体彼此之间互动、协调和整合,共同推进职业生涯规划工作。

  (一)公司和员工之间建立顺畅沟通渠道,以使员工了解公司需要什么样的人才,公司了解并帮助员工设计职业生涯计划;

  (二)公司为员工提供多条晋升通道,给员工在职业选择上更多的机会;

  (三)公司鼓励员工向与公司需要相符的方向发展,并辅以技术指导和政策支持。

  第五条本制度中“公司”指深圳市深南电路有限公司。

  第二章组织机构

  第六条公司成立员工职业生涯发展规划管理委员会,公司总经理担任委员会主任,公司其他领导以及人力资源部门负责人为委员会成员。

  第七条人力资源部负责职业生涯规划管理委员会的日常运作,每年牵头召开一至两次会议,部署和总结员工职业生涯规划管理工作,建立和完善相关制度,完备职业发展档案并及时更新。

  第八条公司职能部门及各分厂分别成立员工职业辅导小组,由各部门主要领导(正副职)组成

  1、部门主要领导为本部门员工职业发展辅导人,如果员工转换部门或工作岗位,则新部门或新岗位的领导为辅导人。

  2、辅导人要帮助员工根据自己的情况,大致明确职业发展方向。主管领导指导员工填写《职业发展规划表》,包括员工知识、技能、资质及职业兴趣情况等内容,以备日后对照检查,不断完善。

  3、人力资源部负责与各部门职业辅导小组交流并讨论员工下阶段发展建议。

  第三章职业发展通道

  第九条公司鼓励员工专精所长,并努力为不同类型人员提供平等晋升机会,给予员工充分的职业发展空间。

  第十条根据公司各岗位工作性质的不同,设立三个职系。包括:管理职系、技术职系和工勤职系,使从事不同岗位工作的员工均有可持续发展的职业生涯路径管理职系:适用于公司正式任命的各职能、技术管理、营销等管理岗位员工。

  技术职系:适用于从事研发、技术开发、生产工艺、质量控制等各类技术人员。

  工勤职系:适用于一线员工、后勤人员等。

  第十一条每一职系对应一种员工职业发展通道,随着员工技能与绩效的提升,员工可以在各自的通道内有平等的晋升机会;各职业发展通道内的各个晋升级别均与

  薪酬挂钩,并且相互对应。在同一级别下,不同通道的员工可享受同等的薪酬待遇。第十二条员工发展通道转换

  根据公司需要、员工个人实际情况及职业兴趣,员工在不同通道之间有转换机会,但须符合各职系相应职务任职条件,经过有关负责人员讨论通过后,由人力资源管理部门备案并通知本人如果员工的岗位发生变动,其级别根据新岗位确定。

  第四章实施方案

  第十三条公司协助员工进行职业生涯规划。

  第十四条员工职业生涯规划按以下四个步骤进行:

  (一)职业考查

  职业考查包括自我评审和现实审查两个方面,该阶段目的主要在于让员工了解自身价值、兴趣及能力,以及在职业环境中的机会和障碍,以此来搜集和分析关于职业生涯问题的信息。

  1、自我评价:

  通过自我评价,帮助员工确定自己的职业兴趣、价值观、资质以及行为取向,指导员工思考当前他正处于职业生涯的哪一个位置,制定出未来的发展计划,评估个人的职业发展规划与当前所处的环境以及可能获得的资源是否匹配。

  1.1、自我评价方式

  (1)心理测验:帮助员工确定自己的职业和工作兴趣(霍兰德职业性向测验)。

  (2)自我研究指导:帮助员工确认自己喜欢在哪一种类型的环境下从事工作。

  1.2、责任

  (1)员工责任:根据自己当前的技能或兴趣与期望的工作之间存在的差距确定改善机会和改善需求。

  (2)公司责任:提供评价信息,判断员工的优势、劣势、兴趣与价值观。

  2、职业环境审查:

  通过与员工交流,帮助员工了解自身与公司潜在的晋升机会、横向流动等规划是否相符合,以及公司对其技能、知识所做出的评价等信息。

  2.1、职业环境审查中信息传递的方式

  (1)由员工的上级主管将组织内部职业生涯相关信息提供作为绩效沟通过程的

  一个组成部分,与员工进行沟通。

  (2)上级主管与员工举行专门的绩效评价与职业开发讨论,对员工的职业兴趣、优势以及可能参与的开发活动等方面的信息进行交流。

  2.2、责任

  (1)员工责任:确定哪些需求具有开发的现实性.

  (2)公司责任:就绩效评价结果以及员工与公司的长期发展规划相匹配之处与员工进行沟通。

  (二)目标设定

  目的:员工与上级主管针对目标进行讨论,帮助员工确定短期与长期职业目标。并记录于员工的开发计划中。这些目标与员工的期望职位、应用技能水平、工作设定、技能获得等其他方面紧密联系。

  责任:

  (1)员工责任:确定目标和判断目标进展状况的方法。

  (2)公司责任:确保目标是具体的、富有挑战性的`、可以实现的;承诺并帮助员工达成目标。

  (三)行动规划

  目的:根据员工开发的需求以及开发的目标,采用各种方式(包括参加培训课程和研讨会)开发员工潜力,帮助员工达成自己的短期与长期的职业生涯目标。

  责任:

  (1)员工责任:制定达成目标的步骤及时间表。

  (2)公司责任:确定员工在达成职业生涯目标时所需要的资源并提供必要协助,其中包括课程、培训、工作经验以及发展所需关系等。

  (四)职业生涯评价

  通过职业生涯年度面谈的方式,由职业指导人和员工进行职业生涯行动规划面谈(附件三:职业生涯年度会谈评审表)。通过实际达成和计划的比较,对员工本阶段的行动规划进行信息反馈并评估,确认该阶段行动规划是否达成,从而确定下一步行动计划。

  第五章职业发展管理

  第十五条职业发展管理,是公司和员工个人对职业生涯进行设计、规划、执行、评估和反馈的一个综合性的过程,包括两个方面

  1、员工的职业发展自我管理,员工是自己的主人,自我管理是职业发展成功的关键。

  2、公司协助员工规划其职业生涯,并为员工提供必要的教育、培训、轮岗等发展的机会,促进员工职业生涯目标的实现。

  第十六条公司各职能部门、工厂通过职业生涯规划指导工作,使员工对自己的兴趣、资质和技能有一个充分的了解和现实的把握,从而理性地选择职业方

  第十七条各部门管理者在帮助员工进行职业生涯规划需要做以下工作。

  1、实行新员工与主管领导谈话制度。新员工入公司后三个月内,由主管领导负责与新员工谈话,主题是帮助新员工根据自己的情况如职业兴趣、资质、技能、个人背景分析考虑个人发展方向,大致明确职业发展意向。

  2、进行个人特长及技能评估,员工所在部门主管领导指导新员工填写《职业发展规划表》(附件一),包括员工知识、技能、资质及职业兴趣情况等内容,以备以后对照检查,不断完善。

  3、新员工对照目前所在通道种类、岗位职责及任职资格要求对照自身,填写《能力开发需求表》(附件二)

  4、人力资源部每年对照《能力开发需求表》、《职业发展规划表》检查评估该员工年度内的培训完成情况、员工所在部门检查评估该员工年度内的各类目标达成情况,并与员工本人就结果进行沟通,两类信息汇总之后,人力资源部负责将结果汇报给职业生涯规划管理委员会讨论,确定该员工的职位变动情况;之后由各职业辅导小组安排向员工通报情况,并提出员工下阶段发展建议;

  5、根据员工个人发展的不同阶段及岗位变更情况选定不同的发展策略,调整能力需求,以适应岗位工作及未来发展的需要。

  发展策略主要有以六种:

  ●成长策略:在现职中发展,学习更深的专业并承担更多的责任;

  ●缩减策略:在现职中减少部分业务与责任;

  ●多样化策略:除现职外兼任其他任务;

  ●整合策略:转移至相关的专业领域并强调与现职相近的业务;

  ●转向策略:减少现职业务,逐渐转向其他不同的业务领域;

  ●结合性策略:同时适用两个或两个以上的策略

  第十八条建立完善合理的晋升制度,保证员工在各条通道上公平竞争,顺利发展。

  1、遵循人才成长规律,依据客观公正的考评结果,让最有责任心的人担任重要的责任。

  2、将晋升作为一种激励手段与员工进行沟通,让他们充分认识到组织对人才的重视及为他们提供的发展道路。

  3、人才晋升方面不拘泥于资历与级别,而是按照公司组织目标与事业机会的要求,依据制度及甄别程序进行晋升。

  4、保留职务上的公平竞争机制,坚决推行能上能下的职务管理制度。

  第十九条员工技能通过聘任职称衡量。聘任职称参考外部职称、学历与员工绩效表现,对绩效表现好的员工列为破格聘任的对象,对绩效表现不佳的员工

  列为降级聘任的对象。

  第二十条各类人员按照年度考核结果在本职称系列内有资格上升或下降一档;

  1、晋升条件(满足以下条件之一即可):

  ●年度考核结果为优;

  ●连续两年年度考核结果为“良”及以上。

  注:每晋升一次便重新开始计算。

  2、降级条件(满足下列条件之一即可):

  ●年度考核结果为“不合格”;

  ●连续两年年度考核结果为“基本合格”。

  第二十一条建立职业发展档案

  职业发展档案包括职业发展规划表,能力开发需求表以及考核结果记录,其作用分列如下:

  (一)、每次培训情况记录在《能力开发需求表》中;

  (二)、晋升、晋级记录在《职业发展规划表》中。

  第二十二条考核结果记录存档,以作为对职业发展调整的依据。人力资源部每年年初第一季度将管理、技术、营销等人员的考核结果汇集整理,列出满足晋升条件的员工,报公司总经理办公会讨论通过后,确定员工职级,并将结果通知到本人。

  第二十三条工人的晋升、降级工作从每年底四季度份开始执行,管理职系的晋升、降级时间以公司发文时间为准

  第二十四条本管理办法由公司人力资源部负责解释

大学生职业生涯规划书2

  刚进入大学的那段时间对于未来的茫然、懵懂,直到到现在对未来的规划一点点清晰,我能明显的感觉到自己的变化,因此我非常感谢老师对我的指引。

  一、自我分析

  我的性格外向、开朗活泼,给同学们的感觉就是很阳光的一个人。从小学到高中担任大大小小的职务,有班长、团支书还有学生会干事等等,现在在班里担任学习委员一职,可以说,我有较强的管理能力和与人沟通的能力。我在做自己喜欢的事情的时候,一定要做到最好,有韧劲、不怕苦。一旦树立了一个目标,就会努力去达到它,即使失败也要让自己做到没有遗憾,最注重过程。我喜欢帮助他人,在帮助别人的过程中得到的快乐会让我觉得很满足、很快乐,我觉得一个人的价值就在于对社会真正的作出贡献。

  然而对于我的脾气比较暴躁,容易激动,做事也比较感性、冲动,做事的时候尽可能做的完美,但有时候对自己或者他人要求过为严格。在自己不喜欢的事情上,往往会一拖再拖,即使达到不错的效果,完成的过程中效率也极为低下。最后,我的文笔不是很好,写作上往往不占优势。

  二、职业选项

  在现在的社会需要复合型人才,所以对于法律与英语双学位的学生来说,职业选项还是比较多的,既可以从事专门的法律工作——法官、检察官、律师等,也可以从事英语方面的职业,比如翻译、教师等等。

  经过考虑最理想的职业是法务律师,因为这样可以将我们所学的知识结合起来,这也是我当初选择这门专业的最重要的原因。

  我想在研究生毕业后先在法院工作两年,再去律所工作。因为上次xxx律师的讲座中,他说他开始是在法院工作,然后转行做的律师,而且在国内,如果从律师再去法院或者检察院工作会很不容易,所以我计划先去法院工作两年,多接触一些法官、律师,多看一些案件的审理过程,从中总结出律师是怎样在法庭上打赢官司的,这样可以为我日后的道路打下基础。

  三、分析,决策理由

  1.优势。

  我的学习成绩较好,如果继续保持下去的话,连续三年拿专业奖学金是没有问题的,所以保研或者考研是没什么问题的;我性格比较外向,和人的沟通与交流上比较有优势。另外,我的英语成绩比较好,而且对英语和法律都有着浓厚的兴趣,英语沟通方面也不存在什么问题。

  2.劣势。

  我很感性,处事难免有些激动,喜怒经常溢于言表,这样不是很利于当律师,因为一个人的情绪可能影响到他对事物的判断。另外,缺少工作经验,现在所学的东西和实际还不能很好的结合起来。

  3.机会。

  律师作为社会公认的高收入阶层,是身份和地位的象征。加入wto,律师是最大的受益者之一,懂英语和国际法的律师的职业前景十分看好。我的家庭条件还好,在继续深造的过程中不用担心要去打工挣取自己的学费,因此可以全身心的'投入学习。

  4.威胁。

  现阶段国内法律本科人才供给过多,层次良莠不齐,社会对本科法学毕业生的质量认同度下降。而且如果在xx就业,会与xx、xx、xx等诸多名校毕业生竞争,竞争压力较大。另外,家里在北京也没有从事法律方面工作的人,这方面的就业信息等不能依赖父母、靠关系,只能依靠自己去打拚。

  四、为了实现自己的目标,我的计划

  1、在剩下的三年里,我要继续努力学习,认真复习、预习,争取每年拿专业奖学金,至少拿一次国家奖学金,为保研打下基础。而且身为班里的学习委员,我不仅要自己努力学习,更要带动大家一起学习。

  2、不断提高自己的英语水平,大二下学期过英语专业x级,大三的时候去考toefl或者ielts,大四的时候过英语专业x级。

  3、法学方面,大三的时候参加国际法庭,平时多看一些关于国际法方面的书,尤其是英文书籍;过司法考试,因为司法考试是取得律师执业证,在法院或者检察院得到提升的重要依据。

  4、大二暑假开始需找去律所实习的机会,早起的鸟儿有虫吃,出去锻炼的越早,以后的经验越多,机会也就越多。

  5、平时有机会去法院看一些公开案件的审理,了解基本的法律常识。多看一些法律方面的案例分析,多关注社会上的一些热点问题,多聆听一些法学方面的讲座等等。

  既然选择了远方,便只顾风雨兼程。计划的一切都是为了法务律师这个梦想的实现。我知道前进的道路不会一帆风顺,但是我会一直坚持自己的信念,一直努力奋斗,直到梦想实现的那一天!

大学生职业生涯规划书3

  一、前言

  九年义务教育,我们在儿童的懵懂、自由的嬉戏和父母的纵容中,快乐的度过;三年的高中生活,我们在学生们逐渐激烈的竞争、老师日益严肃的面孔和漫天飞舞的试卷中,艰难的熬过;初入大学的第一年,我们在脱离了父母与老师的牵制,怀着对大学生活的陌生与好奇,自由的飞过了。大学的第二年,当我们面对众多的课程扑溯迷离时,在迷茫中悄悄地溜过;大学第三年……开始对未来的生活产生了一点点茫然,大学四年,难道就要这样混混噩噩地度过么?当然不!成功往往是留给有计划、有目标的人!

  二、自我分析

  1、性格探索报告

  优点:容易培养自己对事物的兴趣,爱好广泛,对自己感兴趣的事情总会持满腔热情的投入。好奇心、责任心和适应性强。对于喜欢做的事能够全神贯注,心无旁骛。具有创造性,处理事情能按部就班、精确且有条理,有耐性,亦静亦动。

  存在的缺点: 不喜欢有约束的生活,不太善于表达情感,有时候喜欢独断,对生活缺少规划,目标不明确,偶尔处事比较冲动、意气用事。

  2、职业兴趣探索报告

  喜欢在无人监督的`情况下工作,事务分析和执行能力较强,做事精益求精,细心谨慎,有条理,喜欢独立思考但注重团队合作。适应的工作环境:有自由度而不过分约束,既有团队合作又能充分发挥个人才能的环境。

  3、自我分析小结

  期望在工作中能够有一定的自由度,对烦琐的工作能有耐心地完成,能够发挥个人自主独立性和责任感,而且能够以自我监督的形式使自己的工作按照自己的计划顺利进行。期望工作中既能体现团队合作又能给予个人发挥的空间。

  一个人有缺点并不可怕,主要是能学会取长补短,善于改正。对自己感兴趣的事情能够全身心投入,有耐心、责任心和适应能力强是我的优点,但有时也存在着判断事情过于主观化,容易作出草率的决定,偶尔处事会意气用事,出错后便会后悔。但是我会在生活和实践不断地完善自己。

  三、职业分析

  1、所学专业分析

  计算机科学与技术(医学应用)专业,要求掌握基本的医学、药学知识,熟悉医院业务、管理的流程和医学影像数据处理常识,掌握计算机学科的基本理论和医药管理数据的再利用方法,熟练掌握计算机软硬件系统的应用知识,掌握医药行业数据仓库的建立、医学数据挖掘算法以及医药决策支持系统的创建。对医药管理数据再开发的有效性和发展趋势有深入的理解和评估能力,有良好的组织管理和交流沟通能力,能够根据医院的具体情况实施、维护和完善医院管理信息系统,能够在原有医药信息系统的基础建立和实施智能决策支持系统,具备良好的国际交流能力,能适应技术进步和社会需求的变化的复合型人才。

  主要课程:高等数学、电路与电子学、数字电路与数字系统、离散数学、概率论与数理统计、数据结构与算法、C语言程序设计、计算机硬件基础、编译原理、数据库原理、计算机网络、操作系统、软件工程、JAVA语言程序设计、数据仓库与数据挖掘、决策支持系统。

  2、社会环境分析

  纵观世界经济的发展,经济全球化进程明显加快,信息化已成为全球化的迫切需要和必要保证。世界范围的产业结构调整和信息技术进步,必将对中国信息产业的发展产生深刻影响。加上中国社会环境较为稳定,近年来,良好的宏观经济和政策环境为中国IT市场的稳定增长起到了积极的作用。经过改革开放和快速发展,目前我国的信息产业已形成了较为完整的工业生产体系大学生计算机专业职业生涯规划书职业规划。

  3、职业环境分析

  互联网: 20xx年的“互联网泡沫危机”过后,迎来了中国互联网发展的高潮,腾讯、百度、阿里巴巴,都在这个寒冬中杀出了一条血路,成就了今天的中国互联网事业

  在信息高度发达的今天,大家已经注意到,互联网是怎样影响着我们,在20xx年,SNS和电子商务将会是互联网走向春天的领头羊。SNS,打破了地域限制,使人们找到了以兴趣为主要目的交际圈;电子商务,当打破“不安全”的心理障碍之后,简单的流程以及更大的自由度广受青睐。互联网的力量正在得到彰显,而力量的聚集仍然在进行当中,虽然中国已经有2。5亿的互联网用户,但是从渗透率来讲仍然低于20%,仍然低于全球的平均水平。随着中国经济的进一步发展,网络的进步以及它的网络效应会更加的凸显。中国互联网需要新模式、新思路的注入。

大学生职业生涯规划书4

  一、前言:

  古语有云:“人预则立,不预则废!”。在这竞争无处不在的时代,职业生涯规划显得尤其重要。一个人只有知道自己往哪个方向努力,如何努力,那么才可能到达自己想到达的未来。选定了自己想走的路,就算走不到尽头,但只要有坚定地方向,一切都会好。

  二、自我剖析:

  1.性格方面:我是一个不够喜欢自己的专业的本科生。性格偏外向,责任心相对强,崇尚勤俭节约;主动,肯吃苦,勤于找机会。表现欲望相对强,意志坚定,不易被别人影响但一不小心会变固执。

  2.处世态度:善于和别人沟通交流,待人有礼和善,乐于助人。最欣赏的人是周恩来,希望自己为人处世像他一样,自强谦和睿智公正而且有魄力。关注政治但没有打算进入官场奋斗。

  3.学习方面:学习成绩不会差,爱看书容易接受新事物,钟情于销售管理。而且对学习自己喜欢的东西很有毅力,对所遇到的困难充满信心。在自己不擅长的领域会缺乏信心,但善于求助。社会实践能力较强。

  4.运动方面:喜欢轻慢运动如跑步登山远足,坚持锻炼,希望为自己为祖国健康工作至少50年。

  5.人际关系:看重人际关系对自己人生的影响,和亲友还有周围的人相处较好,珍视感情,绝不会把感情当游戏。坚信在这个处处讲究团结合作的时代,靠个人力量很难登上成功的顶峰,所以很注重合作的力量

  6.有待改进:a.随机应变的能力偏弱;有时比较固执倔强;b.偶尔会太在乎别人的看法,影响自己的心境;偶尔多愁善感,暂缺成大器的气质和个性;c.办事偶尔会犹豫,想法过于复杂;害怕冒险,承受太多的压力时容易不安。d.做很需要耐心的事情时会急于求成

  三、解决策略:

  每个人都有自己的优缺点,现代社会流行“木桶定理”,即是别让自己的缺陷拖自己后腿。对于“自我剖析”中第六点列出的那些有待改进的地方,我的'策略是:利用自己一直非常看重的积极向上之精神鞭策自己,让自己的内心越来越坚强;同时善于向优秀的亲友取经,恳请自己信任的师友监督自己指正自己。自己亦制定可行的计划以针对改正。

  四、职业选择(未来的职业生涯规划):

  根据自己的兴趣还有自己的优点,我想自己未来应该会在语言法律方面或者销售管理和教育方面发展。具体选项如下:

  1.通过报关员资格全国统一考试进入报关企业

  报关员资格考试是由海关总署统一组织的全国性考试,是执业资格的认定考试!从1997年开考到现在,已历经10年的时间!要想成为报关员,首先是要参加考试并获得报关员资格证书。为了保证整个报关行业从业人员的整体素质,海关总署每年将报关员考试的通过率控制在10%左右!也就是说每年都有平均90%的考生不能通过考试。但是只要认真准备,充满信心,持之以恒,考取报关员资格证的几率还是很大的。

  2.通过学习对应的知识进入企业进行销售管理工作

  我学的专业是计算机科学与应用,所学的专业课程中有一门很重要的,叫《数据挖掘》,教你如何从海量的甚至模糊的数据中挖掘出有利的信息,这对销售管理尤为重要。我还会经常看有关销售管理方面的书籍和杂志,以弥补自己在这方面的不足。我喜欢和别人打交道,对销售管理也非常感兴趣,兴趣是最好的老师。如果可以从事这方面的工作,就算不出类拔萃也会相对出色。

  3.考取教师资格证去北方从事教育工作

  当老师是父母和所有亲戚的期待。并不是他们将自己的想法强加于我,是我自己也想从事教育方面的工作。漫漫求学路,我深知一个好老师的重要性,也深知在北方某些偏僻的地方,师资有多稀缺。我希望自己在某个时期可以为别人做一些有用的事情,为自己国家的教育事业贡献一份绵薄却坚定的力量。

  五、职业目标:

  我学的专业是计算机科学与应用,虽未学精但够用。英语应该在大三期间可以考过六级,口才与交际二者可以说是兼得。之于我,应该具备的基本软实力都有了,再且我对文科对人际还有销售有兴趣,最好就可以考报关员留在珠三角地区。

  从薪资方面看:报关员的收入不算很丰厚但也不差,而且应酬相对少。

  从事业发展角度看:一方面和进出口企业打交道可以学到很多课堂上没有的知识如商品知识,丰富自己的阅历;另一方面,和海关打交道我可以学到自己想学的法律知识还有如何协调企业和官方的关系,这对自己是一种考验也是人生中一笔难得的宝贵的财富。而且,成为报关员不会像公务员一样,几乎没有什么事业发展空间。

  六、就业时的素质要求

  1.良好的职业素质,高尚的道德修养

  由于进出口货物的报关手续比较复杂,办理人员需要熟悉法律、税务、外贸、商品知识,精通海关法律、法规、规章和掌握办理海关手续的技能,为此,我国海关规定进出口货物的报关业务应由经专业批准的专业人员代表进出口收发货人或者报关企业向海关办理。这些专业人员就是报关员。

  从上面那个和报关员相关的阐述可以看出,成为一名合格的报关员不仅要掌握法律、税务、外贸等知识,还要有良好的职业素质,严格要求自己遵法守纪,将国家利益和企业利益合理调和。同时要有高尚的道德修养,不能为己之利动歪脑筋或者与不合格的纳税人同流合污。

  2.好好复习,加强练习,保证有扎实的基本功

  报关员和会计师、审计师一样,是向社会提供专业化智力服务的人员,是联系报关单位与海关的桥梁,在进出口货物的通关工作中起着重要作用。因此,报关员不仅要精通相关的法律知识,还要掌握税务外贸商品等知识,而且学会办理海关手续的技能。做一个合格的优秀的报关员掌握的知识要渊博,涉猎的知识范围要广泛。而且做事要利索语言要精炼交际要恰当。所以,学习相关的知识掌握相关的技能,使自己变得敏锐智慧、精明强干是我的最大目标。

  七、与就业方向的差距和相关对策:

  我本是计算机专业的,忽然去从事一个和自己专业关系不是特别密切的工作,虽会靠自己的努力向时间向网络向教材和资料要自己需要的知识,但不管是从理论上来说还是从实际上来说都是有一定差距的。而且周边考报关员的同学几乎没有,像自己在闭门造车,学习和体悟都很有限。

  幸亏大学的空余时间不少,睡觉的时间游玩的时间和上网看电影的时间少一点,学习时间多一点,踏踏实实,认准方向一步一步汲取自己需要的营养。努力复习的同时充分利用网络资源图书馆资源还有人力资源,我想绝对没有过不去的关。

  八、结束语:

  现在正是经济危机时期,风云变幻,一日千里。职业生涯规划从某个角度上来说也是个动态过程。但无论时光还有心态怎么变换,我的选择都是锁定在自己已经写出来的那些职业。我或许最终不能拥有轰轰烈烈红红火火的事业,我或许会因此平凡,但绝不平庸。

  有人说:“有志则不甘下游,有识则知学问无尽,有恒则无不成之事”。有志者就是要有明确的职业理想并为之进行准备;有识者,就是不要以为找到了一个职位便沾沾自喜;有恒者就是要坚持找到合适的职位来实现自己的职业理想。果真如此,焉有不能立业之忧?

  在我的位置我是主角,我会切合实际努力奋斗,化“危”为“机”,对自己负责的同时对关爱自己的人负责。

大学生职业生涯规划书5

  前言

  一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。

  一、 我的优点:

  善于沟通、为人谦虚较愿意乐于助人,并能总中获取快乐、做事有激情,特别是在工作中遇到难题时,更有激情和斗志、性格随和,有团队精神、做事认真,谨慎,有毅力,锁定的目标不到后一刻决不放手、善于为他人考虑,较守承诺,不轻易许诺、做事不张扬,但不甘平凡。

  优点的分析结果:入学以来,我一直担任班干,逐渐逐渐中养成了热情服务他人、为他人着想的性格,也锻炼了自己的胆量。

  二、 我的缺点:

  平时较为慵懒,意志力稍有欠缺,常为自己的懒惰找借口,计划一般都无疾而终、不懂得释放自己,严肃古板、多数时候,做事缺乏思考,缺乏条理性,缺乏创造性、记性不好,马虎大意,不注意细节、憎恨表里不一,有很强的批判精神、固执,处事不够乐观、较为理想主义,追求完美,总希望把所有的事情尽可能做到完美,可在做的过程种却发现现实与理想总是有差距的,所以通常会觉得矛盾和苦恼。

  缺点的分析结果:常常给自己找懒惰的理由,自然而然中养成了惰性心理。

  我并不,但我很努力;我并不丽质,但我很欣赏;我并不富裕,但我很满足……

  三、环境因素

  家庭因素:

  我家住在一个遥远而又偏僻的小山村,那里风景优美、空气清新。只可惜交通不便、水电不通,因此,家庭收入低,导致经济困难。

  分析结果:

  1. 因为是在农村里生长的孩子,我从小就学会如何勤俭节约;我从小就学会如何洗衣做饭;我从小就学会如何尊老爱幼;我从小就学会如何珍惜物质;我从小就学会如何感恩他人……

  2. 因为生长在丰富的自然环境,空气清新,父母长辈和谐淳朴,我幸福安康度过一个色彩斑斓的童年,造就了一颗感恩善良的心。

  3. 渐渐的,我长高了,渴望走出大山去升学,去打造一片属于自己的蓝天。由于家庭经济困难,父母心有余而力不足……后,我选择了一所中职学校,希望能在这里释放青春,逐梦飞翔。

  学校因素:

  我是广西右江的民族商业学校“扶贫巾帼励志班”的学生,就读“学前教育专业”。广西右江的民族商业学校是全国第二所举办“扶贫巾帼励志班”的中职学校。“扶贫巾帼励志班”是学校响亮的名片,扶贫巾帼励志班的宗旨是“培育一个好女孩,培养一个合格的母亲,造就一个幸福的家庭”,通过扶贫资金整合,实现贫困家庭女孩全部免费完成中职学业,为老区贫困家庭女孩开辟了光明的未来之路。校园三面青山环抱,四季绿树成荫,红花绿叶争艳,书声鸟语齐鸣,闹中取静,幽雅宜人。学校以“传承商道,缔造未来”为己任,以智慧演绎商术,用心灵诠释商道。努力培养学生“以诚为人、以德立信、以信从商、以技立业”,为构建和谐社会输送合格人才,为学生缔造理想职业奠定良好地基础。

  在商校里,我学会了承受,学会了担当,学会了珍惜在校的日子和规划自己的人生。我会在光明的道路逐渐自己的才能,用勤奋的双手创造明天的辉煌。

  四、达成愿望的第二步--职业认知

  学前教育专业主干学科:

  教育学、心理学。

  学前教育专业主要课程:

  普通心理学、人体解剖生理学、教育概论、教育统计与测量、中国教育史、外国教育史、教育社会学、琴法、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿园课程、幼儿教育研究方法、中外幼儿教育史、幼儿游戏理论、幼儿园教育活动设计与指导、幼儿玩具设计与制作、幼儿音乐舞蹈创编与技法等。

  学前教育专业培养方向:

  学前教育专业要求学生学习学前教育方面的基本理论和基本知识,进行幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

  学前教育专业就业前景:

  人的幼年时期是人脑发展迅速的时期,也是可塑性强的时期,是儿童身心健康成长的关键期。良好的早期教育能使幼儿智商不同程度地得到提高,使其智力充分发展,为以后一生的发展打下良好的基础。学前教育受到人们的重视,成了世界教育发展的新趋势,也为学前教育的发展创造了有利条件。我国目前的高等教育已经历史性地进入了国际公认的大众化的教育阶段,在大学生就业市场风云变幻的今天,幼师毕业生却十分“抢手”,就业市场十分宽松。

  五、达成愿望的第三步--确定目标

  每一个梦想,每一种追求都要精心规划,才能更容易到达。对自己本身的正确定位, 规划自己的职业方向,确定自己的目标,并进而做出相应的努力。一个人要想成为成功者,确定正确的人生定位是非常重要的。

  我的职业规划的.目标是做一名的幼儿园教师。

  我的近期目标:

  我渴望在20xx年6月份能在普通话测试考试中入级为“二级甲等”以上;在20xx年能顺利考得“学前教育教师资格证”。

  我的中期目标:

  我渴望在20xx年至20xx年期间:

  (1)当一名的幼儿园教师,打造生意店铺(利用业余时间来打理)。

  (2)升学本科,进入深造生涯。

  (3)自学报考中小学教师资格证。

  我的长期目标:

  我渴望在20xx年至20xx年成为骨干的中小学或幼儿园教师;拥有自己的家庭和一片高收入的蓝天。

  达成愿望的第四步--可实行的途径

  每一个梦想,每一种追求都要精心规划,努力实行,不然,梦想将成为一个空想,规划将成为泡影。

  实行阶段:建立期(20xx--20xx年)。

  这一阶段的任务是完成中职阶段的的学习,具体实施如下:

  1. 课堂上认真听讲,课于时间多看书、多参见一些和专业相关的实践活动。

  2. 多练习普通话(时间制,此时至6月份参加普通话水平测试后):

  (1)早晨6点40分起床,十分钟穿衣洗漱,6点50至7点15分朗读轻声儿化词语表,朗读两篇作品(6分钟以内),构思两篇命题说话(6分钟以内)。

  (2)中午12点30至12点50分听录音入睡(词语、作品朗读)

  (3)下午6点至7点朗读轻声儿化词语表,接着前一天的音节、词语表继续往下读,朗读五篇作品(15分钟以内),构思五篇命题说话(15分钟以内)。

  (4)晚上10点至10点半朗读轻声儿化词语表,朗读两篇作品(6分钟以内),构思两篇命题说话(6分钟以内)。

  (5)晚上10点40至11点整听录音入睡(词语、作品朗读)。

  3.暑假期间20xx年7月初至20xx年8月中旬:

  (1)外出做兼职(短期工),工作环境较好的,一天的工作时间不超过10个小时。这段时间加强对自己的要求,努力做到保持微笑,以的状态来迎接每一天的工作。

  (2)早起晚睡,珍惜时间,勤看多记爱思考,多下载一些资料(学前教育教师资格证考试的各种资料和练习题、手工折纸、幼儿游戏活动、五大领域的教案编写),多看一些视频(幼儿舞蹈、幼儿故事、职来职往、书记……)。

  (3)为去幼儿园实习做出充分的准备:加强练习,刻苦学习,学会几个幼儿舞蹈;学会唱几首儿歌;学会编几个故事;五大领域中的每一个领域编写几份教案;多看关于幼儿的书籍。

  4.实习期间不断学习,补充自己的不足。

  (1)善于观察幼儿,不同的幼儿会有不同的心态和行为。

  (2)正确引导幼儿养成良好地行为习惯。

  (3)关爱幼儿,用童心去跟每一个幼儿沟通交流;用耐心去指导每一个幼儿;用爱心去关怀每一个幼儿;用责任心去带动每一个幼儿。

  (4)与幼儿园里的工作人员(保教员)和谐相处,善于与保育员及幼儿家长沟通交流;虚心请教有经验的幼儿园教师,学习老师们的优点,总结并借助他们的教学经验。

  (5)做一个勤奋、用心的实践者。不断地学习新知识,不断地给自己充电,加强自己各方面的知识,并综合运用。

  5. 为参加学前教育教师资格证做好准备。多看考试科目的书籍,收集各种试题和考过的试卷自行填写。

  实行第二阶段:充电期(20xx至20xx年)

  这一段时期是不断积极努力,不断完善自己的人生中重要的时期,具体实施如下:

  一:20xx年毕业后从事幼教职业;并利用业余时间运用多媒体,手机等接收信息和联系方式打造一条属于自己的商海道路;自学报考中小学教师资格证。

  (1) 在幼教职业中敬职敬责、尽心尽力去完成每一个教学任务;以的精神面貌来迎接每一节课、迎接每一个小朋友。

  1、 严格要求自己,坚持着良好地日常生活习惯(早睡早起、劳逸结合、按时按量饮食)。

  2、 提醒自己保持微笑,保持良好地精神面貌。

  3、 做好家园合作工作:用心呵护每一个小朋友,保持和家长联系沟通。

  (2) 多接触社会上各行各业的人物,提高自己的社交能力。以诚信为本,抓住、创造机会,为自己的商海生涯铺一条宽敞明亮的途径。

  1、 加强自己的语言表达能力,多接触或创造一些新颖及吸引他人的话题。

  2、 尊重他们,幽默、礼貌用语。

  3、 主动接近,大胆交流。

  (3) 以自学为主,为报考中小学教师做好准备。

  1、 刻苦研究每一道试题,勤学多练。

  2、 不松懈自己,不轻易说放弃。

  3、 多与中小学教师交流,请他们分享自己的经历,借鉴他们的经验,不断提高自己,完善自己。

  二、 20xx年毕业后继续升学深造。谁不想要一个野心勃勃的以后?谁不想要一个功成名就的未来?我认为,只有不断的战胜自己,不断的超越别人,在职业岗位上才会得顺应手,才会胜任自己想要的职位。“知识能改变命运”这个观念已在我的脑海里,心里边根深蒂固,我坚信:知识能改变一个人的行为、思想、心态。毕业后,我面临两种选择,要么工作,要么上学。进入工作状态中的人常说:人生中五彩斑斓的日子便是穿着校服上学的日子。我还是很喜欢上学,假若我能继续上学,我一定这样做:

  (一) 勤学好问,从老师的身上多学一些知识,从同学的身上多看到一些不同之处,之后善于总结自己。

  (二) 积极参与学校主织的各项评优活动;热心加入校园里的各个社团。以此来提高自己的综合能力。

  (三) 课余时间进行兼职工作,保持着积极的心态和求知的欲望。

  (四) 努力做一个让人放心的人,减轻,分担父母的心理、经济压力。

  (五) 要有自己的思想和主见,并且自强不息。虽是一名女子,但也要有自强的勇气和自理的决心。

  实行的第三阶段:攀升期(20xx至20xx年)

  这一阶段,我已完成了生命中的很多任务,要真真正正的活出姿态,活出色彩,活出原本的精彩。具体实施如下:

  1、 一切恢复之后该有的工作状态还是要有。做好教育教学工作,做一名、骨干的教师。团结同事,和谐家长,关爱学生。

  2、 打理自己的商业道路,不怠慢每一个环节。

  六、体验与订修

  计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

大学生职业生涯规划书6

  “莫等闲,白了少年头,空悲切”,岳飞的《满江红》还时时萦绕在耳旁,激励着我们,不断努力,不断朝自我的目标前进。

  还记得有那么一句话:地球要做的事——旋转;江河要做的事——奔流;青年要做的事——前进。有时候,我们会遇到挫折,四处碰壁,甚至觉得自我一向苦苦追求的所谓的梦想犹似水花镜月,我们对人生的天马行空的承诺和执著,甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭。于是,年轻的我们迷茫,彷徨;我们自怨自艾,玩世不恭;我们感叹命运不公,现实残酷;我们甚至学会了放纵自我;可当再回首,风风雨雨依然,坎坷依旧,太阳依旧朝升日落,滚滚江水依然逝者如斯,我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外,一无所获,一无所成。所以我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气,同时也要告诉自我,我是棒的,别人行我也必须行。大学生职业生涯规划是指导学生在大学期间进行系统的职业生涯规划的过程。它包括大学期间的学习规划,职业规划,感情规划和生活规划。

  职业生涯规划的有无及好坏直接影响到大学期间的学习,生活质量,更直接影响到求职就业甚至未来的职业生涯的失败。从狭义职业生涯规划的`角度来看,此阶段只是职业的准备期,主要的目的是在于为未来的事业喝酒业发展做好准备。客观而言,进行系统的学习和实践至关重要,而能够担次重任的人应当具备丰富的职场经验和并理解过系统的职业生涯辅导训练,对职业生涯而言,职业生涯规划是基本的保障。做好职业生涯规划,对我们今后职业工作是大有裨益的。

大学生职业生涯规划书7

  转眼之间大二生活也只剩下短短的几个月了,看当今世界,数码、网络发展日新月异,知识经济迅猛增长源源不断,人才竞争日趋激烈,年轻的一代凭借自己的一技之长在社会大潮中奋力打拼,我不由考虑起自己的前程:在机遇与挑战面前,作为一个计算机网络应用技术的大学生,我将如何面对,我究竟能扮演一个什么样的角色呢?为此,我制订了如下的职业生涯规划。

  一、个人资料信息:

  姓名:

  学校:

  入学年份:

  系科:电子工程系

  专业:计算机网络应用技术

  班级:微机093班

  规划日期:

  规划年限:

  起止日期:

  二、自我认识与评估:

  1、自我认识:

  我性格偏于内向,但是和朋友同学一起聊天的时间还是很多,也很开心。我的兴趣爱好有:听音乐,绘画,上网,运动,尤其是篮球与慢跑。

  通过自我测试,我的职业兴趣属于行动者(现实型),气质类型属于多血质(活泼型),

  性格上偏于内向。职业价值观:成就感。

  2、自我评估:

  优点:积极乐观,有责任心,能顾全大局。遵守纪律,有较强的集体合作精神,团队意识较强,工作积极,喜欢创新。

  缺点:有点优柔寡断,不大善于与陌生人交流。过于注重逻辑,过于理智,忽略别人的情感,忽视细节。

  三、职业定位及目标:

  职业定位:网络管理,网站、软件制作与开发。

  职业(成果)目标:计算机维护(近期目标),网络管理员(中期目标),网络工程师(长远目标)

  能力目标:学以致用

  总体目标:完成专业学习任务,进入网络公司或其他外资企业,成为高科技技术人才。

  四、社会经济政治宏观环境分析:

  1、当今社会一般环境:中国政治稳定,科技发展层出不穷,计算机的普及使得计算机网络技术显得越来越重要。

  2、职业特殊社会环境:中国科技发展较晚,科技知识和科技产品大部分还源于国外,因此科技力量相对薄弱。当今世界已进入计算机网络时代。计算机网络极大普及,计算机应用技术已进入更高层次,计算机网络成了计算机行业的一部分。随着通信和计算机技术紧密结合和同步发展,我国计算机网络技术飞跃发展。计算机网络已成为时下热门行业。

  五、职业行业和企业分析:

  随着互联网的复苏以及国民经济的飞速发展,IT行业的前景再一次受到了人们的关注。如今,被称为“朝阳产业”的网络技术行业,其从业人员平均薪酬高居各行业前列已成为不争的事实。现在,网络行业的人才需求又开始升温,人才招聘高峰已提前显现。

  尽管市场对网络人才求贤若渴,但招聘结果并不太乐观。“经验”成为招聘中出现频率最高的词。“项目经验、工作经验、兼职经验……”,对刚走出校门的学生而言,无疑遭遇了当头冷水。在网络技术行业中,很多项目都是合作完成的,需要每个人相互配合。如果团队中多了个完全陌生的新手,必定会使团队消耗更多精力于交流和培训之中。此外,新手的出错机率也很高,这对项目的实施进度控制及质量控制存在风险,容易带来损失。因此,企业青睐有经验的网络技术人才也就不足为奇了。所以,这更需要我们好好学好计算机网络技术专业知识,平时所找一些相关的资料,在企业实习时应好好干,多动手,增加自己的经验。

  六、行动措施:

  (一)大学期间学习计划:

  学习是学生的天职!学生的根本任务就是学习。在大学期间,我们还是应以学习为主。学习不仅是为了以后的工作,最重要的是它能让你终身收益。我一直坚信“活到老,学到老”的格言。如果我们抛开学习,那么一切都无从谈起。在数字化、信息化的时代对计算机知识的掌握尤为必要。所以我对自己的大学生涯作出以下简短设计。

  1、大学二年级:

  认真学好专业知识。注意提高自身的基本素质,通过参加各种社团等组织,锻炼自己的各科能力,同时检验自己的知识技能。做一些兼职,社会实践活动,同时在课余时间从事一些与自己未来职业有关的专业类的工作,进一步提高自己的责任感、主动性和受挫能力。还有大二时期可以参加等级证书的考试,比如:计算机二级等级考试、英语四级,以及其他相关证书。

  2、大学三年级:

  开始尝试并学习写简历、求职信,了解社会需求。搜集与本人目标工作有关的信息,并通过信息渠道尝试和已毕业的'校友交流思想 。开始毕业前的申请,积极参加招聘,在实践中校验自己的知识积累。

  提高求职技能,搜集公司信息。参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。预习或模拟面试,积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心体统的用人公司资料信息,强化求职技巧,进行模拟等训练,尽可能作出较为充分准备的情况下进行演练,为自己以后找到理想的工作而努力。有能力去参加一些更高级的等级证书考试。

  (二)为人处世及自己的生活方面:

  1、做好自己的本分,尽可能的改掉自己的一些缺点,小毛病。用一颗真诚的心去对待身边的每一个人。不去争名利,不计较利益得失,做一位合格的中国公民,为和谐社会的构建做自己力所能及的事。

  2、抓住每一个锻炼自己的机会,有空多做一些兼职,增加自己的社会实践经验。为集体做一些力所能及的事,干出一点成绩,不一定非要得到别人的肯定,重要是给自己找一个相信自己的理由。

  3、 要多和家人及同学联络,告诉他们我们的快乐和不安。一路走来,是他们一直支撑着我们克服种种困难。尤其是上了年纪的父母,他们操劳了一辈子也许最想要得只是我们的一声问候。我决不会让他们失望。

  七、结束语:

  我的职业生涯规划已经设计了,我会严格按照规划设计的思路再以后坚持走下去,我要不懈努力,直到我取得最后的成功。

  每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想,信念,追求,抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获,芬芳,失意,磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

  一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,拼博,奋斗。

  成功,不相信眼泪;

  成功,不相信颓废;

  成功,不相信幻影。

  成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。

  未来,掌握在自己手中。

  未来,只能掌握在自己手中。

  我要将自己制定的职业生涯规划铭记在心,努力付诸行动,挑战自我,永不言败!

大学生职业生涯规划书8

  前言

  学业规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现,是自身理想和社会现实的结合,制定学业规划应该根据自身情况,结合现有的条件和制约因素,为自己确立整个大学期间的学业目标。大学是社会的缩影,是迈进社会的过渡阶段,制定良好的学业规划可以更好的适应现代社会发展的需要,对我们今后的成长成才及职业理想的实现具有重要意义。

  一、认识自我

  认识自己,是一项美德,也是成功者的必备要素,也许,我永远无法认清我自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程。

  (一)优劣势分析

  优势:进取心强,有一种强烈的拼搏进取精神;责任意识强,做事认真负责;善于思考,做事情有自己的主见;具有吃苦耐劳精神,踏实勤肯;有一定的创新意识;有较强的团退合作意识;善于学习,有一种自我反省精神。

  劣势:不善于表达自己,语言表达能力相对较弱;太过于理性化,缺乏挑战冒险精神;处事相对保守;情绪易受他人影响

  优势和劣势是一种相对的、辩证关系。在某些条件下,优势和劣势是可以相互转化的。因此,在学习和生活中我应该学会充分的发挥自己的优势,同时尽可能的转化自己的劣势。

  (二)学业情况分析

  从小学到初中再到高中,这十二年的时间里,我所接受的基本上都是应试教育,分数始终是第一位的。所以,我也就一直把成绩放在了第一位,可以说这段时间里我的成绩还是相当不错的,但也正因为此我忽略了自己实践能力、动手能力及人际关系等其他各方面能力的培养,仅仅把学习狭隘的理解为课本知识的学习。进入大学后,一切都发生了变化,情商似乎变得越来越重要,而成绩的地位却在下降,我也变得有些不适应。所以,今后我不仅要把专业知识学好,还要重视综合能力的提高。

  人生就是一个不断认识自我,不断自我完善的过程。

  二、客观环境分析

  (一)家庭环境

  作为刚踏入大学校园的大一新生,我的父母,及其他家人一直都非常地支持我的学业,尊重我的选择,对我寄予了很大的期望。圆满的完成学业不仅是对我

  人的要求,更是家庭的期望。做好学业规划是圆满完成学业的必然要求,也是今后就业创业的充分条件。

  (二)社会环境

  近年来,大学生的就业形势越来越严峻,就业早已成为了社会各界和众多媒体关注的焦点。作为在校大学生,我所能做的就是扎实的掌握好专业知识,不断的拓展自己的知识面,积极的参加学校和社团组织的各项活动,充分锻炼自己的实践能力,全面提高自己的综合素质,为今后的就业及创业奠定坚实的基础。

  (三)专业环境

  国贸,由于专业性不太强,在人才市场上,没有经验或经验不足的工商管理类毕业生应聘一般传统管理类岗位将受到有技术背景并有一定管理经验的其他专业毕业生的有力冲击。课堂上讲授的理论一般比较抽象,必须结合工作实际才能发挥应有的功效。

  (一)总目标

  长远目标:先就业,积累足够的的工作经验,再在适当的时候,选择适当的时机,进行自主创业。

  短期目标:20xx年毕业时顺利地拿到毕业证及学士学位证,取得与专业相关的部分证书,并且充分锻炼自己的实践能力,发展一个成熟的人际关系网,尽可能的改变自身的缺点和不足,为今后的就业和创业奠定一个坚实的基础。

  (二)大学阶段的目标分解

  1.大二阶段目标

  1在认真分析和总结大一缺点和不足的基础上,更加明确自己的目标和方 ○三、学业规划分解

  向;

  2努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个○

  锻炼自己的机会;

  3加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习, 不断的拓展自己的知○

  识面;

  4通过英语四级考试和计算机二级考试,普通话等级要达到二级甲等水平; ○

  5培养自己良好的学习和生活习惯,尽可能的改变和减少自己的缺点和不○

  足。

  2.大三阶段目标

  1开始为就业积极做准备,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际; ○

  2锻炼自己的工作能力及应聘能力,继续学好各门功课; ○

  3继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备○

  更加科学化;

  4根据实际情况考取与就业相关的部分证书; ○

  5构建合理的知识结构,坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节○

  相统一的原则,培养宽厚扎实的基础知识,广博精深的专业知识,构建和的知识结构。

  3.大四阶段目标

  1收集充分的材料,进行深刻的分析,完成毕业论文; ○

  2充分了解和掌握各种面试技巧,制作好自己的个人简历,开始积极为实○

  习做好更为完善的准备;

  3在实习中充分锻炼和塑造自己的表达能力、动手能力、适应能力、交际○

  能力、管理能力、创造能力、决策能力等;

  4继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备○

  更加科学化。

  四、强化执行力

  大学阶段初步计划如上。虽然预订了初步的计划,但最重要的还是要看今后的实际行动。规划只是为今后的行动指明一个方向。

  当学业规划选定以后,很多人或者拖延不动或者立即行动,结果导致很多人有了学业规划却不能实施或实施后不能持久,最终无法实现既定的学业。强化学业规划就是学业规划的执行者在执行之前充分运用想象,详细的将达成学业规划的好处罗列出来,从而培养出积极的心态,进而增强动力、产生更大的执行力,确保学业规划的顺利完成

  在实施的过程中,可能会有一些个人的主观因素导致部分规划未能得到严格的实施。这就要求我必须严格的要求自己,采取必要的措施来保证规划的执行。

  (一)树立强烈的进取精神

  要提高执行力,就必须树立起强烈的责任意识和进取精神,坚决克服不思进取、得过且过的.心态。把工作标准调整到最高,精神状态调整到最佳,自我要求调整到最严,认认真真、尽心尽力、不折不扣地实施自己的规划。

  多跑图书馆,多看、多查阅与自己专业相关的资料,扩展视野;积极参加集体和社会实践,培养团队意识和合作意识。

  (二)发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神

  要提高执行力,就必须发扬严谨务实、勤勉刻苦的精神,坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病。真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。

  克服自己的一些惰性心理,建立合理科学的作息制度;养成严谨务实、刻苦勤勉的学风。

  (三)只争朝夕,提高办事效率

  要提高执行力,就必须强化时间观念和效率意识,弘扬“立即行动、马上就

  办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。

  坚持今天的事今天干,不断的分析总结学习的方法,提高效率。

  五、学业规划的评估与调整

  计划永远也赶不上变化。但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,定一个计划,就是给自己增加动力。

  (一)评估

  对于规划而言,评估是相当重要的。一个规划是否完整,是否具有可实施性都需要对其进行正确的评估。所以,在实施过程中,我会采取自我评估和他人评估相结合的方式,坚持每月对规划评估一次,以保证其合理性和可实施性。

  (二)调整

  学业规划是一个有机的,持续不断的探索过程,随着自身条件随外部环境的变化而变化。规划是在客观现实的基础上合理的逻辑推理,所以应具有一的弹性。在实际操作过程中,把合理的科学规划与实际相结合,坚持原则性与灵活性相结合,这样才能使规划的一真正实现。

  如果在实施过程中,规划中的某些方面不是太完善,或者现实情况发生改变了,我会根据实际的要求进行实时的调整,使之更为科学合理。

  结束语

  对于我们在校的大学生来说,只有及早地设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,在充分了解自身学什么、怎么学、什么时候学等问题的基础上提高自身的综合素质,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会获得成功,实现自我,成就自我。

  每一条规划、一个目标,都等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。

  我相信,我一定能行!!!

大学生职业生涯规划书9

  姓名:

  性别 :

  班级:

  学号:

  合理的职业生涯规划可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一种有效手段,大学生职业生涯规划报告书。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。

  职业生涯规划是每个大学生必须涉及的重要问题。这一方面是我国现今就业形势和就业制度所提出的要求,另一方面也是大学生根据市场经济社会对劳动者的素质要求,有目的、有计划地塑造自己的客观要求。成功的人生,从职业生涯规划开始。所以,我为自己拟定了一份职业生涯规划,合理的规划自己的未来。在大学期间向着自己规划的未来前进。有了明确的目标我相信我会更加努力。

  动画行业前景无限。动画行业也是年会关注的问题之一。目前,全球动画产业的产值为20xx亿-6000亿美元,已成为21世纪的朝阳产业。中国数字艺术虽刚刚起步,但据调查,“动画游戏产品”未来市场产值将超过20亿美元。 我国已把游戏引擎开发纳入863计划。湖南电视台和北京电视台也正在筹划动画公司,央视动画公司将于年底挂牌,5到10年之后还将成立若干个动画企业集团,动画业前景无可限量。我认为中国有关动画方面的市场还是有相当大的潜力的,因此我在认识的同时就需要做到术业有专攻、并且要博学。因此,动画专业市场非常广阔。

  其实 在我上大学之前,确切地说没有什么十分明确的目标与方向,都是走一步看一步,就是抱着这种心态,来到大学之后我曾出现过迷茫,听着师兄师姐们不尽如人意的求职经历,我愈发感到未来的艰辛却又不知所措。但是,在听了老师一个学期的选修课后,我茅塞顿开,仿佛一直在黑暗中摸索突然出现了一盏明灯为我指明了前进的方向!老师让我知道了机会永远是留给有准备的人,他的一句口头禅是“我的未来我决策”,自荐信《大学生职业生涯规划报告书》。短短的几个字包含的意义是非常深远的,是啊,每个人的未来都掌握在自己手中,别人无法替你设计未来,只有自己提早分析与作出决策,才能找准方向从而努力奋斗!以下是我的职业生涯规划:

  大学四年规划

  1.职业目标:(20xx-20xx年)

  (1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。

  (2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。

  (3)经济目标:在校期间兼职及奖学金。

  一年级:为试探期和定向期

  首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的`学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语.计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。

  二,三年级: 为准备期

  加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极尝试并加入校友网络,了解往年的求职情况。

大学生职业生涯规划书10

  一、自我分析

  基本情况:目前是没有理论知识与过硬技术的新生,各方面的能力还较为欠缺,如表达能力,交流能力,实践能力等,经济条件一般,但是为人谦和,有强烈的学习欲望,乐于与人交流,有上进心。

  职业兴趣:喜欢看书,如文学性作品。喜欢看电影,听音乐,摄影。喜欢整理对比并对资料结果作出总结归类。喜欢学习新技术。

  职业能力:坚持,细心,热情是我所学专业需要的能力其中的一部分,我会为了梦想努力做好,一直葆有热忱。还需要的能力是发现问题的能力,懂得在所记录的资料中求同寻异。喜欢操作性工作,喜欢接受新事物。

  个人性格:性格较为温和,内敛不失活泼,喜欢与人为善。不喜欢争执,但有原则。比较有耐心,踏实肯干,有强烈的学习欲望。但有时优柔寡断,缺乏自信。

  职业价值观:心中要有一把秤,懂得衡量利益与良心。最重要的是问心无愧。再者就是不能让自己后悔,要努力追逐自己的梦想,不畏前路多么艰辛,要有耐心与坚持。

  胜任能力:好学,愿意花工夫学习。态度好,会积极向人请教。工作积极用心,与人相处友好。

  二、专业分析

  医学检验专业学生通过在校期间的学习能熟练掌握医用化学和计算机应用的基本知识和基本技能;掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和临床疾病诊疗基本知识;掌握免疫学、病原诊断学、血液学、输血学、分子生物学等专业基本理论和操作技术,了解常用检验仪器的基本构造和性能;熟悉国家卫生工作及临床实验室管理有关的方针、政策和法规;掌握文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。临床医学检验及卫生检验的基本能力。

  就业前景:该专业主要培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面基本理论知识和基本能力,能在各级医院、血站及防疫等部门从事医学检验及医学类实验室工作的医学专业人才。学生毕业后的去向呈现多元化,基本的就业方向有以下几种:各级医院检验科、防疫站、血站等部门从事工作;商品检验、环境保护、海关检疫等部门从事工作;也可从事管理,医检设备维修、试剂研制及营销工作,也就是说能适应于多样化的需要。就业分布最多五省市:湖南、浙江、山东、北京、广东。就业分布单位:1国家公务员:各出入境检验检疫局2事业单位:疾病预防控制中心、科研机构等单位

  三、社会环境分析

  医学检验专业是一个比较新型的医学专业,就现在的情况来看,社会非常需要医学检验方面的人才,无论是临床检验还是卫生检验都急需这样的人才,它不像临床专业那样人多,没有高的文凭很难找到一份理想的工作,即使找到了,工作好累而且工资也不比医学检验高多少,而医学检验的工作既好找而且工资待遇也很高,工作时也不是很累,也不会像临床专业的要肩负那么重的责任和风险!所以我认为医学检验的就业前景和发展前景都是很可观的.从80年代起,一些医科大学相继建立了医学检验专业,目前许多大、中型医院的'检验科室都已有医科大学检验专业毕业的大学生及研究生。但目前一些市级、县级和县级以下的医院,中专学历的检验专业人员,仍然是检验科室的主力军,这些检验人员为我省的医学检验事业作出了很大的贡献,但由于知识陈旧,跟不上检验医学的自动化、规范化、信息化的发展,因此基层医院需要实践能力强、综合素质高、基础理论知识够用、能够迅速适应岗位工作的应用型医学检验人才。此外,疾病控制中心、血站、计划生育指导站以及相继成立的各种形式的专科医院、私立医院对医学检验人才也有较大的需求,这就使得医学检验专业的学生具有很大的发展空间和市场需求。

  四、具体行动计划

  大一:闲暇时光最多,这时候除了掌握好课本知识外,更重要的是学会利用资源。要多利用空闲时间去四处走走,了解大学城周边环境,知道要找什么该去哪里找。熟悉大学城的每条路线。至于校内,要学会如何检索书籍,查找资料,申请应该有什么步骤要通过什么人,了解每个职能部门的大致工作。广交朋友,积极参加社团活动,掌握校内校外资源信息。要做好每一个短期计划。

  大二:重心放在学习上,社团活动要学会取舍,留下对自己能力锻炼最有利的。学会自己开展策划组织一些活动。

  大三大四:现在还没有头绪,依具体情况再定。

  五、结语

  职业规划不可能现在就定下来,对于我们大学生来说更是这样,周围的环境一直变,而我们自己随着的心智和价值观的不断发展和成熟,目标也会有所改变,但是这样并不表示我们不需要作职业规划。虽然我们对职业规划很陌生,做出来的规划也不见得合理饱满。

大学生职业生涯规划书11

  序 言

  踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。大学生职业生涯规划书驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。大学生职业生涯规划书身处信息世界,作为一名水利水电工程专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?

  水无点滴量的积累,难成大江河。人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。

  一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的',因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  是啊,大一时候的我还是整天嘻嘻哈哈,无忧无虑的,依然不知人间疾苦。两年的时间,却然我成长了许多。经历了一系列的挫折,我明白了人生的苦楚与心酸,明白了父母的苦衷与拳拳期望,也明白了自己肩上的担子有多么重。

  漫无目的,四处闲逛的人生是没有任何意义的,徒浪费光阴,虚度青春尔。有目标有计划,既而又为之奋斗的人生才是完美的。为了让自己有条不紊地走好以后的路,我决定把自己的未来一段时间作以下规划。

  自我分析:

  学习上:小时我很听家长的话,听老师的话,一直是他们眼中的“乖孩子”、好学生。学习成绩也一直比较优秀,比较受老师和同学欢迎。在每次考试中基本都能在年级排前一百名。但后来由于中考成绩不甚理想,以七分只差没能进当地的重点高中。但进入高中之后我也并没有放弃努力,因此良好的成绩得以保持。进入三峡大学科技学院以后,各种教学设施条件都相比以前所读的任何一所学校高几个档次,但是大一期间思想上有所放松,不少科目有所荒废,比如英语。尽管如此,依然还是顺利拿到学校三等奖学金。这是在我意料之外的。由此可见,我有足够的实力在以后通过努力把成绩提起来。

  生活上:自幼生活在农村的人相对来说更容易适应各种比价艰苦的环境,所以我从不在物质生活上有任何的挑剔。我想这对于以后的工作无疑是一个优势,这取决于我所学的专业,水利水电。

  人际关系上:身为独生子女的我性格上相对比较孤僻,任何事情都喜欢独自承担,也不喜欢与其他人分享。当然,知心的朋友还是有那么几个的。尽管这样,我一直都对身边熟悉的人以真诚的心对待。

  优缺点

  二、解决自我盘点中的劣势和缺点

  人的性格大一部分是由于后天形成,故亦可通过后天改善。在以后的人生,我会尝试着慢慢完善自己。首先在交往方面要扩大自己的圈子,与各种各种的人都有一定的交往,以使自己将来走向工作岗位能够较好地融入社会。其次,又要有意识地锻炼自己的独立性,减少对朋友过多的依赖性。再次,鼓励自己去做一些有意义自己却没有勇气去做的事,以使自己不再怯懦,勇于正视一切困难。

  三、未来职业规划

  (一)在校阶段:

  大学二年级有两个证书我要力求拿到手,大学英语4级证书与cad等级证书。虽然不是什么有难度的事情但也不容忽视。

  首先是这学期马上就要考的英语4级,为了让复习有条不紊地进行,在短时间内取得最大成效,自己能够笑着走下考场,特做以下计划并严格执行:

  加强词汇及语言的训练:每周攻背两个单元的单词,背诵两篇作文。加强阅读理解的能力。每天晚自习都要看一篇文章。

  加强听力的训练:每周至少三次要到外面跟着磁带读英语,每次读的时间不能低于于一个小时。

  加强整体能力的训练,每周做一至二套真题,做的时候要严格限制时间。

  平常多关注一些英文新闻网站,时刻了解国内外最新动态和时事,顺便提高自己的英语阅读能力。

  争取为大三考六级打基础。虽然本专业不要求过六级,但如果觉得自己有潜力就没有理由不去挖掘。

大学生职业生涯规划书12

  作为当代大学生,如果一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,如何满足社会的需求,让自己有一席之地?人类每一次重大变革,总有新的机会被创造出来,也有一些机会正在消失。只有先结婚的人才能抓住成功的机会,而固守旧观念的人将被社会淘汰。在茫茫人海中,如何领先取决于你是否做好了充分的准备。所以,要对自己的个人职业规划做一个妥善的规划。有了目标,才会有动力!

  一、自我分析

  1.价值观念

  我崇尚自由的生活,不喜欢被束缚。舒适富足的生活是我的向往。从小就被教育要有团队合作的精神,所以我一直相信,人最可贵的就是团结协作,全力以赴。这样可以事半功倍。

  我的职业价值观(职业价值观测试):工作的目的和价值是不断创新,做出成绩,得到领导和同事的表扬或者实现自己想做的事情..获得丰厚的报酬,让我有足够的财力去得到我想要的,让我过上更丰富的生活。希望大部分共事的同事和领导性格都很好,在一起感觉很幸福,这是一种很大的满足。这是一种极大的满足。

  2个性

  比更外向,开朗,幽默,乐观。也很自发。喜欢交朋友,善于与人沟通,人际关系良好,忠诚可靠。

  3.兴趣

  我通常喜欢打篮球、听音乐、购物和交朋友。我也喜欢上网,看一些小说,看各种杂志和书籍。积极培养各种兴趣,比如学吉他,也想了解辩论的知识,想成为全能人才。

  4.能力

  电脑应用,办公软件应用,服从指挥,计划和思考完成任务。有责任心,有上进心,做事认真,善于想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力分析和解决问题的优势,发扬自主研究的学习精神。长期担任学生会成员和班干部,管理经验丰富,实践能力强。但是缺乏耐心和毅力。

  5.职业兴趣

  我有广泛的职业兴趣。随着我学习管理,我对管理有了更多的了解,并且能够学以致用。希望能在企业人事管理方面发展,展示自己,体现价值。

  6.职业人格

  喜欢独立策划自己的活动和指导别人的活动,在独立负责的情况下感到快乐,喜欢对未来将要发生的事情做出决定,想成为一个优秀的人。在工作中形成一定的个人魅力,得到大家的肯定和尊重。软硬兼施,以身作则。对自己的未来有信心。

  7.职业价值观

  我希望这项工作以团队的方式进行。大部分同事和领导在工作中的人际关系都很和谐,在一起相处的时候感觉很愉快,很自然。他们认为这是一件有价值的事情。注意工作中的人际关系,希望建立良好的同事关系。愉快而协调的团队合作是我这种类型的人所追求的。

  自我分析总结

  俗话说,江山易改,本性难移。虽然毅力不够,但我可以用那份积极的热情鞭策自己。久而久之,我会逐渐培养自己,充分利用一直关心支持我的庞大的亲朋好友群体的优势,真诚地向同学、老师、朋友请教,及时指出自己的差异,并制定出相应的计划加以纠正,定期锻炼,增强体质,弥补体质不足带来的负面影响。热情,富有同情心,有责任心。非常注意他人的情绪、需求和动机。善于发现他人的潜力,并希望帮助他们实现。可以成为个人或团体成长和进步的催化剂。忠诚,积极回应表扬和批评。友好且善于交际。能在一个群体中很好的帮助别人,有激励别人的领导能力。

  二、未来的生活

  职业规划(未来5到15年的规划)

  1.基本目标(理想状态):富裕水平,有房有车;身体健康,工作顺利;幸福和谐的家庭。

  2.具体规划

  (1)从现在起直到大学毕业

  A.认真修完大学所有学分,拿到学士学位和毕业证;努力考过四六级。

  B.学好和掌握专业知识,多参加社会实践,开阔视野。

  C.锻炼身体,以良好的体质迎接全新的挑战。

  (2)大学毕业后5年内

  目标:

  A.找一份理想的工作,不一定要专业,自己养活自己就行。能养家糊口。

  B.在这五年里尽可能多的拿到MBA证书,提高管理能力。

  C.从各方面学习。在这期间,我们要尽可能多的学习知识和技能,多接触各行各业的人,建立更好的人脉。

  D.不排除做生意的可能。

  (3)大学毕业后5/10年

  目标:

  a考公务员,买房(不排除房贷)

  B.如果你对原来的工作不满意,那就换一份工作。要在金融方面发展,你要掌握行业的运作模式和发展前景,这样才能在和别人的竞争中有优势。

  C.抓住机会,自己创业。也是个不错的选择。

  D.这是关键的几年,一定要好好利用。

  (4)大学毕业后10/15年

  目标:

  A.买车;过着富裕的生活。

  B.在前十年的基础上,做一个正确合适的人生方向,这样才能走的更远。

  三、社会环境和就业环境分析

  1.社会环境:

  如今,随着经济的全球化,中国已经从工业化社会进入了信息社会。此外,中国加入世贸组织后,国际竞争更加激烈,最近的国际金融动荡导致富人因怕吹嘘而不愿投资,穷人很难有所作为。每一次重大变革或者金融风暴之后,总有新的机会被创造出来,也有一些机会正在消失。只有有远见的人才能抓住机会获得成功,而固守旧观念的人将被社会淘汰。

  2.就业环境:

  我们将处于一个没有固定职业的社会,下岗失业的人越来越多。大学毕业生越来越多,就业压力越来越大。再加上金融危机带来的一系列问题,我们至少要有一技之长才能立于不败之地。行政管理专业具有行政管理、政治、管理、法律等方面的基本理论和知识,受过行政管理理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作、办公自动化等方面的基本训练,具有行政管理的基本能力、初步的科研能力和理论基础。

  3.职业分析和企业分析

  A.职业分析:三百六十行,以行最好。

  B.企业分析:企业要有竞争力,信誉好,是上市公司。

  职业选择

  1.设定职业发展目标可以成为追求成就的动力,有助于消除不必要的犹豫,全身心地投入目标的实现。那么,如何确定职业发展目标呢?通常是在自我调查、评估、定位后,根据社会的需要和环境的允许,将自我激励和需要以目标的形式与社会的需要相结合,制定职业发展目标。

  2.职业选择:公务员

  3.职业风险:公务员考试被很多人认为是行政管理专业就业的正宗领域。行政管理专业确实是研究行政活动、公务员以及如何当好公务员的。但是在我国的公务员考试中,行政管理专业并没有额外的照顾,考试的`科目也没有任何行政管理专业的浓厚色彩。很多复试单位对招聘职位的专业性要求很强,因为公务员考试招聘主任科员以下的非领导职位。你有很高的事实操作能力,所以一般需要中文系、计算机系、法律系消防人力资源管理专业的学生。而行政管理专业的学生,培养的是如何管理社会事务,如何领导行政机关。虽然这样专业的学生达不到非领导岗位的具体要求。所以行政管理专业的同学,要在公务员考试中表现出你有特殊的资质。

  职业优化

  我会学习,研究自己感兴趣的东西;热爱你的事业。自信,进取,奉献是我所拥有的。学习,学习,再学习;练习,练习,再练习;运动,运动,再运动。这就是给自己充电的方式,需要我心胸开阔,有耐心,有事业心,有自信。我对自己有信心。父母和老师的社会经验比我们丰富得多。在人生的旅途中,我们应该经常向他们请教。毕竟读万卷书不如行万里路。行万里路,不如阅人无数,不如步成功人士后尘。俗话说“天有不测风云!”“世事难料”每个人在自己的人生旅途中都会遇到很多不可预知的事情。职业规划是好的,但更重要的是执行并取得成果。任何目标,光说不做,最后都是个空。而且,职业规划归规划,现实归现实。设定的目标计划随时可能会遇到问题,所以为了让自己的现实职业生涯规划发挥效力,我会结合自己现实职业目标实现过程中可能出现的实际情况,对职业生涯规划进行评估分析,做出相应的调整。

  反馈和纠正

  这个工作只能在计划的执行中进行,但这里我觉得我能把握的是短期和中期目标的执行策略过程。近期目标的规划主要要考虑到自身学习和工作状态的因素。由于我还在学生干部的岗位上,这个过程也要考虑到学生工作的因素和各种学习任务必须完成的情况。同时,在制定年度计划时,也要考虑自身的精力和效率。计划赶不上变化。随着客观条件的变化而不断变化和修改。所谓实践出真知。要在实践中不断调整、评估、修正。在这个策划书下,我也要根据自己的能力和实际情况,制定一个每日或每周的计划。也许,大学毕业后,我找不到一份和自己专业对口或者自己满意的工作。那时候,我再也不会苦苦寻觅,苦苦等待。我会先安于一份工作,然后专心找自己喜欢的工作。

  对职业规划的看法

  记得听过:“一个人的悲哀不是他的目标没有实现,而是他没有目标可以实现。”如果你对生活没有目标或计划。我不敢说你不会成功,但有一点是肯定的:你会比那些准备充分的人走更多的弯路,遭遇更多的挫折。成功没有捷径,但有方法。选择比努力更重要,方向比速度更重要。记住:当你规划职业生涯的时候,就相当于从选择和方向开始,加上自己的努力和速度,你的人生就会蒸蒸日上。计划是好的,但更重要的是在于它的具体实践和结果。任何一个目标,如果说了但没做到,都是空。但现实未知多变,设定的目标和计划随时可能遇到问题,这就需要时刻保持清醒的头脑。一个人要想成功,就要有勇气,要努力,要奋斗,要奋斗。成功不相信颓废;如果你不相信幻影成功,未来就看你自己的努力了!我们应该依靠自己的努力。

大学生职业生涯规划书13

  一、引言

  职业规划是针对决定个人职业选择的主观和客观因素进行分析和测定,确定个人的奋斗目标,并选择符合这一目标的职业。要求根据自身的兴趣、特点将自己定位在一个最能发挥自己长处的位置,选择最适合自己能力的事业。中国有名古话“男怕入错行,女怕嫁错郎”在一定程度上反映了职业对于我们个人的重要性。所以,在选择职业的时候,要慎重地对待。我们想要成功,首先要明白我们的目标和详细的计划,选择一个最适合自己发展的行业和工作,然后确定我们的目标,对整个职业生涯进行初步规划,最后付诸行动,经常对自己的目标和计划进行检查修正,坚持到底,定能获得职业生涯的成功。

  而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。我为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  二、自我分析

  (一)个人部分:

  1、健康状况:平时很少生病,身体健康。但自己总觉得身体处于亚健康状况,需要多加锻炼。

  2、自我充实:爱看管理类的书籍,尤其是人力资源管理类的资讯。

  3、兴趣爱好:擅长人际关系沟通,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心。4、个人风格:性格外向、开朗、活泼,思想独立,做事有信心,稳重。常常将自己置于领导者地位去考虑问题。良好的个人修养、职业操守、团队精神、执行力。

  (二)职业兴趣

  我的兴趣很广泛,对管理方面的知识有着浓厚的学习愿望。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展。(三)职业个性

  1、工作中,一方面有自己的思想和主见,不愿受他人影响;另一方面比较主动、大胆及有冒险精神。2、喜欢探索新事物,敢于创新,坚持“做事先做人”“细节决定成败”的原则和人性化管理理念。

  3、善于组织、领导活动,并能细致、全面的思考问题,决策果断。

  4、自我控制能力较强,能良好控制自己的情绪,在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。5、严格要求自己,以身作则。对自己未来有信心。

  (四)职业价值观

  在实际工作中得心应手、出色的完成职责内的工作及领导交待分配的其它任务,实现自身的价值。和同事保持良好的`人际关系,共同营造和谐、互助、积极向上的团队氛围。

  (五)胜任能力

  1、优点:四年的人事行政管理经验,良好的组织领导管理能力;擅长人际关系沟通;为人处事谨慎仔细,积极主动,上进心强;良好的职业操守及责任心。

  2、弱点:缺乏人力资源系统理论知识;有时做事过于心急,常常会忘事,心直口快。

  (六)自我探索

  1、性格探索:

  A:具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要认为应该做的事,不管有多少的麻烦都要去做,但却厌烦认为没意义的事。

  B:做事有很强的原则性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承担责任,充分发挥自己客

  观的判断和敏锐的洞察力。

  C:有时容易忽略事情的全局和发展变化的趋势,难以预见存在的可能性。需要周到考虑解决问题的可能方法和可能性,需要增强对远景的关注。

  D:总是替别人着想,以至让人感觉“关心过度”,需要学会给别人空间。在工作中过多的承受和忍耐,不太习惯表达,却将情绪在生活和家庭中发泄出来。

  2、兴趣探索:

  A:乐于从事社会交往,有很强的人际归属感,热情、大方。

  B:在工作中,乐于和别人相处,对错综复杂的事物感兴趣,有强烈影响他人的欲望,乐于组织和协作,友好的对待周围的人,宽宏大量,对工作中热忱,积极。有时喜欢夸张的表现,也喜欢有所创造。

  C:所适宜的工作环境:办公室、室外、及指定的工作场所。

  3、职业价值观的探索:

  A:希望获得的工作是内容丰富的,在工作的时间里有充实的工作可以做

  B:希望获得的工作是拥有充分的金钱回报或物质回报

  C:希望获得的工作是有保障的、稳定的

  D:希望获得的工作不是简单的重复劳动、而是有比较丰富内容的

  E:希望获得的工作有固定的假期、可以保证定期的娱乐活动

  三、职业分析

  A:环境分析

  我国社会政治稳定,经济发展迅速,改革开放和加入WTO为经济发展注入新的机会和活力。各类企业的持续发展已成为经济发展的强大推动力。企业招聘职位需求中,人力资源管理及行政后勤管理的职位需求供不应求,说明当今社会提供给行政管理者就业机会较为乐观。人事行政管理是一种新兴产业,随着我国经济的发展对行政管理的需求越来越紧迫,这就为行政管理从业者找到适合自己专业岗位提供了条件。B:技能分析

  四年的人事行政管理经验及充分的能力使我有资格进入行政后勤管理的职业领域,强烈的愿望和兴趣使我乐于在这个领域里付出,相信我会在这个领域里付出最大的努力,做出最大的成就。

  四、职业定位

  我对期待的行政后勤管理职业内涵理解是:从事能显示自己才华,能很好的发挥我的优势和创造力,赢得别人认可的行政管理工作。我所需要的不仅仅是一个赚钱的岗位,而是一个自我发挥自我展示的平台。所以在工作中不断学习完善自己,做一个出色的职业管理人。我会朝着这个目标不断努力,并相信自己一定会成功。

  从我的性格来讲,我是能够胜任领导岗位,也为我实现自身提供了性格基础。基于自己行政后勤的职业未来期望,我感觉自己在某些方面还有一些需要待改进的地方,例如:有时可能想的东西太多了;有时控制不住自己的情绪,性子急;有时想法可能不切实际,有些理想化的倾向。今后工作生活中将时刻提醒自己,理论联系实际,把想法放在实际工作环境中去验证。

  五、职业生涯总规划

  A近期:

  1、不断完善学习人力资源、行政管理相关管理知识。

  2、迅速理解熟练工作流程、职责权限、理解认可企业文化、经营理念。

  3、加强管理知识及工作技能,对工作负责,工作中迅速得到上级及同事的认可。

  4、善于发现变化并使用变化,摒弃各种错误观念

  5、能够与周围的同事打好关系,优化交际技能

  B中期:

  1、取得人力资源管理师职称

  2、能在自己的岗位上发挥自己的优势、不断开拓、开发新技能,成为公司骨干

  3、利用业余时间参加驾驶技术学习

  4、花时间学习各种指南性知识

  5、有一份稳定的感情和一个祥和的家庭

  C长期:

  1、家庭生活美满,生活水平中等以上

  2、能够有稳定的收入和良好的工作环境

  3、工作成功并赢得尊敬

  六、职业生涯管理

  1、要实现我的目标,需要努力和不懈,顽强的毅力、认真的工作态度和一定的机遇。不管将来发展情况如何,对任何人都要保持谦虚,友好,留心身边所打道的人,建立自己良好的人脉关系。

  2、时刻明确自己的目标,经常与目标对比,找出差距并整改。

  3、发现自己的发展空间有所限制时,及时查找原因并进行修正。

  七、职业生涯评估

  1、我对自己的职业生涯计划定位比较高,这源于我对自己的高要求。

  2、目标不是无法达到,一部份需要自己的努力一部分离不开机遇。

  3、我觉得和其它从事人事行政管理竞争不是专业的好坏,而是适应社会的能力、自我发展的渴望及实际工作中积累的经验。

  八、结束语

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求时刻保持清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

大学生职业生涯规划书14

  一、个人分析

  职业兴趣

  高考之后,为了填报志愿,到处查询资料了解各种专业,在了解到园林工程技术专业后,便对其产生了极大兴趣。通过阅览网上分析加上询问老师等途径进一步了解到了中国的园林工程技术专业的巨大潜力及需求。又结合自己对园林工程方面本来就有的兴趣爱好,更加坚定了我学习园林的信心,此外,我感情丰富,创造力强,想法丰富,观点鲜明,适合学习园林工程。

  职业能力及适应性

  学好园林工程技术专业所需最重要的就是记忆,它需要我们去记忆很多植物的名称、特征、习性等,并且需要记忆大量专业知识,作为一名文科生,最擅长的可能也就是记忆,因此,我有信心认真努力地学好这门专业。此外,园林工程技术专业是一门适应性能力要求比较强的专业,以后的学习工作需要我们到许多工地实习考察,对于我们来说,每个地方都比较陌生,这就需要我们有很多的适应能力。我是一个有坚强性格的人,在适应环境方面,我对自己比较有把握。

  个人性格

  我的一个非常突出的性格特征就是活泼开朗。我是一个外向型的人,喜欢交友,喜欢言谈,在交际方面能力比较突出。另外,我的内在性格表现为坚强,认真,自信,负责,组织能力较强。有时会自以为是,固执己见,但以后我会努力改正。

  职业价值观

  就业是一个具有两层意思的词汇,一方面就业是在为社会创造价值,是在为大众服务,另一方面,从个人角度来说,是为体现自己的人生价值,做到养活自己,养活家庭的功能。因此,以后在就业创业的过程中,就是要在收获自己利益的同时做到服务社会大众。从我个人角度看,我有主见,独立性强,有责任心。

  胜任能力自我分析

  我具有坚强认真负责的性格特征,对于一些工作,我相信在自己的不断努力下,会做到尽心尽力,竭力做到最好。然而,有些方面是很难全面掌握的,比如经验、有些专业问题、随时代进步而更新的新技术新观念等,这些需要我在以后的工作中不断努力学习,只有这样,才能将一切做到尽致尽美,将工作做到最好!

  二、职业生涯条件分析

  1家庭环境分析

  我生活在一个家庭氛围和谐的家庭,父亲是一名中共党员,母亲是一名农民,家庭成员关系和谐,家庭制度民主,自己的一些主张观点可以与家长交流讨论,真正合情合理的好想法,会得到家长的大力支持和帮助。虽然家庭经济一般,但父母一定会竭力帮助.至少学业上父母可以帮助完成。因此,家长对我的期望很高。

  2学校环境分析

  徐州建筑职业技术学院是国家重点专科学院,知名度高,师资力量雄厚,多年来以建筑特色在各类学校闻名。园林工程技术为建筑类专业,教学质量很高,学校对学生就业与创业也很重视,并给予大力支持和帮助。

  3社会环境分析

  现代社会重视生态的程度愈益提高,绿色成为时代的主旋律,世界环境卫生组织推出的《21世纪议程》就有力的说明了生态潮流的发展。我国正处于发展中国家行列,生态环境的转型急需人才去实施。因此国家对园林工程越来越重视,所以,园林工程方面的'人才需求量很大。

  4职业环境分析

  园林设计师行业分析

  园林工程方面国家和社会都非常重视,因为在当今社会,绿色生态已成为时代的重点问题,然而园林工程行业在国内起步较晚,以前也不受重视,如今,中国的生态转型,对园林方面人才需求量很大。

  园林设计师职业的要求

  (1)园林设计师接手的一些工程设计都是为公众服务,为公众提供休闲娱乐场所,因此需要一些有责任心,个人品行高尚的人担任园林设计师。

  (2)园林设计师的能力要求比较高,不仅仅要精通园林工程方面知识,更要精通工程建造等各方面的知识,只有这样,才能在设计与建设中

  三、目标分析

  根据我的专业以及兴趣,我设定了二个目标。

  目标一:园林设计方面工作

  选择理由

  优势(S):园林设计现在是我的专业,不管我喜欢的程度,我都会尽力去学,而且我相信以我认真的态度一定会学得好,而且植物方面的知识,我很感兴趣,这门课程与我高中学的生物有点像,也是我们的主打专业。

  劣势(W):对于园林美术,因为是刚学,以前没有基础,比别人还是有点差距。

  机遇(O):随着我们学校的不断改革发展,在评选省级以上学校,这对于我们的发展很好的帮助,而且我们园林与深圳铁汉公司签订合同,这对我们是一个很好的机会。

  风险(T):我们园林的人才太多了,就业压力大啊!失业率高啊!

  目标二:花圃管理者

  优势(S):个人兴趣浓厚,都说兴趣是最好的老师,学的知识也与我们的专业相关。

  劣势(W):对于我们刚出去的人资金问题,市场竞争大。

  机遇(O):人们的生活水平越来越高了,对这些的需求也高了,而且对环境也有帮助。

  四、与目标之间的差距

  园林设计工作

  对于这个工作,我缺少很多的专业知识,现在我还是学到了一些皮毛,有关设计方面的知识我不太了解,需要我去努力拼。

  花圃经营者

  表面很受欢迎,但竞争压力太大了,除了资金问题,还有就是经验问题,我才刚出去,缺少经验 。

  五、现实职业目标的具体计划

  总体来讲首先要学好本专业开设的课程,很好的掌握理论知识,和实践能力,勤画、勤做,最后锻炼自己的口才和实际工作能力。具体点计划如下:

  大一阶段:

  a、已经过了半个学期了,马上就是寒假了,决定去爸爸那里看看,了解一些外面的情况。

  b、英语三级、计算机一级过掉;

  c、好好学好专业知识,同样也为拿奖学金做好铺垫

  d、做好我的学委工作

  e、每个星期在图书馆呆至少两个上午或下午

  f、打好人际关系,坚持晨跑

  大二阶段:

  a、 坚持跑步,让自己有一个好的身体

  b、 认真学好专业知识

  c、 拿到英语四级和计算机二级的证书

  d、 每个星期在图书馆呆至少四个上午或下午

  e、 每周两天早晨晨读

  f、 拿到奖学金、优秀学委、三好学生

  g、 人际关系继续搞好

  h、 利用寒暑假了解与我们相关的专业的工作情况

  大三阶段:

  a、扎实复习自己的专业知识

  b、在社会上找到自己相关专业的地方实习,多掌握一些经验

  c、完成毕业论文

  六、规划评估

  评估内容

  (1)实施计划过程中出现的一些与计划冲突或不协调情况及原因

  (2)计划实施的顺利程度及存在问题

  (3)自己实施计划中出现的优缺点及改进方法

  (4)计划工作与实际的吻合度

  评估的时间

  每个阶段末必须有一次对本阶段计划实施情况的总结以及对之前所实施的几个阶段的大总结。每个阶段中也需间断性的对小阶段进行总结,并分别对各个阶段所产生的问题进行分析并加以修正。

  规划调整的原则

  (1)主要围绕预定计划进行实施,对期间产生的一些特殊的具有反面影响的问题加以调整改变,逐步引向预定计划

  (2)主要以小规模改动为主,无特殊情况尽量不做大的 变动,围绕预定计划实施即可,以调整为中心

  (3)紧跟时代步伐,掌握先进思想、技术,跟紧时代一同进步,切勿死搬旧式,停滞不前

  (4)不断创新,打造自己特色

  (5)锻炼好自己,尽量让自己用能力征服一切,进而实现计划

  七、结束语

  每个人的一生不知道做过多少个计划,然而,最后能真正完成的却又寥寥无几!

  翱翔于天际的那只雄鹰,只为追寻草原上的那只野兔;

  穿越于草间的那只猛虎,只为捕获草原上的那只羚羊;

  游梭于海中的那只鲨鱼,只为猎狩海洋里的那条大鱼;

  …

  我愿做那只雄鹰、那只猛虎、那只鲨鱼……只为我心中的那个目标!

大学生职业生涯规划书15

  前言:

  成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!21世纪最紧缺的是什么——人才,当今世界是一个信息化的时代,也是一个高技术人才的时代,作为公司而言,希望自己的员工是符合公司发展需求的人才。而作为员工而言,希望自己的才能在公司能得到充分展现,未来职业生涯道路能够与公司的发展紧密相连。对企业来说,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续发展,职业生涯规划是一种有效的手段。而对没个人而言,职业生涯是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。因此我试着拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好设计一下。

  一、自我分析

  我的性格:总的来说我的性格活泼开朗。我很阳光,心态较好;我积极向上,遇到挫折会伤心,但不会因为挫折而放弃自己的追求和目标,会重新振作,找到解决的办法。

  我的优势:生活上,适应能力很不错,主要是因为自己性格开朗,爱说爱笑,善于人交往,这使自己在和人沟通上比较顺畅;做事有计划、有条理,时间观念非常强,工作中有种不完事不罢休、锲而不舍的态度和精神;忠诚,有责任心,有说服人的能力和较强的领导才能;好强的性格形成了我越挫越勇的工作态度,凡事力求完美;

  我的劣势:某些方面做事很不细心,容易带来一些不必要的问题,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。有时候太好强,显得急功近利。

  二、未来职业规划

  对于未来的生活职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要学好应学的学科,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

  作为一名在校大学生,我的身上不仅肩负着父母的期望,也肩负着自己对未来人生的期望。我学的专业是工商管理,在学习这个专业之前,我在专科阶段的学习的专业是金融与证券,而证券行业是一个工作对口性相对较强的专业,很多同学在毕业之后进入了证券公司,从事证券经纪人工作,而现在证券行业的不景气也使得相当一部分同学选择了跳槽。在专科毕业至本科开学的这几个月,我在一家小额贷款公司任职过审核员,工作的主要内容就是贷款审核,负责核实客户提供的资料的真实性,包括客户提供的个人信息、联系人信息以及资产信息等等是否真实有效。不得不说在贷款公司上班的这几个月,使我对未来的职业发展方向有了更进一步的认识,对于自己未来要从事的工作和行业有了清晰的认知。目前阶段,我还在学校学习,但是在不久的将来,我将会再一次进入社会,而这一次,我是以工商管理专业的`本科学生进入社会择业,在学校的时候,我们学习过人力资源管理、会计、市场营销、管理学等专业性课程,所以未来的发展亦有几个方向:

  三、未来职业规划方向

  方向一:人力资源师

  众所周知,人力资源是组成现代企业一个不可缺少的元素,每个公司都设有人力资源部门,只是大小不同而已,这是一个就业面相对较广的方向。当然,刚进入公司,我肯定是有很多不足,需要从人力资源最基层的工作做起,而且学校学习的知识和在工作上需要用到的知识有一定差距,我想这需要我在工作中不断的对自己进行充电,利用在公司工作的机会学习相关知识,争取在进入公司两年后能够达到一定的技能水平,不说将来一定要成为公司的人力资源部部长,但是也能够成为一名优秀的人力资源师从而迈向更高的工作平台。

  方向二:会计

  会计是一个行业发展已经相当成熟的行业,如果将来往这个

  方向发展,我希望能在工作后两年内通过注册会计师的考试。在进入公司进行会计工作的阶段,边学习边工作,积累一定的工作经验和社会基础,为将来从事注册会计师的工作打下基础。在通过了考试之后,希望能够进入会计师事务所工作,当然,这并不是我职业生涯的最终阶段,在会计师事务所有了一定的工作经验和经济基础之后,希望能够在30岁左右拥有一家自己的会计师事务所,当然,人生是活到老学到老,如论如何都不会终止自己学习的脚步。

  方向三:管理层

  也许将来我从事的工作既不是会计也不是人力资源师,而是选择了其它行业,但是,我认为,无论在哪一个行业,我都会尽自己的努力,让自己进入一个更高的平台。在工作一定时间后,进入管理层,从事管理工作,这个时候就能够将自己在大学阶段学习到的书本知识和实践工作相结合,真正站在一个公司管理层的角度思考问题。

  四、目前努力方向

  第一阶段:成长阶段,即在校学习阶段。

  大学是我们人生的一个重要的阶段。要充分把握大学短暂的时间,掌握必须的专业知识和技能。成功属于有准备的人,同时在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合制订。并不断完善大学两年的学习规划,为两年年后的新一轮挑战增加筹码。

  由于我们在之前已经经过了三年的专科学习,在专业知识方面有了一定的基础,升入本科后,我更加需要加强专业知识方面的学习。增加自己在两年后出社会的竞争力,把握住市场机会。

  第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年,处于对个人能力和素质的培养阶段。

  在这个阶段,我要根据自身的情况,把握时机,首先是要找到一份适合自己的工作。然后尽快适应工作,在工作的同时也不能放弃知识的学习,为以后自己迈向更高的工作平台积累经验,考取相关的高级职业证书。

  第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。通过几年的实际工作,不断增强工作能力,应变能力和为人处世的能力。在工作中不断积累丰富的经验,培养自己吃苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。在工作中充分发挥自己的优势和才能。定期参加技能培训,避免知识的老化和落后。通过自己的努力,不断使自己在公司中地位稳固,争取进入公司管理的核心领导层。

  五、结束语

  每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想,信念,追求,抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获,芬芳,失意,磨砺。

  以上是我的整体职业规划,这条路是我经过一番激烈思想挣扎做出的,基本上是经过深度思考慎重做出的选择。当然,这条路并不平坦,但我觉得任何选择都是要付出代价的,每一领域,只要想有所成就都得付出很多。对于这一点,没个人都应该有充分的心理准备。同时我们也要看到社会的变化日新月异,没有十分的战斗力和坚韧的意志是不行的。这就要求我们要具有长征精神,不怕苦不怕泪,勇往直前。

  未来就在自己的手中,能否把握那就看自己了,别人帮不了你。世上无难事,只怕有心人。大学生就业前景不容乐观,每年的毕业生都成直线上升。越来越大的就业压力压迫着我们这些大学生,唯有不断的补充自己,为自己充电,在走进社会之前就用非常强大的知识及社会经验武装自己,才能用立于不败之地,因此我们要认清这一点,多了解社会的需求,对症下药,及时的补充自己薄弱的环节,同时也要为自己的职业生涯做出规划,按着自己的目标去努力,并最终实现它们!

【大学生职业生涯规划书】相关文章:

大学生职业生涯规划书01-11

大学生的职业生涯规划书02-11

职业生涯规划书大学生04-27

大学生职业生涯规划书(精选)07-05

【热】大学生职业生涯规划书01-15

【荐】大学生职业生涯规划书01-15

大学生职业生涯规划书【精】01-28

【推荐】大学生职业生涯规划书01-28

大学生职业生涯规划书【热门】01-16

大学生护士职业生涯规划书01-19