大学生职业生涯规划策划书

更新时间:2023-02-09 09:59:34 职业规划 我要投稿

大学生职业生涯规划策划书

  时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,工作了许久,你还记得当初的目标吗?该为自己做一个职业规划了。你知道怎样的职业规划才是适合自己的吗?下面是小编帮大家整理的大学生职业生涯规划策划书,欢迎大家分享。

大学生职业生涯规划策划书

  大学生职业生涯规划策划书 篇1

  一、活动主题

  做好职业生涯规划,成就完美一生!

  二、活动背景

  职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的兴趣爱好、专业特长,知识结构,结合社会环境与市场环境,结合我院提出的以“人文机电”为主题,从“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”的思路出发,对未来要从事的职业作一个全方位的规划,设立正确的职业发展路线,制定可行的方案。

  三、活动目的与意义

  职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的`盲目性和被动性,使大学生明确当前和今后的目标,树立正确的职业观念和职业理想,给人生一个合理的定位,确立清晰的职业发展路线,在职业探索和发展中少走弯路,充分认识自身的价值,并为目标坚持不懈地奋斗,更好地实现人生的价值和意义。拥有成功的职业生涯规划才能实现完美的人生。

  四、活动对象

  机电学院11级、12级在校学生

  五、活动时间

  20xx年11月15日晚18:00—20:00

  六、活动地点

  教学楼2504

  七、活动主办方

  机电学院学工办

  八、活动承办方

  机电学院大学生就业协会

  九、活动流程

  一、准备阶段

  (1)由策划部策划活动的有关事宜。

  (2)宣传部通过画展板、写宣传稿给广播台、到各班宣传职业生涯规划大赛的活动,鼓舞同学们踊跃报名,征集参赛者名单。

  二、中期阶段

  11月15日

  1、将会场布置好

  2、比赛形式:(脱稿)

  (1)个人展示:自我介绍或团队介绍

  (2)阐述自己或团队的规划

  (3)现场答辩、评委提问:选手个人展示结束后,评委现场直接提问,选手现场作答。

  3、邀请评委:机电学院辅导员

  三、后期阶段

  (1)评委根据参赛选手的成绩评出奖项,宣布获奖者名单。

  (2)给获奖者颁奖,前三名同学代表机电学院参加学校职业生涯规划演讲大赛的复赛。

  (3)活动结束后,协会成员在1501开总结会议。

  十、活动注意事项

  (1)活动开始前准备好所需东西。

  (2)活动开始后,安排三个人管理好会场纪律。

  (3)宣传部做好会场的记录。

  大学生职业生涯规划策划书 篇2

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退!

  生命清单,其实就是人生计划。一个人如果没有规划好自己的人生,且不清晰自己的目标,即使他的学历很高,知识面很广,那么也只能是一个碌碌无为的平庸之人,又或者只能一辈子做别人的跟班,做一个等着时间来把自己生命耗尽的人。生命清单是必需的,它能使人树立一种精神、理想和追求。

  一、总纲

  1、活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化。

  2、活动主题:为我们指引前进的方向,为成功搭建金色的阶梯

  3、活动对象:武汉电院全体学生

  4、活动时间:XX年11月28日下午6:40

  5、活动地点:新综合教学大楼(六教)多媒体教室

  6、举办单位:武汉电院学鹰社

  二、活动目的

  1、树立同学们正确的人生观、价值观、世界观

  2、让我们学生更好的适应大学生活、更充实的度过大学生活

  3、让迷茫中的同学们不再徘徊,明确自己的人生之路

  三、活动内容

  主讲嘉宾针对当代大学生的现状讲述自己当年大学经历以及成功经验。告诉同学们如何地去度过自己的大学生活,如何去规划自己的人生才是最有意义最有价值的。

  四、活动流程

  1、主持人发言(6:40—6:50)

  ⑴介绍本次活动的嘉宾

  ⑵介绍本次活动的流程

  2、由本次主讲嘉宾新加坡abacusinternationalpteltd公司经理、斯瑞教育著名讲师刘木海老师跟大家讲大学生职业生涯规划讲座。(6:50—8:00)

  3、活动交流环节,同学们可以向嘉宾提自己平时迷惑的问题。(8:00—8:30)

  4、主持人致总结词,活动结束。(8:30—8:35)

  五、活动具体安排

  1、联系校外嘉宾以及讲座场地。(负责人:张召托)

  2、宣传方面:(负责人:严杰)

  3、宣传方式:横幅、海报、展板、宣传单

  4、场地布置

  5、嘉宾接待

  6、活动记录总结

  六、活动注意事项

  1、各社员佩带工作证,尽量统一服装

  2、座位按顺序坐,不能中间有空位现象

  3、主持人注意把握整个活动流程时间安排

  4、主持人在互动交流环节袄注意会场气氛,使其轻松愉悦,引导同学积极主动提问

  七、本次活动特邀单位

  武汉电院学工处武汉电院两课部素质教育中心武汉电院社团联合会

  武汉电院院报武汉电院校风社

  附录一:讲座内容概述

  这里没有选择题、判断题和问答题,这里没有老师,也没有学生,只有智慧的火花和心灵的碰撞。当你消沉的.时候给你力量,当你迷茫的时候给你勇气,当你张狂的时候使你冷静。

  讲座作为一种高层次的教育形式具有一定的特殊性,一般而言,主讲人大多都是知名的专家、学者或是成功人士,他们的知识和经验具有很强的借鉴作用,通过聆听他们的演讲可以达到“智慧分享”的目的。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这些人成功的背后都有一段不平凡的人生经历,一场好的讲座,有可能改变人的一生,从这个意义上讲,讲座确实可以“启迪人生”。

  为广大师生提供了一个了解学术前沿知识,开阔视野的平台,继续推动学院的学风建设工作。丰富我远校园文化生活,使同学们的生活向多元化发展。

  1953年,美国耶鲁大学对即将毕业的大四学生做了一项调查,调查发现,所有即将毕业的大学生中,只有3%的人有非常详细的人生规划,27年后,耶鲁大学又做了一次调查,发现这3%的于1953年毕业的学生,他们的成就远远超过了其余97%的人。人生规划,应尽早做起,谨以此篇送给同龄的大学生们,希望可以收获你们想要的东西,不要让“毕业就是失业”成真。

  大学生职业生涯规划策划书 篇3

  一、准备阶段

  (1)由策划部策划活动的有关事宜。

  (2)宣传部通过画展板、写宣传稿给广播台、到各班宣传职业生涯规划大赛的活动,鼓舞同学们踊跃报名,征集参赛者名单。

  二、中期阶段

  11月15日

  1、将会场布置好

  2、比赛形式:(脱稿)

  (1)个人展示:自我介绍或团队介绍

  (2)阐述自己或团队的规划

  (3)现场答辩、评委提问:选手个人展示结束后,评委现场直接提问,选手现场作答。

  3、邀请评委:机电学院辅导员

  三、后期阶段

  (1)评委根据参赛选手的成绩评出奖项,宣布获奖者名单。

  (2)给获奖者颁奖,前三名同学代表机电学院参加学校职业生涯规划演讲大赛的`复赛。

  (3)活动结束后,协会成员在1501开总结会议。

  十、活动注意事项

  (1)活动开始前准备好所需东西。

  (2)活动开始后,安排三个人管理好会场纪律。

  (3)宣传部做好会场的记录。

  大学生职业生涯规划演讲大赛评分标准

  ●仪表形象:(10分)

  (1)着装整齐,大方得体。(5分)

  (2)姿态自然,动作适度。(5分)

  ●语言艺术:(40分)

  (3)发音标准,流利。(15分)

  (4)节奏处理得当,技巧运用自如。(15分)

  (5)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

  ●演讲内容:(50分)

  (6)主题鲜明,符合主题内容。(30分)

  (7)内容充实,贴近生活,富有感染力。(10分)

  (8)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

  序号

  选手

  评分细则

  总分

  仪表形象:(10分)

  语言艺术:(40分)

  演讲内容:(50分)

  大学生职业生涯规划策划书 篇4

  组织单位:

  主办单位:平职学院学工部

  承办单位:平职学院机电工程系学生会

  执行单位:平职学院机电工程系学生会学习部、组织部、纪保部

  协助单位:机电工程系学生会其他各部

  第一部分 时代背景

  现代社会瞬息万变,生活在这个时代的每个人都要符合市场的需要。因此,高校的大学生也必须对自己的职业生涯有明确的目标,并且在能力和技术上做好充分的准备。

  现在中国正有63所高校正在试点推行旨在提高学生综合素质的“大学生素质拓展计划”,其中大学生职业生涯策划(职业导航)就是其中重要的内容,这对于中国的高校来说,是一件崭新的工作。中国的大学一般都设有“就业指导中心”,用来帮助即将毕业的学生找工作,但是我们没有专门为一入校的学生提供的职业生涯策划方面的服务。

  大学生的年龄一般都在17~24岁之间,他们面临专业和职业的选择。这对于学生来说是一个重要的时期,他们需要得到辅导和帮助。如果他们能够在职业发展中找到正确的路径,就能够比较容易地找到合适的工作并且有更多的机会获得成功。从这个角度讲,这对于学生来说是非常有意义的。另一方面讲,如果每个学生都能找到满意的工作并且获得事业的成功,学校也能够从高质量的就业率中得到声誉的提升和价值的体现。因此,很多高校都建立了帮助学生开发能力、适应工作岗位需要的工作体系,许多高校都设有类似“职业生涯服务办公室”、“发展部”或“职业生涯中心”等机构。例如:在麦克马斯特大学的商学院就设有“职业服务中心”,他们负责管理MBA合作项目和国际商业项目,并且同时提供全时工作和暑期工作等服务。该机构承诺用自身的技术和工具帮助学生做自我职业生涯管理,并提供工作机会来帮助学生实现自己的职业目标。这些服务对学生时非常有用的。

  第二部分 时代背景下的活动必要性

  职业生涯规划其实就是对自己一生的规划,对自己过去现在和未来的整理。我们规划的不仅仅是以后从事的某个职业,怎样从事某个职业,更重要的是我们对以后的`人生作出了选择。我们为自己人生设定了起跑线,跑道,这也许是因为我们不想昏昏碌碌,没头没脑的过完这一生,我们想走的得更明确,所以职业生涯规划就成了一个捷径,这就是我们今后生活的目标,今后为之奋斗的目标.。 为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观,确立正

  确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。

  职业生涯的发展路径对于每一个学生来说都是一件非常重要的事情,每个大学都希望自己的学生有能力并且成功。职业生涯策划是一个鼓励学生努力学习,多了解自己职业的好方法。我们必须对这方面的服务给予更大的关注,以便能够使学生和学校都能获得更大的收益。

  第三部分 活动策划

  活动内容:

  大学生职业生涯规划设计。

  活动主题:

  “传播规划理念、拓展职业空间、打造锦绣前程”。

  活动形式:

  就业类、创业类分组比赛。

  1、帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。

  2、提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

  3、创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识社会,认识职场的机会。

  4、丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平。

  活动意义:

  为了消除在择业中出现的和心理疾病,不仅要学会自我心理调适,更要以积极的心态面对择业。大学生要看到不管怎样,职业是自己生活的新起点,全身心地投入其中才能使自己不断成长、发展,并得到充实、满足,从而实现人生的目的。有理想、有抱负的青年学生,应该怀着一腔热血,到祖国最需要的地方去建功立业、奉献青春。我国人事制度也正在进行着较大的改革,首次择业未成功或未能如愿,还可以有第二次、第三次甚至更多的择业机会。越来越开放的人事流动制度,将为毕业生提供更为广阔的就业前景。

  活动对象:

  平职学院机电工程系全体同学

  活动时间:

  20xx年10月23号。

  活动地点:

  二号楼308室。

  参与方式:

  以班级为单位由班长推举,各专业班长相互结合,最终确定代表本专业参加初赛名单。

  参赛人员要求:

  1、具有良好心理素质、兴趣、情趣、性格、意志、价值观。

  2、普通话标准、声音洪亮、语气语调适当、重音节奏恰当。

  3、能够全面客观的认识自己,摆正自己的心态。

  4、最好形象气质好,着装打扮得体。

  5、还必须具有一定才艺。充分体现此次活动主题

  6、交课件、个人文档、电子演讲稿,如有辅导老师写上老师姓名

  作品要求及比赛规则:

  1、所有参赛成员必须服从大赛组委会的统一安排;

  2、所有的设计方案手写和电子稿形式交于活动举办方,必须写明标题、专业、姓名、设计方案。

  3、每位选手演讲完毕后由评委亮分,去掉最高最低分,取平均分

  4、参赛选手不得抄袭他人作品,一经查处将取消其参赛资格。

  评奖办法:

  1、评委会必须本着“公平、公正、公开”的原则进行评判。

  2、比赛由相应的评委会进行评判。

  3、按照统一的标准,使用百分制及统一的评分表格进行评分。

  4、才艺展示可另行得分(最多10)

  5、互动环节与观众互动。

  评选方式:

  1、比赛均采用书面评审、现场演示、现场答辩相结合评选,现场演示PPT演示加陈词,就业类陈述6分钟,答辩2分钟;创业类陈述8分钟;答辩2分钟。

  2、评委在现场演示前对选手的作品进行评分,现场对现场演示、答辩打分。

  3、计分办法:选手得分=作品分+现场展示分+答辩分

  4、比赛顺序:现场抽签

  评委成员:

  由机电工程系学生会成员组成。

  大学生职业生涯规划策划书 篇5

  一、活动背景:

  面对当代大学生十分严峻的就业形势,我院希望通过举办此次职业生涯规划演讲比赛,帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识,掌握职业规划的基本知识,明确自己的人生目标,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,赢在职场的起跑线上。

  二、活动目的:

  帮助广大同学树立职业规划的意识,提高职业规划的'能力,有预见地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯,激发自我潜能,拓展自身素质,以及丰富同学们的课余生活,为同学们提供交流、学习和实践的平台。

  三、活动主题:

  职业生涯规划演讲比赛

  四、活动对象:

  全院所有大一学生

  五、活动时间:

  待定

  六、活动地点:

  待定

  七、活动流程:

  (一)活动前期准备工作:

  1、将比赛相关事宜通知全院各班班长,由班长协助宣传,并上报本班参赛名单,具体包括参赛选手的姓名和联系方式。

  2、学院学生会宣传部制作海报,并在我院学生寝室楼下栋张贴,充分做好宣传工作,让同学们感受到此次活动的浓厚氛围。

  3、邀请学院经验丰富的辅导员和学长学姐,大学生创业联盟成员担任此次比赛的评委。

  4、邀请学院的一位主持人到现场主持比赛。

  5、组织所有参赛选手进行抽签,各自抽取参赛号码。

  6、组织安排学院同学到现场观看比赛。

  7、选好比赛地点并布置好现场。

  (二)比赛时流程:

  1、主持人致开场词宣布此次演讲比赛开始,并介绍评委团成员,感谢大学生创业联盟的支持。

  2、由上届演讲比赛冠军胡清同学作暖场演讲。

  3、参赛选手依序上台演讲,同时评委们进行评分。

  (评分细则见附录一)

  4、台下工作人员负责计分,并将最终得分情况交给主持人。

  5、主持人宣布各位选手的得分,获胜同学上台领奖,让获奖者发表获奖感言,然后评委们对参赛者进行点评。

  6、最后主持人致总结词宣布此次演讲比赛圆满结束。

  (三)活动后期工作:

  1、感谢评委们对此次比赛的支持、感谢参赛者的精彩演讲和同学们积极参与。

  2、组织好现场所有同学们的安全有序退场。

  3、组织人员检查比赛地点的一切设备完好,整理打扫好现场。

  八、奖项设置:

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名

  九、活动要求:

  1、所有参赛选手必须准备好自己的演讲稿,并且熟练演讲稿,演讲时间为3至5分钟。

  2、演讲内容包括以下几方面:

  (1)自我定位,即自己的兴趣、性格、技能、特长、职业观和就业观等。

  (2)你对就业前景的看法,即社会整体就业状况和目标职位在社会中的需求认知。

  (3)你想从事的行业或岗位,并谈谈该行业对人才的素质要求。

  (4)为了你的目标,在接下来的大学学习生活里,你如何做好相应的准备等等。

  3、参赛选手不得抄袭他人作品,一经发现取消参赛资格。

  十、注意事项:

  1、组织人员提前到比赛地点进行检查,检查一切设备是否完好可以使用,确保无误。

  2、组织人员提前到比赛地点进行现场布置。

  3、选派工作人员负责现场计分和现场秩序等工作,确保比赛顺利。

  4、安排一名人员负责现场拍照工作。

  十一、活动预算:

  1、租借2个无线话筒:30元

  2、水:7元

  3、纸、笔:8元

  4、大学生创业联盟提供具体奖品

  费用总计:45元

  十二、主办单位:

  外国语学院职业发展协会大学生创业联盟

  十三、活动赞助商:

  大学生创业联盟

  十四、演讲比赛评分细则:

  附录一:

  演讲比赛评分细则

  一、评分标准:

  主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

  1、演讲内容(30分)

  主题鲜明、突出、标题醒目(5分)

  观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(10分)

  事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(5分)

  文笔(10分)

  2、演讲技巧(40分)

  普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)

  演讲内语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合容。(10分)

  能准确、恰当,富有感地表情达意情。(10分)

  动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)

  3、演讲效果(10分)

  演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

  注:包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

  4、脱稿(10分)

  表现熟练程度

  5、演讲时间(10分)

  最好控制在3—5分钟

  二、评分方法

  评分采用百分制,去掉一个最低分一个最高分后取平均分为选手最后得分。

  大学生职业生涯规划策划书 篇6

  一、活动主题:

  大学生职业生涯规划知识讲座

  二、活动背景:

  大学时期是人生最宝贵的学习阶段,我们在这一阶段不仅学习专业知识,为今后的工作打好基础,也学习为人处事的道理,勤学多思,找到自己应该做的事,探索属于自己的发展道路。每个人都有属于自己的梦想和追求,那么,在大学里,我们该怎样学习,来实现自己的理想?我们应该怎样充实地度过大学时光?为了帮大家找到这些问题的答案,张家川学友联盟特邀请博汇教育甘肃分校的李老师开展此次职业规划知识讲座。

  三、活动目的:

  本着“一切为了学生就业”的宗旨,本次活动旨在帮助同学们探索兴趣爱好,定位职业取向,树立正确的职业生涯规划观念,度过精彩而有意义的大学四年生活,帮助大学生明确人生目标,树立正确的人生价值观,及早地确立自己的职业目标,并在大学学习过程中很好地管理自己的'学习生活。通过这样的现场指导和讲解,一方面指导学生规划好职业生涯与就业,另一方面给未毕业的大学生敲响认真学习的警钟,提高自身修养,提高就业竞争力。

  四、活动时间:

  4月20号(待定)

  五、活动地点:

  兰州交大多媒体教室(具体待定)

  六、参加人员:

  主讲老师:博汇教育甘肃分校李老师

  听讲人:各高校在校大学生

  七、举办单位

  策划主办单位:张家川学友联盟

  承办单位:博汇教育甘肃分校

  八、活动开展:

  1、讲座主题:当代大学生如何更好地就业

  2、主讲人:博汇教育甘肃分校李老师

  3、活动人员安排:a、总负责:兰海明

  b、会场布置:崔会峰李建荣

  c、嘉宾接待:李宏杰

  d、会场秩序:赵强马有福

  (一)前期准备:

  a)3月31日,召开主要负责人会议,讨论本次活动主题、内容、时间、开展形式等,收集整理各负责人的建议。

  b)4月4日,召开核心团队会议,主要内容为明确各成员分工,设想活动开展及讲座中的各种突发事件并做出解决方案,并让各分会负责人做好各高校的宣传工作。

  c)4月13日召开会议,各部门汇报工作完成情况。

  d)4月17日进行第二次宣传,分别在图书馆前面、学校主干道、食堂门口张贴讲座宣传海报,发宣传页。

  e)4月19号负责人再次联系主讲老师,完成嘉宾的邀请工作,做好最后预备工作。

  (二)中期工作:(即讲座当天)

  a)12:00-2:00进行现场布置,装扮整理会场,摆好水等,并确认话筒、投影等仪器设备是否正常,若有异常,及时向负责人报告。会场门口摆放一展板介绍本次讲座内容。

  b)2:10秘书长接待嘉宾入场。

  c)2:15负责人接主讲老师入场。

  d)2:30讲座开始,组织人员维持现场秩序,摄影组做好摄影工作。

  (三)讲座流程:

  a)主持人介绍讲座内容及目的。

  b)主持人介绍主讲老师、到场嘉宾等。

  c)主持人介绍本次讲座的主办单位、协办单位。

  d)讲座开始。

  e)观众提问、

  f)主持人总结

  g)全体人员留影,工作人员分别与讲师、特邀嘉宾留影。

  h)组织人员有序出场。

  i)外联部派人送其他社团及到场嘉宾成员。

  j)所有协会成员留下清理会场,并召开后期工作会议。

  (四)后期工作:

  a)对讲座精彩瞬间进行大力宣传,并及时写好新闻稿。

  b)召开会议,进行活动总结

  十、经费预算:

  序号

  物品项目

  预计费用

  1

  宣传页

  1000×=100元

  2

  海报

  60×3=180元

  3

  横幅

  35元

  4

  水

  15元

  5

  台签

  5元

  6

  气球彩带

  20元

  7

  请柬

  15元

  8

  总计

  370元

  大学生职业生涯规划策划书 篇7

  一、前言

  没有翅膀的鸟是飞不向广阔的天空,没有航向的船是驶不到向往的彼岸的,人生也是如此,要想在人生道路上踏出坚实的脚步,就必须及早为自己量身定做一套合适自己的职业生涯。它可以帮助我们早日确立发展目标,鞭笞我们去努力奋斗。

  二、自我分析

  我叫向海波,今年20岁,我的性格较为开放,在我们班里有一定的组织能力,可以很好的团结同学活跃班级气氛,并且我也善于结交,但是性格是一把双刃剑,具有两面性,虽然说自己组织能力好,但我缺乏责任心,并且在社会上不能很好的识别人的好坏,这也是我善于结交的一大弱点,但是这些弱点我会进一步的更正,使自己的优点得到进一步的发扬,我也相信自己可以做好这一点。

  生涯规划不是给自己的一朝一夕打算,而自己的生涯做好设计,这个规划他的“支持者”就是自己自身的强大的“后勤服务”着就使我们朝多个方面综合发展,在学校应使自己德、智、体、美、劳,共同发展大学四年之后,步入社会,就应该在学校的基础上进一步深化发展。

  现在在学校里的我做的的还刚刚是一个及格,离满意还有一段距离,对于这我自己也会在最短的时间内上心向着满意这个词奋斗。

  在我的生涯中外因对我的影响是非常大的,我的家庭,有着父母对我的期望、支持,并且父母作为哺育我的人,同时又是教育我的人让我终生受益,在众亲戚当中,他们对我也是相当看好的,在学校有着老师和同学们的支持,他们对我的优缺点一一指出,他们就好比是我的一面镜子,叫我很好的看到了我自己,是他们让我有改进,有发扬,有学习的地方。

  三、社会环境的分析

  1 、社会的一般环境:

  中国当前政治稳定,经济持续快速发展,在经济 全球化中扮演一个重要的角色,经济发展有强劲的势头在中过加入WTO后,会有大批的外国企业走进中国市场,中国的企业也将走出国门,国内人力资源的兴起和发展有深刻的背景,所以对人才的要求也在无形中进行了提高,同时由于各个领域的快速发展,于是在短短几年时间国内爆发了对优秀人力资源的巨大需求。

  2,学校的特殊环境:

  我学的是艺术设计这个专业,在学校我们是比较受重视,学校给我们配备了齐全的教学设备和骋请了优秀的老师,还有在我们院里面我们这个系人数也是最多的,但是在这个环境中有利比弊,利在于同专业的人比较多,利于讨论与专业相关的问题相互学习,弊在于同行业的人多了,走出社会之后就业压力大,但是这样也激发了我们奋发向上的心态。

  3、我的专业在社会中的情况:

  现社会已经满足了人类最基本的物质消费,现在人们的消费水平已经升上我精神上的了,而我们艺术设计这一专业正是满足了人们的'这一需求,我们是走在时代的最前列的,现代社会对我们这一行业的人才需求越来越大,从而也使我们这一行业的人才越来越多,也因此社会对人才的要求,社会要求我们要有综合化中的专业化的能力,这就要求我在自己的行业中更加努力。

  四、职业发展目标:

  我学的是艺术设计,虽然说这一专业比较难但我还是期望自己在这一专业中有所建树希望自己将来可以成为 一名设计师,可以在自己所在的城市中设计自己的作品,并且在工作中遇到适合自己的工作伙伴到到属于自己的较好的待遇。有机会的话可以试着创建自己的公司,自己给自己打工。

  六、职业规划中的实施行动:

  大一期间:利用放假时间尽量多地参加校内举办的各种活动,丰富自己的业余生活,在校内外结交更多的良友。

  大二期间:利用寒暑假时间在校外打工〈找与自己专业相关的工作〉,增加自己的社会实践能力,并且尽量在班委中任职,锻炼自己组织和沟通能力。

  大三期间:把注意力集中到学习上面去,平时多收集与专业有关的知识。

  大四期间:就要到企业去实习,搞好毕业论文,并且尽可能的在暑假的时候考到驾驶证。

  毕业后一年,我不想去考研,所以我第一年尽可能快的进入到企业,积累专业知识丰富社会实践。

  毕业后第二年,利用拥有的专业知识和社会实践找到适合自己的企业,并且打算拥有自己的事业。

  毕业后三——五年,在这期间更加熟练了自己的专业知识,为将来自己的事业打下了坚实的基础。

  毕业五——十年,在这段时间利用自己的知识和技能,在自己的工作岗位上努力工作,并且打算自已创办自己的公司。

  毕业十——十五年,在这段时间好好打点自己的公司,走在自己的创业之路上。和组建自己的家庭,开始立家。

  毕业十五——二十年,在自己的中年,回想自己的人生路,在加以总结,纠正自己的所范的错误。

  五、结束语:

  1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

  2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

  3、我是学生,我可以去听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。如果你有职业规划方面的问题,欢迎加入生涯设计和同龄人一起探讨。我们的口号是成长互助,一路一起舞。

  大学生职业生涯规划策划书 篇8

  一、活动主题

  做好职业生涯规划,成就完美一生!

  二、活动背景

  职业生涯规划,对大学生而言,就是在自我认知的基础上,根据自己的兴趣爱好、专业特长,知识结构,结合社会环境与市场环境,结合我院提出的以“人文机电”为主题,从“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”的思路出发,对未来要从事的职业作一个全方位的.规划,设立正确的职业发展路线,制定可行的方案。

  三、活动目的与意义

  职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质,避免学习的盲目性和被动性,使大学生明确当前和今后的目标,树立正确的职业观念和职业理想,给人生一个合理的定位,确立清晰的职业发展路线,在职业探索和发展中少走弯路,充分认识自身的价值,并为目标坚持不懈地奋斗,更好地实现人生的价值和意义。拥有成功的职业生涯规划才能实现完美的人生。

  四、活动对象

  机电学院11级、12级在校学生

  五、活动时间

  20xx年11月15日晚18:00—20:00

  六、活动地点

  教学楼2504

  七、活动主办方

  机电学院学工办

  八、活动承办方

  机电学院大学生就业协会

  九、活动流程

  大学生职业生涯规划策划书 篇9

  根据共青团某某学院第〔20xx〕3号文件之要求:为积极推进学院就业指导工作,帮助大学生明确学习目标,促进学生树立职业意识,从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备,更好的适应市场经济对人才的要求,经院团委研究,报请院领导同意,决定举办学院首届大学生职业规划设计大赛,现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题:

  二、大赛组织

  主办单位:院团委、公共课部、就业指导中心

  承办单位:院学生会学习部、各系学生分会学习部

  活动工作组

  组长:

  副组长:

  成员:院系学生会学习部全体成员

  三、活动对象:全体在校学生

  四、大赛规程:

  1、比赛内容和形式:

  本次大赛的内容包括职业规划指导专题讲座、比赛规则专题培训以及初、决赛,参赛学生设计、制作《个人职业生涯规划书》并通过 “现场展示、现场解说”形式进行。

  2、报名方式

  到各系学生分会学习部报名,参赛选手填写《参赛报名表》后即可获得报名资格。

  3、参赛作品提交方式

  参赛选手将个人职业生涯规划设计书面参赛作品(A4打印稿一份)作品上交本系学生分会学习部。并将电子版材料发送至E-MAIL:。个人职业生涯规划作品必须有扉页和目录,扉页填写参赛者的真实姓名、系部、专业班级、联系电话、E-MAIL、QQ号等相关信息。

  4、日程安排

  阶段

  主要内容

  时间

  指导培训

  公共课部、就业指导中心组织专门培训讲座

  4月14日—20日

  宣传报名

  院系学生会学习部对大赛进行全方位的宣传工作,组织学生学习《大赛通知》和相关要求

  4月21日—27日

  初赛

  各系自行组织初赛,对提交的作品进行评比,并推荐优秀作品参加学院总决赛

  4月28日—5月11日

  决赛及颁奖典礼

  入围选手参加总决赛,并进行现场颁奖

  5月16日

  5、参赛作品评选规则

  1、本次大赛评选活动将邀请相关专家老师对参赛作品评审将以思想性、合理性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。

  2)参赛作品应以近期目标为规划重点,即大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。

  3)初赛作品由各系部进行评比和颁奖,并按照每专业推荐2名选手的名额参加总决赛。

  4)决赛增加“压力面试”比赛内容,评分标准:满分为100分,其中“参赛作品”的权重占70%,“现场展示、压力面试”的权重占30%。“参赛作品”按照去掉一个最高分和一个最低分取平均分的方式确定最后成绩;“现场展示”的时间为3分钟,“压力面试”为2道问题,每道问题的回答时间为1分钟。

  5)初赛奖项由各系根据实际情况自行设立。决赛设立一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖8名,颁发的荣誉证书和奖品。院团委根据比赛情况推荐优秀选手参加湖北省大学生职业规划设计大赛。

  五、有关要求与说明

  1、各系要充分认识到开展大学生职业规划设计活动的必要性和重要性,把此项活动作为大学生思想建设和成才教育的重要形式,认真做好赛前宣传和初赛组织工作。

  2、参赛作品不得抄袭、剽窃、盗用、他人作品,一经发现即取消参赛资格,并予以全校通报!

  3、所有参赛作品的著作权归参赛者和主办方共同所有,主办方有权将所有入选作品汇集成册并出版发行等。

  附件:附件:1、参赛报名表,见下载

  2、参赛作品设计与撰写参考资料(注:本资料为院学生会学习部友情提供,仅供参考,不代表组委会意见)

  一、参赛选手根据自己的《职业生涯规划》测评报告,结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计(包括职业规划备选方案)。

  二、参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的'精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。

  三、参赛作品应包含但不局限于以下内容:

  简而言之,职业生涯规划就是:知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并以最优的策略、高效的行动去实现职业目标的过程.

  1、客观认识自我、有效准确定位即自我认知(知己):

  参赛选手需充分认识自身条件与相关环境,根据“职业生涯规划测评”、“360度评估”等方法,并结合大学人才培养目标及专业发展要求,作为设定职业生涯目标和策略的基础。客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个人特质(质)等综合素质以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价,了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?人-岗是否匹配?

  2、评估职业机会,确立个人志向并设定职业目标即职业认知(知彼):

  通过多种途径(书籍、互联网、社会实践、专家咨询等)和方法(外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评等),全面了解目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会。参赛选手需要考虑:我喜欢做什么?我能够做什么?我合适做什么?我的职业价值观是什么?我想往哪一路线发展?能够往哪一路线发展?可以从哪一路线发展?以确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。

  大学生职业生涯规划大赛活动策划书,

  3、职业生涯规划设计:

  a、择优选择职业目标和路径

  在自我认知、职业认知和社会需求的基础上,进行职业定位,选择最适合自己的职业目标,并确定相应的职业发展路径。例如(仅供参考):大学一年级学生可以根据人才测评及相关咨询以客观认识自我,拟定初步的职业发展 方向;大学二年级学生可以围绕职业目标选择提高自我基本素质,打好各项知识基础;大学三年级学生要为提高全面素质和能力,考取相关资格证书,并争取一些实践机会;大学四年级学生要注重求职技巧、职业技能的培养,要充分了解社会及用人单位的需求,为求职就业作好充分准备。

  b)制定实现职业目标的可行性计划和行动策略

  围绕职业目标的实现,制定具有针对性、明确性与可行性的行动计划,在校大学生要重视大学期间和毕业后五年内的实施计划。在制定计划时要注意区分轻重缓急,在行动计划和策略制定完成后,要加强学习、要高效行动,学会时间管理和应对干扰,确保行动计划的顺利完成。例如(仅供参考):计划采用什么措施提高学习和工作效率?计划学习哪些专业知识、掌握哪些职业技能、提高哪些业务能力?采取什么方法开发自己的潜能?……

  c)在职业生涯发展过程中如何根据客观变化进行动态调整

  由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生,主动适应、利用各种变化,我们需要定期评估、反馈、与时俱进,灵活调整,不断修正、合理优化自己的职业生涯规划,包括拟定备选的职业生涯规划方案都是非常必要的。

  大学生职业生涯规划策划书 篇10

  一、活动简介:

  古语有云:“凡事预则立,不预则废。”面对日益严峻的就业压力,大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的`安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。

  本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,激发大学生的学习热情和学习动力,进而提高我校学生的就业竞争力,赢在职场的起跑线上。本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办,政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办,将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动,邀请优秀学生对参赛选手进行指导,力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。同时,以此项活动为契机,形成适合我校就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。

  二、活动主题

  激扬青春,放飞蓝色梦想

  憧憬未来,规划职业人生

  三、大赛时间:

  XX年10月17日至11月17日

  四、大赛流程

  大学生职业生涯规划策划书 篇11

  演讲比赛评分细则

  一、评分标准:

  主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

  1、演讲内容(30分)

  主题鲜明、突出、标题醒目(5分)

  观点正确、鲜明,主题深刻、集中,角度新颖、得当,材料典型、充分(10分)

  事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(5分)

  文笔(10分)

  2、演讲技巧(40分)

  普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分)

  演讲内语言生动、形象,语气、语调、声音、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫切合容。(10分)

  能准确、恰当,富有感地表情达意情。(10分)

  动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(10分)

  3、演讲效果(10分)

  演讲精彩有力,使人在美的享受中受到了深刻教育,具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

  注:包括仪表形象:服饰大方、自然、得体,举止从容、端正,风度潇洒,精神饱满,态度亲切。

  4、脱稿(10分)

  表现熟练程度

  5、演讲时间(10分)

  最好控制在3—5分钟

  二、评分方法

  评分采用百分制,去掉一个最低分一个最高分后取平均分为选手最后得分。

  大学生职业生涯规划大赛活动策划书2

  根据共青团某某学院第〔20xx〕3号文件之要求:为积极推进学院就业指导工作,帮助大学生明确学习目标,促进学生树立职业意识,从观念、心态、技能等方面做好应对竞争压力和职业挑战的准备,更好的适应市场经济对人才的要求,经院团委研究,报请院领导同意,决定举办学院首届大学生职业规划设计大赛,现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题:

  二、大赛组织

  主办单位:院团委、公共课部、就业指导中心

  承办单位:院学生会学习部、各系学生分会学习部

  活动工作组

  组长:

  副组长:

  成员:院系学生会学习部全体成员

  三、活动对象

  全体在校学生

  四、大赛规程:

  1、比赛内容和形式:

  本次大赛的内容包括职业规划指导专题讲座、比赛规则专题培训以及初、决赛,参赛学生设计、制作《个人职业生涯规划书》并通过 “现场展示、现场解说”形式进行。

  2、报名方式

  到各系学生分会学习部报名,参赛选手填写《参赛报名表》后即可获得报名资格。

  3、参赛作品提交方式

  参赛选手将个人职业生涯规划设计书面参赛作品(A4打印稿一份)作品上交本系学生分会学习部。并将电子版材料发送至E-MAIL:。个人职业生涯规划作品必须有扉页和目录,扉页填写参赛者的真实姓名、系部、专业班级、联系电话、E-MAIL、QQ号等相关信息。

  4、日程安排

  公共课部、就业指导中心组织专门培训讲座

  4月14日—20日

  宣传报名

  院系学生会学习部对大赛进行全方位的宣传工作,组织学生学习《大赛通知》和相关要求

  4月21日—27日

  初赛

  各系自行组织初赛,对提交的作品进行评比,并推荐优秀作品参加学院总决赛

  4月28日—5月11日

  决赛及颁奖典礼

  入围选手参加总决赛,并进行现场颁奖

  5月16日

  5、参赛作品评选规则

  1、本次大赛评选活动将邀请相关专家老师对参赛作品评审将以思想性、合理性、逻辑性、创新性、可行性为主要评选标准,淡化文学性和艺术性。

  2、参赛作品应以近期目标为规划重点,即大学期间和毕业后五年内的职业生涯规划。

  3、初赛作品由各系部进行评比和颁奖,并按照每专业推荐2名选手的名额参加总决赛。

  4、决赛增加“压力面试”比赛内容,评分标准:满分为100分,其中“参赛作品”的权重占70%,“现场展示、压力面试”的权重占30%。“参赛作品”按照去掉一个最高分和一个最低分取平均分的方式确定最后成绩;“现场展示”的时间为3分钟,“压力面试”为2道问题,每道问题的回答时间为1分钟。

  5、初赛奖项由各系根据实际情况自行设立。决赛设立一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖8名,颁发的荣誉证书和奖品。院团委根据比赛情况推荐优秀选手参加湖北省大学生职业规划设计大赛。

  五、有关要求与说明

  1、各系要充分认识到开展大学生职业规划设计活动的必要性和重要性,把此项活动作为大学生思想建设和成才教育的重要形式,认真做好赛前宣传和初赛组织工作。

  2、参赛作品不得抄袭、剽窃、盗用、他人作品,一经发现即取消参赛资格,并予以全校通报!

  3、所有参赛作品的著作权归参赛者和主办方共同所有,主办方有权将所有入选作品汇集成册并出版发行等。

  附件:

  1、参赛报名表

  2、参赛作品设计与撰写参考资料

  一、参赛选手根据自己的《职业生涯规划》测评报告,结合自己的实际情况与社会需求,从专业、就业、职业等方面,按照“自我认知、职业认知、职业规划设计”三大步骤来进行职业生涯规划设计(包括职业规划备选方案)。

  二、参赛作品要求内容完整、简明扼要,格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,能充分展现职场新人的职业形象。

  三、参赛作品应包含但不局限于以下内容:

  简而言之,职业生涯规划就是:知己、知彼,合理选择职业目标和路径,并以最优的'策略、高效的行动去实现职业目标的过程.

  1、客观认识自我、有效准确定位即自我认知(知己):

  参赛选手需充分认识自身条件与相关环境,根据“职业生涯规划测评”、“360度评估”等方法,并结合大学人才培养目标及专业发展要求,作为设定职业生涯目标和策略的基础。客观分析自己的职业兴趣、能力倾向、职业价值观、行为风格、个人特质(质)等综合素质以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价,了解自己喜欢干什么?能够干什么?适合干什么?最看重什么?人-岗是否匹配?

  2、评估职业机会,确立个人志向并设定职业目标即职业认知(知彼):

  通过多种途径(书籍、互联网、社会实践、专家咨询等)和方法(外部环境分析、目标职业分析、职业素质测评等),全面了解目标行业、目标职业、目标企业(用人单位)的相关资讯,结合自己的专业情况、就业机会、职业选择、家庭环境、社会需求等因素,理性评估职业机会。参赛选手需要考虑:我喜欢做什么?我能够做什么?我合适做什么?我的职业价值观是什么?我想往哪一路线发展?能够往哪一路线发展?可以从哪一路线发展?以确定自己的职业目标,并在实践过程中不断优化目标。

  大学生职业生涯规划策划书 篇12

  一、活动背景:

  面对严峻的就业形势,希望举办职业生涯规划大赛,帮助同学们树立生涯规划知识,掌握职业生涯基本知识,树立正确的人生目标和就业观念,以科学的态度和方法规划自己的职业生涯,增强毕业生的就业竞争力,帮助就业生成功就业。

  二、活动目的和意义:

  为进一步提高我院学生的就业竞争力,举办林学院学院“大学职业生涯设计大赛”活动。通过举办“职业生涯设计大赛”,助我院学生尽早树立职业生涯规划意识,引导我院学生以科学的.态度和方法规划自己的职业生涯,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。同时也可有效地推动我院大学生就业指导工作的进一步发展。同时,培养同学们的创新精神,树立职业生涯规划理念,提高职业生涯规划意识,为将来顺利就业,创业,打下基础。

  三、活动主题:

  四、活动时间:

  20xx年04月22日

  五、活动地点:

  林学楼报告厅

  六、活动对象:

  林学院全体同学

  七、负责部门:

  林学与园林学院学生会实践部

  八、邀请嘉宾:

  林学院领导和嘉宾

  九、活动流程:

  活动前期:

  1、邀请嘉宾

  2、借助宣传部和网络部的力量,在院通知该比赛,扩大宣传度。

  活动中期:

  比赛前实践部和宣传部的成员提前两个小时布置会场及检查音响,麦克风,并组织人员进场。网络部负责PPT播放事宜。

  1、主持人自我介绍,介绍嘉宾及参赛选手。

  2、领导致辞

  3、参赛选手个人PPT展示,每人限时8分钟,时间提示方式:用手机,笔记本显示倒计时。

  4、由嘉宾提问,指定选手回答,时间一小时三十分钟

  5、无领导小组讨论,现场随机分组,限时三十分钟

  6、职业角色模拟,限时四分钟

  7、嘉宾评分,对获奖选手颁奖。

  比赛后期:

  1、由学生会成员打扫会场,总结此次活动中的不足,避免以后活动中出现同样的错误。

  十。备注:

  1、准备扩音器

  2、嘉宾未来齐,应核实情况,尽快通知并确定

  3、若评分相等,评委根据参赛选手个人简历进行评分

  十一、评分细则:

  A、参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清晰,版面大方美观,创意新颖,能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌,充分展现职场新人的职业形象。

  B、本次活动将聘请有关专家对职业规划参赛作品进行专业评选,对个人职业规划设计参赛作品将以思想性、创新性、真实性、实用性

  大学生职业生涯规划策划书 篇13

  一.活动主题

  提升理财力,人生才有竞争力

  二.活动目的

  此次活动将整合社团内部资源,充分调动社团成员的积极性,使其对大学生如何理财有一定的认识与了解,学会正确理财,懂得生活,树立正确的价值观,将来更好的立足社会。同时加强各社团之间的紧密协作,体现社团合作在学生工作中的重要性。此次活动对邀请公司以及其产品与服务也是一个得力的'宣传,所产生的效应可为其发掘一定的潜在市场。

  三.活动对象:天水师范学院全体同学

  四.主办单位:天水师范学院初踏行动社

  五.协办单位:大学生职业发展协会、援手创业俱乐部

  青年家政协会、校友联络志愿者协会

  六.活动时间:20xx年XX月3日下午3点

  七.活动地点:天水师范学院第二报告厅

  八.邀请对象:海通证劵天水分公司

  九.活动总负责人:杜春阳(15009383463)

  十.活动安排

  1.活动筹备阶段

  对外联络:①.邀请各与会人员及学校广播站、电视台等校内传媒组织

  ②.确定并通知与会嘉宾讲座的时间地点,做好接送准备

  负责部门:外联部

  负 责 人:任飞

  活动前期宣传:①.制作、张贴横幅和海报

  ②.组织人员开展学生动员活动,提高在校学生对本次活动的关注度

  负责部门:宣传部

  负 责 人:李敏

  会场布置及活动设备的调试

  负责部门:项目部

  负 责 人:石颖

  2活动开展

  负责部门:项目部

  负 责 人:李旭峰

  礼仪部负责迎接嘉宾

  嘉宾及有关与会人员入场

  主持人介绍嘉宾并宣布活动开始

  嘉宾讲话

  学生与嘉宾互动交流

  合影留念

  宣布活动结束,欢送嘉宾离场

  3.活动总结

  负责部门:秘书部 财务部

  负 责 人:李亚婷

  对本次活动进行总结

  联系广播站及电视台进行讲座后期的宣传,扩大其影响力

  做好对优秀参与人员与活动组织人员的奖励工作

  做好财务结算

  十一.活动预算

  1.宣传横幅 60元× 3条 =180元

  2.宣传喷绘 15元×6平方米=9 0 元

  4.正式请谏 4 元× 2 个 =8 元

  5.荣誉证书 5 元× 1 0份 =50 元

  6.矿泉水 18元× 1捆 =1 6元

  7.其他费用 100元

  总 计: 474元

  十二. 注意事项

  1. 讲座开始前,工作人员重新检查所有与会程序及其音响电子设备,确保讲座顺利进行。

  2. 事先做好主持人与嘉宾的交流。

  3. 组织与会人员有序入场,避免混乱。

  4. 保证讲座期间秩序井然,不能出现喧哗、嚣乱等现象。

  5. 对阴雨天气做好必要防范。

  6. 对停电等突发事件做好应急准备。

  附

  讲座流程:

  1. 介绍与会嘉宾

  2. 主持人宣布活动开始,负责人做好活动记录

  3. 嘉宾讲话

  4. 学生与嘉宾互动、交流

  5. 宣布会议结束

  6. 与会人员和嘉宾合影留念

  7. 欢送嘉宾离场

  初踏行动社

  大学生职业生涯规划策划书 篇14

  一、活动主题:

  大学生职业生涯规划知识讲座

  二、活动背景:

  大学时期是人生最宝贵的学习阶段,我们在这一阶段不仅学习专业知识,为今后的工作打好基础,也学习为人处事的道理,勤学多思,找到自己应该做的事,探索属于自己的发展道路。每个人都有属于自己的梦想和追求,那么,在大学里,我们该怎样学习,来实现自己的理想?我们应该怎样充实地度过大学时光?为了帮大家找到这些问题的答案,张家川学友联盟特邀请博汇教育甘肃分校的李老师开展此次职业规划知识讲座。

  三、活动目的:

  本着“一切为了学生就业”的'宗旨,本次活动旨在帮助同学们探索兴趣爱好,定位职业取向,树立正确的职业生涯规划观念,度过精彩而有意义的大学四年生活,帮助大学生明确人生目标,树立正确的人生价值观,及早地确立自己的职业目标,并在大学学习过程中很好地管理自己的学习生活。通过这样的现场指导和讲解,一方面指导学生规划好职业生涯与就业,另一方面给未毕业的大学生敲响认真学习的警钟,提高自身修养,提高就业竞争力。

  四、活动时间:

  4月20号(待定)

  五、活动地点:

  兰州交大多媒体教室(具体待定)

  六、参加人员:

  主讲老师:博汇教育甘肃分校李老师

  听讲人:各高校在校大学生

  七、举办单位

  策划主办单位:张家川学友联盟

  承办单位:博汇教育甘肃分校

  八、活动开展:

  1、讲座主题:当代大学生如何更好地就业

  2、主讲人:博汇教育甘肃分校李老师

  3、活动人员安排:a、总负责:兰海明

  b、会场布置:崔会峰李建荣

  c、嘉宾接待:李宏杰

  d、会场秩序:赵强马有福

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