会计职业规划

更新时间:2022-02-28 15:02:07 职业规划 我要投稿

会计职业规划模板集锦八篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,你有为自己做过职业规划吗?请好好规划今后的职业发展道路。什么样的职业规划才是好的职业规划呢?以下是小编帮大家整理的会计职业规划8篇,欢迎阅读与收藏。

会计职业规划模板集锦八篇

会计职业规划 篇1

  一、前言

  职业规划可以帮助中职学生加强对自我的分析,使他们更加了解当前社会的就业形势,让他们能够明确自己未来的奋斗目标和奋斗方向,总之,职业规划对于中职院校会计专业学生具有极其重大的意义。教师在中职会计教学中,必须要将职业生涯规划内容引入会计教学课堂,要科学引导会计专业学生规划他们的未来,将职业生涯规划与会计教学有效地结合起来,这样才能促进中职院校会计教育教学水平的提高。

  二、中职会计专业学生的学习现状

  由于会计专业具有一定的技术要求,实用性也比较强,而且相对比较容易就业,因此,越来越多的中职院校学生倾向于选择会计专业。而随着我国会计专业毕业学生数量在逐年增长,我国对会计人才的需求也逐渐趋于饱和状态,这对于中职会计专业学生来说是一个很沉重的就业压力,使得他们对未来感到十分迷茫。

  (一)中职会计专业学生盲目选择专业,缺乏学习主动性

  中职院校学生大多数在初中学习中,文化基础不扎实,学习态度不端正,没有很强的求知欲,因此,他们在进入中职院校选择专业的时候具有盲目性。中职院校学生选择会计专业的原因很多,有一部分学生认为会计专业比较容易就业,有一些学生是遵从父母的安排选择了会计专业,个别学生是不明白自己的喜好随便选择这个专业。在他们进入中职院校之后,他们对这个专业有了一定的了解之后才发现这个专业并没有自己想象的那么好或者自己并不喜欢,因此,在学习上就缺乏积极性和主动性,而且必须要在教师的监督之下才能完成学习。

  (二)中职会计专业学生对未来没有规划

  中职会计专业学生对自己未来没有规划,缺乏明确的目标和方向,在专业的学习上十分被动,无心向学,为了混一张毕业文凭采用的是应付式学习,使得中职会计教学效果不高。

  三、职业规划对中职会计教学的影响

  (一)职业规划有利于加强学生对自我的分析和认识

  中职会计专业学生对自己的职业生涯进行规划,有利于他们更好地了解和认识自我,只有了解和认识自我,学生才能够制定出明确的奋斗目标,针对自身知识的薄弱点进行加强学习,积极地参与到学校开设的各项课程中,促进学生全方位提升自我。做好职业生涯规划的会计专业学生为了实现奋斗目标,不仅会主动采取各种手段去了解当前社会经济形势,不断地积累相关的知识和经验,而且他们还会更加积极主动地参与到课堂活动中去,以便能从课堂中学习到更多的知识。做好职业生涯规划的学生,对自我认识更加清晰,并且会想方设法全方位地提升自我,使自己的奋斗目标更快实现。

  (二)职业规划能够为学生的学习增添动力

  对于部分中职会计专业学生来说,学习是一个十分沉重的负担,他们不愿意花心思在学习上,还有一些学生认为学习是为了家长和教师,学习态度不端正,严重影响了中职会计教学效果。而做好职业规划的学生清楚地知道自己是为谁在学习,就能够在目标的驱使之下,积极主动地投入到学习当中去,尽管在学习中遇到困难,为了实现目标他们也会想尽办法去克服战胜这些困难。

  (三)职业规划有利于学生提高核心竞争力

  当前社会的竞争已经进入白热化状态,我国对会计人才的要求也在不断拔高,中职院校会计专业毕业学生如果想要在激烈的竞争中脱颖而出,就必须做好职业生涯规划,根据自己的目标制定明确的学习计划,并且认真实施学习计划,这样才能够有效地提升自己的核心竞争力,才能不被激烈的竞争机制所淘汰。

  (四)职业规划能够增强学生的考证意识

  做好职业生涯规划的学生都会有一个明确的奋斗目标和方向,为了实现个人的目标和证实自身实力,学生就会积极考取会计证书,这在一定程度上增强了学生的考证意识,使他们能够积极配合教师的教学要求和教学标准,认真完成教师布置的学习任务,还会致力于提高自己的专业知识和专业水平,通过考取不同等级的会计从业资格证书,使得自己在激烈的就业竞争中具有更大的优势。

  (五)职业规划能够促进学生动手操作能力的提高

  将职业生涯规划引入中职会计教学当中,能够改变传统会计教学中教师填鸭式进行教学,学生机械学习的教学模式,使学生清楚自身会计技能跟企业的实际要求是存在一定的差距的,这样学生才会在学习中不断培养和提高自身的动手操作能力,亲自解决学习生活中遇到的一些相关问题,这样才能有效地促进中职会计教学水平的提高,使得中职院校培养出来的会计人才更加符合社会发展的需求。

  四、中职会计教学如何帮助学生做好职业规划

  (一)教师要帮助学生加强自我认识

  清晰地认识自我是学生进行职业生涯规划的重要前提,教师在进行中职会计教学过程中要注意加强学生对自我的认识,这样才能让学生制定出科学合理的职业生涯规划。首先,教师要帮助学生了解自己的长处和短处,让他们能够在学习中扬长避短;其次教师要对学生的职业生涯规划进行指导和建议,帮助学生制定出适合他们个人发展的职业生涯规划;最后,教师还要帮助和鼓励学生掌握当前社会经济形势,让学生了解社会经济发展动态,有利于学生在进行职业生涯规划的时候能够根据社会经济的变化进行个人职业生涯规划的调整。

  (二)教师要帮助学生制定短期目标和长期目标

  短期目标和长期目标是科学的职业生涯规划必备的`两个内容。学生初入中职院校的时候对未来都会感觉很迷茫,找不到前进的方向和目标,这就需要教师有效地利用自己的知识和经验对学生进行指导,引导学生走出迷茫,帮助他们制定合理的短期目标和长期目标。首先,教师要帮助学生制定短期目标,如鼓励学生积极考取各类会计证书,为长期目标的实现做好扎实的基础准备;其次,教师还要帮助学生制定一个长远的目标,要让他们明确毕业之后自己要往哪个方向前进,这样才能让学生在长期目标的指引下不断努力奋斗。

  (三)中职院校要设立专门的职业生涯规划指导中心

  要做好学生职业规划指导工作,首先学校就必须设立专门的职业规划指导机构,让学生在迷茫时能够有专门的求助机构;其次,学校要加强职业规划指导师资建设,为学生提高更加准确的职业生涯规划建议;最后,学校还要开设相关的职业生涯规划课程,将职业规划工作有计划、有条理、有系统地开展,使学生的职业生涯规划指导更加规范。

  五、总结

  综上所述,职业生涯规划对于中职院校会计专业学生具有极其重要的意义,如何解决当前中职院校会计专业学生在职业生涯规划方面存在的问题,帮助学生制定科学合理的职业生涯规划是中职院校在发展过程中亟待解决的问题。

会计职业规划 篇2

  一、自我认知

  1.自我兴趣爱好:

  业余爱好:读书、听音乐、旅行、做小手工、看动漫

  喜欢的书刊:《悲惨世界》、《简·爱》、《傲慢与偏见》、《水浒传》、《西游记》、《明朝那些事儿》等

  心中偶像:于丹、王立群、易中天、韩寒

  2.自我的优点:

  有耐心,对生活充满信心,认定的事情会全力以赴去做,用心的感受生活,对新事物充满好奇心,做事仔细认真、踏实,友善待人。

  做事前有准备,有计划,有条理,擅长合理安排时间,做完事后会自身检讨,在改善中精益求精。

  求知欲强,有好奇心,动手潜力强。

  3.自我的缺点:

  性格偏内向,交际潜力较差,固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,用心主动性不够,自制力不够强,没有压力就没有行动,社会实践潜力欠缺。

  信心不足,不敢去尝试一些新事物,对失败和没有把握的事感到紧张和压力,对于别人对自我的异议不服输,在公众场合不敢展现自我,有些害羞。

  4.解决自我认知中缺点:

  加强与他人的交流沟通,用心参加各种有益的活动,锻炼自我了;在开始一份工作的时候必须要进行比较详实的计划,并且坚持按照计划来完成定下的任务,不能放纵自我懒惰。

  5.职业兴趣和潜力

  我的职业兴趣属于常规型,尊重权威和规章制度,喜欢有秩序、安稳的职业,细心有条理,但是较少发挥想象力。透过大学学习,已经初步掌握了会计就应具有的专业潜力,同时具有较强的学习潜力、文字和语言运用潜力、数学运用潜力等,但是人际交往潜力欠佳。

  6.职业价值观

  在职业生涯中最看重的是保健因素,包括工资高、福利好、保险全、职业稳定、工作环境舒适、交通便捷、生活方便等等;其次是发展因素,包括贴合兴趣爱好、机会均等、公平竞争、工作有挑战性、能发挥自身才能、工作自主性大、能带给培训机会、晋升机会多、专业对口、发展空间大、出国机会多等等;最后是声望因素,包括单位知名度、单位规模和权力大、行政级别和社会地位高等等。

  二、社会环境和职业环境分析

  1.社会环境分析

  目前我国经济发展飞速,人民生活水平逐步提升,面临的社会竞争越来越多,大学生就业压力大,供大于求,对求职者的素质要求越来越高。

  2.职业环境分析

  行业分析:会计行业人才的`需求量还是很大的,会计工作是一项政策性、专业性很强的技术工作,会计人员的专业知识水平和业务潜力如何,直接影响会计工作的质量。

  职业分析:我国现阶段,每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。但高端财务人才却千金难觅。作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、ACCA、AIA等的中高级会计人才成为市场上抢手货。这些现状使其就业市场竞争日益激烈。面临这种现状作为当代大学生更就应好好筹谋自我的前途,做好合理的规划。会计就业不择性别,女生不会像学工科的女生那样遭到很严重的性别歧视。

  三、职业定位

  1.确定职业目标:

  职业类型:注册会计师

  典型特征:经济类高层主管

  胜利标准:在企业中做财务主管,或者在会计师事务所任职。

  主要职业领域:审计,税收,会计

  个人职业通路设计:胜利考取注册会计师或在一家经济效益及发展前景都还不错的公司就业,不断积累经验,拓展人际关系,最后到达自我的胜利标准。

  2.未来人生职业总规划:

  根据可能的职业发展道路,对未来十年作初步规划,如下:

  20xx-2012年,拿到毕业文凭,会计从业资格证书,初级会计专业技术资格证,英语四六级证书,同时为注册会计师考试做准备;

  20xx-2016年,进入公司锻炼,在此期间拿到中级会计师证同时积累工作经验,透过注册会计师考试;

  20xx-2021年,进入会计师事务所,有三年工作经验后转为正式注册会计师。

  3.大学在校期间总体规划:

  学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到初级会计师资格证书,在大四签约适宜的公司。

  个性发展方面:在最后一年尽量把自我想干的事都干了,看自我想看的书,学自我想学的东西,尽量不留下遗憾。

  身体素质方面:每一天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提升自身素质。

  4.大三大四具体规划:

  大三:英语过六级,注册会计师考试透过至少一门。

  大四:签约一家适宜发展的公司。

  四、评估调整

  我们周围的环境随时在变动,自我随着生活经验的不断累积也会变得成熟起来,因此职业生涯规划也是一向变动的,我们要做好职业目标的评估和调整,及时了解状况的变化,透过对实际上状况和目标的实现程度分析,做好职业目标的考核,修改和调整,重新制定适合自身发展的职业目标,确保可行性,才能完成职业目标的实现。

  1.评估的资料:

  职业目标评估——假如我发现我并不适合从事会计工作时,我会思考重新选取职业,并制定新的职业生涯规划;在中后期工作中,假如我发现我并不适合从事管理工作,争取机会,进修MBA课程,增加自我的管理潜力;

  职业路径评估——当我在公司内一向不被其看重,一向被排挤时,我会重新选取公司;当公司的管理理念与我自身的理念不相适应甚至是矛盾时,我会选取离开该公司,寻求新的公司;

  实施策略评估——如果短期内工作过于劳累或者压力偏大时,我会选取休假,到外地散心修养;如果长时间处于过度劳累或者压力过大时,我会选取其他公司;

  其它因素评估——假如身体出现重大疾病时,我会选取辞职,待调理好身体之后,再度就业;假如家庭发生重大变故,如需要超多资金时,我会酌情选取工资较高的工作就职,如需要长时间陪伴家庭时,我会选取辞职,陪伴家庭度过难关;假如经济状况不足以维持整个家庭的开支时,我会尽量缩减开支,同时寻找第二份职业填补家用。

  2、评估的时间:

  一般状况下,我定期一年评估规划;当出现特殊状况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  3、规划调整的原则:

  职业规划的目标务必明晰,实现目标的步骤要思考周到;因时而动,随机应变;思考生涯发展的整个历程,作全程思考;生涯规划各阶段的路线划分与安排务必具体可行;规划的设计要有明确的时间限制或标准,容易评估检查,方便自我随时掌握执行状况。

  五、结束语

  这就是我的职业生涯规划。人生的规划至关重要,职业是跨越一个人一生的事业,规划职业其实也就是在规划自我的一生,有了目标,就有了动力,定下计划,就要努力使之成为现实。我相信,只要肯下功夫就必须能到达我的目标!

会计职业规划 篇3

  前言:

  现在的竞争十分剧烈,犹如暴风雨的中心地带,想站稳跟,力挽狂澜,不至于跌倒,就必须要有能力。这就必须要有个规划,充分的懂得自己,来实现自己的人生目标。

  自我评价:

  我是属于那种介于外向与内向之间的人,对于和自己比较熟悉的人,话是非常之多的。但对于不熟悉的人则是一句话也没有,这无形中给我的与人沟通的能力上竖上了一堵不可逾越的高墙。我爱好医学,广告学,物流管理。旅游等。当然了,对于我所学的专业我也有着浓厚的兴趣。我的人际关系还算是不错,能与人说的来,但有时确实是不怎么会说话。对于将来的就业,我有一个很大的在,那就是身高。对于学财会的我来说,进入银行工作无疑是个最好的选择。俗话说的好,三百六十行,行行出状元。不管在什么地方都会有自己的发展空间。所以,我并没有灰心,失望。我所选择的职业是财务会计,我所学的知识有财务会计电算化,审计等。对于这些技巧,我也有了十分充足的准备。我获得了市点钞大赛第三名,计算机等级考试第三名,英语口语。我的最终目标是取得注册财务会计师资格证书,以我现在所学的知识是远远不够的。所以,我要利用自己的业余时间多学一些东西,更加充实自己,以便实现自己的人生目标。

  环境评价:

  现在的就业压力非常大,一是因为中国的人口较多,供给不上这么多的人的就业需要,以至于使很多的人都找不到工作;第二是因为学历的关系。有些比较好的公司或者是外资企业,都要求有较高的学历,而一些没有学历的或是学历不够高的人自然是与这些机遇无缘了。作为中专生的我,要想与之对抗,必须要有过硬的技巧和本事。

  我所学的财务会计,是很重要的。中国十一届三中全会以后,随着经济体制改造的深入和对外开放的不断扩大,我国的.经济进入高速增长时期,由于国度明确工作重点是经济建设,这无疑使财务会计发展的环境进入了崭新的天地。从1984年开始,我国进入了由传统规划经济转轨为社会主义市场经济的阶段,传统规划经济的财务会计思想和方式已不再适应,财务会计的改造已成为必然,因此在1993年,我国财政部制定并公布了新中国成立以来第一部《企业财务会计准则》,这标志着我国财务会计与国际接轨的全面开展,并为中国财务会计的国际化奠定了基石。

  财务会计对社会的经济发展起到了重要的促进作用。随着社会生产力水平的不断发展,财务会计经历了一个由简单到庞杂,由低级到高等的发展和完善进程。同时财务会计的重要性也逐渐被世人所认识。"经济越发展,财务会计越重要,"已被世界和我国经济发展的实践所证明。

  目标确立:

  1.短期目标:把各项必备的技巧练习好,取得相应的资格证书。

  2.中期目标:取得财务会计证、银行从业证书,日语证书。

  3.长期目标:取得注册财务会计师资格证书,并进入银行或企业工作。

  职业定位:

  广告学是培养具备广告学理论与技巧宽广的文化也科学知识,能在新闻媒介广告部门,公司,市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营、管理广告策划创意和设计制,市场营销策划及市场调查剖析工作的广告学高等专门人才。

  物流管理是指在社会再生产进程中,依据物质资料实体流动的规律,应用管理的基础原理和科学方式,对物流活动进行规划、组织、指挥、和谐、把持和监督,使各项物流活动实现最佳的和谐与配合,以降低,提高物流效率和经济效益。现代物流管理是建立在系统论、信息论和把持论的基本上的。

  旅游管理学学科是学科一级学科下的二级学科。旅游管理学是一门研究旅游业经营管理的新兴学科。随着国际经济的一体化、中国加入wto,中国旅游经济和旅游产业已成为中国公民经济和世界经济产业体系中最具活气的部分。旅游管理专业是旅游学、管理学、文化学等学科交叉的综合性专业。其目标是培养具有旅游管理专业知识,能在各级旅政管理部门、旅游企事业单位与各类企业从事旅游事业管理与现代企业管理的高等专门人才。

  实施策略:

  自从上了中专以后,我的思想观念有了很大的改变,从一无所知到思想成熟的转变,慢慢意识到了作为中专生的我现在应该做些什么。虽然刚开始上中专时有些自卑,自以为中专生比高中生低一等,更认为或许没有什么出路。但时间长了我发明,并不是一无是处的。我们学会了很多专业知识,为将来的工作打下了坚实的基本,通过中专的学习生活,使我学到了许多以前所不知道的东西更加丰盛了我的人生阅历。我的心理素质不是很好。上讲台或者发表什么讲话就十分紧张,手脚发凉。但经过三年的学习生活之后,我的这个毛病改掉了,我认识到自己现在所学的知识还远远不够,要想有一个比较好的工作,就要有很高的学历。以一个中专毕业证是不够的,要往上学,使自己的知识更加丰盛,完善自己。具体有以下几点措施:

  1.积极参加学校举办的活动,如诗歌朗诵。来提高自己的心理素质。

  2.在中专生活期间,同时学大专,以便在中专毕业的同时拿到大专证,如有可能继续往上考。

  3.用业余时间多学一些知识,如日语等。最后在取得财务会计证的情况下继续往上考,拿到注册财务会计师资格证书。

  "是金子,在什么地方都发光。"不管人在什么地方,都会有自己的发展空间。不要因为别人说的什么话来改变自己的想法,要向着自己目标前进下去。我总是因为别人说的话来改变自己的想法,总认为自己的做法是错误的。这个毛病如今以改变了很多,不会在意别人所说的话,只保持自己的想法。

  以上就是我的职业生涯规划书,相信通过规划,会使我对将来我的目标更加明确,更加容易实现自己的人生目标

  团队的补充规划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。

  路漫漫其修远兮,吾将高低而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻坚持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、斗争、成功。机会不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!

会计职业规划 篇4

  会计人员职业规划分三步走

  第一阶段:着重放在基础工作的夯实上。

  全面、扎实的做好本职工作,认真研究本行业的特点,养成良好的学习、工作、生活的习惯,培养自己的人脉意识,学会有效的沟通,培养自己的职业人意识,这些基础知识都是对以后进一步发展具有决定性作用的,这也是实现从一个学生到职业人的转变的重要条件。

  第二阶段:应该逐步的从普通会计的角色转变到管理者的角色。

  也就是从普通会计到财务经理的转变,调整自己的知识结构,财务经理除了要有丰富的专业知识,还要熟悉企业全面的经营管理工作,并积极介入企业各项决策。

  第三阶段:成为一个优秀财务经理。

  一个优秀财务经理需要具备基本的理财能力、沟通能力、领导能力、财务决策能力、协作能力、时间管理能力、创新能力、学习总结能力等。协调上下级的关系,打造培养团队,辅助CEO决策。当好参谋,都是这一时期重点要锻炼和培养的。

  会计人员该怎样做好职业规划?

  第一阶段:着重放在基础工作的夯实上。全面、扎实的做好本职工作,

  认真研究本行业的特点,养成良好的学习、工作、生活的习惯,培养自己的人脉意识,学会有效的沟通,培养自己的职业人意识,这些基础知识都是对以后进一步发展具有决定性作用的,这也是实现从一个学生到职业人的转变的重要条件。

  第二阶段:应该逐步的.从普通会计的角色转变到管理者的角色。

  也就是从普通会计到财务经理的转变,调整自己的知识结构,财务经理除了要有丰富的专业知识,还要熟悉企业全面的经营管理工作,并积极介入企业各项决策。

  第三阶段:成为一个优秀财务经理。

  一个优秀财务经理需要具备基本的理财能力、沟通能力、领导能力、财务决策能力、协作能力、时间管理能力、创新能力、学习总结能力等。协调上下级的关系,打造培养团队,辅助CEO决策当好参谋,都是这一时期重点要锻炼和培养的。

  会计人员如何做好职业规划

  第一阶段:着重放在基础工作的夯实上。全面、扎实的做好本职工作,认真研究本行业的特点,养成良好的学习、工作、生活的习惯,培养自己的人脉意识,学会有效的沟通,培养自己的职业人意识,这些基础知识都是对以后进一步发展具有决定性作用的,这也是实现从一个学生到职业人的转变的重要条件。

  第二阶段:应该逐步的从普通会计的角色转变到管理者的角色。也就是从普通会计到财务经理的转变,调整自己的知识结构,财务经理除了要有丰富的专业知识,还要熟悉企业全面的经营管理工作,并积极介入企业各项决策。

  第三阶段:成为一个优秀财务经理。一个优秀财务经理需要具备基本的理财能力、沟通能力、领导能力、财务决策能力、协作能力、时间管理能力、创新能力、学习总结能力等。协调上下级的关系,打造培养团队,辅助CEO决策当好参谋,都是这一时期重点要锻炼和培养的。

会计职业规划 篇5

  作为一名学习会计专业的学生,自我认为是一个很有前途的专业.大学生就业前景不容乐观,每年的毕业生都成直线上升,但毕业生能够就业的岗位增幅却小于毕业人数的增幅.越来越大的就业压力压迫着我们这些大学生,唯有不断的补充自我,为自我充电,在走进社会之前就用十分强大的知识及社会经验武装自我,才能用立于不败之地,因此我们要认清这一点,多了解社会的需求,对症下药,及时的补充自我薄弱的环节,所谓知己知彼才能百战不殆.同时也要为自我的职业生涯做出规划,这是赋予实际行动的第一步.

  一自我解析

  性格:开朗、乐观、用心向上、做事沉稳

  爱好:看动漫、尝试新鲜事物

  信奉教条:爱笑的女孩运气不会太差

  优势盘点:做事追求完美,大学两年的学生会生活锻炼了我吃苦耐劳坚持不懈的精神;务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的思考.大学期间组织过很多活动,锻炼了我的组织团队合作潜力;比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,热衷帮忙别人;做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担职责,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自我客观的决定和敏锐的洞察力.

  劣势盘点:信心不足,不敢去尝试一些新事物,对失败和没有把握的事感到紧张和压力;容易感情用事,不够理智.

  二职业认知

  1、家庭环境分析

  家庭经济条件一般,虽然不是个性富裕但家里不急于思考自我从事的职业是否能改善家人生活环境等问题,所以相对择业范围较宽松,父母对自我选取很支持.

  2、社会环境分析

  财会专业近年来的热门导致人才供需极度不平衡,就业时压力会比较大,从全国来看,目前会计从业人员中,普通的财务人员供大于求,已经呈现出疲软的态势,而高级的会计从业人员却十分短缺.在中国未来的5年里,高级财务管理人才会十分短缺,从此刻的数据看,缺口到达60%.就业形势简单归纳如下:(1)供需差别大.(2)选材要求高.(3)专业相同的

  人多,热门专业人才过剩.(4)薪酬逐年降低.(5)缺乏工作经验.

  3、职业环境分析

  行业分析:总体需求供大于求,但是精英人才紧缺.

  会计作为一种商业语言,在经贸交往中起着不可替代的作用,在我国具有良好的就业前景.适应中国外向型经济迅速发展的形势,本专业力旨在为国家培养一批既懂中国会计,又懂国际会计惯例的会计人才.为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务潜力、有较强外语水平和具有创造品质的会计与财务管理的专门人才.

  职业分析:会计职称越高就业越好,注册会计师就业前景十分好.

  对我的影响,正在大学深造的我,透过了解自我的目标行业状况,充分认识到要在这方面谋求一份好职份,进硬的专业知识是必不可少的,当然光有理论知识是不够的,很重要的一点是争取机会积累经验.在以后的'学习中会更加注重理论与实践结合.考取更高会计职称,多学习专业知识,增强自我的知识储备.

  地域分析:纵观几年财会人员地域分布状况发现,发达地区财会人员明显多于不发达地区,且薪资有很大差异,东西部差距明显.很多高层次财会人员更偏向于在东部发达地区、沿海等城市就业.所以对我而言避开热门城市,争取更多的机会及更好的发展.对于就职的地域,会选取较为发达的城市,但不拘泥于一线城市.

  企业分析:内资企业需求量大,待遇、发展欠佳.职业状况这一块对会计人才的需求是最大的,也是目前会计毕业生的最大就业方向.很多中小国内企业个性是民营企业,对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”,而不是具有财务管理和分析潜力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋.薪资状况:新人月薪绝大部分集中在1500元左右.而外企待遇好,事务所是确实能学到很多东西.

  透过对就职企业的分析,了解了各种企业的利弊,对于事务所、外企等更有发展前途的企业这将是我实力提升后有潜力胜任的目标.在这些大企业中虽然工作累,但能学到很多实际技

  三具体规划

  1.20xx年~20xx年,拿到毕业文凭,计算机二级证书,会计从业资格证书,尽可能的拿到会计初级职称证,还有英语四级证书.

  2.20xx年~20xx年,从小企业会计岗位基层做起,不断积累处理会计事务经验;用心与同事处理好关系,学习他人的优点,完善不足之处;勤勤恳恳工作,并往上考更高的会计职称;用心参与公司管理,提高自我的专业技能,提高会计服务质量.

  3.20xx年~20xx年,根据市场的需求不断的强化自我,使自我不落在社会之后.

  4.20xx年以后,在权衡各种因素之后最终确定自我工作的公司.

  四调整

  企业会计是我职业规划的主要方向,可胜任职位有出纳、会计、会计主管、财务助理等.如果企业会计没有适合自我的,作为调整的备选方案我选取行政单位会计,因在校期间也主修预算会计与税法,对行政单位、事业单位会计很熟悉.我相信自我有潜力做好自我选取的职业,实现自我价值.

  五总结

  在绘制好职业通道、制定好计划后,将要走的道路在眼前逐渐逐渐明朗起来,有目标才有期望.当然,仅仅制定计划是远远不够的,接下来,我就要全力以赴,向未来进发啦!期望沿着规划的道路能够构建我最完美的未来!

会计职业规划 篇6

  一、自我分析

  性格特点:细心认真,沉稳踏实,勤奋好学,做事有耐心有毅力,这些性格特点比较适合财务工作者。但是性格内向,不善于沟通,心理承受能力较差,容易有压力,这些性格需要改正和客服。因为任何工作都需要良好的沟通能力和抗压能力。

  职业兴趣:从小就对数字敏感,也喜欢做这种在别人眼里枯燥乏味的工作。我也不想追求名利,只想做一份踏实的稳定的工作。

  胜任能力:在学校,我的专业课成绩一直都名列前茅,而且很注重理论结合实践的`应用。在最后半年的实习期,我在一家企业的实习工作得到了他们的认可,而且有意邀请我毕业后到他们公司工作。

  总结:通过对性格和兴趣的分析,还是比较适合从事财务方面的工作,也有一些不足需要改正,在以后的生活中要尽量完善自己。

  二、环境分析

  外部环境:因为高考前后几年会计专业特别热门,导致现在本专业毕业生数量巨大,供大于求,本来就业压力就大的现状下,此专业就业形势尤其严峻。

  内部环境:我所就读的大学不是名牌大学,学历也只是普通的本科学历,虽然成绩优异,但在求职大军中没有什么特别明显的优势。

  三、职业目标的确定

  短期目标:毕业后先找一份工作,不要求太高,一边工作一边考注册会计师,争取在两年内拿到资格证,同时锻炼人际交往能力,学会沟通技巧。

  中期目标:拿到注册会计师资格后,用3-5年的时间到会计师事务所工作,积累经验,完善专业知识和管理能力。

  长期目标:未来当自己的实力达到一定水平的时候,自己开会计师事务所,做自己的事业。

  结束语:有了既定目标,我就会一步一步的朝这个目标去努力。相信我会成功的。

会计职业规划 篇7

  错误一:高学历意味着更多的发展机会

  高学历的人就一定会有更好的发展空间吗?未必!在我所接触过的所有咨询客户中,最有活力的是本科生群体。而那些研究生则连最基本的竞争意识都没有。很多人属于迷迷糊糊地“被”考研,他们根本就不知道考研的真正目的是什么,甚至从来没有想过这个问题。又有一大批人考不上心仪的专业,被调剂到并不喜欢的方向。真正有明确考研目标的、属于职业生涯规划中的一部分的、并且积极付诸行动的,只占了24%。我最近在咨询的一个客户,如果不考研,他的发展会更好。而读研之后的迷茫,再加上目标不明确所走的两年弯路,其损失已是职业规划投入的180倍!

  并不是所有的职位都需要高学历人才。那些所谓的高学历人才,其实能力并没有与学历相匹配。当越来越多的企业都在考虑务实的用人成本的时候,高学历未必会受到重视。

  学历并不能保障你的成功,那只是一张纸而已。真正让你成功的,是你到底有没有真才实学。如果没有,对不起,所有的公司都不是慈善机构。

  错误二:现在不着急,以后遇到问题再说吧

  很多人刚刚步入社会,没有真正意识到危机的存在;或者现在的工作相对稳定,虽然不知道未来是什么样子,但至少目前的工作能够养家糊口,至少可以保证生存没有问题。他们不知道五年后的自己应该是什么样子,也不会深入去想,因为这样很累。至少现在的工作能够让自己这一年过得很安稳,至于下一年怎么样,他们根本没有考虑过。他们总觉得年轻应该是享受的时光,这样才不会辜负大好年华。即使现在遇到问题,他们总是说:现在不着急,以后遇到问题再说吧。

  我曾经遇到这样过一个案例:一个已经35岁的男人,工作12年,有老婆,有孩子,唯一没有的,就是稳定的工作。12年来,平均不到一年就换一份工作。现在年龄大了,家庭的责任也大了,想找份工作长期稳定下来,但发现很难。我问他,为什么不早点儿考虑这个问题?他说,那时候年轻,不懂事,现在意识到了,却发现困难重重,并深深后悔以前没有早点儿做打算。

  你现在遇到问题了吗?你是否在困惑、迷茫中消耗自己的青春?相比一年前,你的这一年是进步了,还是在重复劳动?你现在的工作到底是否适合你?你是否知道自己的职业成长路径?你是否有一个至少可以为之奋斗5年的目标?你是否知道一年以后自己成长为什么样子,五年以后又成长为什么样子?你是否知道如何实现自己的目标?更致命的是,你是否还抱着“以后再说”的心态?看完这段文字,你是反应是立即行动,还是重复现在的状态?

  如果所有的问题都等“以后再说”,那么,我敢肯定,最多5年以内,你会遇到再也解决不了的问题!要想解决,你必须要付出成几何级倍增的代价!

  错误三:把性格测评当成职业规划

  有一次和一位大学生朋友聊天,我问他有没有做职业规划,他说做了。我又问你的职业目标是什么,怎么实现这个目标,他说不知道。我就很纳闷,我说你不是已经做了职业规划了吗?怎么这些问题你都不知道呢?接着他就发给我一堆资料,我一看,全是各种各样的测评报告。我问他这些报告在哪里做的,他说在学校的网站上。我说这些报告结果你能看得懂吗?他说看不懂。

  在进行职业生涯规划咨询的过程中,这样的情况不止一次地出现,尤其是在大学生群体中。每当遇到这种情况,我的心里就很纠结。他们对于职业规划的认识仅仅停留在测评的层面上,根本就不知道这些测评对他们意味着什么,更不知道如何利用这些测评指导他们未来的职业发展。

  有一次在北京某高校的职业生涯规划比赛上担任评委,也同样遇到了这样的情况。他们也知道根据测评结果把自己分析一遍,但到最后规划的职业方向,大多数依据的标准是“专业对口”,而与测评结果几乎没有任何关系。虽然高校已经开设了职业规划课程,但据本人所了解到的`真实情况却是:这些课程平时几乎没有人去认真听,只是考试的时候突击一下,拿学分而已。我就问他们,这些课程对你们以后的就业和成长有非常大的帮助,为什么不去认真听呢?得到的回答是这样的:上这门课的老师完全是照本宣科,根本就不了解真实的职场是什么样子的,更别提把书中的理论在现实的职场上进行有效的指导和操作,这门课也完全成了摆设。于是,该困惑的依然困惑,该迷茫的依然迷茫。

  由于在大学里大家所接触的职业规划只是各种各样的测评工具,于是也就想当然地把职业规划与性格测评等同起来。而从客观的角度来说,许多人由于职场经验、社会阅历、思维分析能力等方面的不足(对于大学生和初入职场的人来说,这方面的问题就更加明显),根本就看不懂测评结果。同时,这种测评式的规划也是理论化比较严重的,测评结果完全由电脑自动生成,所提供的结果都是某一类性格所具备的“共性”的东西,完全不知道如何结合职场真实情况对每个人的“个性”进行有针对性的分析。所以,这样仅仅停留在理论层面的规划,实战性比较差,也就不难理解了。

  这里需要提醒大家的是:性格测评≠职业规划。很多人认为自己做了性格测评就等于做了职业规划,其实这是一个非常严重的认识误区。性格测评只是我们了解个人性格的一个手段。涉及到具体的规划时,还要根据个人事业愿景、优势特长、专业技能、成长经历、职业价值观、政治因素、经济因素、社会因素等各种情况进行综合考量,才能得出具体的结论。这需要咨询师深入了解你的情况之后才能做出判断,而不是单纯依赖测评工具所得出的结果。以第一职场论坛的教练式职业规划为例,除了基本的测评以外,仅咨询访谈这一项就需要3个小时的时间,最长的曾经达到6个小时,目的就是对咨询者进行全面、深入的了解,并对测评结果进行验证,以全面、客观地了解咨询者的真实情况。如果做不到这一点,那么,咨询的效果就会大打折扣。

会计职业规划 篇8

  出纳

  会计行业所谓的钱账分离,即“出纳碰钱不碰账,会计管账不碰钱”。出纳的工作通常与资金有关,例如整理原始凭证、登记凭证等。

  工作经验:0-1年以上。

  小会计

  应收会计、应付会计都属于小会计的范畴,通常管理一些账务事宜。应付会计一般是进行员工工资发放、费用报销、物质采购、贷款管理等对内、对外的现金支出项。应收会计肩负核算与管理企业应收款项的重任,掌握企业流动资金的命门。

  工作经验:0-2年以上。

  总账会计

  总账会计被称为财务数据“中”结者。整合应收与应付等财务数据,在月底及年底负责结账和出具财务报表,给管理会计或公司高层进行财务分析。总账会计一般是从小会计、小出纳的岗位逐步晋升。

  工作经验:5年以上。

  财务经理

  财务经理必须要有良好的专业能力,需要对企业的全面管理与运营提供有力的决策支持,但同时必须具备良好的职业道德。

  工作经验:8-10年以上。

  税务经理

  税务经理必须是税务领域的专家,既精通政策,又活用政策,并且具有事前筹划的战略眼光,掌握着企业税务管理的经验和技巧,通过免税、减税、退税、税收减免等十几种方式为企业减税。一般是从税务主管晋升而来。

  推荐证书:注册税务师CTA。

  工作经验:5年以上。

  审计经理、审计师

  审计经理制定审计制度和流程,发现企业财务、运营以及合规问题,并给出改善建议。一般开始是从审计主管晋升。

  推荐证书:国际注册内部审计师CIA。

  工作经验:5年以上。

  财务分析师FP&A,财务分析经理

  财务分析是一门较高的技术,财务分析师必须有极高的数字敏感度。他们用数字揭示企业的经营状况,帮助企业经营者了解过去、分析现在、预测未来。财务分析师一般是从成本会计、分析主管、统计主管的岗位上晋升而来。

  推荐证书:管理会计CMA。

  工作经验:5-8年以上。

  财务计划师,财务计划经理

  财务计划经理在预算领域具有丰富的实战经验,通过分析和调整预算表,将预算传达给财务经理、各部门经理及总经理等。一般是从预算专员、预算主管晋升而来。

  推荐证书:管理会计CMA。

  工作经验:8年以上。

  基金经理、CFA(财务经理)

  这个岗位一般偏向于资本运作,投融资管理、企业并购,上市筹划等方面。

  推荐证书:金融分析师CFA。

  工作经验:5年以上。

  会计专家、会计教授、会计学者

  对于喜欢研究会计研究领域的人来说,这是一个非常理想的发展方向,可以在高校任教,研究会计理论、会计制度、会计准则等。

  工作经验:10年以上。

  财务顾问

  财务顾问通常是对企业的日常工作进行指导和辅助,帮助企业进行实践活动的策划和服务。

  工作经验:8-10年以上。

  财务总监

  财务总监必须要有全方位的综合能力,财务预算、分析、成本、风控、公司治理、管理会计等方面非常精通,具备极强的应技能和软技能。

  工作经验:10-15年以上。

  CFO

  CFO是公司的`二把手。CFO需要想法设法的为企业创造价值,确保公司股东利益最大化,为公司CEO提供战略决策。

  工作经验:12-15年以上。

  刚毕业的会计人一般都是从事财务会计方向,从小出纳做起,可以说,出纳这个岗位上聚集了无数出入职场的新丁。工作几年后,积累到一定的经验可以向管理 会计转型,学习一些专业的证书拓展自己的专业知识,也可以从事企业服务咨询方面的工作,到一定程度也可以从事更高层的管理工作,成为财务总监、CFO,甚 至是公司的一把手。当然,不想进入企业的,也可以从事会计研究工作,在大学校园做一个与世无争的学者教授,相信会计人都能从中找到自己理想的发展方向!

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