小学生演讲稿
更新时间:2023-12-07 11:11:31 演讲稿 我要投稿
小学生演讲稿大全(6篇)
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。随着社会一步步向前发展,越来越多地方需要用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编精心整理的小学生演讲稿7篇,希望对大家有所帮助。
小学生演讲稿 篇1
老师、同学们:
大家好!非常荣幸参加今天的比赛,我演讲的题目是《高效语言交流,创造辉煌人生》。
人,无时无刻不被各种各样的产品包围着,无论是吃的、穿的、住的还是用的,因此,也会让人们注意到这样两种类型的产品,一种是产品质量良好但包装粗糙,无法显示他的优点;另一种是产品质量一般但其精致独特的包装却能将其所有优点展示给人们,使其销售量比起前者,可谓门庭若市。说到这里,也许有人会说:“喂,你这不是跑题了嘛?”其实,我想说的是:在人才市场上也同样存在这样两种类型的人:一种是学历很高,但却不善表达;另一种是学历、成绩一般,但其善于表达的一面却能将自己所有的优点表现得淋漓尽致!
20xx年,香港大学摒弃了以往面向内地的招生方针,对学生的高考分数和面试成绩实行“两手抓两手都要硬”的措施。内地11个省市高考“状元”因面试成绩不理想而被拒之门外。一场人才素质全面发展的风暴正在形成。
在这里,也许会有不少人为那11名“状元”大喊“冤枉”。的确,十年寒窗苦读,终于算得上学富五车,才高八斗,到最后竟栽在小小的一次“面试”上。这难道能不引起我们的深思吗?在中国传统教育中,语言表达确实很少受到高度重视。应试教育使得学习成为重心,考试只是目的,娱乐变得多余。这种模式下生产出来的大多是呆板木讷,沉默寡言的“木头”高才生!满腹经纶却不擅长表达就犹如茶壶里煮饺子——倒不出来!
当今世界,风起云涌,龙争虎斗,无论是国家间的.磋商谈判,还是普通市民、职员的忙忙碌碌;大至中东伊拉克战争,小至邻里的摩擦,无一涉及周边的国家、亲戚朋友。试问没有沟通,何来理解与支持?没有良好的语言表达,如何进行良好的沟通?一个人,一个国家如果连对外沟通都无法实现,那么在这里大谈个人素质的全面发展,国家的繁荣富强还有什么意义?聊天需要生动的语言表达;谈判需要高超的语言技巧;演讲更需要震撼人心的语言气势。言语是人生不可缺少的一种表达思想情感的工具。善于生动表达,善于与人沟通,可以实现人生幸福,亦可成就辉煌人生。
语言是外包装,素质是产品质量,所谓“酒好也怕巷子深”,缺少了吸引人的外包装,藏在深处的优质产品也会无人问津。
语言表达能力和人才素质已经紧密融合,是对新世纪新时期综合人才的要求。
在信息化、网络化的今天,就让我们行动起来吧!掌握表达技巧,学会高效沟通,在绚丽的时代舞台上全面发展,秀出您的风采,创造辉煌人生!
小学生演讲稿 篇2
每个人都有自己的故事,它们像一条小溪,溪水叮咚,在我们的心田里流淌。我也有我自己的故事。
从小,我就对文学充满了兴趣。在爸爸的带领下,我读过许多书,从最初的《格林童话》、伊索寓言》到后来的杨红樱校园小说系列、沈石溪的动物小说系列,再到中国的古典名著《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《聊斋志异》、《隋唐演义》、《封神榜》等。现在,我还在看《格列佛游记》、《鲁滨逊漂流记》、《青鸟》、《老人与海》等外国名著。渐渐地,我读的书越来越多,懂得的知识也越来越丰富。所以,在别的同学都为写作文而焦头烂额、冥思苦想的时候,我常常是很快就写好了。我最喜欢幻想类的作文,我认为这种作文可以打开束缚,自由地在想象的世界里畅游。
我不再满足于阅读买来的小说,不再满足于写那些短短的五百多字的作文。于是,我拿起了笔,开始创作属于自己的小说《葫芦藤里的梦幻王国》。刚开始,我兴趣盎然,文思泉涌,可过了一段时间,我开始心浮气躁了。毕竟,能有几个小孩子可以沉得住气写一部小说呢?我松懈了,不想再写下去了。这时,爸爸在一边提醒:做事不能半途而废,坚持才能成功。我努力让我自己振作起来,每一个成就大事业的人都要经得住考验,我在心里这样鼓励自己。我坚持下来了,连我自己都感到惊讶。
巴金爷爷曾说过一句话:“我写作不是因为我有才华,而是因为我有感情。”这话说得一点也没错,我凭着自己和两个好朋友的感情,把勇敢的罗莉、活泼的丹丹和聪明的媛媛一点一点地塑造了出来,在童真中体会人与动物的和谐相处。如果不是我和两个好朋友的感情,如果没有对小区里的那些流浪的小猫小狗的'同情,我很难想到这样的素材,也很难坚持写完这篇将近两万字的《葫芦藤里的梦幻王国》写完。
如果有人问我,我的梦想是什么,我会回答他:“我愿变成一条小鱼,翱游在童话的大海里,在那里驰骋神思妙笔。”这就是我的故事,其实每个人都会有一个传奇经历,等待你用心中的画笔点亮它。用心感受这个大世界吧,你会在爱与感动的带领下体会那个属于你的传奇经历。
小学生演讲稿 篇3
尊敬的领导,尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好!
我是四年级四班的张蓬月,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。 下面我演讲的题目是《好习惯伴我成长》。
当我第一次读到《小学生守则》就觉得,它不仅仅是纸上条文,我们不但要记住它,更重要的是要体现在我们的行动上。现在,我已把《规范》熟记在心,时刻用它们来对照我的行为,使我不断地改正缺点,完善自我。
在我上学之前,爸爸妈妈就告诉我。吃饭的时候不能讲话,要多吃绿色食品,不狼吞虎咽,不挑食,珍惜·粮食。 当我踏进松山八小的大门戴上红领巾的时候 ,老师就和蔼可亲地对我们讲,你们 已经是一名小学生了要把校园当成自己的家,看到地上有有果皮纸屑,应该随手捡起来扔进 垃圾箱里,让我们的校园更加美好,升国旗时要行队里,见到老师要行礼问好上下楼梯要主动谦让靠右行,不要打闹,挣做一名合格的小学生。从此我在学校,爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱扔果皮纸屑。见到老师我能够主动向老师问好。服从老师的管理,接受同学们的监督。
与同学们的交往中,能做到团结同学 ,相互尊重,相互信任。有一句成语说得好将心比心,你怎样对待别人,别人就会怎样对待你“。是啊,你对别人有礼貌,别人也同样会尊重你。向别人问一声”你好“会给人带去一天的好心情,说一句”谢谢“拉近了人与人之间的距离,道一声”对不起“、”没关系“能化解同学之间不必要的矛盾。
在家里,我尊敬长辈,孝敬父母。面对家长的批评,我能认真听取,不顶嘴。家里来了客人,我热情、有礼貌的招待,为客人端茶倒水。
在学习上,老师布置的作业我能够按时完成,养成热爱学习,爱动脑筋的好习惯,上课积极发言,遇到不懂的问题时敢于向老师提问。 因为我听从了父母和老师的教导,从小事做起,从身边做起,以守则位指南,规范自己的`行为,不迟到不早退,珍惜时间,不破坏公务,爱护环境,穿戴整洁讲究卫生,懂得礼仪,在一点一滴中我渐渐养成了好的习惯。
总之,无论在学习上还是在生活中,我们都要注重自己的一言一行,要不断地发现、不断地创新、不断地改进。我会时刻谨记《小学生守则》中的内容,在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。行为规范伴我成长,良好的习惯正性养德,我相信,松山八小的明天会因我们而更加灿烂辉煌!
小学生演讲稿 篇4
各位老师、同学们:
下午好!
光阴似箭,时光如梭。随着时光的流逝,我们迎来了六年级这一光辉的岁月。在过去五年中,开心也好,不开心也罢,都已经过去。新的学期,新的开端,新的明天,新的希望!今天,我就来说一说在这个崭新的学期,如何塑造一个全新的自己。今天,我演讲的题目是《为了明天而努力奋斗》。
下面,我主要谈四个方面感受:
一、做一个敏而好学,不耻下问的人
子曰:敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。这句话选自《论语.公冶长》,意思就是说勤奋好学,不以向比不如自己的人请教为耻。我想这句至理名言,是我们当代学生乃至社会所应具备的。
?敏,乃勤奋也。好,乃喜爱也。所谓笨鸟先飞先入林,你勤奋好学终会有所成就。当你学习时,有不懂的问题,向别人请教是必然的。通过勤奋学习,会增长见知,提升自我;不耻下问,会进一步的升华自己,因此,能做到这一点是非常重要的。
二、做一个乐观向上的人
在两个人面前分别放着半块面包,一个人看了以后心想,我还有半块面包。另一个人看到,心想我只有半块面包了。对待同样的面包,为什么两个人的态度截然不同?这主要是心态的问题。乐观者从半块面包中得到的是满足,看到的是希望;而悲观者从半块面包中得到的是不满,看到的是失望,这是境由心造!生活中,事情当然不会事事如意。当困难降临时,我们要以乐观态度对待,以细心破解。做一个乐观向上的人是很重要的,因为只有拥有乐观的眼睛,才会看到希望的曙光,看到我们希望的未来!
三、做一个全面发展的人
少年强则国强,少年智则国智。我们小学生正是少年阶段,我们的成长关系到祖国未来的兴衰。我认为,我们应该做一个全面发展的人。良好的品德,是中华民族自古以来就推崇的`,也是作为一个学生最基本的规则,是我们必须拥有的!
培养良好的品德,就是从小事做起的,比如见到老师打招呼,平时团结友爱,乐于助人,不说脏话,互帮互助等等,这些都是良好品德的基础!同时,也应该侧重特长,俗话说的好,技多不压身!特长,可以从气质素质等多方面来锤炼一个人成长。
四、做一个诚信的人
进入六年级,我们遇到最多的问题就是下一步初中就学的目标,有时候我们闷而不语,不想表白;有时候我们侃侃而谈,喜不自禁……但我们想过没有,当我们夸下海口的那一刻,我们的家长就信了,我们的老师在为我们鼓掌!今天,我想讲的问题就是诚信!因为,我们必须为自己的承诺负责,如我想考郑州外国语学校,郑州八一,郑州枫杨……等等。我想说的话在于诚信,我们和家长、同学、老师讲了我们的奋斗目标,这就是一种无形的承诺。承诺了,就不能当儿戏,就应该奋发图强地实现自己的目标,最后达到目标。这就是诚信,我们要做一个言而有信的人!请为我们自己鼓掌加油!
新学期,新气象。希望在新的学期里,在六年级这一美好的时间段里,我们能够褪去雏鹰的稚嫩,不断进步,不断成长,成为我们自己心目中的海燕,在心灵的海洋中尽情的翱翔!飞吧,同学们!尽情地飞吧,亲爱的伙伴们!
我的演讲完毕
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫蒋宜君。今天我能站在这里竞选班长,心里感到万分荣幸,感谢大家给我这次锻炼的机会。我参加竞选演讲的题目是:争做发光的金子。
美丽的花朵,需要的不是攀摘,而是欣赏;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃烧;一个人的名字,需要的不是忘却,而是记忆,擦亮你的名字,同一片蓝天,我们每个人都有做太阳的机会。如果一个班级中没有班长,那么就算有多少才华,也只能被埋没,等着别人来挖掘。今天,我就想当一名挖掘者!
如果我能当上班长,我一定会认真负责,全身心的投入工作,积极引导大家好好学习。同时,我也会严格要求自己,以身作则。学习上,我要刻苦努力;行为上,我要严于律己;日常生活中,我要乐于助人,为大家树立一个好榜样!
我觉得当一名班长,一定要敢于创新、热爱班级,要和老师、其他班干部及同学默契配合,在配合中有自己的新思路,争取带着我们五三班走向生机勃勃、精彩万分的.世界!
我没有畏头畏尾的顾虑,多的是敢做敢当的勇气。在这里,我像诸位同学保证,我不会因为和谁是好朋友,就袒护谁。我会一视同仁,管理好班级的!
是金子总会发光的。我希望这一次在群星中闪烁的金子就是我。同学们,请投给我宝贵的一票吧,这一票,将改变我的命运!
谢谢!!!
小学生演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是“好书伴我成长”。
童年时朝气蓬勃的季节,稚嫩的心总会编织最纯真的梦。而书籍,便是梦的翅膀。或许是家庭环境的影响吧——妈妈是幼儿教师,总会给我一些插图故事书看。精美的图画,活泼的语言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望妈妈给我带回书来看,一拿到书我就像饥饿的人看到美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番。
随着年龄的增长,我对书也越发的渴望,不断地让妈妈购买儿童读物,《白雪公主》中的白雪公主让我惊羡,《小美人鱼》中的小美人鱼让我感动,《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。读书时,我就是书中的主人公,随着他们一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。
到了小学,学校的图书室让我找到了宝藏,中外名著让我大开眼界,《钢铁是怎样炼成的》让我难忘,保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我,使我发愤图强,成绩一路上升。是保尔,让我如此自信;是保尔,让我如此顽强;是保尔,让我积极向上。
读书不仅丰富了我的精神世界,更是让我充满了自豪感。
记得有一次,老师问全班同学,有没有人读过《爱的教育》并且能复述下来,同学们三三两两的小声嘀咕,在他们惊诧的`目光中,我骄傲的举起了手,讲完之后,老师的目光充满了赞赏,这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。看的书多,自然写起文章来行云流水,每每自己的作文被当作例文在全班诵读的时候,心里就会涌起一股无法言喻的自豪感来。
歌德曾说过,读一本好书,就是和高尚的人谈话。没错,读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟高尚的情怀,从英雄的事迹中找到无穷的力量,我们无法丈量生命的长度,但我们可以拓宽生命的宽度,而读书,就是拓宽的好方法!
读书之趣在于寄托心灵,读书之乐在于认识自我。书,是一把金钥匙,呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门;书,是一叶扁舟,载着我们遨游在知识的海洋;书,是我形影不离的好朋友,我的成长因书而美丽。书,陪伴我度过了美好的青春年华,是书,让我学会了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观;是书,让我懂得了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的仁者胸怀;是书,让我感受到了“明月松间照,清泉石上流”的闲淡宁静……
读书,让我健康成长;读书,使我更加成熟,因而我的生活因读书变得更加的绚丽多彩!
书山有路书香使人醉,学海无涯读书更志明。让我们一起畅游书海,陶冶情操,与书同行,共同铸就精彩人生!
我的演讲结束了,谢谢大家!
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