演讲稿作文
更新时间:2023-11-23 08:34:13 演讲稿 我要投稿
演讲稿作文常用[9篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的演讲稿作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
演讲稿作文 篇1
尊敬的老师,亲爱的学们:
大家好,我是六年级的×××,很高兴我能在这里带给大家一段演讲。今天我演讲的主题是《学会感恩》。
“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩。
感恩是每个人应有的'基本道德准则,感恩是做人的起码修养。感恩是人性善的反映,感恩是一种生活态度,感恩是一种美德,感恩是一片肺腑之言。
我们每个人都应该学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩。
学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心。
学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来地快乐。
学会感恩首先要拥有一颗感恩地心。一个人只要懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩。
没有阳光就没有日子地温暖;没有雨露就没有五谷地丰登;没有父母就没有我们自己;没有亲情和友情地世界就会是一片孤独和黑暗。
亲爱的同学们,让我们积极行动起来吧!让我们荡漾于这缕感恩地春风中,使我们地校园变地更加美好,使我们地未来变得更加灿烂,使我们地社会变得更加平安与和谐!
谢谢大家,我地演讲完毕。
演讲稿作文 篇2
学会记叙事情是初中学生作文训练的重点之一。记事作文是通过记叙一件或几件事情的发生、发展、结果来说明一个道理,或表现歌颂一种精神,或表达作者本人的一种思想情感。通过这次记事作文教研活动,对于此类作文教学我有以下几点体会:
一、紧扣生活,抓住生活素材。
首先碰到的问题是写什么,记什么事。学习、生活中的事就像天上的星星一样多,每天都要发生许许多多大大小小的事,可是有些学生对此视而不见,听而不闻,不用心去观察,总觉得平淡,没意义,不是写作文的好材料。可见无材可写的根源是不善于观察,仅做生活的旁观者。引导学生做生活的有心之人,练说练写这丰富多彩的生活素材。
二、讲真话,抒真情。
作文说的就是真人真事,写的就是真情实感,但平时学生在写作文中,有时为了完成任务胡编乱造,或抄袭他人,或无病呻吟,作文成了很多学生的.一纸谎言。
在写“难忘的一件事”,我从“为什么难忘”入手,引导学生回忆童年之事,从校内到校外。说说生活中曾经有过的“有趣的、有意义的、受教训的、后悔的、令人伤心的、令人高兴的、令人气愤的、打击最大的”一件事。这样可使一个平常题目延伸到生活的每个角落,使学生惊叹题意的广泛,在生活、回忆中选取印象最深的一件真事来写,这就可免去无米下锅之苦和抄袭杜撰之弊。
三、在交流中找真知。
学生一旦有机会无拘无束地进行口语交流,他们能尽情地流畅地表达自己的真情实感,说出了真话,再让学生动笔就不会空话、客套话一大堆了。通过孩子们发自内心的交流,学生们基本上对自己想要写什么有了初步的概念,而且这种想写的需求是孩子们主动产生的,不是老师强加给他们的,积极性不可比拟。
四、联系课堂学习文章的结构和表达方法。
我们在写作教学实践中,作为教师要有意识地把作文指导渗透到阅读教学中,指导学生学习作者观察事物、分析事物、遣词造句、连句成段、连段成篇的方法。每学习一篇课文后,注意对该文的结构和写作方法进行分析。在教学中持之以恒地把写作指导渗透到阅读教学中,通过长期的潜移默化提高学生的习作能力。
最后,我们觉得,如果连续几次对同一种题材的作文进行训练,效果会更好;作为作文七年级的孩子来说,还需要对片段加强训练……孩子在不断变化、进步,对于教学,我们也需不断调整教学策略。
演讲稿作文 篇3
各位领导、老师、同学们:
大家好!我是四五班的吴穹岳,今天我演讲的题目是《生命·安全·幸福》。
激情岁月、阳光灿烂,生命就如同这阳光一样的美丽!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出着光彩。生命是一个多么鲜活的词语;安全,一个多么古老的话题;幸福一个多么美妙的境界。也许在座的各位小时候都有这样的人生经历:在我们蹒跚学步的时候,母亲会经常充满关爱地指点:孩子,绕过前面的石子;在我们要飞车上学时,父亲会在身后语重心长地叮咛:孩子,当心路上的汽车啊!丝丝缕缕都是爱,点点滴滴系着情。在人生的旅途上,祝你平安——是人们永恒的祝愿,祝你幸福——是人们共同的期盼。我相信,同学们都理解平安是福、平安是金等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用平安、健康、幸福、顺利等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。
健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的'人的最好礼物,这就是幸福!安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:你们会不会游泳啊?学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:那你们就失去了全部的生命。
演讲稿作文 篇4
只有经历地狱般的磨难,才能炼出创造天堂的力量;
只有流过鲜红血的手指,才能弹出世间绝美的吟唱。
挫折对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。生活中我们要正确对待挫折,学会用微笑来面对挫折。
纵观古今历史长河,没有一个伟人是没有经历过挫折的,司马迁遭受宫刑,韩信忍受胯下之辱,爱迪生一万多次的失败,如果不经历挫折,怎能取得成功?如果不经历挫折,怎能演绎完美人生?不经历风雨,怎能见彩虹,向挫折微笑,才能收获成功的喜悦。
战胜挫折需要毅力,更需要微笑。英国物理学家霍金,身患肌肉萎缩症,近乎全身瘫痪,只有两个手指能够活动,但是他在病魔面前并没有绝望,以顽强的毅力抵御病魔,微笑着面对生活,成为了最伟大的一代物理学家,创立了黑洞理论和大爆炸理论,他的`伟大著作———《时间简史》,成为科学史上神话。
战胜挫折需要坚持,更需要微笑。李时珍踏青山,尝百草,终于用了十年时间著成《本草纲目》;马克思40年如一日写成《资本论》;居里夫人坚持3560个日日夜夜终于从十吨沥青中提炼0。1克镭,伟人的经历告诉我们,只有锲而不舍的坚持,用微笑面对挫折,才能收获成功的喜悦。名人如此,我们亦然。初三这一年,我们也面临了挫折,模拟考试的失利,家长过分的期望值,基础知识的不扎实等等,曾经困扰我们小小的心灵,越是在这样关键的时刻,我们更应该以平和的心态,微笑面对每一天,把一切不顺当做生活中不可缺少的元素,只有这样,我们才能在中考中取得优异的成绩。静水因距离的挫折才能形成壮观的瀑布;雄鹰因经历千百次的摔倒才能翱翔蓝天。没有经历暴风骤雨的洗礼,怎能知道风平浪静的美好;没有经历过泥泞道路的险阻,哪知晴空万里的可爱;没有经受过挫折的磨砺,哪能知道成功的喜悦。让我们在挫折中付出毅力,懂得坚持,用微笑来面对。挫折,成功就会在眼前!
演讲稿作文 篇5
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!?
不知不觉中新学期又开始了,大家又开始了紧张的学习,同时又迎来了班委选举这一令人向往的时刻。很高兴能够再次站在这个讲台上,面对同学们熟悉的脸孔,更为大家那对我充满信任的眼神而自豪。
此刻,我站在讲台上竟是为了竞选“班级元首”——班长这个职务,也许,我并不是最最遵守纪律的,但是也不常给老师添麻烦,戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华”我认为自己可以担当这个职务,而且可以做得很好,因为我有一颗为班集体做事的热心。
我认为自己有担当这个职务的资格,因为,我占据了许多的优势,我从小学二年级 开始就担任班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。还有最重要的一条,就是我有信心当好我们班的班长。我的学习优异,每年都是三好学生,组织性强,曾经组织过车队,篮球队,球队……,在这些活动里,我都安排的井井有条,是许多同学眼中的“头头”。今天,我把这些成绩复述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它当作我人生中的一种很重要的阅历,一笔很宝贵的财富,它给予我经验、力量,可以让我一生受益,为我今天的竞选平添了一份自信。
有的同学就会问了,为什么要竞选班长,是因为这个职务大,管理的面广吗?当然不是了,“不想当将军的士兵不是一个好兵。”我要勇敢的`攀登,去竞选班长这个职务,挑战自己的实力,努力的超越自己。
如果我当上了班长,我要尽自己的力量为同学们服务,帮助老师,维护班里的纪律。积极参加各项活动,带动同学们的积极性,集思广益为班里做更多的好事。同时我会改进自己的缺点,让同学们心悦诚服,树立起一个榜样,有的同学一定会想了,“你真的能够做到吗”一定会,言必信行必果,大家可以监督我的行为,多给我提一些意见,我知道多么灿烂华丽的语言也比不上实际行动,那么我就将我最优秀的一面展现给大家。请大家投我一票吧!希望每一张选票都凝聚着大家对我的信任。
我的演讲完了,谢谢大家!
演讲稿作文 篇6
尊敬的各位领导、亲爱的各位同事们:
大家好!
非常感谢院领导为我们提供了一个竞争上岗、展示自我的机会!
我叫XXX,现年XX岁,护师职称。XXXX年X月毕业于XX学院护理本科,经过当年县统一招考进入XX医院,先后从事内一科、外一科、外三科临床护理工作。三年来,我在医院各级领导及同仁的大力帮助下,各方面的素质得到了全面提高,积累了大量的工作经验。
我自参加工作以来,热爱护理事业,积极参加各项政治及业务学习,服从领导安排,对工作认真负责、踏实肯干、任劳任怨。熟练掌握了内外科各项护理操作技能,深受患者和同事们的好评。特别是在临床护理的过程中,积累了一些小技巧(例如为肥胖患者、水肿患者、慢性病人、老年患者静脉穿刺的技巧以及为昏迷病人上胃管的技巧).同时,在工作中,我始终牢记“一切为了病人,为了病人的一切”的服务宗旨,实行人性化护理,深入病房密切观察病人病情变化,及时把信息反馈给医生。记得XXXX年X月XX日我上晚班,接班后不久巡视病房时发现X床XXX出现气促,呼吸困难,及时报告了值班医生,遵医嘱为患者实施了有氧雾化、吸痰、叩背等一系列措施,效果不佳,我考虑到可能是痰痂堵塞气管套管,随即我把我的想法告知了值班医生,遵医嘱拔出气管套管后,患者呼吸逐渐转为平稳,颜面红润,能自行咳痰,解除了患者的痛苦。患者微笑着向我表示感谢,这是给我工作最大的肯定,我感到由衷的高兴。在外三科我负责护理文书和院感的质控,为了提高自己的能力,在积累和丰富临床护理经验之余,我积极学习《护理管理》知识,不断提高自己的行政管理水平。今年五月我有幸成为护理部质控小组中的一员,参加了全院的护理文书质量检查和健康教育落实情况的检查,在各位护士长的带领下深入到各科室检查学习,掌握了大量书本以外的知识,这为我这次竞选提供了一定的条件。
竞争上岗,对我来说,是一次难得的挑战和锻炼。我愿通过这次竞争上岗完善自我。如果我竞选成功,我将竭尽全力做好副护士长的'各项工作。具体工作思路如下:
1、尽快转变角色,迅速进入副护士长角色,摆正位置,当好配角;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手。
2、认真研究科室现有的基础设施、环境管理、制度建设等方面的资料,在现有条件下为护士长提出合理化建议。
3、不断提高个人的业务水平,使自己成为一面旗帜,率先垂范,带领科室护理姐妹们共同进步。
4、强化安全责任意识和服务意识,把护理安全放在首位,防范和减少护理差错,同时提高医护质量,努力创建患者满意的科室。
5、加强集体协作意识,做好分工协作。努力团结科室的各位成员,让她们“心往一处想,劲往一处使”,使她们体会到护理工作是神圣而伟大的,每个人都能实现自身的价值。
竞争上岗有上有下、有进有退,上也好、退也罢,我将摆正心态,一如既往地发扬“南丁格尔精神”,为患者提供优质的护理服务,积极配合护士长开展工作,把自己毕生的精力融汇到XX医院这个使我引以为豪的大集体中。我将无怨无悔!
演讲稿作文 篇7
在这一个学期,我学习了思想政治这门课程,在这门课内我学习了许许多多的知识,但是在第三课读这句话的时候,我十分愧疚,为什么当初我不做更多我可以做的事情呢?为什么我不多捐一点的珍爱生命中,让我感触最为深刻。这一课让我知道了人类生命的重要性还有这个美丽而快乐的世界是丰富多彩的生命装扮的,在这一个世界中,人类的生命因为智慧而闪烁着夺目的光采,生命就犹如一片叶子,再也不会找到另外一片和他完全相同的叶子,所以我们每一个人的'生命都是十分宝贵的,当一片叶子从树上落下时,它已是一片枯叶,不再像当初一样那么碧绿,那么生气盎然。所以我认为当初的我太傻了,认为生命可以重来,所以不用那么认真!
在课本中有这么一段话:每个人的生命都是有价值的,当我们发现能够给他人带来欢乐,为别人减轻痛苦,为家乡和社会做出贡献时,就能体现生命的价值,实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从一点一滴的小事做起,当我第一次东西呢?我为什么不可以去尊重他人的生命呢?为什么我不可以善待别人的生命呢?我一直反复地问自己。不过后来我在老师的指导下我终于知道了,过去的就由他过去了。从现在开始,从自己身边的一点小事做起,努力去但是帮助其他需要的人。
从这一课中我知道了,生命是一篇昂杨的乐章,同时他也是一幅精美的画卷,不同的人生,有不同的色彩,有的绚丽多彩有的平凡朴实,绚丽多彩的人生让我们的品味热烈绽放美丽的鲜花,平凡朴实的生活让我们品味从容的落日与朝阳。但是我知道不论绚丽多彩还是平凡朴实,生命只属于我们每一个人,并且只有一次。
我现在一定会珍爱生命的。因为我知道生命的重要,你呢?
演讲稿作文 篇8
同学们、老师们:
大家早上好!
相信同学们都会背《悯农》这首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。最近一个月,我们正在开展“三节一爱,争做节约小荷”的活动。老师也很想和同学们谈谈节约这个话题。
有同学会问:“要争节约小荷,我能做什么?”答案很简单:从我做起,从身边的小事做起!让我们来听一听x班的xxx是怎样从自己身边的事做起,去争当节约小荷,养成节约这个良好习惯的。掌声欢迎!
(学生发言)
回想同学们在学习和生活中,是否真的注意节约每一滴水、每一度电、每一张纸、爱护学校的一草一木呢?事实上,往往是我们在不经意中造成了诸多浪费。许多纸张只写了几个字就扔进废纸篓;阳光明媚的日子,教室里还亮着电灯;吃完饭,桌上地上到处洒落着米粒,有时山竽啃一了口就扔在了桌上;洗完手,卫生间水龙头依然滴滴答答地响着,有时甚至还听到哗哗的流水声;校园的.走廊上、草坪中,仍然会有废纸、饮料袋的身影……其实稍加注意,我们可以做得更好,但往往我们却忽视了这些细节。为什么会出现这样的现象?关键是我们的脑中还是没有节约的意识,更没有将节约养成一种良好的习惯,并形成一种观念。
同学们,“三节一爱”不是一时的、而是永恒的话题。让我们积极行动起来,从身边不经意的小事做起,节约一滴水、一度电、一张纸……“让节约成为习惯”、“让节约成为我们的生活方式”!一人一小步,将会带动校园节约发展一大步!只有我们时时处处、点点滴滴都节约,我们才能节约资源,也只有时时处处从我做起,我们的地球家园才会永远美丽富饶!同学们,相信你们人人都想争当节约小荷,所以一定要用你的实际行动来争取,从自己身边的小事做起,为建设节约型校园而努力吧!
谢谢大家!
演讲稿作文 篇9
似水流年,昨天,我们只是懵懵懂懂的孩童,勾勒着属于自己的梦想;今天,我们已迈进了告成初中这个美丽而神圣的校园,描绘着无限光辉的明天。今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的`我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了告成初中,走进了初一生活。
抱负是成长的萌芽。高尔基曾说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益;我确信这也是个真理。”曾记得,小学时,我戴上了红领巾,加入了少先队。我立志要好好学习,做一名爱祖国、爱科学、爱劳动的好少年。如今,我已成长为中学生,应当胸怀大志,努力学习,把自己培养成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。
刚开学,我们大家便迎来了军训。学姐们都说军训苦,因此无意间,我们对军训充满了畏惧,是的,闷热的天气,流着汗水的脸颊,湿透了的衣服,还有发痛的双脚。足以让我们这些养尊处优的独生子女感到酸·苦和累。坚持还是放弃?这无疑是个两难的境地。但是,我们没有放弃,相反我从同学们的眼里看到了坚韧,看到了不屈不饶的精神。
一周过后,我们迎来了列队队形比赛和开学典礼。比赛上,每个班级都团结一心,共同展示着自己的军训成果。比赛过后,我们听了校长的演讲,他毫无距离感的讲话,让我们心潮澎湃,让我们了解了中学生应该遵循的校规校纪。更让我们明白了做为一个中学生应具备的品质。同时使我们开始好奇这里的新鲜事物,向往来这里学习,求知。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟苦作舟”。学习需勤奋,我们定会朝着我的明天而努力。
昨天已经逝去,今天即将溜走,让我们抓住今天,把握那光明而又未知的明天!
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