小学生演讲稿

更新时间：2023-11-17 07:43:08 演讲稿我要投稿

小学生演讲稿（锦集7篇）

　　演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在日新月异的现代社会中，演讲稿与我们的生活息息相关，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家整理的小学生演讲稿7篇，欢迎阅读与收藏。

小学生演讲稿（锦集7篇）

小学生演讲稿篇1

　　上学期，班主任推荐我们去读《吴姐姐讲历史故事》，一读之后，我就爱不释手。

　　《吴姐姐讲历史故事》讲述了从中国的起源一直到明末的历史故事。它把那些过去读起来枯燥无味的朝代讲得活灵活现，人物刻画得更是跃然纸上。跟着吴姐姐的讲述，我们能体会到古人的喜怒哀乐。

　　其中有爱民如子的汉文帝、足智多谋的诸葛亮、文武双全的.岳飞、坚贞不屈的文天祥……在这些君王将相中，我印象比较深刻的是唐太宗李世民。

　　李世民当上皇帝后，并没有自以为是，而是虚心听取别人的意见。他的谋士魏征，总是向唐太宗提出不同意见，有时搞得唐太宗下不来台。

　　有一天唐太宗上朝归来，怒气冲冲道：“我非杀了那个乡巴佬不可！”他的妻子长孙皇后忙问：“陛下在说谁？”

　　太宗委屈道：“就是那个老家伙魏征啊！”

　　长孙皇后一言不发，默默退下，换上了礼服，来拜见太宗。太宗很惊奇，长孙皇后却说：“我听说主公贤明，大臣才会正直。今天魏征能够如此正直，全是因为你贤明的原因，我怎么能不向你道贺呢？”一句话点醒了唐太宗，从此以后，他更加尊重魏征了。

　　后来，魏征去世时，唐太宗含泪对大家说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以知得失。现在魏征走了，我失去了最宝贵的一面镜子啊！”正是因为唐太宗的虚心纳谏，开创出了贞观之治的局面。

　　读《吴姐姐讲历史故事》让我懂得了许多的道理。其中之一就是：以史为鉴，可以知兴衰。我们要多读历史，才能实现中国梦。

小学生演讲稿篇2

　　妹妹的到来让全家人无比幸福，全家人都沉浸在新生活到来的喜悦中。但是我觉得有点失落.她的到来会带走我部分或大部分的母爱。

　　然而，我的失去并没有发生，却让我坚定了母爱的伟大和无限…

　　农村建房可以说是非常困难的，尤其是为了钱。我们家开始盖房子，全家都被经济困难搞得很尴尬。但是我的早餐钱每天早上还在桌子上。许多学生在打篮球。我真的很想有自己的篮球！不过我很了解家里的经济情况，但是吃午饭的时候忍不住说：“要是有个圈子就好了……”我还没说完，就停了下来。我以为这可能是我的奢望。父母的爱在于姐姐娇小脆弱的新生活。另外，我很了解我家的现状。我很想结束我的演讲，因为我妈妈。

　　第二天，一切照旧，妈妈和姐姐中午都没回来。我们吃饭的时候，我妈妈回来了。我习惯帮妈妈夹饭，但一回头，看到了什么，心爱的——突然拉了一圈。我抑制不住心中的喜悦。我接过来拉了拉，抚摸了一下，开心的看着妈妈。我妈笑着对我说：“好，我们吃饭吧！”

　　我妈实在饿了，我就连续给她端了两碗饭。交谈中，我意识到我妈为了给我买拉环，还没来得及吃点东西就开车回家了。六个小时！我看着我妈，看着它，拉着它到处走。鼻子酸酸的，两行微咸的东西流进嘴里。

　　妈妈还是爱我的。这种伟大无私的爱让我觉得真实。我的损失是可笑而无知的，因为我知道母爱是无限的，我正在收获这无限的母爱。

　　“妈妈。”从平时的对话中，我知道你在担心我。担心我的'学习成绩，我总是原地踏步：担心我的书法，总是毛毛是邋遢的；担心自己做事慢，全是手脚；担心自己的性格，总爱张扬，好强，自以为是。

　　妈妈，请放心，我已经渐渐长大了。在最近学校的“孝顺父母”活动中，我更加懂得了如何孝顺你。我会用无限的爱来回报你。我会用自己的行动证明一切。你的担心就没必要了。不信，这是我的决心，这是我的誓言！

小学生演讲稿篇3

　　我心目中的好老师是柯老师。她有一双明亮的大眼睛，细长的眉毛，乌黑的长发和纤长的身子，外表格外迷人。她教我们语文。

　　她以前是我们的班主任，教过我们一年，我既怕她又喜欢她，对她有很深的感情。我不知道怎样才能更正确地介绍我心目中的好老师，我就从以下三个方面来一一给你们介绍。

　　有时她像一只威风凛凛的老虎。有一次上课，同学们仍然在教室里玩耍，柯老师走进教师，两眼瞪着大家，同学们立刻闪电般地向自己的座位跑去，端端正正地坐好看着老师，教室里立刻鸦雀无声，全班同学都能全神贯注地进入学习状态，连我这个平时喜欢开小差的人也不敢半点马虎，在她严厉的`教育下，我们班的语文成绩直线上升。

　　有时她像一只温和的绵羊，细声细语地教导我们，耐心地开导我们，等我们全都懂了，她才微微一笑，柔和地说：“好，今天就到这。”使我们如沐春风，享受母爱般的问系温馨。

　　有时她像一只勤奋的老黄牛，不知疲倦地教我们，在校园里忙来忙去。一年四季她都能坚持7：00到校，每次我提前到校都能看到她亲切的身影。有一次，放学铃已经响了，但我们还有一些题目搞不懂，她不顾劳累，孜孜不倦地为我们解答、讲解，直到我们都明白了，她才放心地回家去，我很敬佩她的这种认真敬业的工作精神。

　　就是这样一位老师，虽然我们接触时间不长，但她是我心目中的好老师。

小学生演讲稿篇4

尊敬的老师们：

　　你们好！

　　有幸站在这里，我感到是一种荣耀，我此时的心情非常激动。我演讲的题目是：垃圾分类，改善环境！

　　应该说垃圾问题一直是困扰我们的一大难题。几乎到处是垃圾的`情景早就给我们留下了深刻的印象。我相信没有一个中国人愿意把北京不好的印象留给来自世界各地的参赛队员和新闻，因为它会严重损坏北京乃至中国的形象和声誉。

　　我们现在是中学生。我们必须提高我们保护环境的意识，从现在做起，为我们的家园做贡献。

　　在我们的生活中，每天都要产生大量的垃圾象废纸，塑料瓶，可乐罐，电池等等。在我们学习美化环境这篇课文时，我和几个同学在讨论时发现许多扔进垃圾桶里面的垃圾实际上是可以回收的。所以我们就想如果能把垃圾进行分类就太好了。我们把想法告诉了班主任并受到了老师的大力支持。于是我们几个成了垃圾分类的志愿者。首先我们找来三个大箱子，把他们放在教室的一个角落里。一个用来装废纸，一个用来放塑料制品和可乐罐，还有一个用来收集旧电池。在老师的帮助下，很快全班同学都加入到垃圾分类的活动中来。在一个月内我们就收集了三箱子废纸，一箱子电池和一箱子塑料瓶。这些垃圾卖了28元，我们用这些钱买了几棵小树栽在了学校的周围。我们的行动受到了校领导的高度赞扬。现在我们仍然坚持垃圾分类活动，我们以为改善环境出了一份力而自豪！

　　我们一定会抓住这次机遇并为之全力以赴。我们一定让北京的天更蓝，水更绿，空气更新鲜！

小学生演讲稿篇5

　　尊敬的老师，亲爱的同学：上午好！我是三（6）中队的许盛韬。今日，我站在这里竞选大队委员这个职务，感到无比的荣幸和骄傲。这是对我的又一次考验，一次施展能力的机会。在班里，我不仅是一个学习刻苦，团结同学的班干部，还是老师的'好帮手。在班级里，你总能看见我认真的表情，在课余你总能发现我忙碌地穿梭于学校的楼上楼下。我的业余爱好也很丰富。唱歌，弹琴，绘画，阅读，朗诵，上网我都很喜欢。我学小提琴已经

　　第三年了。假如我是大队委员，我将发挥自己的特长，挖掘自己的潜能，展现自己的个性，积极投生到学校大队部的工作中，尽全力协助老师，为同学服务。同学们在学习上，生活上有什么困难，我将尽全力帮助，赢得各位对我的充分信任。假如我是大队委员，我要树立学习意识。当上大队委员，是一种荣誉，更是一种责任；队长工作不是负担，而是一个极好的学习机会。在少先队这个温暖的各位庭，我要取长补短，相互学习，共同进步。有一位名人曾经说过当一滴水融入到大海中才能永不干枯，队员们，请信任我，给我一次锻炼的机会！我会经得住考验的，我会努力做好的。我的竞选宣言是：我努力，我能行！今日你只要投我一票，明天我将给你一百个精彩。

小学生演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们：

　　一位哲人说过：”其实小学生活还是比初中生活甜蜜的多“其实这句话就是一个真理。可我为什么对这个真理视若无睹，感觉不到它的存在呢?

　　在小学生活中，最让我愁眉苦脸的，就属两个人之间的友谊。

　　我跟孟雨原来是要好的朋友，可之前我们发生了一点小矛盾，我们之间的友谊”走丢“了!开始，他有一刚买的圆珠笔，信息诺狂的她都很不下心来用，可让他出人意料的结果是那枝笔竟丢了，而我的手里却有一枝一摸一样的笔，这让他大吃一惊。当时他简直不敢相信当时的眼睛，可他不信也得信啊，我的手里确实有一枝一摸一样的'笔，他认为我拿了，大步迈向我，很显然，他误会我了，因为这的的确确是我刚买的。

　　她张口了，说的内容是我意想不到的内容，他竟用”偷“ 来形容我。我知道他是无心的，我也不想再多说什么，变回了一句：”这不是你的，回吧!“这件事有始有终的发生后，我们之间就水火不容了，他冷酷无情，我冷漠至极。他走他的阳关道，我过我的独木桥。

　　还有一次是在寝室。我正在拖地，他就站在她的床边，我说让他过一下，他可能没听到，一如既往的无动无语衷。我愤怒了，对他大喊大叫，一个人的忍耐是有限的，她也击了回来。我与他在一次于世隔绝了。我们……

　　好多次都是这样。

　　我和他的好多次都是我的颇有用心，因为我一直相信”共患难的朋友才是真正的朋友!“不过，我们现在是”重见天日“，是一对”天造地设的好朋友!“

　　难忘的小学生活;难忘的老师、同学，我将要离开你们，进到一个陌生的校园，见到一张张陌生的面孔，开始新的学习环境。