小学生演讲稿

更新时间：2023-10-03 08:43:52 演讲稿我要投稿

实用的小学生演讲稿【集合8篇】

　　好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在发展不断提速的社会中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的小学生演讲稿9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

实用的小学生演讲稿【集合8篇】

小学生演讲稿篇1

尊敬的教师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　书给我打开了知识的大门，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的：“书是人类提高的阶梯。”每当我打开书，就像和每一个名人打交道。读书，让我感到了无限的乐趣。

　　在我十分小的时候，我就认识许多字了，书使我明白了什么上真善美，什么是假丑恶，书就成了我忠实的挚友。说起我和书的故事啊，那还得从我二年级时说起，有一天我十分无聊，妈妈就让我看书，我就顺手拿了四大名著之中的《西游记》的绘本。我一翻开，就被书中的趣味文字，鲜活有形的绘图给深深地吸引住了——各种伸张正义人物，各路神仙，妖魔鬼怪一个个都被图文并茂地描绘得栩栩如生。啊，原先书是那么的好看呀!我就开始一页页地细细体会，此时的我就像一只贪婪的饿狼一样沉浸在这些神奇的`文字之间。从此，我就和书有了不解之缘。我开始嗜书如命，之后看了《三国演义》、《水浒转》、《海底两万里》……

　　在以后的日子里，我与书已经形影不离了，就连上卫生间都要看书。我在书的陪伴中一天一天地长见识，我每一天都要在书中学到十分多的知识，我能够做到三天不吃饭，可是我做不到一天不看书。因为书不仅仅教给我做人的道理，书还是我永远的朋友!

　　书籍伴随着我一齐成长，是它，开阔了我的眼界;是它，启迪了我的智慧;是它，给我带来了无穷的乐趣。我要感激书，是它，为我插上梦想的翅膀，飞向完美的明天。

小学生演讲稿篇2

　　各位尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好!今天我演讲的题目是《我的理想，我的梦》。

　　以前，常常有人问我，你的理想是什么?我总是想了又想，总是没有一个肯定的答案。可是，现在你问我，你的理想是什么，我会毫不犹豫地大声说：我的理想是当一名作家!

　　我觉得当一名作家，首先要学会观察和记录。因为我们写的文章有很多题材都是出自生活。出自生活的文章真实，真诚，能够贴近人心，能引起共鸣。我们常可以在小说中找到作者自己的影子和一些古老的年代背景的影子，那就是因为作者会观察生活，并把它们融入了文学作品当中。我觉得我具备这个条件，因为我能把学校、家庭、成员间、路上等发生的事，一点一滴地记录来，记录别人没看到、没听到的，或是别人听到了看到了却没想到的……妈妈告诉我，如果我记录了事情并能发表自己的看法、评论、建议等，提升文章的意境，那就更完美了。

　　其次，文章的构思要新颖，写别人没写过的东西，从不同的角度写别人写过的东西。如果文章没有新意，重复别人写过的东西，那文章就会索然无味，总觉得似曾相识，会让读者看着非常烦躁，甚至无法再读下去，那是非常糟糕的。还好，我可以在别人都千篇一律地写乳白色的雾像仙女的'面纱的时候，把雾想象成神仙们云游偶尔遗忘的云彩。

　　另外，当作家最重要的就是文笔。文笔要优美，要把景写美，把人写活。美景能让人身临其境，仿佛能看到你描绘的花草、树木、大自然的壮美景观，让人如痴如醉;而对于人的描写，就是要把人每一个小小的动作、眼神、微妙的心理变化都一一展现在读者面前，让人读一次就深深地烙在脑海里，永远记住。

　　嘿!我要努力，多写作文，放飞梦想，努力向作家的目标看齐!我要让我的理想插上翅膀，尽情飞翔，飞到遥远的地方，去寻找属于自己的未来……

小学生演讲稿篇3

　　尊敬的各位老师大家好!

　　我来自——。我叫—。今天我演讲的题目是“做文明小学生”。

　　记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”一百个人会有一百种答案，但在每一个案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人!

　　我们中华人民共和国是一个具有悠久历史的文明古国，讲文明是我们每一个炎黄子孙应该继承的光荣传统。讲文明,对于一个学校来说,很重要,它像一面镜子,展示着学校的精神面貌。学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要我们大家的共同努力。你一言，我一行，努力塑造出周庄学校高大、美丽的形象。那么如何做一个文明的小学生呢?我认为要做文明的小学生，必须做到以下几点：

　　1、在学校里，要尊敬老师，见到老师要问好;要团结同学，碰到同学要热情打招呼，不能和同学打架。

　　2、不仅要做到自己爱护，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明，懂礼仪的`好学生。

　　3、上下楼梯，注意谦让。遵守交通规则，不逆行马路.形成各种良好的行为习惯。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

　　4、同学间彼此讲文明、讲礼貌，要约束自己不文明的行为，要尊重自己、尊重他人，"勿以善小而不为，勿以恶小而为之";要诚实守信，言行一致，表里如一.

　　5、要注意卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮和纸屑，不在墙壁上乱涂乱画。

　　6、要学会使用文明礼貌用语：您好，谢谢，不客气，对不起，没关系……

　　7、同学间应彼此团结，友善他人，和睦相处;要尊重人、理解人、关心人，发扬社会主义人道主义精神，要严律己、宽以待人。在家里，我们要做一个讲文明的好孩子，尊敬长辈，孝敬父母，关心弟妹。与邻里和睦相处，做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁。在公共场合，我们要做一个讲文明的小公民。遵守公共秩序，不大声喧哗，尊老爱幼，主动帮助有困难的人，处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。

　　同学们，点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从现在开始吧!

　　谢谢大家!

小学生演讲稿篇4

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天我很荣幸站在这里为大家演讲，我演讲的题目是《把安全放于心中让平安相伴一生》。

　　“生命”，一个多么鲜活的词语，“安全”，一个多么古老的话题，“幸福”，一种多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力，幸福只有在安全中才能永保魅力。

　　说到安全，记得一年级的时候老师教过我们一首儿歌：红灯亮，停一停，绿灯亮，向前行，行人要走行人道。过马路，左右看，不在路上跑和玩。那是我关于安全的最初认识。

　　从家到学校，几乎全是公路。所以爸爸妈妈经常嘱咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高兴兴上学，平平安安回家，是每个老师和家长对学生共同的心愿。而我总是嫌他们太啰嗦，然而又一天，我却改变了这一个想法。

　　支离破碎的车辆，血迹斑斑的路面，铁青僵硬的尸体……望着交通局展出的“重大交通事故图片展”中令人惊心动魄的一幕幕，我的.心被深深的震撼了。在我的耳边，仿佛回荡着事故家属那一声声撕心裂肺的的哭喊声……也就在那时，我深深地感受到，作为学生，也应遵守交通规则，不能私自追车，否则会付出惨重的代价。

　　同学们，生活中最重要的是什么？安全。童年中什么最重要？安全。只有保证我们生活和生命的安全，我们才能有幸福美好的一切。为了个人的安全，为了家庭的幸福，为了母亲的微笑，请绷紧“安全”这根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”

　　同学们，美好的生活来之不易，一步一步都要走得小心翼翼。心中若无安全，平安哪会轻易驻留！让我们把安全放于心中，让平安相伴一生。让我们珍爱生命，远离危险，为创造平安校园而努力！

小学生演讲稿篇5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是***，今天我讲话的主题是践行《弟子规》!

　　古人云：“百善孝为先”。一个人能够孝顺，他就有一颗善良仁慈的心，有了这份仁心，就可以利益许许多多的人。《弟子规》中讲到：“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承”。

　　意思是说：在家中，父母叫我们时，应该一听到就立刻回答，不要许久才答应。父母有事要我们去做，就要赶快行动，不要借故拖延，或者懒得去做。我们犯错了，父母责备我们，应当顺从并且承担过失，不可忤逆他们，让他们伤心。

　　《弟子规》中又讲到：读书法有三到心眼口信皆要。也就是说：读书的方法要注重三到：就是心到、眼到、口到。这三点要实实在在的做到。

　　《弟子规》中还讲到：事虽小，勿擅为;物虽小，勿私藏。

　　意思是说：事情虽然小，不要擅自做主而不告诉父母和老师;东西虽然很小，也不要背着大人偷偷地藏起来。

　　《弟子规》这些规矩看起来很简单，看似平常无奇，但是我们不妨扪心自问，我们做到了吗?

　　从这个月开始，我校将开展《践行〈弟子规〉，好习惯养成教育》活动，希望同学们在活动中养成：良好的安全习惯、良好的卫生习惯、文明懂礼貌的好习惯、节能环保的好习惯、良好的`学习习惯、热爱集体的好习惯、爱护公物的好习惯、良好的生活习惯。学校将对优秀集体和个人进行表彰。

　　在今后的工作中，让我们从现在开始认真去践行《弟子规》，修养自己的品行，做一个对祖国，对社会有用的人。

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

小学生演讲稿篇6

　　人的生命只有一次。有的人珍惜自己的生命，也有人糟蹋自己的生命，还有的人舍己为人。他就是郑益龙叔叔。

　　郑益龙叔叔是一位解放军战士。三月一日，有一个路人在珠江边照相。那个人为了照得更好的照片，他越走越后，一不留神就掉到江里去了。引来了许多人的围观，可是没有人敢下去救人。眼看着这个人随着一声声渐小的救命声沉下去了，情况非常危急。这时郑益龙叔叔刚巧经过，他奋不顾身地跳了下去，救起了那个人，可他万万没有想到的是水流太大，他刚把人送上岸，大浪却向他凶猛地扑过去，他奋力地挣扎着，可是他还是抵挡不住水的冲击力，他被无情的.大水冲走了。眼睁睁看着英雄瞬间消失在破涛汹涌的珠江里，大伙儿忙着打报警电话。可是英雄却救不回来了，永远离开我们了……

　　连日来人们从四面八方赶过来，纷纷表达了自己的敬慕之情，对郑益龙进行了悼念。

　　虽然生命是有限的，但我们可以认为有限的生命可以体现出无限的价值。我们既不用成为雷锋，也不用像郑益龙叔叔一样舍己为人，我们只需要好好利用生命，不要虚度年华。

小学生演讲稿篇7

亲爱的老师、同学们：

　　我在读书节里读了两本感人的书，它们分别是?假如给我三天光明?和?精灵鼠小弟?。

　　假如给我三天光明中的这位作者海伦凯勒是一位盲聋人。她是考进哈佛大学的`盲聋人，她从小就在沙利文小姐的帮助下开始学习手语，天天坚持阅读。这样做非常不容易，但海伦还是坚持下来了。之后，她为了去哈佛大学学习，先到剑桥大学学习了拉丁语、德语、美语、法语。在朋友地帮助下，她终于实现了自己的愿望，考进了哈佛大学。我觉得海伦凯勒是一个喜欢学习，不怕困难，很有毅力的美丽女孩。

　　精灵鼠小弟中的鼠小弟养了一只燕子。燕子因为要逃避猫，所以就飞走了。鼠小弟带上旅行包开始寻找燕子。在他出门之前，拔了一根妈妈的头发放进包里作纪念。在爸爸妈妈还没有醒来的时候，挥挥手离开了家。他环游了世界各地寻找燕子，书的结尾他还是没有找到燕子。但我希望鼠小弟可以找到他的好朋友燕子，并把它带回家。

　　我想我要向这两本书的作家一样也写出这样感人的书!

小学生演讲稿篇8

敬爱的教师，亲爱的同学：

　　大家好！

　　我最喜欢、也对我最好的外公走了，在我还没来得及见到他老人家最后一面的时候，他离开了我。如果换做别人，我可能不会这么伤心难过，可为什么走的偏偏是我的外公。

　　我的外公是世界上对我最好最好的`人，也是世界上最最慈祥的人。外公的离世，不仅我把眼睛哭肿了，而且连总喜欢拿外公开玩笑的爸爸也偷偷的抹了好几次眼泪，可最后需要被安慰的还是我，因为我太喜欢我的外公，也太舍不得他的离开了。

　　没办法，人死不能复生，在外公走了大概三个月后，我慢慢开始好起来，而这三个月里，我就像个宝宝一样，常常抱着妈妈哭，常常抱着妈妈要外公回来，常常做梦梦见外公陪我看电视……可我也清楚的知道，我已经不是一个宝宝了，我也是一个上六年级的小学生了，我必须面对外公他的离开，必须学着坚强起来了。

　　哪怕过去摔倒了，外公都会过来把我扶起来，帮我拍拍身上的灰，问我摔的地方还疼不疼;哪怕过去被小朋友欺负了，外公都会把小朋友们召集起来教我们要友好对待彼此;哪怕是过去外公把所有的好吃的都留给我去了再拿出来吃，这些都已经是过去式了，外公已经不会再回来了，外公他最多做个梦给我，他不会再牵着我的手去买好吃，也不会再陪着我去书店看书了，外公他走了，他真正的走了。我告诉自己，“__，你必须学会坚强了，你只有坚强起来，才能够让去了天堂的外公放下心来过好日子!”，我一遍遍的告诉自己要坚强，一遍遍的为自己加油打气，实在忍不住了就偷偷的哭一会儿，哭完之后继续告诉自己要坚强，要学会坚强。也就是在这种跌倒了又爬起来，爬起来又跌倒的循环往复中度过了三个月，三个月后，我慢慢开始好了起来，自己也在这慢慢中学会了坚强。

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