小学生演讲稿

更新时间：2023-09-18 09:39:20 演讲稿我要投稿

[实用]小学生演讲稿6篇

　　演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在日新月异的现代社会中，演讲稿的使用越来越广泛，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学生演讲稿6篇，欢迎阅读与收藏。

[实用]小学生演讲稿6篇

小学生演讲稿篇1

老师们、同学们：

　　大家早上好！今天，我和大家聊的话题是《拒绝零食，珍爱健康》。

　　当旭日东升的清晨，我们迈着轻盈的脚步踏进校园，首先映入眼帘值日生勤劳的身影。在他们的努力下，每个人都能感受到校园的洁净和美丽。一尘不染的地面，生机盎然的绿树，清香宜人的鲜花，装点出道道美丽的风景线。可是不到中午，再看校园，地面上、操场上、楼道里、甚至连教室里都散落着各种食品的包装袋，而且大多是"三无"食品袋，即无生产商、无产地、无生产日期，真可谓是"遍地开花".而制造这些零食袋，毁掉校园清洁的是我们当中的某些同学。这些零食有从家中带来的，有溜到学校外面买的，还有的在体育课或课间时隔着栏杆将手伸向小商贩购买的，这些不文明行给我们美丽洁净的校园增添了不和谐的音符。

　　同学们，我们正处于长身体的关键时期，吃零食，虽然满足了"嘴"的要求，熟不知却悄悄地危害着我们的身心健康。你爱他有多深，它就伤你有多深。在国家检疫部门查出的不合格食品中，小零食的不合格率最高。糖精、甜蜜素、病菌指数、色素、防腐剂、香精等食品添加剂严重超标。营养学家认为，这些添加剂对你们的肝、肾功能影响非常大，对你们的中枢神经系统造成伤害，还会引发哮喘病、肥胖症、肠胃病、肝病甚至更严重的病。 "苏丹红"便是极好的例证，这种颜色美丽的.工业色素会导致癌症，不知多少人深受其害。

　　我知道，大家普遍喜爱一种小零食--辣皮。可是"美味的""辣皮"究竟是怎么做出来的呢？据记者跟踪调查发现，同学们平日所吃的"辣皮"是在一些地下小作坊生产的。生产的院子还没有我们的一口教室大，一台锈迹斑斑的"辣皮机"摆在院子中间，沾满了苍蝇，旁边不规则的放着食品添加剂，勺子、碗、蛇皮袋都零乱地放在又潮又脏的地面上，一个大盆里装着已经发霉变质的原料，蛆虫滚滚，地沟油散发着恶心的臭味……同学们，听到这里你是否有些触目惊心、不寒而栗呢？你还认为这些包裹着华丽外衣的、美味可口的零食是你的最爱吗？

　　吃零食不止危害着我们的身体健康，还影响心理健康。为了吃零食，你会跟家长无理取闹，软磨硬泡；为了吃零食，你会在做作业时控制不住自己，忘记学习；为了吃零食，你会情不自禁地将积攒的零花钱瞬间浪费掉；为了吃零食，你会毫无察觉地将文明抛在脑后，留下的是一副让人厌恶的馋嘴相……说到这儿，同学们，你还为自己能每天买带零食而骄傲炫耀吗？那简直是一种羞耻！你还羡慕那些每天津津有味地吃零食的同学吗？那简直是一种无知！明天，面对零食的诱惑，你会说不字吗？那可能是一种煎熬和痛苦！但痛苦之后，是健康幸福的每一天。

　　同学们，让我们管住自己的嘴，从今天做起，从自我做起，拒绝零食，净化校园，珍爱健康！

小学生演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好!很荣幸能站在国旗下讲话。今天，我演讲的题目是《遵守常规，从我做起》。

　　同学们，在国歌响起、国旗冉冉升起的`时候，在我进行演讲的时候，有谁没有穿校服佩戴红领巾，又有谁在窃窃私语，有谁将手插在口袋里，眼睛还在东张西望呢……此时此刻，你可否注意到，你正破坏升旗仪式的规则呢?

　　国有国法，家有家规。在学校，常规是学生必须遵守的准则，也是一把量尺，测出一个人的自制力和自觉性。遵守常规是一种责任，一种义务，就像作为公民遵守法律一样。

　　上一周，您按时上交作业了吗?下课时，有没有在走廊里追逐打闹过?上课时，您是在专心听课还是在开小差?我检查的时候就发现了你，不专心，影响了老师讲课;你的追逐打闹影响了师生们的安全;你放学时没有排队离校，影响了班集体。我发现了很多很多不遵守常规的同学和事件。

　　校园就像一个小社会，班级好比一个大家庭，每一个人都应该维护和爱戴。树立“校荣我荣校耻我耻”的观念，从我做起，从现在做起，努力维持班级秩序，遵守学校常规，展示狮岭学子的风采。

　　我的讲话完毕，谢谢大家。

小学生演讲稿篇3

　　记得一家国外的调查机构，调查了十几所大学的来自世界各地的留学生，希望了解各个国家留学生的特点，最后，他们得出的有关中国留学生的特点是：聪明、能吃苦，肯在一件感兴趣的事情上花功夫，有毅力，但习惯较差。

　　曾经有一篇报道，也是有关中国留学生的。说是刚到德国的几名中国学生，看到四个车道的公路上，常常其中一个车道上接连排了好几辆当地人开的车，其它车道上一辆车也没有，可奇怪的是，这些车一辆接一辆地排队行驶着，却很少有车子会变更到旁边的车道上，他们就向德国的学生打听，哪知道德国的学生大惑不解的反问：“为什么要随意变更车道呢？“原来德国人开车养成的习惯是除非要转弯，否则常常一个车道开到目的地。可能正是这种严谨的.习惯，使得德国人制造的商品以高质量而享誉世界。

　　上一周，李老师在校园里巡视时，发现了几个应该引起大家注意的行为习惯：第一，随意进出花坛，百年碑后的竹林里，篮球场的四周，中心广的银杏树下……经常可以看到同学们追逐嬉戏的身影。第二，倒剩菜剩饭的时候，常常把桶边的地上、墙上弄得得到处都是。第三，南教学楼边刚做好的绳子围栏，一个月不到就坏了，而且，围栏也没有挡住一些同学的脚步，花坛里又被踩出了一条路。这些现象说明，我们还有许多习惯需要改正，我们在一些小事情上做得还不够好。

　　同学们，一个人从小养成的习惯往往能左右他的将来，夸张一点说，什么样的习惯决定了你将成为什么样的人。让我们从现在开始，从生活中的每一点，每一滴开始，将来用我们的聪明才智加上良好的习惯，在自己喜欢的事业中有一番成就！

小学生演讲稿篇4

敬爱的老师，亲爱的孩子们：

　　大家早上好!

　　今天我国旗下讲话的题目是《爱护公物从我做起》。

　　伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳，孩子们高高兴兴地开始新的一天，看着温馨、美丽的校园，我想孩子们都会有一种喜欢和自豪的心情。学校为了给我们营造一个优美的校园环境，花费了大量人力和物力。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习和生活环境，我们应该珍惜保护这美好的环境。

　　前几天，我发现小书屋里新添的漂亮圆凳破相了；上一周，四年级鼓号队归还的衣服外罩貌似被小老鼠啃过了；楼道上的包干区标牌不知道被谁的衣服的无影脚还是无影手给弄得垂头丧气地吊在那儿；个别孩子进出教室，“呼”地一声把门拉开，又“砰”的一声把门关上，震得窗户上的玻璃都跟着一起颤抖……我所列举的事例，我想大家也是都看到了的。在这里，我不禁想问问那些不爱护公物的孩子们，你有没有想过，不论是有意还是无意，都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的维修费用，这可是一笔不小的开支。那些为我们提供一个舒适的学习环境的设施都是多少工人顶着烈日当头的'艰辛辛苦建成的呀！难道我们不应该好好的爱护吗？

　　孩子们，不仅在学校要爱护公共财物，在校外，在公园、在小区、在街道等等，更应该要爱护公共场所的公共财物。如果我们图一时之快，逞一时之勇，而去故意毁坏公物，那它损坏的是国家的财产，贬低的是你的声誉，破坏的是我们学校的形象。

　　勿以善小而不为，勿以恶小而为之。亲爱的孩子们，爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单的小事，但意义重大；有许多爱护公物的事情只是举手之劳，但并非人人能做，长久地爱护公物更非易事。但一旦养成习惯，成为你的素质，就不是什么难事了。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，用心爱护学校的一草一木，使自己拥有一颗爱护公物的公德心，成为一个真正的爱护公物的文明人。

小学生演讲稿篇5

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是：《弘扬雷锋精神，让雷锋精神永驻》。

　　有人说：雷锋叔叔没户口，三月里来四月里走。但我要说雷锋叔叔没有走，他永远和我们在一起。

　　雷锋叔叔，他是一位对自己“小气”，却对别人大方的人；他是一位没有高大身材，却受世人仰慕的人；他是一个只活了二十几个春秋，却用短暂生命留下永恒精神、激励这我们奋勇前进的人。

　　雷锋精神早已渗透到了中国文化的肌理，成为了中国文化的一部分，雷锋精神不仅温暖了人们的心灵，也照亮了世界许多善良人的眼睛。

　　弘扬雷锋精神，需要我们学习雷锋的“钉子”精神，拧在哪里都要闪闪发光。学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡的岗位上兢兢业业、努力工作。

　　弘扬雷锋精神，需要我们学习雷锋“一心为公”的精神。作为新时代的学生，我们要把自己的前途和祖国的命运紧紧联系在一起，为中华之崛起而读书。

　　弘扬雷锋精神，需要我们学习雷锋“团结一致”的.精神。在卫生大扫除时分工合作、齐心协力；在开会集合时互相提醒，努力做到快、齐、静；在平时学习时中以优带差、共同进步??让我们尽情享受集体大家庭温暖，感受集体大家庭的快乐。

　　弘扬雷锋精神，需要我们学习雷锋“全心全意为人民服务”的精神，看到小同学抬水吃力，请伸出你的援助之手；看到拥挤的公交车上有站着的老人，请主动让出你的座位；看到教室里破旧的桌椅，请认真把它修补好??慢慢地你会发现帮助别人快乐自己！

　　弘扬雷锋精神，让雷锋精神永驻我们心间！

　　谢谢大家！

小学生演讲稿篇6

亲爱的同学们：

　　大家好！

　　很高兴能够再次站在这个讲台上，面对同学们熟悉的脸庞，参加班干部竞聘活动。此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务；充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩，经过几年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我茁壮成长。相信，不管今天我从这里走下台后，竞聘的结果会如何，我都会从心底感到高兴。

　　今天我竞聘的是副班长一职。我来参与竞聘的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

　　也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负！可是我想说，这不是自负，这是自信！一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的`。

　　在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞聘后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人？当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对。

　　作家罗曼·罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人，我也不例外，但是我会尽量减少自己的缺点，同时也希望每个人都能提出我的不足，让我能正确认识自己，完善自己。

　　成为副班长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度，能真正做好副班长的工作。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

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