中学生演讲稿

更新时间:2023-09-09 11:09:56 演讲稿 我要投稿

(优)中学生演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的中学生演讲稿5篇,希望对大家有所帮助。

(优)中学生演讲稿

中学生演讲稿 篇1

  我们都是00后,十几岁正是最美好的年龄。但如果按60岁来计算一个人的寿命,我们也只不过还剩不到50年,也就是四个多十年。

  四个十年能做什么?我们用了生命的三分之一,才仅仅完成了学业,而生命中剩下的三分之二,不过就是就业、结婚、生子、尽孝,迫于各种压力不停地奔波,不妨问问自己,这是你想要的生活吗?而这些,仅仅是说给那些成绩不错,在毕业后起码可以找到一份安稳的工作,然后平淡地度过自己一生的人。更多的人,在剩下的三分之二的生命中,挣扎在挫折和失败中,痛不欲生。

  每个经受低谷的人总会默默地想,“上天为什么那么不公平”。但事实是,上天总是太公平,它将恩惠赋予那些努力的人,将悲哀赋予那些容易放过自己的人。

  我们总是太容易放过自己,你的作业漏洞百出,你说没关系,反正老师也不是挨个看;你一边说着“每天叫醒我的不是闹钟,是梦想”,一边关掉闹钟继续睡;你一边高喊着减肥,一边用“吃饱才有力气减肥”来安慰自己;你一边对这个社会贫富差距不满,一边窝在沙发上打游戏,看冗长的电视剧,而不是让自己升值。“我还年轻,我做什么都不晚”,我总是这样想。然而时间只向前走不回头,很多事情等到真正后悔就晚了。

  当放过自己成为一种习惯,人生只会越来越难;但当你严格要求自己,生活也会给予及回馈。切断自己的后路,把自己的`帽子抛过去正是你通往优秀和成功的必经之路。你对自己的苛刻,将来会让你拥有更多选择的能力。你要懂得,放过自己很容易,可是生活,它不会轻易放过你。

  无论是学习、兴趣爱好、体育训练,抑或是一个小小的习惯,都很有可能决定你的一生。但你总以青春懵懂,年少轻狂的叛逆为借口,以为时间是流不尽的。高尔基曾说过“我只不过是把别人喝咖啡的时间用在了读书上”,而那些尽力抓紧一分一秒,最终攀上高峰的人,只不过把你娱乐的时间都来充实自己。这么看来,比你优秀的人都比你努力,你还有什么理由得过且过。

  我们都忘记了自己的初衷,以为眼前的放过和怠慢是及时行乐,是享受人生,可上天这样公平,年轻时候的懒惰,势必成为年长时候的困惑。不逼自己一把,你永远不知道人生多精彩,人终究要老,终究会慢慢反省自己走过的路。但时间它不等你,你要明白,放过自己,就等于放弃自己。

中学生演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

  大家下午好!很荣幸能够又一次站在这个舞台上。首先我要感谢学校给够给予我这个机会以及老师们和同学们对我的支持!我叫赵一霏,是高庄中学八年级六班的学生。在班级担任学习委员职务。两年来,在老师的精心教导和培育下,我在学习上,积极努力,刻苦钻研;在工作中,敢于负责,勤勤恳恳。年年都被评为“三好学生”。作为一个学生,我恪守校规校纪,时刻铭记学校的教诲;作为一名学生干部,我勤恳敬业,处处不忘严格自律;作为一个朋友,我热情真挚,体贴细心;下面,我将自己的一些做法和体会向老师和同学做一汇报。

  一、刻苦学习,永攀高峰我爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,连续多年我的学习成绩一直保持在班级前列。在老师的辛勤培育下,我养成了良好的学习习惯,形成了一定的学习方法。课前,我自觉预习,能解决的问题先解决掉,掌握基础知识和基本概念,这样上课时会学得轻松,而且带着问题听课,效果更好。课上,我细心捕捉老师的'每一句话,发展自己的思维能力。作业中,我碰到难题从不服输,想尽办法也要思考出来。闲暇时,我博览群书,开阔眼界,关注生活,关心国家,做一个全面发展的中学生。

  二、自主自立,适应环境在学习好功课的同时,我在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。我的父母工作非常繁忙,为了不让父母为我分心,影响工作,我学会了做饭、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,我觉得我们应该多为父母着想,为他们分忧,替他们分担生活压力。在生活中,我处处事事注意做到自主自立,不惹父母生气,不为他们添麻烦。这样做,不但得到老师和父母的喜欢,而且锻炼了自己的适应环境的能力,为将来踏上社会,独立生活打下了基础。

  三、尽职尽责,做老师的好帮手在班级里,身为班干部,我总是尽自己最大的努力,为老师分忧解难,做老师的好帮手。在学习上,我主动帮助学习有困难的同学,把自己的学习经验和方法传达给他们,用自己的切身体会鼓励他们,有许多同学被我的真诚打动,他们把我当成自己的知心朋友,有什么心事愿意和我交流。"人生的轨迹和历史,只能用心写,用情写,用执着去耕耘."这句话一直激励着我不断追求和前进. 学习固然重要,但做人更重要.父母的言传身教教会了我要敬爱他人,要对需要帮助的人伸出援助之手.对于他人的不好行为要懂得宽恕.

  他人与自己有不同意见是要用心倾听,不要骄傲自大,要努力成为一个十全十美的人.我坚信没有最好只有更好,只有一步一个脚印,踏踏实实的努力,才能让我的头脑更充实,让我的人生更精彩。是理想点燃星星之火,是理想吹去茫茫尘埃,是理想让我们一眼望断天涯,开始追寻之旅.我现在的目标是充实地过好每一天,考好每一次试,为将来的中考作好铺垫,争取在中考取得好成绩.完善自我,追求卓越是我的人生信条.但成绩只属于过去,未来还有很长的路要走.我会继续努力,戒骄戒躁,为将来更好的投身社会,服务社会而奋斗。同学们,祖国在我心中,祖国在你心中,祖国在我们中华儿女的心中,为了祖国美好的明天,努力吧!奋斗吧!拼搏吧!我的演讲完毕,谢谢大家。

中学生演讲稿 篇3

  亲爱的老师们,同学们:

  大家好,我是吐鲁番地区实验中学初一四班的衡敏。洪战辉,一个家喻户晓的名字,他曾用他那瘦小的臂膀和坚强的意志使无数人感动。下面,我为大家讲一讲他的故事

  洪战辉是湖南怀化学院的一名大学生。父亲突患间歇性精神病后,摔死了一岁大的女儿,却把一个被遗弃的女婴捡回家,母亲不堪家庭重负,弃家出走。从十二岁起,洪战辉就支撑着一个父亲生病、母亲出走、弟弟上学、捡来的小妹妹要人照顾的家。1997年,洪战辉考上了湖南省重点中学,他开始带着三岁的妹妹上高中;XX年考入怀化学院,他又带着妹妹上大学,十多年来,靠做小生意和打工赚来的钱维持生活、供妹妹上学。他说:“一个人能自立自强才是最重要的”,尽管生活拮据,他却从没有申请过特困补助,也不接受任何捐款。

  洪战辉肩负家庭重担、携妹求学的感人事迹,展现了挑战困难,积极进取的人生追求;展现了自强自立,奋发学习的奋斗精神;展现了对家庭对亲人对社会敢于负责的传统美德。

  听完了他的故事,相信所有人都为之动容。他是万千大学生的代表,更是千万中学生的楷模。

  我们是21世纪的新主人,我们是民族的希望,祖国的栋梁。作为21世纪的中学生,我们要这样做:在学校,我们要努力学习,尊敬师长,团结同学,丰富课内外文化生活;在家,我们要孝敬父母,主动帮父母干力所能及的家务事;在社会,我们要遵守法律法规,遵守社会公德,乐于助人。只有这样做,我们才能称得上是时代合格的中学生。

  最后,希望我们每一位中学生牢记我们的责任。为争做时代合格的中学生努力奋斗。谢谢大家,我的演讲完毕!

  为促进学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,弘扬传统文化,使学生养成良好的文明礼仪习惯。我中队在本学期开展了“文明伴我行,礼仪伴我长”为主题的教育活动。

  具体是:

  开展“我身边的礼仪”故事比赛,“校园竞开文明花”演讲比赛,“画身边的文明礼仪”等活动。

  利用国旗下讲话、周会、中队会等时间,对学生深入开展日常行为规范教育,大力推进文明礼仪。

  通过活动,我想谈几点体会:

  1、教师一定要以身作则,作为传道授业解惑的育人者,承担着教书育人、为人师表的光荣职责。教师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都成为学生和社会的楷模。因此在日常生活中,我们要注意自己的一言一行,因为那会影响到学生,作为班主任一定要严格要求自己。

  2、建立文明监督小队,各小队要认真实施监督任务。

  3、在学生中开展 “做文明学生,做合格小公民”。比一比,谁能在校勤学识礼、关心同学、尊师爱校,遇到师长要问好、行鞠躬礼,同学之间使用文明礼貌用语,做一个好学生;能在家孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、爱惜东西、自觉做家务劳动,做一个好孩子;能在社会敬老爱幼、爱护公物、遵守交通规则、遵纪守法。

  4、结合每周的升旗仪式,我们把它作为培养学生文明礼仪的一次庄重而严肃的教育活动。在升旗仪式过程中,开展看谁站最笔直、行礼最标准、歌声最嘹亮的比赛,我们应该把爱国教育、理想教育、集体主义教育、礼仪养成教育有机的结合起来。既庄严实在、又有教育效果。

  5、把树立典型与带动全面结合起来。

  我们要弘扬先进,树立典型。定期开展评比“文明小标兵”、“文明好学生”、“雏鹰争章评比”活动,每月评比一次。表扬先进,鼓励后进。

  6、把学校与家庭结合起来。

  学生的礼仪教育需要家长的配合,应该经常和家长取得联系,和他们多交流,争取他们的支持和理解,共同教育好学生。鼓励学生争当文明小标兵,养成讲文明,懂礼貌的好习惯。要最大限度地落实家庭教育与学校教育互相配合,使学校的礼仪教育从学校延伸到家庭。

  相信,通过学校,家庭的共同努力,学生勤学、知礼,讲文明、懂礼貌的行为习惯会进一步养成,会把中华民族的`优良传统进一步发扬光大。

  亲爱的老师,同学们:大家好

  我是三四班吉中浩,首先我要感谢老师和同学们对我的信任,给我这样一个机会和大家一起分享我在班级工作中的方法;

  一:身为班集体中的一员,应当明白自己的责任和义务。俗话说“国家兴亡,匹夫有责”,而我想说“班级兴衰,我的责任”。我们班委以身做责,做我们班级前进的火车头。并带动其他人前进,让我们班级在这个竞争的 环境中脱颖而出。

  二:要提高成绩,没有好的学习环境是不行的,因此,我们班为应以身作则,并管理好班级的秩序,让同学们在一个有着浓厚学习氛围的环境中学习,,这是学习进步、成绩提高的基础。

  三:其次,我会根据每天所学的内容适当的布置几道习题进行课后巩固,是所学新知识不至于马上忘掉,习题虽少,但是贵在坚持,知识不就是这样一天一天积累起来的吗?疯狂英语的创办人李洋曾经说过“天才就是重复变数最多的人”。是啊。无论怎样的知识,只有不断的重复做、重复想、才能为你所用。

  班主任给我讲了一的残酷的故事,..........。

  展望明年中考,现在的形势非常严峻,如果你跑的不够快,便会被社会淘汰。所以,我希望眉村中学的全体同学在这个充满竞争的环境中真去跑的更快更好》。

中学生演讲稿 篇4

  我从出生以来,就一直待在这个城市。我是家里唯一一个男孩,不可否认家里人对我疼爱有加,这要归功于“重男轻女”的家庭观念。由于父亲脾气比较暴躁,所以这种疼爱是表现在我身上的一条条被衣架印烙下的痕迹,留下的是一句“打你是为你好”。相比别人家庭用皮带教育孩子,我还是感到挺幸福的。庆幸的是,这种教育方式并未给我带来阴影,而是让我走的更加平坦,也打醒了我更深层的思考。

  自从我来到这个班级,从未感到担子变轻;反而随着自己的认知和本身压力的剧增,觉得自己将面临更大的`困难。在这里我并不想谈成绩,因为成绩并不代表一切。我并不喜欢受人约束,更不喜欢有人为我规划未来;我也不喜欢因为成绩废寝忘食、因此失去自己全面发展的契机,甚至让枯燥无味的教科书占领了我们本该热血的青春。我觉得学习是急不来的,也不该有人强迫你去拼成绩、去做书呆子,而是要融入你的智慧与兴趣,才能在实践中慢慢找到其中的窍门。确实,一个好的大学能带给你将来更多的选择,但我们不应该用我们的青春做筹码,而应该做些自己感兴趣的事情,特别是在我们这个阶段,要去全面发展自己。

  作为高中生的我们,再过几年也将迈入社会,那便意味着你会体会到更多的经历。当你到达那个阶段,你将会受到种种的束缚与限制,关系的复杂、场合的讲究、讲话的尺度、说话的水平与方式等等,这些都是我们现在难以揣测的;甚至有些人会为了名利、财富而勾心斗角。所以我们更要珍惜好青春的美好时光,不该过早地去接触这个社会,而是应该安守本分,做好自己该做的事。

  在此,我还想跟大家分享一段话:

  智者,善以他人为鉴;愚者,只以自己为鉴。没有人一出生就会走路,没有人一出生就一曲高歌。名利,快乐是选择快乐,能放得下才能拿得起;财富,争取、但不摄取、向往但不神往;人言,沉默是最好的疫苗;宠辱,为人须达观,宠也泰然,辱也淡然;孤独,这是人生的必须部分。

  行于世,当识人,然识人不必探尽,探尽则多愁;当知人,然知人不必言尽,言尽则无友;当责人,然责人不必苛尽,苛尽则众远;当敬人,然敬人不必卑尽,卑尽则少骨;当让人,然让人不必退尽,退尽则路寡。有眼界,看得远;有肚量,能容忍;有锋芒,能内敛;有涵养,能自持,方能游刃有余。

  最后,我想对大家说的是:“不要轻易去放弃。”要相信“不是有希望才坚持,而是因为坚持才有希望。”你必须清楚地知道:人生道路是你自己掌帆!

中学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  追求是什么?追求是努力去获取自我想要的东西;是完成自我的梦想;是濒临绝境的一股执念。有了追求,才会有努力,有了努力,才会有奋斗,有了奋斗,才会有期望,有了期望,才会有未来。所以,我早早地在心头埋下一颗梦想的种子

  屎壳郎为什么要推大粪?是因为它有追求;秃鹰为什么要飞上长空?因为它有追求;草儿为何能破土而出?因为它有追求。世间万物都有追求,人亦是如此。

  点点星光,蒙蒙细雨,我踏上追梦的旅程。天边划过一道淡蓝色的轨迹,那是流星在向我述说它的努力;昙花暗自飘香,那是它在炫耀它的成功;萤火虫时而低飞,那是它在倾诉它的艰辛。是啊!追梦路途困难重重,虽是危机四伏,我也定要披荆斩棘,踏平坎坷,让梦想之花盛开。

  杜甫追求的是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,所以才有“吾庐独破受冻死亦足”的满足与欣慰;苏轼追求的是“但愿人长久,千里共婵娟”,所以才会在仕途不顺,一贬再贬下,依然有着完美的精神寄托,“食芋饮水,着书以为乐”;文天祥追求的是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,所以才做到了人生的最高境界“为国而捐躯”。

  一个人不能没有追求,没有追求的人的生活是毫无生气的,追求是一个人前进的力量。

  有道是:世上无难事,庸人自扰之。愚人的追求是愚蠢,他们追求功名利禄,追求虚无缥缈的虚荣心,而对于真理的实践、社会的贡献、科研的探索却是毫无。他们追求的'只是个梦,梦里的花开了,可是现实的花却还未含苞待放。我们要做智者,做明智的追求。

  在课间休息的我,忽然心口一阵涌动,传来一股极强的生命力,我明白,那是梦想的花开了,只要有追求,有努力,有奋斗,就会发现,梦想之花已悄然绽放。

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