小学生演讲稿

更新时间:2023-08-05 07:58:02 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿(经典3篇)

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在不断进步的社会中,用到演讲稿的地方越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的小学生演讲稿5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿(经典3篇)

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!在新学期的开学升旗仪式上,首先我向一年级的新同学表示最热烈的欢迎!过去的一学年,我们学校在全体师生的共同努力下,学校各方面的工作稳步前进,教育教学方面取得了较好成绩。

  刚刚过去的这个暑假,虽然酷热,但确实令人感到愉快、难忘而有意义。同学们在假期中合理的休息、愉快的活动、刻苦的学习,努力做到暑假中学校的要求;在老师和家长的帮助下,大家踊跃开展丰富多彩的有益的活动;参加社区的.各项活动,增长知识;还不断的阅读课外书等等,这一切真让人感到高兴!

  现在,同学们站立在五星红旗前,你们在想什么呢?作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代的快速发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?在这里,我向同学们提出新学期的希望和要求:

  首先,要学会做人。同学们要按照小学生守则,学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,不讲脏话,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

  第二,要学会学习。同学们在学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,课堂上专心听讲,认真完成老师布置的作业,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

  第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到更高、更好、更上一层楼。

  第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要遵守学校的规章制度,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

  第五,要讲卫生、讲文明。爱我校园从我做起,坚持每天打扫卫生,保持校园的清洁,做到不丢果。

小学生演讲稿 篇2

尊敬的各位领导,老师,同学们,大家好!

  一直以来,人们“谈法色变”,避而远之。今天,站在这里,我才发觉自己对法律的的理解,太过狭窄,太过肤浅。

  谈到法律,大家脑海中浮现的是庄严的法庭,严肃的法官,因而觉得法律离我们很遥远。其实,揭开“法律”神秘的面纱,我们不难发现:法律早已似空气一样,弥漫在我们的生活之中。

  我们每天都要过马路,是交通法规保障着,熙熙攘攘的人流安然有序地度过。

  我们每天都要吃饭,是国家的食品安全法在保障着我们的饮食安全。

  我们身边的每一个适龄儿童都能够快乐入学,是《中华人民共和国义务教育法》在保障着我们的求学权利。

  其实,让我感触最深的是国家还专门为我们中小学生量身定制了一些法律法规,有效地呵护了我们的身心健康。

  网络的.存在,给整个世界带来了无尽的方便,它开阔了人们的视野,打破了地域的限制,增进了人与人之间的交流。但谁都知道,网络又常常让人沉迷其中,不能自拔。有多少家庭因为孩子遭受网络毒害而痛苦不堪哪!

  法律是社会得以稳定的基础,是我们生活中不能缺少的部分。法律,就像一条准绳,约束人们的言行举止;它仿佛又像是一位天使,时时刻刻地保护着我们的安全;它还像一面镜子,映(医评网)射出人性的善良与丑恶。法律像磐石那样坚固,坚不可摧。

  法与我们的生活息息相关,法与我们的工作血脉相连。法以崇高匡扶正义,法以公平荡涤邪恶;法时刻保障着我们的权利,法敦促人们去践行义务;法带着理性的光芒,彰显正义,昭示公平。

  所有的这一切,都清晰地告诉我们,法律不仅就在我们身边,而且每天在为我们的学习生活保驾护航。正是有了法律,我们的社会才变得和谐,变得有序,变得幸福安康。

  同学们,法律就像一盏明灯,照亮了我们生活的每一个角落;法律又似一位导师,指引我们前行的道路;法律更如一位朋友,时刻伴随我们左右,呵护着我们的成长。同学们,就让我们携起手来,与法同行,让和谐溢满神州!

小学生演讲稿 篇3

  各位同学大家好,今天我竞选的是班长这个职务。我就不需要冠冕堂皇的介绍自己了,一个月的时间已足以让大家了解我,对我有一个客观的评价。同时这段时间,也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解,决不会以片面的观点否定我的价值,更会公平、公正地对待这次竞选。

  我今天呢,站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法,从而更能体会我的心情,拉近我们之间内心的距离。

  我想做一名实干家,不需要用华丽的语言去修饰,我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长,需要对班级负责,需要对同学们负责,更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁,是老师了解咱班同学的首要途径。其次我认为作为一名班长应该做到以下几点:

  1、想同学们之所想,急同学们之所急;

  2、当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益;

  3、应该团结同学与同学融为一体;

  4、要有管理能力;

  5、尽全力处理好班级的各种事务;

  6、要积极向老师反映班内的情况;

  7、及时提醒班干部该做的事;

  8、要虚心不拿班长架子;

  9、关心同学要有责任心;

  10、要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样。

  虽然在我的身上存在着少许的缺陷,但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我工作热情高,性格开朗,有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力,这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到真正的工作中。我相信,我能够更从容的面对接下来的问题和挑战。

  正因为我了解了我自己的弱点与优势,同时认识到了一些问题对我的.影响,于是我就能针对我的弱点,对自己进行完善。

  著名作家罗曼·罗兰说过一句话,只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人,我也不例外,但是我会尽量减少自己的缺点,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己。

  我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心。我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我的缺点,我就会努力改。

  说了这么多,总归一句话:我是很珍惜班长这个职务的,不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票,才有可能让我放手一搏。但如果没有机会的话,我凭什么证明我成为班长的价值,我拿什么证实我的说法没有错,我又可以靠什么去实施是我的纲领?所以,于情你们该投我一票,于理你们更应该给我也给你们自己一个机会,如果我当选大家的班长我会将我全部的身心再次奉献给这个班级。

  谢谢大家!

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