小学生演讲稿

小学生演讲稿（精华）

　　演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现实社会中，演讲稿的使用频率越来越高，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编整理的小学生演讲稿9篇，希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿 篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　大家都知道，泉州历史悠久，是国务院首批公布的历史文化名城。海上交通发达，早在唐代，即为中国四大外贸港口之一。宋元两代，进入全盛时期，成为海上丝绸之路的启锚地，为“东方第一大港”，呈现出“涨海声中万国商”的繁荣景象。泉州被誉为世界宗教博物馆，世界各大宗教，如佛教、基督教（包括天主教）、印度教、摩尼教和犹太教等，随着经济、文化的交流而传入泉州，泉州素称“海滨邹鲁”之称”，泉州山川绚丽，人文荟萃，风光旖旎，山水钟灵。众多名胜古迹使泉州赢得了“地下看西安，地上看泉州”的赞誉。

　　对了，你们知道20xx年中国第六届农运会在哪里举行吗？嗯，就是我的家乡泉州。作为泉州人，我们应该为它尽一份力。

　　我们该怎么做？看见地上一张普通的废纸，我们应该顺手将它拾起，放进果皮箱里；碰到外乡人，抱以一个热情的微笑；发现有人违反交通规则，就上前善意劝阻……这些，是生活中最平常、最细微的事情，我们应该能做到这些。在平常的话语中，应该要始终保持文明，不因为生气就出口伤人；在平常生活中，不应随手丢弃垃圾。

　　我给大家讲个发生在我身边的、真实的故事吧：

　　那是暑假里的一天，炙热的太阳在空中挂着，好象要把大地给热得蒸发了似的。我约了几个朋友们去小花园玩。玩着玩着，大家又累又渴，买了几瓶可乐，咕噜噜几口就喝玩了。我突然想了起来，便提议：“到我家去吧，边吹空调边玩电脑，多爽呀！”大家都赞成，便丢下可乐瓶，朝我家走去。这时，一个稚嫩的声音在我身后响起：“大姐姐，等等……”我回过身去，只见一个小弟弟，迈着不大稳的步子走了过来。我蹲下身去，一手揉着他，问道：“小弟弟，有什么事呀？”小弟弟指着可乐瓶，一本正经地对我说：“姐姐，你们应该把那些瓶子捡起来。妈妈说过，不能乱丢垃圾，这样会污染环境。你们要把垃圾扔到那个果皮箱里。”

　　我们听了忙捡起可乐瓶，扔进果皮箱。这时，我看见那个小弟弟正在妈妈怀里撒娇，妈妈对他翘起了大拇指，他则笑得很开心。看见了他纯真的`笑容，我羞得无地自容。因为，连小弟弟都做到的“文明”二字我们却没有做到。从此我再也不会做一些不文明的事，看到别人不讲文明，我也会上前去阻止他。

　　农运会就快到了，我希望所有人都以一颗文明的心，去迎接来自四面八方的宾客，去展现泉州人全新的风貌。

　　如果，人人都有一颗这样的心，那我们的泉州将会变得更美好。请大家和我一起努力，迎接农运会，争做文明泉州人。

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　你们好！我是xx，中队长，ｘｘ年级ｘｘ班的学习委员，也是一名责任心强、集体荣誉感强的普通女生。今天，我竞选优秀队干部，我觉得自己有如下优势：我从三年级就作为一名小队长，积极认真的开展少先队工作和班级工作，做好老师的小助手，班长的好战友，同学们的好帮手。

　　经过扎扎实实的两年锻炼，我在五年级又成功竞选了中队长，担任了班级的"学习委员"，我认为，自己的每一次提高，都离不开老师的帮助和同学们的支持！ 平日，我对集体工作认真负责，坚持严格要求自己，在学习上，以身作则。 课堂上，我积极回答老师的问题，经常得到老师的赞扬，给同学们树立了榜样。课堂下，我认真预习，做好作业，也尽力帮助其他同学克服困难，让更多的`同学掌握好课堂知识，共同进步！作为学习委员，我既能严格收集发放作业，又能如实反映各种问题，做好同学和老师之间的沟通，促进班级和师生间的和谐。

　　作为中队长，我敢于承担集体责任，积极参加学校的各种主题宣传活动，我的绘画作品"史努比抗震救灾"获得学校艺术节的二等奖，我的作文"美丽的迎春花"获得了校园一角征文三等奖，我在五年级得到过"两惯之星"称号，这些都给班级赢得了荣誉。我作为一名普通同学，也关心国家大事，不久前的玉树地震，令我伤感，我积极捐款，为灾区重建尽自己微薄之力，这场灾难，也让我激奋，一定要好好学习，掌握更多的知识和本领，建设更美好的家园。

　　另外，我主动开拓视野，积极探讨低碳生活，学习网络知识，建立自己的学习博客，逐渐让自己发展成为能力全面，知识广博的现代小学生。为了不断提高自己素质，我还经常翻阅优秀书籍，获取少先队知识，吸取先进文化，牢牢建立良好的少先队干部作风。尊敬的老师，亲爱的同学们，今天，我很高兴的要竞争"优秀队干部"，无论当选与否，我都会认真对待同学们的意见，希望老师、同学们能够继续支持我、帮助我！请老师、同学们相信，我一定会继续努力，服务好班级，并做好自己的每一项工作！谢谢！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　竞选人xx

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　20ｘｘ年5月9日

小学生演讲稿 篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我怀着一颗紧张的心走上了讲台。我要竞选的是一个肩负重任的“官位”——副班长。

　　从一年级到五年级我都是这个“官位”的负责人，累积了不少经验，我相信自己一定能不辜负大家对我的信任。

　　我是一个乐于助人的孩子。做事有能力、有魄力，愿意为班级出愿意为班级出一份力。如果同学遇到困难，我也绝对不会袖手旁观。拿破仑的`一句话我拿破仑的一句话我升为息啊甚为喜爱——不想当将军的士兵不是好士兵。我不仅想当将军，而且要成为一位称职的处处为部下着想的将军。如果我竞选成功，我会做到以下几点：一、管理好班级，使班级在午休时比以往更安静；二、做好老师的小助手，争当同学们的好榜样。让我们班崭露头角；三、帮助学习上有困难的同学，使他们学习进步；四、努力为班级增添光彩。也请同学们监督我有没有做到，我会把握好这个机会，更加严格的要求自己。要知道再多采灿烂的话语，也不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是开在成功路上的鲜花。

　　如果没有选上我也并不气馁，那说明我还存在一些不足，我将努力改正。但我坚信，凭着我永不言败的意志和自信，凭着我一如既往的勇气和才干，凭着我勇于承担的热情和真心，我一定会竞选成功的。最后希望大家投我一票，不要让自信满满的我失望哦。

　　谢谢大家！

小学生演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们：

　　光阴似箭，日月如梭“转眼间小学的生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真有点怀念。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样。有的'光彩夺目，有的暗然发黑。

　　快要离开我那宽敞明亮的教室了;快要离开风景如画的校园了;快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆!

　　记得6年级上学期我在学校里发生了一些事，有一次，我和同学玩卡被收了，我心里很不服，因为班上有很多同学玩卡，凭什么收我的呢?所以我心里产生了报复两个字，于是，一下课就和鲁畅 去收卡，中午，我们要他们交卡，他们不给，还说没有卡，哎!我就翻了翻他们的笔袋。一发现有一大堆卡，于是，他们看到我和鲁畅翻他们书包就去告了老师，最后，我认识到了自己的错误不应该翻 人东西，这还有就是不要别人说什么我就做什么。这样很没头脑，这件事完了我认识到自己的错误!

　　难忘的小学生活教我许多做人的道理。

小学生演讲稿 篇5

尊敬的老师，同学们：大家好！

　　世界上有一种玫瑰叫做“帮助”，给予他人时，自己手指上也会留下淡淡芳香。

　　世界上有一种礼物叫做“支持”，赠送他人时，自己心中也会刻下幸福的痕迹。

　　帮助别人，我们快乐；看到别人经过自己的指导，露出灿烂的微笑，心里更是甜蜜。助人为快乐之本，小之，让我们得到真挚的友谊，温馨的班级，大之，更让我们的社会变得更加和谐。对于帮助，我们不一定要做到有求必应，但别人的帮助，我们定不能严词拒绝，甚至讽刺、嘲笑他人……

　　当我们过完假期，回到校园却依然沉浸在节日的欢乐时，是谁一遍遍提醒我们校园礼仪？当我们欢呼雀跃，在校园里四处奔跑时，是谁提醒我们要小心行走？当烈日照耀下，同学们都在荫蔽的教室里看书，是谁已汗如雨下，却依然坚守“岗位”？当寒风冷冽，同学们在温暖的教室里学习时，又是谁冻得满脸赤红，却寸步不离，依然微笑着提醒我们？是志愿者啊！春、夏、秋、冬、他们无时无刻都在默默地帮助我们，提醒我们，无怨无悔。在我们攀爬人生之山时，他们就是住我们攀登的绳索。之所以有他的坚固，我们才能越过一道道险峰。志愿者们一点一滴帮助着我们，让我们变得谦逊不张扬，沉稳不急躁。那微笑背后又经历过多少次不理解、讽刺和咒骂呢？。

　　“同学，请把衣服拉好……”一个志愿者向一位开着胸膛，漫不经心走路的男同学善意的提醒道。那同学，斜了她一眼，继续往前走。志愿者跑上前去，微笑着对他说：“同学，衣服要拉到胸上……”不料，同学却打断他的话，“哗——”的将衣服拉开。冲着志愿者吼道：“不行吗！”便扬长而去。

　　志愿者辛苦的坚持一直站着，为了我们。却还挨了骂，这对他们公平嘛！难道我们祖国的“花朵”就这样报答滋润我们的.水珠？就这样对待默默为我们付出的志愿者嘛？助人为快乐之本，因为他们以帮助我们而幸福，以帮助我们为骄傲！

　　请那些不理睬志愿者的同学，扪心自问。你从漫不经心、丢三落四到沉稳挺拔，井井有条，一次次蜕变的过程里不渗透着志愿者们一句句善意的提醒啊！

　　助人是快乐的，我们更应该以志愿者为荣，配合他们，让校园变得更加美好！

　　在阳光下、在寒风中、那身影一直屹立不倒……

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

小学生演讲稿 篇6

同学们：

　　大家好！你们会写人字吗？当然，谁不会写人字呀！但是你能把人字写好吗？一个人能把人字写好，就是你一生中最大的骄傲。

　　大家一定想知道，我是怎样写人字的吧！当然，我写的人字也是先写一撇，再写一捺。但我写的一撇代表着爱心，而这一捺代表着环保意识。下面我就给大家讲一讲，我对人字的一撇和一捺的理解。

　　首先我给大家讲一件发生在我们班的小事。在一个多月前，我们班有位同学的.父亲病故，家里的生活重担都落在她母亲一个人的身上。在老师的号召下，同学们都伸出了援助之手。特别是三（2）班的一位同学知道了这件事后，也伸出了援助之手，把自己平时省吃俭用的10元零花钱捐给了她。这件事体现了同学们真诚的爱心。做人一定要有爱心，这就是我所说的人字的一撇。

　　人字的一捺又代表着什么呢？我再给大家讲一件小事。记得在学完葫芦丝回家的路上，爸爸给我买了一个面包带上车去吃。可吃完面包后的面包袋扔在哪呢？我考虑着：如果把面包袋往窗外扔的话，对我来说是方便了许多，但是这样做不仅会弄脏干净的马路，也会给清洁工增加了负担。想到这些不好的后果，我把手中的面包袋攥得更紧了。直到下了车，我才把面包袋扔进垃圾桶里。保护环境人人有责，当然，也是我义不容辞的责任。所以，人字的这一捺就代表着环保意识。

　　为什么爱心和环保能融为一体，成为一个人字呢？因为有爱心的人就应该关心我们的家园，就应该爱护我们的生存环境，就应该保护我们的地球。所以我认为一个人一定要有爱心，一定要有环保意识。

　　这就是我对人字的理解。我相信在座的每一位同学都能把人字写好！

　　谢谢大家！

小学生演讲稿 篇7

　　小时候，每当我看到舞蹈演员在舞台上翩翩起舞，那婀娜的舞姿，绚美的灯光，华丽的服装，就深深地吸引着我。我一边看一边模仿，想象着舞台中央最耀眼的那一个就是我。妈妈见我模仿得有模有样，就买来一些舞蹈碟片让我欣赏。幼儿园里一有文娱演出，妈妈就鼓励我踊跃参加。我高兴，我站上了学校的舞台！

　　上小学后，我明白了什么叫梦想，知道了我们每个人都有自己的梦想，只是有的人把自己的梦想挂在嘴边说说，而不去行动，那是失败的。而我，要行动，更要奋斗！

　　20xx年1月，XX街上开设了一家舞蹈培训中心，我马上报名参加了拉丁舞的训练。刚开始学拉丁舞时，我总是把握不好节奏，跟不上进度，还把脚扭伤了。望着那些舞姿优美的`同学，我很自卑。“不经历风雨，怎么见彩虹？”一番思考，梦想的力量终于战胜了我的自卑。于是，我每天在学习之余抽出一点时间，把老师在课上讲的动作再跳一遍。为了跟上进度，跳得更熟练，动作更优美，我又延长了练习的时间。由于每天穿着拉丁舞鞋长时间地跳，脚肿了，还磨出水泡了，一走路，就就钻心地疼。这时，一想到我的梦想，我便咬咬牙，硬挺过去，因为我相信：台上一分钟，台下十年功。终于，舞蹈老师表扬了我：“舞步轻盈，舞姿优美”。从此，每次培训班汇报演出，我都是主角。我激动，我站上了的舞台中央！

　　是呀，有梦想就要迎接挑战。去年学校选拔垫江县学生艺术节舞

　　蹈演员，我立即跑去报名。两番选拔下来，我顺利入选！可是要想我们的舞蹈获得全县一等奖，那可不容易，每天得有三个多小时的排练！可我不怕累！每次排练，我总是去得比别人早，练得比别人认真。别人休息的时候，我就在一旁回忆舞蹈动作，体会舞蹈的韵味。在老师和小伙伴的啧啧赞叹中，我成为了这次舞蹈表演中最耀眼的领舞。功夫不负有心人，最终，我们的舞蹈获得了全县一等奖！这金灿灿的奖牌里凝聚着我的努力和艰辛，也凝聚着我对实现自己梦想的不懈追求。我自豪，我梦想的大舞台在向我招手！

　　小伙伴们，春暖花会开，功到自然成。我相信：只要我们朝着梦想的方向不断努力，总有一天，们都会在霓虹灯闪烁的舞台上忘情地舞动！定会让自己的梦想之花在生活的大舞台上绽放出多姿的色彩和耀眼的光亮！

小学生演讲稿 篇8

各位老师、同学们：

　　大家好！

　　我叫齐江南，来自朝气蓬勃，积极上进的三·一中队，今天我来参加校大队委的竞选，就是想通过大家给我的信任和鼓励，为学校和同学们多做些事情，做一名锐意进取，全面发展的优秀小学生。

　　站在大家面前的我是一个开朗活泼，学习成绩优异，兴趣爱好广泛，乐于助人，极具爱心的阳光女孩。

　　入学两年多以来，在老师的精心培育下，我成绩优异，德智体各个方面都取得了很大的`进步，每个学期都被评为“学习小标兵”，学习之余，我喜欢弹钢琴，今年已取得了五级钢琴证书，我还一直坚持声乐的学习，今年也已取得了六级的声乐证书，另外我还喜欢画画，读课外书，打乒乓球等。

　　琴声宛转悠扬，歌声清脆悦耳，多才多艺的我愿意热心的为同学们服务，做一名优秀的大队委，成为老师最得力的小助手。

　　如果我竞选上了大队委，我一定不会辜负老师和同学们的期望，尽职尽责的把大队部和学校的各项活动做的尽善尽美，让我们美丽的校园成为同学们学习的乐园，展示自己各方面才能的大舞台。

　　我自信，我成功！真诚的希望老师和同学们多多支持我，让我有机会感受奉献的快乐！

　　谢谢大家！