中学生演讲稿

更新时间：2023-06-05 07:31:47 演讲稿我要投稿

【精选】中学生演讲稿集锦5篇

　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在现在社会，演讲稿的使用频率越来越高，在写之前，可以先参考范文，以下是小编帮大家整理的中学生演讲稿5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】中学生演讲稿集锦5篇

中学生演讲稿篇1

敬爱的老师，亲爱的同学：

　　世间万物，就像一串串用以谱乐的音符，乐观者用它谱成了一首首激扬、生动的圆舞曲和进行曲;悲观者用它谱成了一支支低沉、忧伤的哀乐和挽歌。同样是一朵玫瑰，乐观者看到的是刺上的花，悲观者看到的是花上的刺。乐观者学会了游泳，悲观者却发明了救生圈;乐观者学会了相信，悲观者却发明了保险箱;乐观者学会了交易，悲观者却发明了签合同……

　　大千世界，如果你以乐观的眼光去看一切都将是完美的，而在悲观者的眼里一切都是那么地了无生趣，苍白乏味。

　　青是经，春是纬，青春就是那密密的经纬织成的网，它笼罩在我们这些处在青春期的幼稚儿身上。如果说成长是烦恼的，倒不如说烦恼是成长的代名词。试想，如果成长没有烦恼来调剂，那么成长又有什么意义可言呢?所以，对成长的种种烦恼抱以怎样的态度，应当是青春的我们必须直面的问题。

　　乐观者认为，成长是一节节长长的阶梯，烦恼是阶梯上的绊脚石，跨越它，将使你变得勇敢坚强，将使你在以后的日子里不怕任何艰难险阻，将使你的人生更加灿烂辉煌。他们认为，青春是道美丽的.彩虹，但分明需要阳光和风雨一齐编织，又正如“不如虎穴，焉得虎子”的辩证。在他们看来：一朵花的凋谢，无法使整个春天失去光彩;一棵树的枯萎，无法使整片森林失去生机;一滴水的消散，无法使整片海洋失去威力。世间万事就是如此，所以不必为花的凋谢、树的枯萎、水的消散而悲伤，更不要为成长所遇到的烦恼而哭泣，而应当挺起胸，搓搓双手，奋力拼搏，不断超越。

　　而在悲观者的眼里，烦恼很残酷，很恐怖，如洪水猛兽，如山崩地裂。他们一旦与烦恼正面冲突，就畏首畏尾，裹足不前，甘做成长道路上的逃兵。其实，每个人都清楚，在行军途中作一个逃兵，是多么的可耻，多么的令人瞧不起。由此可见，悲观者们的心灵是何等的脆弱，他们是经不起任何打击的。他们总是说，上帝是如何如何地无情，命运是如何如何地不公平，现实是如何如何地摧残他们。这些对乐观者而言，是多么的可笑和可悲。

　　每一个处于雨季的少男少女生，成长中都难免遇到一些烦恼，但我们认为，最好还是应当持以乐观的态度，因为我们前面的路还很长。困难算什么?最多只能算为我们传递福音的使者。

　　“莫道浮云终蔽日，严冬过后绽春蕾。”以乐观的态度去应对人生，人生将是一片光明。你会发现，太阳每一天为你而升为你而落，月亮每月为你而圆为你而缺;花儿为你开放，星星为你眨眼，冰川为你融化，大海为你奔腾……一切的一切都归你所有，为你存在。你会发现，生活是多么精彩，人生是多么绚丽多姿，上帝对每个人都是公平公正的。

　　让我们用乐观的心态去应对一切。玫瑰虽然带刺，但玫瑰永远是美的;青春虽有烦恼，但青春永远是朝气蓬勃的!

中学生演讲稿篇2

各位老师，各位同学：

　　大家好！

　　今天我演讲的主题是《我看美与丑》。

　　正如“一千个读者心中有一千个哈姆雷特”一样，不同的人对于美与丑的定义是各不相同的。在我看来，美不是外表的惊艳，而是灵魂的精致。它就像温润的白瓷瓶，闪耀着琉璃般的光芒。丑也不是外表的黯淡，而是灵魂的粗糙，它就像劣质的香水，弥散着刺鼻的气味。

　　《巴黎圣母院》是美丑对照的典型。敲钟人卡西莫多，拥有极丑陋的外貌，驼背、独眼、几何型的脸。但是，当我们读到，他心中圣洁的爱情，为了美丽善良的'艾丝美拉达献出生命时，我们不禁被他纯洁的感情所打动，被他美好的心灵所震撼。反观副主教克洛德，衣冠楚楚，道貌岸然，为满足自己的私欲不择手段。在美与丑的强烈对比中，传达出的对人性美的追求，不正是这部小说的意义所在吗？

　　说到这儿，我不禁想到了一位乡村教师，他在贵州省的一所乡村小学任教。他的个子不高，脸上沟壑纵横，身上常年有着柴火的气味。在边陲小镇，师资力量薄弱，他便一个人担当起了教书育人的责任。校长是他，为孩子们讲授知识的是他，给孩子们生火做饭的还是他。晴朗的天气下，带着孩子们在的操场上玩耍的是他，下雨的天空中，将孩子们送过那条涨水的小河的还是他。他的心灵是洁白的梨花，芬芳弥散着青山。

　　心灵的美才是我们所要追求的美，心灵的优雅才是我们所要追求的优雅。外貌的美丑，只是上天给予我们的皮囊，我们没有必要改变，我们所要做的，是坚守内心的善良，成为世间一抹无与伦比的美，活出最好的自己。

中学生演讲稿篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是：《用感恩之心去听听身边的欢笑》。

　　当你懂得了虚心求教，你或许会学会一门技术；当你决定了勤奋学习，你或许会获得渊博的学问；当你学会了沉着冷静，你或许会拥有一个良好的心态与乐观的主义，但是，如果你知道了感恩，在别人看来你或许一无所有，但事实上，你却拥有了世上一切美好的事物……

　　同学们，俗话说：“滴水之恩当涌泉相报。”但你可曾知道，是谁在早晨为你收拾了书包？是谁在你出行前总要送上一句提醒？又是谁在雨中打开的伞却常常偏向你？你听多了唠叨总会烦，但他们何尝不是？你收到了批评心里自然难受，但他们面对每一次责备，心中也总会一怔。用感恩之心去发现，你会明白，他们所做的一切，都是为了鞭策你的成长，指引你的方向。

　　然而，能够感恩的不需要是轰轰烈烈的大事，其实生活中的一点一滴都是可以用心去体会与感恩的。

　　我就知道一个小故事，正是因为这个故事，才让我知道了如何用感恩去发现——从前，有个叫做杨儿的婴儿出生在一个贫苦的地方，他出生后一个月不到，他的妈妈便以为工作而离开了他，，那儿，只剩下了他的爷爷奶奶与邻里乡亲。面对这个新生命，大家自然是下足了劲去呵护，在爷爷奶奶为他冲奶粉、换尿布等事之余，乡亲们还常送来自家鸡鸭下的蛋，放在锅里煮烂后喂他吃，村里的小孩也经常来找他玩耍，日子也就勉强过了下去。后来，杨儿的爸爸接他进城，在奶奶的口中得知以往的事后，心中波涛汹涌，并立志要用学习去报答那些人们……

　　其实这个故事中的杨儿便是我，小时候要是没有爷爷奶奶与邻里乡亲，我决是不能站在这个讲台上演讲的，但是既然我接受了他们的帮助，就应该以我现有的一己之力，好好学习，天天向上，去报答那些曾在我身边时时刻刻陪伴着我的人们！

　　记得前阵子，老师发下来一册《中华美德颂》，其中给我印象最深的，莫过于为他人建立基金会的`贫困生——白云苹了。白云平自小家境便很是不好，母亲病后又背上了许多债务。到大学之后，一群同学为她集款了六百多元，而她却执意不受，并用这六百元钱建立了“白云苹贫困生基金会”……起初，我只觉得白云苹好傻，一种连顿饱饭都吃不到，为何还要拿好好的六百元钱建立基金会？后来对到深处，渐渐明白，白云苹建立基金会是为了感激这个社会，感激那些热心的同学与老师，她固然明白自己生活艰苦，但却知道有许多人也与她一样，他若收下了钱，也多不住自己的良心，说到这里，小时候乡里乡亲如此的爱护我，难道我就不应该用自己的行动报答他们吗？其实，我们不妨想想，若果我们生在战乱时期，那决算你一心求学都没有办法，那还谈什么幸福的生活呢？因而，面对这个和睦的社会，亲爱的家人，我们还不该去感激吗？至少我们摔倒后有人搀扶，失败后有人安慰，成功时你知道是大家为你铺垫了走向成功的路，收获时你知道是大家在想的春天为你播下幸福的种子。

　　就是这样，我从小便学会了去发现身边值得的感恩的事，它也就成就了我的现在。诚然，懂得感恩的人与不会感恩的人差别不大，只是懂得感恩的人听到一声声玲响，会想到做出这一串串铃铛的工匠，看到一朵朵鲜花，会想到栽培他们的园丁，看到一个个低头捡拾垃圾的背影，会为他们而骄傲……所以让我们静下心来，静静地看，静静的聆听，一起去发现发现身边的一点一滴，去感恩身边的爱与温暖！

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

中学生演讲稿篇4

　　社会上社会上流行的东西很多，追星无疑市我们这代青少年中最普通、最时尚的了，明星们的生日、爱好、发型、服装，甚至说过的话我们都一清二楚。妈妈经常告诉我，做人要知荣耻、明事理、辩是非，不能盲目地追星，要追就要追为为国为民的英雄模范。但这些概念对我始终市模糊的。

　　说到为国为民，一个个爱国奉献的身影也曾经在我脑海里闪过：生的伟大，死的光荣的刘胡兰;舍身炸碉堡的`董存瑞;冒死堵枪眼的黄继光;勇斗歹徒的徐洪刚等等，但他们都离我很远。

　　直到XX年年10月，在听说了舍已救人吴章涛的英雄事迹后，我才真正懂得了什么样的人生是最有价值的，什么样的星才是值得去追的。

　　XX年年10月16号上午11时半正赶小学生放学，梅山镇史河大桥上人来人往，突然听见人群中一位妇女大喊：救人啊，救救我的孩子!只见一个小男孩从桥上掉下湍急的河中，正在人们呼叫救人时，一辆出租车突然刹车，司机开门脱下外衣，纵身跳下河中.由于河面太宽，出租车司机几次将孩子托向水面，喘急的河水翻滚着让他难以靠岸，这时一名骑摩托路过的男子也跳下水帮忙，正当这名男子抓住孩子的时候，一个漩涡打来，出租车司机一把推着孩子说我不行了，抓住孩子!就被激流冲走，大家七手八脚把孩子救上岸后，再也找不到这位的哥的身影。

　　英雄走了，永远的离开了我们，但是他的精神却永远的活在我的心里，因为她使我懂得了什么才是英雄的事迹，我们要做的就是这样的事，要追的就是这样的星!

　　我们以热爱祖国为荣，就是要从一点一滴做起，我们可以低下头去捡起一片纸屑，可以在用餐时少用一双一次性筷子，也可以为贫困山区的孩子多捐几本书，但是最根本的还是要从小立志，为振兴中华而努力学习，把我们的聪明才智奉献给伟大的祖国!

中学生演讲稿篇5

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我是xxx。很荣幸，我作为初中毕业离校的学生代表，能在国旗下，在这阳光明媚的夏日里，在鸟语花香的校园中，给大家献上毕业致辞。

　　首先，我们要感谢各位领导，能在百忙之中，抽出时间参加我们的毕业典礼，让我们用热烈的掌声感谢他们！

　　离别的时刻已悄然而至，再看一眼美丽的校园，敬爱的老师、亲爱的同学，心中有眷念、更有感慨。三年来，我们在校园里为理想与期待而拼搏。此时此刻，站在希望的门前回首张望，那一路的荆棘都变成了盛放的青春蔷薇。

　　同学们，光阴似箭，岁月如梭。转眼间，我们已走过了初中三年美好的青春旅途。而在这三年里，在这所陪伴我们成长的母校中，我们拥有太多太多美好的回忆，让人难以忘怀

　　三年前，我们从不同的地方汇聚于此，因为我们都有着一颗向往光明、向往美好的心。于是我们告别了充满童真童趣的小学时光，承载着父母的希望，并带上我们强烈的求知欲，怀着美好的憧憬来到了这个美丽的校园。

　　而今天，我们三年的初中生活也告一段落了，我们从懵懂到渐渐成熟。静静地回忆往事，我们发现更多的是感动，是珍惜。这三年中，我们拼搏、奋斗，挥洒艰辛的汗水；这三年中，我们努力、刻苦，取得丰硕的成果；这三年中，我们风雨同舟，一起度过。

　　我不知道同学们有过怎样难忘的经历。而我，确确实实是幸运的'。因为我遇到了一班诲人不倦的老师。他们是我学习的引路人，灵魂的伟大工程师。是他们，为我铺就了一条成才之路。他们，成为我心中一颗颗璀璨的明星。

　　回想起来，多少次，老师牺牲他们的休息时间给我们补课；多少次，老师给我们一遍又一遍讲解难题；多少次，老师承受着我们的抱怨，却仍尽职尽责地督促我们学习。我们只知道学习到深夜，却不知老师也同样备课到很晚；我们只知道自己求学的艰辛，却不知道老师同样疲惫。我们可以发泄自己不满的情绪，可老师，除了教导就只有宽容。老师，请原谅我们曾经的懵懂无知！现在，我们的思想已经蜕变成熟，我们已在这盛夏的季节采撷到沉甸甸的果实，这是你们辛劳的结晶，也是如此的来之不易。在此，我代表全体初三同学，向我们最敬爱的老师们，真诚地道一声：“老师，您辛苦了！”

　　我还有一帮聪明，阳光，充满活力的同学，我们性格各异但又志同道合，在学习中，我们优势互补，共同进步，既在合作中竞争，又在竞争中合作。成绩、排名的竞争固然激烈，但丝毫没有影响我们的友谊。相反，我们的友谊在一次次的挑战中得到巩固。而在生活中，我们互相帮助，为他人着想。让我印象最深的，便是在某个同学的脚受伤后，全班同学毫无怨言地帮助、问候和默默地关怀。

　　亲爱的各位同学，你们是否还记得，当你身处困境时，其它同学微笑着向你伸出的双手，老师体贴、关爱的柔声教导？

　　你们是否还记得，当你赢得胜利时，朋友由衷赞叹响起的掌声、老师心中无言的欣慰与骄傲？

　　你们是否还记得，在某个早上，青草如茵，碧树挺秀的校园里，我们驰骋在宽阔的运动场上，展现着青春勃发的英姿；我们欢乐的笑声，洋溢在校园的每个角落，成为校园里最亮丽迷人的风景。

　　而如今，我们即将离开，离开一起学习成长的同伴，离开辛勤培育我们的老师，离开给我们以庇护和温暖的母校。仿佛相聚的喜悦还在昨天，离别的惆怅却又横梗于心！

　　但是，我们不会悲伤，我们不会后悔！离别，能使浅薄的情感削弱，也能使真挚的情谊更加深沉、更加炽热！正如风能吹灭烛焰，也能使它燃得更旺！我们，永远是好兄弟！我们，不怕离别！

　　海内存知己，天涯若比邻，无论在哪，我们的心永远在一起！

　　再见，我的初中岁月！再见，亲爱的老师同学！再见，我们的母校，我们将永远铭记！

　　最后，祝大家前程似锦，继往开来，开创更加辉煌的未来！

　　我的发言完毕，谢谢大家！

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