保护环境演讲稿

更新时间：2023-05-12 08:51:22 演讲稿我要投稿

【精品】保护环境演讲稿模板汇编7篇

　　好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿应用范围愈来愈广泛，在写之前，可以先参考范文，下面是小编整理的保护环境演讲稿8篇，欢迎阅读与收藏。

【精品】保护环境演讲稿模板汇编7篇

保护环境演讲稿篇1

　　大家好！

　　旅行期间，风景充满了美丽的花朵和鸟儿。但是也有白蓝红蓝的塑料袋在飞。他们在飞，对着风喊，他们在叫：“我们要去哪里？”

　　塑料袋，曾经被认为是20世纪最伟大的发明之一，已经成为人们日常生活中的必需品。然而，塑料袋虽然给人们带来了方便，但也成为环境管理的关键问题之一。

　　其实很容易破坏我们的地球，一个普通的塑料袋就够了。为什么这么说？因为它足以污染1平方米的土地。废弃塑料袋的处置成本是生产成本的'5倍以上，——，由全体纳税人和地球共同承担。此外，全球每人每天10只动物的平均消耗量为每年24万亿只，是人类第二大污染源。然而，拯救我们的地球并不难。如果每人每天少用一个塑料袋，一年可以保护一个篮球场大小的土地免受污染。除了一年节约的环境成本，至少可以种植三棵树，人类第二大污染源总量可以减少十分之一。

　　减少塑料袋的使用并不难。即多次使用。比如购物的时候，尽量把所有东西都放在一个塑料袋里，不要分开放在一个塑料袋里装一件物品，这样可以延长塑料袋的使用寿命。

　　减少塑料袋使用的方法不仅仅是多次使用同一个塑料袋，还要提醒妈妈买菜的时候提篮子是一个很棒的方法。因为食品市场那么多人，只要每个人用一个塑料袋，塑料袋的数量就会增加。用菜蓝方便多了。即使买的东西多了，也可以减少塑料袋的使用，提菜篮也比塑料袋方便。

　　此外，我们可以减少使用它的机会，例如，不要在外面打包食物，尽量在家里吃。这样，除了减少塑料袋的使用，还可以安全健康的饮食。

　　习惯是慢慢养成的。既然可以习惯塑料袋的存在，也可以习惯塑料袋的不存在。

　　纸上谈兵是没有用的，应该通过你的行动来实现。沙漠变成绿洲，你的行动可以创造绿洲。

保护环境演讲稿篇2

各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我在此呼吁大家保护环境！保护环境？为什么？因为现在的环境已大不如从前，如果我们还不保护他，那害的终是我们自己。

　　人们都说，地球是人类的母亲，环境是人类的资源。而当子女做的事不对，母亲肯定会罚之。你们想想现在沙尘暴、泥石流、雾霾等不好现象多次出现，是因为什么？是因为我们不保护环境。

　　北京就是个例子，那里的工厂经常把垃圾不分类就埋在地下，于是把水污染了，所以北京现在很缺水，用的水都是漂白水，再加上垃圾经常埋在地下，占据土地，使土地不平均，经常出现沙尘暴。北京的私家车特多，路上都会有大量废气，再加上工厂，使北京常年在雾霾中生活，难以出行。

　　不仅如此，由于人类放肆破坏环境，有了一种叫“PM2。5”的可吸入颗粒物。它们传播在空气中，每吸一口气都会有“PM2。5”，而它们极小，是头发丝的二十分之一不止，因此它们可以轻易地在我们身体游动。几乎排不出，它们长期在人类身体居住，使人类出现血管缩小等不良现象。而雾霾里就有许多“PM2。5”。

　　俗话说，大自然不需要人类，人类却需要大自然。和大自然相比人类是渺小的`，可人类依着数量多，运用垃圾、废气等，不断破坏大自然。而大自然将资源给予我们，却受到我们的攻击，大自然也会反击，它利用自然力量可以把我们的生活击毁，而人类不停地破坏，最终受害的还是我们自己。地球一没，全人类都得亡。

　　那我们要怎么保护环境呢？首先，我们要尽可能地反复利用资源，垃圾分类，最好环保地处理掉垃圾。尽量“绿色出行”，少坐私家车，出门坐公交。出门“五宝”，餐具、环保袋、饭盒、水瓶和手帕，尽量不用一次性物品，减少垃圾。不说人人，只要是全世界70%这样做，我们的地球一定会再次湛蓝。

　　保护环境，人人有责，让我们打起“蓝天保护战”，让我们后代，有个更好的生活环境吧！

保护环境演讲稿篇3

老师们同学们：

　　大家上午好：今天我演讲的题目是《保护校园环境，共建绿色家园》。

　　学校是教育人的地方，育人的过程不仅在于课堂知识的传授而人才品格情操的培养则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用.校园环境是保证我们学习的必要条件。

　　"空气清新环境整洁楼房林立绿树环抱"这种良好的校园环境是实现环境育人的关键.为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境需要通过我们多方面的共同努力.不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯还要不断增强对校园的环境保护意识使我们树立"校园是我家卫生靠大家"的思想意识从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实做好平时卫生保持工作.并不断激发师生的爱校荣誉感促进师生能自觉维护校园环境卫生爱护校园公共设施能自觉做到不乱扔乱倒乱吐乱画乱张贴.营造人人爱绿化讲卫生人人爱校园的良好氛围创造宜人环境.为创建一个真正卫生绿色的校园而努力.

　　我们学生是"天之骄子"是民族的希望是祖国的未来肩负着祖国复兴的伟大使命.落实校园卫生建设我们应该从我做起从小事做起从身边做起从现在做起应该自觉行动.我们一直在努力但爱护环境美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生举止得体在于一时的情绪并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在.如班级指示牌消防指示灯经常损坏.我们应该开展批评与自我批评我们在提高自身的品德修养方面是否自发自觉地去努力过我们要不断地反省我们至少经过九年多的教育本是民族的未来祖国的希望为什么聚焦于我们身上的目光还包含着如此多的失望。那么我们是不是应该行动起来在批评吸收的基础上从新做起创建校园文明提高品德修养养成文明卫生习惯作一名"绅士"型学生。

　　优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在这样的校园环境中，我们沐浴着阳光、吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。本学期，学校的'校容校貌又有了很大的改观，青色的大理石地面，干净整洁，色彩鲜艳的塑胶场地，使我们学校焕发出了勃勃生机，在这样的环境中生活学习，我们是多么得幸福!

　　古人云：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”我们也可以断言：非勤奋无以成学，非竞争无以进取，非自律无以修身，非宽容无以养性。要做到这些，我们必须置身于一个整洁优雅的校园环境中。

　　要想营造这样的环境，必须从我们每一个人做起。

　　所以，我向全校的师生们提几点建议：

　　一、不在校园内吃口香糖、瓜子、糖果等零食，更不要乱扔残渣废物;

　　二、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作;

　　三、不乱扔垃圾，并提醒乱扔垃的同学;

　　四、看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉;

　　同学们，让我们携起手来，为创建一个卫生整洁的校园一个绿色文明的校园一个意蕴多姿的校园一个人文气息浓厚的校园一个人与自然和谐共处的校园一个与时俱进的校园而努力.老师们同学们让我们共同为着这个目标而不断努力吧。

保护环境演讲稿篇4

　　现在是20xx年，人类的科技正在急速发展，地球被污染的程度也在急速发展。就拿几个例子来说吧：

　　1、每天至少砍掉几十万棵树木。

　　2、以前战争时用核武器。

　　3、全球气候变暖，海平面升高。

　　4、水土流失和荒漠化严重，耕地面积减少。

　　5、森林资源日益减少。

　　6、水荒制约发展，影响生活。

　　7、臭氧层破坏，威胁地球生命。

　　8、生物物种加速灭绝，生物资源急剧减少。

　　9、人口的'爆炸，危及自然生态及环境。

　　10、有害人工化合物泛滥，贻害人间。

　　11、有害废弃物的转移，贻害世界。

　　12、残留物质，伤害环境。

　　光这些就已经令人觉得惊讶了，可我列出的只是其中的一小部分而已。可想，人类造的孽有多深。所以我们要多环保，尽量控制人类的污染量。虽然我是个小学生但我也要为环保增添一份力量，从小事做起，我以后用纸要双面写，洗过手关紧水龙头，用手帕代替卫生纸……读了我的演讲稿后你是否动心了呢？那就快加入环保的队伍，为环保增添一份力量，希望为时不晚。

保护环境演讲稿篇5

罪恶的人类：

　　如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。

　　举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗？

　　由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：

　　第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。

　　第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。

　　1、节约资源减少污染

　　节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

　　慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

　　2、绿色消费环保选择

　　用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。

　　购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的`污染。

　　3、重复使用多次利用

　　尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。

　　4、分类回收循环再用

　　不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

　　5、保护自然万物共存

　　不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

　　6、讲究卫生保护环境

　　不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

　　作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！

　　（新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的生活环境……。伟大的事业，需要伟大的创造。让我们这群新世纪的见证者，义不容辞地承担起各自的使命，共创绿色环保、健康卫生的新社会。

　　地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为、无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱！保护地球，就是保护我们自已。）

保护环境演讲稿篇6

　　绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。为了共创绿色校园，我们要携起手来。让我们共同做到如下几点：

　　1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起；

　　2、爱护花草树木设施，对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

　　3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。

　　4、不使用污染环境浪费资源的产品，特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋；

　　5、树立和倡导绿色文明意识，积极参加校园爱绿护绿行动；

　　6、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯电扇，节约每度电，节约每滴水；

　　7、师生和谐，同学之间友好相处，语言文明，行为规范。

　　8.一切都以更高的目标束缚要求自己，将自己培养为有文明素质，全面发展的优秀中学生。

　　同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。

　　“合理膳食做健康少年”。

　　所谓合理膳食，一是要保证充足的营养，二是要保证营养均衡。一日三餐所提供的营养必须满足人体的生长、发育和各种生理、体力活动的需要。合理饮食可以显著增强人体抵抗力，促进青少年身体和智力发育。

　　不健康的饮食行为在中小学生中十分普遍。主要表现为偏食，只喜欢吃肉类食物，不喜欢吃蔬菜，喜欢吃油炸类食物、洋快餐，喜欢吃袋装熟食，不喜欢吃米饭类主食，也有少部分同学有轻度厌食。

　　这些不健康的饮食习惯对同学们产生了极大危害。很大一部分学生体重超标，但是体质却较虚弱，稍微运动就会气喘吁吁，甚至由于肥胖而影响了身心健康和智力发育；有的同学营养不良，抵抗力极低，

　　天气稍微变冷就会感冒，升旗仪式都会中暑；还有些同学因经常吃垃圾食品，而患上一些其他疾病。

　　同学们，改掉我们的不好的饮食习惯，养成良好的饮食习惯，将使我们终生受益。在生活中，我们要做到如下几条饮食原则：

　　1．注意营养均衡。在日常饮食中要多吃水果、蔬菜、鱼肉、蛋、牛奶等，不要偏食。

　　2．少吃垃圾食品。尽量不吃油炸食品、方便食品、袋装熟食，尽量少吃洋快餐。

　　3．不吃补品。青少年是不需要吃补品的，不正确的食用补品，反而会影响青少年的成长。

　　4．一日三餐，定时定量，每餐只吃七分饱，切忌看到菜不喜欢就不吃，看到喜欢的'菜就大吃特吃。

　　老师们，同学们，为了保证大家得到合理的营养，健康的成长，我们学校食堂的菜谱，是专业营养师考虑到同学们的年龄特点和饮食习惯，进行优化后才确定的。当然，尽管我们一直在努力，但不可能将食堂工作做到人人满意，在此，就前段时间同学们反映的几个食堂饭菜问题进行回答：

　　1.有同学反映饭菜量太少，吃不饱。

　　由于每个人一餐吃的食物多少不同，为了避免浪费，我们要求食堂一次性给同学们分配的饭菜是稍少的，但食堂还准备了一些饭菜供不够吃的同学免费添加，不论是早餐、中餐还是晚餐，不论是饭、菜还是面点，都可以免费添加，保证同学们能吃好吃饱。

　　2.有同学反映食堂的菜花样太少，没有选择余地。

　　这点是事实。这也是由于我们学校食堂经营方式造成的，我们每餐只能有三菜一汤，但我们会在每天都有不同的菜谱来弥补，尽量做到菜式多样化。

　　3.有同学反映食堂的菜太辣、太不辣、太咸、太淡、太多油、太少油。

　　这点要请同学们原谅，学校食堂为一千多师生提供饮食服务，我们只能做到尽量满足大多数人的口味。

　　同学们，让我们一起，纠正不好的饮食习惯，养成良好饮食习惯，合理膳食，做一个健康少年，成长为阳刚男孩，阳光女孩。我的讲话到此结束，谢谢大家！

保护环境演讲稿篇7

尊敬的各位评委，朋友们：

　　大家好！我是来自三原南郊中学的任岩。这天，我演讲的题目是《找寻生命的绿色》。

　　记得小时侯，我喜欢抬起头看那嫩绿的柳条，翠绿的松柏，淡绿的银杏，碧绿的河水，蔚蓝的天空。可不知从哪天起，一棵棵高大的树木被砍了，一片片农田被毁了。污浊的洪流不停地淌进了大地的身躯，小河昔日美丽的面容消失了。大地失去了原有的绿色，被红色、褐色、黑色的液体涂抹得面目全非。应对着阳光下四处飘浮的油污泛出的刺眼的光芒，我们的心被刺痛了。我不禁呼唤着大地的绿色，向往那生命的绿啊！

　　这时候，年轻的我还不曾明白，早在1972年6月5日，人类环境会议在斯德哥尔摩开幕，会上透过了著名的《人类环境宣言》。同年10月，第27届联合国大会透过决议，将以后每年的6月5日定为世界环境日。随后，一系列的环保公约、法规先后出台。

　　尽管在国际上，环境保护已经成为各国有识之士的'共识，可是在我们中国，至今仍有许多人对环境保护问题置若罔闻，见利忘义，我行我素，破坏环境，制造污染。

　　举世闻名的长江，是中华民族灿烂文化的象征。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”那漫江碧透的长江画景，以前以豪迈的气势在人们的心中唤起多少完美的回忆……而这天的江水已经失去了绿色，长江边上的某市造纸厂的污水瀑布般倾出，黑乎乎的污水泡沫铺满一江，过往的轮船乘客纷纷掩鼻锁眉，长江的很多港口，江面全都蒙上尘埃和煤屑。如果李白、杜甫再世畅游长江必须会不解，一腔诗兴从何发起？或者白居易的诗该会写成：“一道残阳铺水中，半江乌黑半江浊”。

　　森林惨遭毁灭，耕地不断减少，大气严重污染，水资源空前短缺，物种濒临灭绝。人类赖以生存的自然环境正处在危机之中。失去绿色，就等于失去了生命。

　　还记得__年的那场灾难吗？洪水向人们奔涌而来，汹涌湍急，势不可挡。顿时，洪水冲垮了茅屋，淹死了鸡鸭，淹没了整个小山村！人们一片混乱，心里充满了恐惧，许多人被洪水强大的水流冲走了。许多人还在水中挣扎，等着人救命，小孩们爬上树枝，哭叫着……

　　痛定思痛，我们才发现是人祸引起天灾，人们铲除了长江两岸的广袤的绿色，破坏了长江中上游的植被，引起水土流失，才导致洪水泛滥。这是大地对我们的惩罚。

　　伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过："我们连同我们的血、肉、头脑一齐都属于自然界，存在于自然界。"作为一种客观存在，它为人类带给了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。美丽和谐的自然环境必然会为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。

　　谁不期望头顶的天空湛蓝如镜？

　　谁不期望脚下的大地绿草如茵？

　　谁不期望身边的湖水清澈明净？

　　谁不期望眼前的阳光灿烂如金？

　　聪明的欧亨利在小说中，以最终的一片不凋的绿叶带了一个危亡病人的新生，我想，我们也会创造一个欧亨利式的结局，带来人类的新生。最终，绿化环境在我们咸阳已经初见成效，宽阔的马路两旁，洁美的居民小区，都被绿色点缀得美妙绝伦；生态园内，那绿色，撑起了一方清清净净的天；街心公园晨练的老人挥舞的扇子，翩翩的裙摆，那是竟相开放的各色娇艳烂漫的鲜花。绿色开始回归，生命开始回归……

　　朋友们，保护环境是我们每个人的职责，是生命赋予我们沉重的使命。还记得那个用年轻的生命救助了丹顶鹤的女孩吗？还记得那位用一生来绿化荒山的老伯吗？还记得您身边那些随手捡起纸屑的人们吗？他们是生命的捍卫者，是绿色的化身，是我们的榜样。

　　让我们从小事做起，从身边做起，捡起地下的一片纸屑，关爱一只小鸟，爱护一棵小树，怀着绿色礼貌的信念，踏着时代的步伐，找寻绿色的生命，去拥抱绿色的明天。

　　给地球母亲一份爱，她会还你整个世界！

　　多谢大家！

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