中学生演讲稿
更新时间:2023-04-30 11:08:43 演讲稿 我要投稿
中学生演讲稿模板四篇
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当今社会生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家收集的中学生演讲稿5篇,欢迎大家分享。
中学生演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
常言道,”一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果。今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号。运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空。我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能。长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情。这样的回报时我们的所得。
是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的`能力。”
正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。
同学们,努力学习,端正学习态度,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。
作一名成功的中学生吧!
中学生演讲稿 篇2
同学们:
大家下午好!
今天我作为一名德育标兵在此发言,我倍感荣幸,因为我的付出得到了老师与同学们的认可,面对这来之不易的荣誉,我问心无愧。作为一名中学生,我明白自己肩上沉甸甸的责任,面对责任,我会全身心地去投入,义无反顾地去承担,不求做得最好,但求做得更好。
今天借此机会,并结合自己的亲身体验,谈谈如何做一个优秀中学生,与大家共勉。
做一名优秀的中学生,就应具有强烈的主人翁意识、纪律意识、合作意识、安全意识、诚信意识、求知精神与利他思想。
主人翁意识表现在:教室的地面不干净,你主动拿起扫把,彻底清除地面上的赃物;你随手捡起地面上的一个食品包装袋,把它扔进垃圾桶内;自觉给饮水机和饮水桌做清洁;教室内的粘贴脱落了,拿固体胶主动给粘好;劝阻擅自操作电教设备的学生,保护学校公共财物不受损坏;随手关闭教室的电源开关,节约每一度电;下晚自习后,主动关好教室里的门和窗,预防盗窃与大风摔破玻璃;主动维护讲台清洁,让老师有个愉快的心情授课。
纪律意识表现在:严格遵守《黄歇中学学生日常行为规则》,自己履行《中学生日常行为规范》;按时晨读、准时午休、及时就寝;有强烈的集体荣誉感和大局观,列队迅速,在参加学校举行的重大活动中一举一动应不损集体形象;自觉排队进餐。
合作意识表现在:具有较强的团队精神与协作精神,对于老师的教育认真听取,不顶撞、不叛逆,有错必纠;心致志听老师讲课,不折不扣地完成老师布置的学科作业;对于集体任务主动参加、积极配合、出色完成;对于个人任务不逃避、不推诿、不拖拉;在集体中能求大同存小异,并为集体建设贡献自己的才智。
安全意识表现在:不带学校明文禁止的物品进校园,不阅读不健康的书籍,关注食品安全问题,周末回家,拒绝乘坐三无车辆,即使骑自行车回家,也应自觉遵守交通规则,远离网吧,即使是在家里或者学校上网,也应学会“信息节食”,上下楼梯,轻脚慢步靠右行,不在楼道内玩耍,特别是逗闹。
诚信意识表现在:不说慌,不轻易承诺,一旦许诺,应积极兑现自己的承诺。独立完成作业,不抄袭他人答案。如果犯了错误,坦诚交流,不隐瞒事实的'真相,勇当过错。
求知精神表现在:具有明确的学习目标和学习目的、奋进的学习状态、充满斗志的学习精神面貌;在学习中能做到:甘于寂寞、敢于质疑、勇于进取、善于拼搏;相信水滴能穿石,坚信绳锯能木断,深信铁杵能成针。
利他思想表现在:与同学和谐、和睦相处,与人为善,乐于助人,学习中,相互帮助、彼此激励、携手共进。同学的钢笔坏了,递上一支。挤出一点零花钱,帮助比自己更困难的同学,再小的力量也是一种支持。
做优秀中学生,就应从我做起、从身边的小事做起、从现在开始做起。让我们携起手来,争做优秀中学生。
谢谢大家!
中学生演讲稿 篇3
大家好,今天我演讲的题目是《珍惜自己拥有的》。
维特根斯坦曾经说:“我愿贴着地面步行,也不愿在云端跳舞。”我们有多少人都想触及云端,追逐得不到的东西,而忘记了真正支撑自己生存的是脚下的这片土地,你现在有的,而不是将要获得的?
首先,我想给大家讲一个小故事:从前,有一个弟子对大师诉说:“我快要疯了,我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在家中唯一的一个房间中,我实在受不了这种生活了。这个房间对我来说简直如同地狱一般。”大师默默地听完了弟子的抱怨,缓缓地说道:“我可以解决你所有的困扰,不过你得按照我所说的去做。”弟子忙点头答应大师。大师顿了顿,说道:“你回家以后就把你家中的所有动物都带到你的房间中,一个星期以后再来找我”弟子照做了。一个星期以后,那个弟子又找到大师,愤怒的说:“我的神经快要崩溃了!”听了弟子的话后,大师淡定的说:“你回家以后,把你房间中的动物统统都赶出去。”等弟子回到家后把动物统统赶出去之后,那个弟子终于明白了大师的用意,他想:生命是多么的甜美,动物赶出去了,家是一处乐园,那样的安静、整洁、宽敞。
这个故事告诉我们:太多的人忘了珍惜自己拥有的,快乐是对拥有的珍惜和感激,而不是相反。
饥饿者视粮食贵于金钱,寒冷者视衣帛重于珠玉,只因他们真正体会到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功,失败的人珍惜自己的付出,因为他们知道成功的不易,付出的辛劳。而智者,居陋室而自娱,无得失而自乐,他们珍惜自己所拥有的一切。因为他们知道,只有现在的拥有才最值得珍惜,失去的和将来的只是水中月镜中花,虽美却虚幻。
从中我们可以知道,生活就是一次艰难的航行,我们每个人都在不断给它加油,以便让它航行得更快,我们着眼于还未到达的.目的地,却忘了心若认为已达目的地,那么它就是目的地。我们不珍惜自己所拥有的,必然也不会得到想要的,即使得到想要的,也定会茫然不知其为何用。我们无法拥有李叔同的淡泊的大气,但至少我们可以做一只时代洪流里独自歌唱的夜莺,没有华丽的伴奏,但有我们心灵的共鸣。
纪伯伦有言:“我们唱了一路的歌,却发现无词无曲;我们走了很远的路,却忘了为何出发。“希望我们能够真正做到不只望着远方,也着眼于现在,而不是一味去追逐得不到和未得到的非必需,而忽略了自己真正已拥有的财富。
我演讲完了,谢谢大家。
中学生演讲稿 篇4
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
青春是一团火,微笑着彩霞飞舞,汗水伴着露水,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧奏出优美的旋律!青春以它如火般的热情,全身心地投入,得到一个动人的微笑。
青春是一条河。风平浪静的时候,春天在鸣响,诉说着青春的故事。当激荡、澎湃时,激情放射出绚烂的光芒。
青春是一片明亮的夜空,如月光般美丽,有无数幻想的星星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆,比夜空的月亮更亮,青春的星星比夜空的星星更多更亮。
青春是一条山路,时而展现青春的图景,时而长出浸透血泪的毒草。它会指引你走向光明的未来,给你设下陷阱让你堕落。然而,害怕惊涛骇浪的是水手,害怕荆棘和深涧的是樵夫。只要我们瞄准前方,我们上方的阳光一定灿烂!
但是,曾几何时,我们这些带着五颜六色的梦想走进大学校园的人,都是青春洋溢,在被授予“本科生”称号的辉煌岁月里,我们高喊:“平平淡淡才是真。”。有人认为“与世无争,过平静的生活”就能过上无忧无虑的生活,把老庄的“无为”思想发扬光大是相当必要的。是什么让我们青春的校园生活褪去了它多彩的色彩?是什么让我们真正的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想的象牙塔吗?是因为我们没有走出自我困惑的地带吗?还是因为我们的心真的不再年轻了,真的什么都看扁了?但是,我想说不!都不是!我们主宰世界,但我们还是放弃了世界。
不仅仅是古老的辰光,不仅仅是夜晚的星星和月亮,还有我们逝去的青春。所以,请拒绝平淡,告别无为,让我们的青春真的在阳光下飞扬激荡!
让我们在晴天快乐地唱歌。花开的日子,在知识的海洋里畅游,一起编织梦想;雨季,用心情的音符写下青春的.甜蜜篇章!让前方有荆棘,我们将坚持不懈。在浩瀚的学习海洋中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共同走向未来。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生活的每一天,走向成功的彼岸。
不再为落叶悲伤,为春雨流泪;不再是漫不经心地挥去夏日的阳光,让冬雪装点它的面纱;岁月可以在皮肤上留下皱纹,但如果你失去了激情,你会在灵魂上留下皱纹,失去激情。所以要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们摒弃迷茫,掌握航向,当我们一起努力,不懈划桨,青春的精彩乐章终将奏响!
奏起雄壮的国歌,升起鲜红的国旗,我们再次为这一刻感到骄傲。
时光荏苒,时光荏苒,我们从过去幼稚的孩子成长为如今翩翩少年。回首过去,我们没有遗憾,展望明天,我们充满信心。进入高三,我们的生活不再像以前那么轻松;进入高三后,我们的生活远不止疲惫。然而,面对明年7月,我们仍将勇往直前。