小学生演讲稿

更新时间:2023-04-29 09:22:28 演讲稿 我要投稿

【精品】小学生演讲稿模板锦集六篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在社会发展不断提速的今天,我们都可能会用到演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的小学生演讲稿8篇,欢迎大家分享。

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小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  相信大家的心里都是非常清楚的,校园是我们人生之中的另一个家。因为一些特别的缘分,我们相聚于这个小小的校园内,我们一起学习,一起成长、一起玩耍,一起走向未来。那么对于我们每个人来说,校园就是我们的一个家,也是我们共同铸造起来的一个堡垒。因此同学们,就让我们一起继续去保护它吧!保护校园卫生,从此刻开始,从我们每一双手开始!

  一天之中,我们绝大部分的时间是在校园里度过的,我们在校园里学习,在校园里玩耍,在校园里成长,因此校园的环境对我们是有着非常浓厚的影响的,而我们同时也是肩负起校园环境责任的人。所以想要创造一个更加美好的校园,是我们每个年级,每个学生的`责任,更应该是我们每天都要保持的一种状态。不要乱丢垃圾,做好垃圾分类,做好班级卫生,维护好校园的公共环境,为我们的这一个家创造一个更加美丽的环境!

  或许有很多的同学还不知道该怎么去维持我们的校园环境。那么在这里我给出大家几点建议,如若可采纳的话,请大家采纳,如若有何不妥的地方,还请大家多多包容改正。

  1、收拾好自己的形象,保持一个干净舒适的学生形象。很多同学不太在意自己的外在,其实我认为这是需要去在意的,但这也不是说让我们去过度打扮自己。我们只需要收拾好自己,保持干净整洁即可。

  2、维护好个人卫生。每一个人都是这股大力量中的一点,想要一个更加美丽的校园,首先我们就要从身边的环境做起,维护好自己身边的环境卫生,为其他同学建立起一个好的形象,这自然也就会有所用处的。

  3、以身作则,用行为倡导。很多时候我们都小看了自己,觉得自己力量很小,很难给这个大环境带来影响,实则上我们每一次行动都会给周围的大环境带来影响。所以我们必须严格按照学校的要去,维护学校纪律,保证良好的学生行为。

  美丽的校园,是我们每个人肩上的一点责任,也是我们每个人学习生活中都要去注重的部分。这一次,创建美丽校园的重担就压在我们的身上了,让我们一起携手,一起重拾这一份使命,为美丽的校园作出贡献吧!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫孙子淳,是五年级一班的学生,我演讲的题目是《真善美伴我行——做文明小学生》。能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影。这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

  播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的`行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们朐阳小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

小学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  友谊之花,盛极开放

  我依然清楚的记得,我们当初信誓旦旦,共同许下的诺言:一定要上同一所中学。不过,很抱歉,我食言了。我们没能再成为同班同学,没有机会再呆在彼此的身边——不过,我们有许多值得怀念的记忆。

  自幼儿园起,我们就是同学,形影不离的好朋友,这段友谊一直延续到现在。

  一、一个微笑能开始一段友谊

  我刚进入幼儿园时,只是一个懵懂无知的小顽童。我总是微笑面对身边的每一个人。他是我最早认识的一位同学。我们都有着共同的爱好——绘画。在我们的共同努力下,我们获得了幼儿组“青龙杯”绘画大赛的一等奖。当时我们波不及待地想跑回家,将喜讯告诉父母。

  二、一句话能传达出你真诚的祝福

  每一个圣诞节,我都会收到你送来的圣诞贺卡。这让我很是感动。有时我还会收到你送来的节日小礼物,这都让我爱不释手。我小心翼翼地将它们收藏到了我的百宝箱中,作为我们友谊的见证。有一句话,是你对我的祝愿:愿你大队长当得更好更漂亮!落款:你永远的好朋友。我感谢你对我工作的支持,我也分外庆幸能交到你这样的好朋友。愿我们的友谊长存!

  三、一首歌能唤醒沉睡的记忆

  五年级的时候,我们报考了XX一中小升初的考试。当时的我对自己不抱有任何希望,尽管这次仅是在位明年的考试练兵。但毕竟六年级的知识我毫不知晓,所以我对自己没有信心。很早我就了解到你早已经将小学知识自学完了,当时我羡慕不已。我也没想到你会主动提出教我六年级最难的数学知识——关于圆的知识。你说同学间互相帮助是理所应当的。每每你在我身边时,你总会唱起阿杜那首耳熟能详的《坚持到底》。在你歌声的鼓励下,我努力地克服了多少难题。最后,我顺利的通过了考试。我居然在全班报考的十多位同学们中名列第一。而那时他说:“歌罢仰天叹,艰难愧深情啊!我们可是好朋友啦。”

  四、一个希望能支撑起我们的精神

  我们曾在一起谈自己的理想。你说你想要学好外语,到国外留学。学好专业技能后就回国,出入高级写字楼。然后抱得金龟高枕无忧,像冬日里限量发售的哈根达斯一样骄傲。而我说,我需要自食其力,精打细算,努力攀爬。这时,你对我说:“每个少年都是前途无量的,只要笃定的'往前走,前面总会有新的机遇和发现。”这句话,到现在我也很是受用。最后我们都说出了自己理想的中学。没想到我们不约而同说出了同一所学校。我们许下诺言,定下约定。在以后的日子里为考上共同的理想的中学,而紧张——拼命地复习备考。每个人的理想一触即发。我们也坚信:一步的迈出将开始一次伟大的旅程。

  现在,回想起那段我们俩共同维系的美好情谊,让我受益终身。他最终考上了他那所心仪的中学,离开了我们,去了另一个陌生的城市。再别离的同学会上,我为他写下了祝愿:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”

  我们的友谊之花在彼此心中盛极而放。那段感情静水流深,在岁月里慢慢发酵,慢慢甘甜!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  今天我为大家演讲的题目是我奉献、我快乐。那么快乐到底是什么?我认为在不同的年龄阶段,快乐的含义和内容也是不同。很小的时候,一个糖果、一块饼干或者一个冰淇淋就能我快乐不已;上幼儿园了,一个洋娃娃或者一条新裙子也能让我快乐老半天;上小学了,耳边没有妈妈的唠叨、不做作业、无忧无虑地玩二天,那就是我最大的快乐。现在,我是一名初中生了,快乐在我的心里又有了不同的含义……

  我拥有一个温暖幸福的家,爸爸妈妈都非常的爱我,只要我想要有东西,他们一般都会最大程度的满足我,妈妈平时工作很忙,但每天都坚持接送我上学,起早贪黑,周末也从不出去玩,总是在家陪我。但每次爸爸妈妈看到我的成绩单,眉头一下就皱了下来,虽然一次次地鼓励我,但我感觉到他们很失望、很不快乐,我的心情也跌落到了低谷,他们平时为了我,付出了很多,我觉得我也应该对父母有所奉献和回报,我知道,只有我的成绩好了,他们才会快乐,爸爸妈妈快乐了才是我最大的快乐。

  每当在街上看到一些可怜的残疾人向路人乞讨时,我的'心都会很沉重,我很同情他们,总会不由自主地把身上的钱拿出来捐赠给他们,以自己仅有的能力奉献一份小小的爱心,每当看到对方感动真诚地对我说“谢谢”时,我的心里既感动又快乐,虽然只是一句简简单单的“谢谢”,却让我整天心情舒畅,帮助需要帮助的人,这也是我最大的快乐。

  我现在的班集是一个温暖的集体,老师和蔼可亲、同学团结向上,作为课代表的我,能帮助同学、给老师分担点点负担,为班集做些力所能及的事就是我的快乐。班上还有很多同学也和我是一样地想法,都想把这个班集建设得更好、更温馨。就说这次班级篮球赛吧,我们班十个球员为了班集体的荣誉,流血、流汗甚至流泪,努力地把第一名夺了回来,正是同学们那种无畏的奉献精神,为班集争得了无限的荣誉,也让自己得到了最大的快乐!

  同学们,拥有一个快乐的心态,不仅可以让我们的学习效率提高、生活美满幸福,还会让我们同学之间的友情越来越好,但是仅仅自己快乐是不够的,要时时刻刻想到自己的亲人、同学、朋友,大家快乐了我们才会更加快乐,让我们一齐拥有快乐,做快乐的主人吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  我是三一班的蔡知恒,很小的时候,我问妈妈,为什么给我取蔡知恒这个名字,妈妈认真地回答:“你姓蔡,爸爸和妈妈希望你长大后能知书达礼,做事能持之以恒,作对社会有用的人。”是啊,一个名字,承载着父母多少期盼,多少梦想。试问我们班的每一位同学,谁没有一个响亮的名字呢!

  中华民族自古以来就以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”“ ”程门立雪“”三顾茅庐“等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。

  除此之外,诚实守信,勤俭节约,见义勇为,勤劳善良等也是中华美德的重要组成部分,人无信不立,自然资源的匮乏需要我们节约每一粒粮食;当善良的人们生命和财产遭受不法侵害的'时候,需要路见不平一声吼的勇气……

  立人就必须先立德,可是我们如果不付出行动,也不可能成为社会的栋梁啊!作为学生,我们应该修身养性,勤奋学习,为中华之崛起而读书!

  其实,行动就在身边,同学们,当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学,伙伴伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会”宽于待人,严于律己“的时候;当你敢于勇敢承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神!

  昨天的习惯,已经造就今天的我们,今日的习惯,将决定明天的我们。让我们从现在开始,用自己的行动,崇尚美德,勤奋学习,来塑造更美好的明天吧,三一班,加油吧!哲商,加油吧!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是虎腰小学五年级一班的学生,很荣幸能够作为学生代表,在这里发言。

  中华民族自古以来是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的传统美德。讲文明,有礼貌是每一个青少年必备的素养和习惯。我们学校深入开展“小手拉大手,文明一起走”主题活动,必将把学校的文明礼貌教育推向新的台阶。

  大家可以看到,在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的公共场所、道路上总能见到与我们美丽的城市极不和谐的纸屑、垃圾;再例如有的同学在课外追逐打闹,不遵守公共秩序,走路推来挤去;还有部分同学讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏公共财物。文明习惯的养成从本质上展现出一个人的思想品质。作为祖国的未来和希望,也作为徐州的小市民,我们应该做些什么呢?我想应该从以下四点做起:

  一、从我做起,积极宣传。用我们的小手拉起大手,带头向我们的父母、朋友和广大市民积极宣传《市民文明守则》和“十不”要求。做文明的使者,以自己的实际行动宣传道德规范,并使遵守规范成为自己的自觉行动,用自己美好的心灵来感染市民。

  二、文明礼貌,塑好形象。我们要自觉遵守社会公德和家庭美德,助人为乐,见义勇为,尊老爱幼,尊敬师长,团结同学,关心集体,弘扬社会正气,维护当代青少年的`良好形象,争做文明的学生,展现我们健康的精神面貌。

  三、好好学习,提高素质。我们要从小立志成材,诚实守纪。热爱知识,热爱科学,努力学习,提高素质,增强能力。从小养成爱科学、学科学、用科学的好习惯,培养创新意识和创新能力,用科学文化知识来充实自己的大脑,用科学的方法来指导自己的行动。

  四、奉献徐州,共建家园。我们要积极参与社会实践活动,用我们的双手,用我们辛勤的劳动和工作,为建设一个更加美丽的新徐州贡献自己的力量,为把徐州建成传播精神文明的基地而努力。

  亲爱的同学们,让我们摒弃陋习,把宣传文明、学习文明、实践文明、展示文明贯穿于“小手拉大手,文明一起走”整个主题活动的全过程。把文明说出口,把礼仪送出手,在校园、在家庭、在社会……,到处留下我们文明的足迹,到处撒下我们文明的种子,让文明礼仪之花在我们徐州大地处处盛开!

  谢谢大家!

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