小学二年级演讲稿
更新时间：2023-04-28 18:07:31 演讲稿 我要投稿
有关小学二年级演讲稿汇总十篇
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在日常生活和工作中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的小学二年级演讲稿10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学二年级演讲稿 篇1
尊敬的各位家长：
您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期末考试，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
第一方面：班级介绍
半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，特别是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，作业完成也得又快又好，还有很多方面我就不一一举例了。
第二方面：说说期末检测。
当家长拿到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，是不是和你为孩子的付出成正比.当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。
1.语文基础知识不牢固.错的题大多是不该错的,如选择拼音:而且(er)
２．不理解题
３．不认真审题．如第十题这是（）季的景色
第三方面：经验交流
1.激发孩子的识字兴趣。
现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平时，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌；逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。
2.关心孩子的学习。
有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。
这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法。
3.有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。
4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。
4、孩子动作慢，怎么办。
首先要分析原因，是孩子不会做，还是懒得做。
我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我非常理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。
各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：
1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的.。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。
2、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。
3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家！
小学二年级演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的.同学们：
大家好！
我叫杨凯文，我想竞选班长。因为班长是小朋友的榜样，也是老师的小助手，我很愿意帮助老师，而且我的动手能力很强，我会帮妈妈烧早饭、洗碗、扫地等等。
如果我选上了，要做到以下几点：
⒈我会更加努力学习，上课不做小动作。
2 认真完成老师的任务。
⒊管好小朋友。
⒋尊敬老师。
如果我没当上，我一定不泄气，我要更加努力，争取当上班长。
请老师、小朋友看我的行动吧！
谢谢大家！
竞选人：鲍明杨
小学二年级演讲稿 篇3
尊敬的各位家长朋友，
上午好!很高兴，我们又相聚在这里，共同感受孩子成长的历程。我深深地知道，每个孩子灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。作为班主任，在交流之前，我想向今天到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一年多来对我班级工作的大力支持。
在座的各位家长，有些我们接触的机会较多，所以对我和孩子的了解也就多一些;但也有一些家长可能因为工作的忙碌，我们接触的少一些，相对来说对我对孩子的了解就少一些。今天我们开这次家长会，希望通过我们的共同的努力，在今后的学习和生活中让我们的孩子更加健康快乐地成长，使每个孩子在本学期各方面都能更上一层楼!
我们二年级(1)班现共37名学生，上学期因学区划分的调整，转走了五位学生，新转入一名学生。我们班的孩子有礼貌、团结，是个上进的集体，这与家长们的大力支持是分不开的。
今天，我主要交流以下三方面的内容：
第一个话题：谈谈本学期班级活动情况。
本学期，我们班成立了班级图书角。每位学生至少要放一本书在图书角，供大家阅览。这个活动得到家长朋友的支持，细想，一个孩子一本书，37个就是37本书，每个孩子都能多看到36本书。这个收获是很大的。这个图书角，是一个月换一次新鲜血液的。下周一，孩子们就要换另一本课外书来，也请您提醒孩子把课外书准备好。
这个星期三，我们班参与了校级的二年级写字比赛，大部分孩子书写得非常漂亮，如王月、韩予凡、钱张羽等等，但因为几个孩子的字迹实在不太工整，所以，在年级组中得了二等奖。希望相关的家长朋友在平时要督促孩子把字写工整。我也是家长，我理解做父母的心情，我们白天工作，晚上要担负起教育孩子的责任。甚至有的家长晚上还要加班，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导，我相信，看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常满足的。
第二个话题：关于语文学习。
1、字词。语文是一门整合力很强的综合课程。就课本而言虽然是由一篇篇课文组合而成，但每一课都包含了字词学习、句子学习、朗读训练等各种学习任务。不同年段有各自的侧重点，低年级重在字词教学。因此，每学完一篇课文，我们都要听写这课的词语。一个单元结束后，还要听写整单元的词语。基本上，孩子错的不多。但也有的孩子不管是一课的听写还是一单元的听写，情况都比较糟糕，请家长回家一定要多花时间，每天至少给他听写一课，这样温故知新，孩子才能记得牢。
2、阅读。有一位高考作文满分得主说他读三国演义都读了三遍，可见阅读对写作的影响是很大的。阅读课外书对提高学生的语文能力有着非常重要的作用。阅读可以是孩子一个人读，也可以是亲子阅读。我们生活在一个电子信息时代，孩子们被电视、电脑、网络等电子媒介所包围，我们的生活和思想方式正被深刻地影响着。因此，我们家长要作出表率，如果我们每天连五至十分钟都拿不出来，孩子怎么可能静下心来阅读呢?
当然，为孩子准备好书也是必要的。我们班的图书角是全天对孩子开放的，我相信，如果孩子每次都能把图书角的书看一遍，他的阅读能力和语文学习能力一定会取得长足的进步。
阅读要留下痕迹。接下来，我们班将进行“认真阅读、认真记录”的活动。在此，请各位家长为孩子准备好一本硬面抄，作为“积累本”让孩子把看到好词、好句、好的片段记录下来，具体要求是每周摘抄10个好词，5个好句，课内课外的都可以。每周会检查一次。具体记录的格式和要求我下周会发样张下来。请各位家长朋友先为孩子准备好一本硬面抄，督促孩子做好。
3、写作。马上就要进入三年级了，我们这个二年级要为写作做好准备了。没有一个孩子天生就会写作文。因此，在二年级下学期，我们班将进行写周记的活动。要求小朋友每周写一篇，把这一周中有趣的、难忘的、高兴的、甚至是悲伤的事记下来。读书、写作既能积累孩子的'语言又能巩固字词。我认为很有必要。多读书的孩子，作文水平也高。总之，语文学习并非一天两天就能学好的，也并非只靠课堂学习就能学好的，需要长期的积累，还是那句老话：多听、多读、多写，语文就能学好。
应该说，我们班的孩子都很可爱，但年龄尚小，自制力较弱，每天面对几十个孩子，在工作中我难免有疏忽，这也是我最大的遗憾。学习成绩取决于学生的学习态度和学习习惯，这两点除了老师的教育引导之外，家长的努力和付出也是至关重要的。为了进一步提高孩子们的学习质量，我向家长朋友们提出几点建议，希望咱们能共勉。
培养孩子良好的学习习惯，重视对孩子家庭作业的检查。要求孩子回家后，能认真完成家庭作业，做作业时专心，不能一会干这，一会干那，书写要准确、工整，不能“龙飞凤舞”。我的要求是每次家庭作业都要签字，为什么?我不知道家长们是没有空，还是不记得了?这个名字，我是要让孩子知道，家长在关注你的学习，父母对你的学习有期望值。在此，特别感谢那些无论多忙多累都抽空给孩子检查作业并签字的家长，你们的付出绝对不会白费。
学会爱孩子。有位专家说，给自己一段与孩子独处的时间，这是父母该做的功课中十分重要的一课。一般来说，父母应该每天抽30分钟指导子女的功课，给予支持及安慰。每日抽15分钟与子女倾谈，多聆听孩子的感受。亲子沟通最简单的窍门就是：开心地多陪伴，多欣赏，多赞美。“好话”可以培养孩子自尊、自信的人格。
培养孩子的安全意识。作为低年级的孩子，我们班也存在部分孩子喜欢追打，但很容易造成不安全的因素。我在班上已经多次强调和教育学生，希望家长们帮忙的是：除了在家多加教育外，培养孩子良好的兴趣爱好，教会他们懂得宽容他人(因为他们的矛盾往往就是谁碰了谁一下。)
总之，一句话，一切为了孩子，我们争取不让一个孩子掉队，让好的更加优秀，让中等的更进一步，让后进的体验成功。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长!
小学二年级演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家早上好，我是二年级的XX，今天我讲话的题目是《关注细节，从小事做起》。
同学们，作为学生的我们，每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的，我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或者轻视懈怠。
让我们看看，在校园生活中，我们有好多好多的小事，我们做到了吗？比如：踏着朝阳迈进学校，我们是否见到了纸屑、果皮、食品袋，捡一捡呢？课间十分钟，我们是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊，上下楼梯靠右行呢？踏着夕阳，我们是否想过我们今天收获了多少，有什么快乐吗？这些小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神，一种坚持到底的'信念，一种脚踏实地的务实态度，一种自动自发的责任心，一种没有任何借口的行为准则。
同学们，让我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格；时时刻刻与文明交谈，把文明放在心里一个重要位置，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从每个细节做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话；管住我们的手，不乱扔垃圾； 我相信，经过我们全体师生的努力，一定会营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家！
小学二年级演讲稿 篇5
亲爱的老师、同学们：
小的时候，我最喜欢听爸爸妈妈给我讲故事，每天都在他们讲的故事中不知不觉地睡着。我最喜欢玩爸爸送给我的“读书郎”学习机，每天抱着它点来点去，爱不释手。
现在，我已经是一名二年级的小学生了，我学会了自己读书，通过读书我学会了许多知识，明白了很多道理。每天做完作业，剩下的时间我最想读书，书是我最好的朋友。
我爱读书，书像老师，我像一名学生；书像大海，我像一条小鱼；书像天空，我像一只小鸟。在书中，我认识了机灵勇敢的小布头，聪明可爱的`小蜜瓜，不怕牺牲的刘胡兰。
现在我正在读《红色少年的故事》，我想像书中的孩子一样，做一个坚强勇敢的好少年。
因为我爱读书，还被班级推荐参加了学校“读书之星”的评比。读书给我带来了许多快乐！我爱读书。
小学二年级演讲稿 篇6
以前，我只知道埋头读书，却不知道为何而读书，现在我长大了，逐渐懂得了读书的乐趣。
高尔基说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”说得多好呀!读书会让我们的脑袋变得灵活，变得丰富。书像一位好老师，教我们怎样做人，怎样炼出一颗比钢铁都强悍的心。
我看的一些书都让我入迷，比如：《一千零一夜》、《钢铁是怎样炼成的'》、《名人趣事二百篇》、《随你问》……每当读完这些书，虽然我人在家里，但心早已飞向宇宙，去探索宇宙的奥妙;早已奔向童话王国，去领略那儿的神奇;早已登上月球，跨越时空隧道，奔向美好未来，总之，我所到之处，都充满乐趣、充满真理、充满正义、充满智慧……我也因此变得聪明而勇敢。
哦!我感谢书，感谢书给我的一切!
小学二年级演讲稿 篇7
亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《亲情》。
亲情很可贵。它不是阳光，却可以带来温暖；它不是雨露，却可以滋润你的心灵；它不是蜜糖。却可以带来甜蜜。
在小的时候，我学了一篇叫《小蝌蚪找妈妈》的课文。体会到了亲情的可贵。动物也有它们的亲情，它们都会去珍惜这一份亲情。
后来，我看了一本书。书上写了罗马帝国的.创建人的小时候，是被一只母狼养大成人的。原来，人与动物也有亲情。
现在，我也感受到了亲情。从爸爸的每一句话中，从妈妈给我煮的每一碗饭中，我都从中感受到亲情。不过，我也希望，爸爸和妈妈不要经常吵架，能给我一个幸福的家庭。一天，爸爸和妈妈要去买东西。爸爸感到不舒服，心情变得很烦燥。到了一个路口时，妈妈说：“走这边。”爸爸立刻说：“应该是走这边！”两人一直这样争论不休，后来回到家里大吵了一架，最后我叫来了姨妈和姨丈来和解，这场家庭风波才平息下来。
亲情就像一条链子，如果这条链子断了，那也代表着这个家庭的破碎。亲情像一盏明灯，如果这一盏明灯熄灭了，那整个家庭就会陷入到黑暗之中。所以说，亲情比金子还重要。
小学二年级演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们：
从小，我最最要好的朋友就是书，他虽然不能跟我玩耍，说话，但他却能给你知识，教你道理，我爱书已经到了无法自拔的地步，书中的人物令我喜。令我悲。令我怒。令我恨。每每读完一本书，我的心都不能平静。总之，书是我家的一员！
我经常手捧着书本，贪婪的嗅着书香，说：“嗅书香，润心田！”我爱读书已经达到了废寝忘食的地步，时常爸爸妈妈叫我吃饭时，我充耳不闻，仍津津有味的读着书，不肯吃饭。书，就是我身体的`一个部位，只要失去它，我就不快乐。你瞧！我做梦还梦见书呢！
记得有一次晚上睡觉时，我梦见一大堆崭新的书，欣喜若狂，立刻把它搬到了我家的书架上。因为平日里我看沈石溪的动物书看得多了，梦中我还看见了许多可爱的动物在大森林里跑来跑去召开音乐会，热闹极了；一会儿又梦见一群黑乌鸦飞来飞去，搞得我头晕目眩。我做的梦像真的一样，我还以为真的到了沈石溪笔下的动物世界里旅行了一趟，我心中有一种说不出的紧张。醒来后，我才发现正在我的小床上，我这才松了一口气。
“书是人类进步的阶梯”这句话我时刻铭记在心，我一定要做到“好读书，读好书”，为未来的成长打好基础。我爱书！
小学二年级演讲稿 篇9
尊敬的各位老师亲爱的同学们：
大家好！今天我为大家演讲的题目是《我还有一个苹果》。
斯坦利–库尼茨是一个对沙漠情有独钟的瑞典医生。年轻的时候，他曾试图穿越非洲撒哈拉大沙漠。进入沙漠腹地的当天晚上，一场铺天盖地地的风暴使他改变得一无所有，向导不见了，满载着水和食物的骆驼消失了，连那瓶已经开启的准备为自己庆祝36岁生日的香槟也洒得一干二净，死亡的恐惧从四面八方向他涌来。
在绝望的瞬间，斯坦利把手伸向自己的口袋，意外地摸到了一个苹果，这只苹果使斯坦利从绝望中清醒，他庆幸自己竟然还有一只苹果。
几天后，奄奄一息的斯坦利被当地的土著人救起，令人迷惑不解的是，昏迷不醒的斯坦利紧紧地攥着一只完整却干瘪的苹果，而且攥得非常紧，以至于谁也无法从她手中将苹果拿走。上个世纪初，这位一生都充满传奇色彩的老人斯坦利去世了，弥留之际，他为自己写了这样一句墓志铭：我还有一个苹果。
一个人在梦想的旅途中能走多远，很大程度上取决于他的意志。生活常常展示给我们这样那样的.沙漠，在陷入困境时，沮丧和埋怨只能熄灭希望之光，悲观和诅咒只能为前途再设迷障。“我还有一个苹果”，这句话把所有的坚持都浓缩在了一起，其实每个人的内心中都深埋着一个苹果。笑傲人生，在绝境里漠视所有的困惑和劳累，这就是老人带给我们的启示。是的，上苍也许会夺走你的一切，但是他永远也夺不走你心中的最后一个苹果，只要有这样一个小小的苹果，你就没有理由轻易放弃。
谢谢大家！
小学二年级演讲稿 篇10
师：
二3班，凝聚着64颗星，
64个小朋友，来自不同的家庭，
汇集在这里，
他们有着不同的梦想，
他们努力着、努力着……
下面我们来听听他们的心声吧。
生：
这是一个有着很强凝聚力的班集体，
为了班级荣誉，
他们放弃自己的私欲；
这是一个充满着勇气和力量的班集体，
在赛场上，
他们奋力拼搏，争得第一；
这是一个充满爱心的班集体，
为了自己的同学能及时回家，
连同他们的父母，
都忘记了休息；
这是一个遵守纪律的班集体，
他们知道，
没有规矩，不成方圆，
自己的自由会成为别人的羁绊；
这是一个诚实的班集体，
他们将不属于自己的钱，
一分不差的交还给，
曾经分钱给他们的吴鑫元。
赵路浩同学总是在课间，
把老师的讲桌整理得整整齐齐，
把室内和室外的窗台擦得干干净净；
宋子墨同学不怕苦、不怕累，
总是抢在前面，
和同学们一起把班级任务承担；
还有郭欣媛、苗若曦，
她们赶到同学们前面，
组织他们阅读、写字；
还有许多关心着、爱护着班集体的同学们，
在二3班里学习、为二3班奉献，
让我们在这里谢谢你们！
师：
二3班的`小朋友们在快乐中生活着，在快乐中成长着，你们把班当做自己的家，把同学当做自己的兄弟姐妹，我为你们高兴！我对你们提出一点小小的期望：希望你们约束自己的行为，遵守班级和学校的纪律，努力学习，做好每一天！
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