四年级演讲稿
更新时间:2023-04-28 14:38:05 演讲稿 我要投稿
【精华】四年级演讲稿模板集锦6篇
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的四年级演讲稿6篇,希望对大家有所帮助。
四年级演讲稿 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫赵梓淇,是一名活泼而又阳光的女孩子,今天我作为班长的候选人站在这里,我感到万分荣幸。
我认为自己有勇气、有信心、有能力。有位名人曾说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”我认为我准行。四年来,在老师的辛勤培育谆谆教导下,我长大了,我成了一名优秀的少先队员,出色地完成了老师交给我的各项任务,连年被评为区文明青少年和优秀班干部,我的舞蹈作品获得了“小荷风采”全国舞蹈大赛的金奖。老师给我的`评价是:做事认真、主动,组织能力强;同学们给我的评价是团结同学,举止大方;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。
当选副市长,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这重担,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。虽然我存在一定的缺点,但我有决心改正。如果我当选了,我会尽心尽力地为同学服务,也会积极勤奋地工作,当好老师和同学的好帮手。我相信我自己有一定领导和组织能力,也希望老师和同学支持我,给我一次锻炼和培养我能力的机会,相信选我是没错的。老师们、同学们请相信我,我有决心当好班长,请大家投我一票!谢谢大家。
四年级演讲稿 篇2
尊敬的各位评委、各位老师:
大家好!我是四年级1班的XXX。今天我演讲的题目是《人生路上领路人--感谢你老师》。
老师,这是一个让人感到亲切的词语;老师,这又是让人感到温馨的词语……
我一向是一个粗心的孩子,可我对我数学却是有一种莫名的爱。但是上学期开学,我的数学成绩一直不理想。刘老师以为我的心没收回来,就草草地说了我几句,我虽然很内疚,但不知为什么,接下来的几次一次不如一次。可刘老师并没有放弃我,而是一直在帮我,我也努力的跟上她走。前几讲还行,可到了表这一章,我总是会出错,最后我和刘老师一起找到了原因,并将成绩提到了一个新的`高度。刘老师为什么要帮我呢?那是因为她不想让我的成绩像滑雪一样滑到山底,刘老师为我付出的比她本身收获的要多得多。难道,我不该感谢她吗?是她让我有了信心,所以我才能跟上这一学期的课程。
我的作文成绩一直没有进步,可就因为您,不但没让我失去信心,反而还爱上了写作。郭老师,还记得那一次的发言吗?您说我的发言不够完整,语句不够通顺。于是,我重新理顺了一遍后,再重新说了一次,并多加了几个刚学的新字词,你笑了。还记得我第一次读作文时,因为别人写的都是班主任,我随即改了一下。当时您又夸我随机应变的能力强,您笑了,我也笑了。现在我写作文的能力能进步这么快这都是您的功劳啊!
老师是我们成长道路上的引路人,老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇到挫折时,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师为我们指点迷津,当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。
老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是你们耕耘的犁头;三尺讲台是你们奉献的战场。“讲台催人老,粉笔染白头。”但你们却无怨无悔,你们用爱一点一点的融化我们心灵的冰川,走进我们的心灵,让我们远离寂寞。
你们把我们领入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光,我们像小鸟一样展翅飞翔,无惧暴风骤雨,是你们赋予我们顽强的斗志,鼓励我们勇往直前。感谢你啊,老师!
老师,您的职业是伟大的,光荣的,无私的,我们为您这种爱业精神而感到骄傲自豪!
四年级演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
笛卡尔曾经说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”书对于我来说就是和煦的春风,温暖我的心灵;是灿烂的阳光,照耀我的心房;是智慧的钥匙,打开知识的宝库。
在我儿时,妈妈就经常带着我阅读了很多动人的童话故事。如?阿凡提?告诉我要用智慧战胜困难,《海的女儿》告诉我要拥有一颗善良的.心。阅读这些优美的童话让我幼小的心灵产生了对美好生活的向往,我迫切地想要去探索那奇妙的世界。
随着年龄的增长,我又接触了越来越多的名著,我从中学到了许多知识,也从中汲取了许多力量。我从《钢铁是怎样炼成的》这本书中认识了身残志坚的保尔,他让我学会了不要在命运面前低头,要坚强勇敢地面对生活;我也从《假如给我三天光明》这本书中了解了聪明坚强的海伦·凯勒,她让我学会了遇事不悲观,要保持一颗积极乐观的心;我还从《绿山墙的安妮》这本书中喜欢上了勤奋乐观的安妮,她也让我学会了只有勤奋努力,积极向上,才能获得成功。书让我爱不释手,受益匪浅,它已逐渐成为我生活中不可缺少的一部分。
阅读让我增长了许多知识;阅读让我学会了做人的道理;阅读让我体会到了生活的美好;阅读让我放飞理想。
在未来的日子里,我将不断鞭策自己,不断阅读,获取力量,树立目标,我要与书为伴,朝着我的梦想前进!
四年级演讲稿 篇4
Hello,everybody!在浩瀚的宇宙里有一颗美丽的蓝色星球,那就是我,地球,你们人类的家园!
我所在的太阳系可是一个大家族,我有很多的兄弟姐妹,大个的就有土星、木星等七个,和我一起组成了八大行星,我们的小兄弟小行星更是数不胜数,我们一起日夜不停地围绕着我们的爸爸——太阳转动着。虽然我在太阳家族中排行老五,但却是一个存在生命的星球,这一点让我倍感自豪。
距离我最近的天体是月亮,他是我的卫星,一刻不停地围绕着我旋转。月亮可算是我的干儿子,因为科学家们说他是个外来户,很久很久以前被我捉过来当卫星的。可怜的月亮,身上没有大气层的保护,被那些陨石和流星撞得千疮百孔。
我的'最外层是一层厚厚的大气,它仿佛是我身上的轻纱衣服,避免我像月亮那样受到外来客的袭击。接下来是地壳,你知道我为什么是蓝色的吗?那是因为地壳表面的百分之七十都是水,剩下的百分之三十才是陆地。别看我表面上总是那么安静祥和,可实际上我有一颗沸腾的心,在地壳的下面我的身体最深处都是炙热的岩浆。
以前,在我的身上鸟语花香,生机勃勃。天是湛蓝湛蓝的,地上绿树成荫,小鸟在林间嬉戏,小溪里鱼儿惬意地游着,一切都是那么美好。可是人类科技快速发展,所需求的东西也就越来越多,他们把树木砍伐一光,丢弃的垃圾所污染了溪流,小鸟无处安家,鱼儿没了踪迹。工厂不断地从各个烟囱中排气,马路上的汽车也排出尾气,人们还经常为争夺权力、土地而打仗,打得我身上全是伤痕。还有的在我身上肆意开挖,寻找矿藏,使得我发生了地震、海啸等事故,让人类的生存陷入危机。
人类啊,请保护我,珍惜这美好的环境吧!
四年级演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!再过XX天我们就要期末考试了。面对XX天后的考试,亲爱的同学们,你准备好了吗?要想期末考试能取得好成绩,我认为应做到以下两点:
一是会听。也就是上课认真听讲。在复习时老师讲的都是这本书里最重要的地方,由于是复习,老师讲的都比较快,我们必须做到全神贯注。你稍微一出神,老师讲的内容你就错过了。更别说那些爱在课堂上做小动作的同学了。为了考试时能有一个好成绩,我希望全校所有的同学都能做到认真听讲。
二是多练。也就是按时完成作业。老师课堂上讲的`知识,光听懂不会写是没有用的。这就需要课下多加练习,有些同学家庭作业都不写,去哪练习呢?如果我校所有班级都有没有不写家庭作业的同学,我相信我校的成绩肯定会比以前好的。
面对XX天后的大考,我们应该根据自身情况有针对性的进行复习。特别是一些学困生,就拿我班某些同学来说吧,他们的成绩在我班一直属于下等。可是他们并没有恢心,上课认真去听,作业尽力去完成。为了提高自己的学习成绩,他们自愿放学后留下来在学校写作业,有不会的赶紧问老师,问题得到了及时解决。由于在学校就把作业写完了,回家后再也不用发愁写作业了。我相信,通过这段时间的努力,他们会取得好成绩的。
亲爱的同学们,让我们共同努力吧!只要我们做到以上两点,在一个月后的期末考试中,我们一定会取得好成绩!
谢谢大家!
四年级演讲稿 篇6
尊敬的老师,各位家长朋友:
你们好!我是王**的家长。很高兴和大家相聚在这里。真心的感谢咱班主任刘老师及各位家长朋友,是你们给我这样的一个机会,来和大家一起探讨孩子成长教育问题,真心的谢谢大家!
第一、习惯
咱们现在的孩子已经是四年级了,基本生活和学习的习惯已养成了。但是不好的习惯还是需要家长来督促改进的,家长这时一定不能没有信心,觉的现在是不是已经晚了。我们家长在孩子的身上一定做到不放弃、不抛弃。只要努力就会有希望。比如好的学习习惯、有规律的生活习惯、善良有爱心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好习惯(现场举例说明)。
我是觉的对于孩子来说一个好的习惯养成,离不开自己能坚持、父母的监督、及父母的以身作则言传身教。如果生活中你的习惯是好的、做事的态度是端正的、并且是个有爱心懂得感恩的人,相信孩子不用教就会被感染的(现场举例说明)。当我们用一个标准来要求孩子时,那么请问家长你做到了吗?
二、让孩子丢掉“拐杖”,学会承担责任
许多父母把自己对孩子的爱简单地理解成了溺爱。许多孩子过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。也许父母的主观意图是想让孩子拥用更多的时间去学知识,可这在无形当中却起到了反作用,使孩子养成了依赖心理,把自己的父母当成拐杖,在漫长的人生道路上,孩子一遇到挫折,也许就会重重地摔倒。孩子虽然小,但是不能忽略他的责任心的培养。我会注意从生活的细节来培养他,比如我做卫生的时候,让他帮我抹一下自己的书桌、门窗的玻璃,而且说话的时候注意自己口气,开始说:“儿子,请你……”你帮我……”干完以后,总要说一声:“谢谢!”虽然他做不好,甚至我还要重新来做,但是只要他做了就积极鼓励他,并且让他养成自己做一些事情的习惯。比如力所能及的倒水、送垃圾,平时家里缺少一些必用品的`时候我会试着让他到附近的小店去买来,如果是我送他上学我尽量让他自己背书包,自己写完作业以后独立把书包整理好,并准备好第二天要穿的衣服、鞋袜。自己的玩具自己收拾,看过的书尽量放回原处,脏衣服自己放到洗衣机里,自己洗脸、刷牙、洗脚,夏天自己洗澡,垃圾不要乱丢(不管是在家里还是在外面),过马路一定看红绿灯,自己吃饭把碗放到水池里,如果还想吃就自己去盛饭……使孩子从小养成自己动手、热爱劳动的品德和习惯,为他们将来自立于社会奠定良好的基础,这才是真正地对孩子负责,真正的疼爱孩子。
三、让孩子快乐的学习,不要让孩子累倒在学习的征途上。
学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,主动的学习。要我学,和我要学是二个不同的概念。父母往往想把各种各样的知识一古脑儿地填进孩子的大脑。尤其在假期,各种超出孩子接受能力的课余补习接踵而至。令父母没有想到的是,这样做只会适得其反,经过大负荷,长时间的各种学习,孩子的脑力和体力都会出现不同程度的“透支”。因此,父母一定要根据孩子的实际情况,有选择的为他们进行补习,千万不要让孩子累倒在攀登学业高峰的征程上。
四、和你的孩子多沟通、多交流,全心全意去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。
我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今天在学校的情况。这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。
孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,他们一定会长成一棵棵参天大树。
希望我们做家长的,平时要和老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让他们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!
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